垃圾分類(lèi)征文
垃圾分類(lèi)征文1
入秋，天氣陰涼。夜幕降臨，一片靜寂。但這里，卻一片喧囂。
這里是所有被遺棄物品的我歸宿，但，他們很苦惱。木椅子皺著眉，對(duì)“其他垃圾”箱說(shuō)：“老兄，將你家剩菜剩飯快拿走，我快被熏死啦。”“其他垃圾”說(shuō)：“小弟，我也沒(méi)什么辦法，你要怪就怪你從前的主人將你和它們一起遺棄在這里�！蹦疽巫記](méi)了言語(yǔ)，垂下了頭，咕噥道：“我陪伴我的主人度過(guò)了十年，他們有了新歡，邊將我與它們丟棄在了一起�！彼终f(shuō)：“可是，直到遺棄我與它們，他們也不給我一個(gè)正確的歸宿�！笔ｏ堄行┚趩剩骸拔覒�(yīng)該在你懷里度過(guò)我最后的幾天，但……”“其他垃圾”嘆了口氣，卻沒(méi)再說(shuō)些什么。
又是一陣靜寂，這時(shí)，被丟棄在垃圾箱外的廢紙開(kāi)口了：“唉，我記得，我來(lái)到這里時(shí)，他們只從很遠(yuǎn)的地方將我拋到這里來(lái)，看也不看便回去了�！薄翱苫厥瘴铩闭f(shuō)到：“可別說(shuō)了，現(xiàn)在，我身體里的都是些發(fā)臭的食物，這對(duì)我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。那些人類(lèi)，一點(diǎn)也不懂得尊重我！”這里開(kāi)始爭(zhēng)吵，吵聲越來(lái)越大，直到有人來(lái)將這里清空，又留下三個(gè)垃圾箱�！安豢苫厥瘴铩眹@氣道：“明天，我又得迎接那些討厭的家伙了�！绷硗鈨蓚�(gè)點(diǎn)頭附和。
萬(wàn)籟俱寂，夜里寧?kù)o。
翌日。
垃圾場(chǎng)又開(kāi)始了他們的一天。令他們十分絕望的一天。他們就這樣度過(guò)了幾個(gè)月，身心疲憊。直到有一天，他們看到他們不遠(yuǎn)處的小區(qū)來(lái)了一群人，他們好奇的張望，期待那些人是來(lái)解救他們的。然后他們看見(jiàn)那群人從各家走出來(lái)，走出了小區(qū)。他們的希望破滅了。
可是。他們沒(méi)有想到的是，第二天，人們丟掉他們所遺棄的物品時(shí)，將他們放在了對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。再也不像從前一般隨意。垃圾箱們有些驚喜，又不敢相信。他們面面相覷，互相打量對(duì)方。他們小聲嘀咕：“他們今天是怎么了……”
這樣的轉(zhuǎn)變令他們匪夷所思，又令他們高興的不能自已。
從那以后，小區(qū)的夜里不再喧鬧，而是真正的一片靜寂。那些被遺棄的生命得到了他們真正的歸宿。
母親講完這個(gè)故事，床榻上的小娃問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁慈祟?lèi)最后變了呢？”母親眼帶笑意：“因?yàn)槟侨喝私逃巳祟?lèi)，人類(lèi)知道了給垃圾歸宿。”小娃又問(wèn)：“那，那群人是誰(shuí)呢？”母親給小娃掩好被子，揉揉他的腦袋：“他們啊，他們是管理公民的人，指出我們不足的人�！毙⊥迏s睡著了。母親笑了，低聲道：“你將來(lái)可要文明啊�！�
是的。每個(gè)物品，不管是否被遺棄，他都應(yīng)有他自己的歸宿。而給垃圾分類(lèi)，也是給你我分類(lèi)，更是人類(lèi)自身文明的體現(xiàn)。
所以，從今天開(kāi)始，給垃圾分類(lèi)。從今天開(kāi)始，給文明歸宿。
垃圾分類(lèi)征文2
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，每時(shí)每刻都會(huì)有垃圾產(chǎn)生，比如吃塊糖就會(huì)有糖紙，喝瓶飲料就會(huì)有空瓶，吃個(gè)水果就會(huì)有果皮……這不，一大袋垃圾又橫空出世了，我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……
剛出巷子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去
“老奶奶，你怎么了？”
“是一位小朋友啊，我沒(méi)事，只是剛才在這桶里翻東西時(shí)，不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看，我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血�！崩夏棠倘讨弁葱÷暤恼f(shuō)。
“還沒(méi)事��？都流血了！”我尖叫道，“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里，我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳�，”我著急地說(shuō)。
“小朋友，你真好心，我真的沒(méi)事，用手摁住一會(huì)就沒(méi)事了。這還是小傷，習(xí)慣了就好，”老奶奶不以為然的說(shuō)，好像受傷的不是她自己，是別人。
“什么？小傷？都流血了還是小傷�！蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡�(wèn)題了。
“對(duì)呀！流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事，上次還被刀劃傷過(guò)呢！害我在家休息好幾天呢！”老奶奶調(diào)皮的笑著說(shuō)，“你看，不流了吧！我說(shuō)是小傷吧！我得走了，去別處翻翻，也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完，老奶奶推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大，我看著我的垃圾，突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi)，垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物，然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市，每個(gè)街道，每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色（可回收物）和紅色（不可回收物），可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類(lèi)的呢！真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開(kāi)垃圾袋，認(rèn)真仔細(xì)地分類(lèi)著，把對(duì)于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里，也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢；把不可回收的放進(jìn)紅桶里，讓垃圾收購(gòu)員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?。這樣既方便了自己，又方便了別人!
從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，讓我們的城市更整潔，生活更美好！
垃圾分類(lèi)征文3
生活中，垃圾有我們吃剩的.果皮殼、紙屑、零食包裝袋……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi)，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
垃圾分類(lèi)征文4
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，這很重要。老師說(shuō)：“要讓垃圾回家，不要讓它在外面過(guò)夜，也不要讓它進(jìn)錯(cuò)家。”這句話(huà)意思是垃圾要分類(lèi)，要放進(jìn)正確的位置，不能扔下它一走了之。我們每個(gè)人都有自己的家，當(dāng)然垃圾也有屬于它自己的家，那在哪里呢？當(dāng)然是垃圾桶了。不同的垃圾也有著不同的家，有可回收、不可回收、有害和其他垃圾。
我是一本嶄新新的本子，一天一個(gè)小男孩兒把我買(mǎi)走，我想為他服務(wù)，他拿我打草稿，拿我畫(huà)畫(huà)，拿我抄單詞，我們愉快的在一起，他很快樂(lè)，我也很快樂(lè)，對(duì)我都是輕拿輕放，生怕把我弄壞了。但是好景不長(zhǎng)，漸漸地我被一頁(yè)一頁(yè)用完了，黑乎乎的全是畫(huà)，全是草稿。當(dāng)有一天我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我被揉成一團(tuán)拋棄在一個(gè)不知道的地方。
那兒綠油油的，很美，是草坪，一大塊。這里很干凈，沒(méi)有一片紙屑。之前小男孩帶我來(lái)過(guò)這里畫(huà)畫(huà)。但我現(xiàn)在覺(jué)得和周?chē)沫h(huán)境格格不入。旁邊的小草問(wèn)：“你是誰(shuí)��？怎么會(huì)在這兒啊？你是被拋棄在這了嗎？我之前沒(méi)有看過(guò)你啊，”當(dāng)我準(zhǔn)備回答的時(shí)候，就被周?chē)男〔輦儐?wèn)的十萬(wàn)個(gè)為什么了，在這些小草爭(zhēng)論起來(lái)的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹得滾了起來(lái)，滾到一條大河旁。
我竟然感到了痛，我居然會(huì)感到痛，我半瞇著眼睛，來(lái)到一條波濤洶涌的大河旁，這條河的水很清澈，都能看到底，那條河的旁邊還有一條河，但是水很渾濁，我問(wèn)了問(wèn)周?chē)�，原�?lái)是一條是來(lái)自大海，一條是來(lái)自工廠(chǎng)。清澈的河里游著小魚(yú)，渾濁的河里卻黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)，突然我被激情的水花浸濕了，現(xiàn)在算的上一個(gè)徹徹底底垃圾了，我在想我的家是垃圾桶吧！想著想著突然一陣大風(fēng)又吹來(lái)，我又滾到了草坪上，我傷心地抽泣，這里沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，我是沒(méi)有家了嗎？怎么辦？我就孤零零地在這兒，但幾天后，一個(gè)路過(guò)我的清潔工人看到了我。我就被撿了起來(lái)，隨后被放進(jìn)了垃圾桶里，那兒有很多和我一樣的紙屑伙伴們，我就在這兒和他們玩耍。過(guò)了幾天，我和小伙伴們被一輛運(yùn)輸車(chē)帶到了回收中心進(jìn)行回收。
最后我想呼吁大家，為了我們的生存環(huán)境，我們都要做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，分類(lèi)合理，你們?nèi)祟?lèi)有著自己的家，我們垃圾也是有著自己的家的。只有這樣我們的生活才會(huì)更加快樂(lè)健康，也只有這樣，才能讓這顆蔚藍(lán)的星球永遠(yuǎn)閃耀下去。
垃圾分類(lèi)征文5
我在小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)提倡“垃圾要分類(lèi)處理”的方案，還對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行一些方面知識(shí)的講座。轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，在上學(xué)期期間，學(xué)校也組織了這樣的講座。老師叮囑我們：“要對(duì)親人進(jìn)行這方面知識(shí)的傳播。”
如果在進(jìn)行環(huán)保的條件下，我認(rèn)為生活垃圾能分類(lèi)處理的可行性不高。原因是這樣的，現(xiàn)在我們提倡減少對(duì)一次性物品的使用，有的自覺(jué)的人們一般都用垃圾桶來(lái)倒垃圾，如果要對(duì)垃圾分類(lèi)處理的話(huà)，起碼要分為三類(lèi)，也就是說(shuō)，需要三個(gè)垃圾桶。人們普遍會(huì)有一樣的心態(tài)：有買(mǎi)三個(gè)垃圾桶的錢(qián)能買(mǎi)多少一次性方便袋呢？那沒(méi)使用一次性物品的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多。當(dāng)然，使用方便袋就行比方便了許多，將分類(lèi)的垃圾分別裝在袋子里扔了就行了。試想，把垃圾直接裝在一個(gè)袋子里，難以分解的只有一個(gè)袋子；可將垃圾分完了之后，難以分解的就不止一個(gè)袋子了。不管是因?yàn)橹苯舆�是間接的原因，對(duì)環(huán)境都會(huì)造成污染，還不如不將垃圾分類(lèi)。這是出于環(huán)保而分析的。有的人可不會(huì)像這樣，他們只會(huì)覺(jué)得將垃圾分類(lèi)很麻煩罷了。
我也在我的家人中做了調(diào)查，大部分人對(duì)生活垃圾即進(jìn)行分類(lèi)也不太認(rèn)可，特殊的垃圾，例如利器啊，有時(shí)事情太突然，可能一時(shí)會(huì)忘了放哪個(gè)袋子，后來(lái)負(fù)責(zé)任的人肯定會(huì)將它轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的袋子里。萬(wàn)一不小心割破了手怎么辦？我向爸爸說(shuō)明我要調(diào)查什么，開(kāi)始提問(wèn)爸爸，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，但他叫我到街上去看看，說(shuō)：“你一定會(huì)有收獲的！”
爸爸真是太神了，我來(lái)大街上才發(fā)現(xiàn)了不久前換的可分類(lèi)垃圾箱，有的人根被沒(méi)有看上面的說(shuō)明，隨手就將垃圾扔到了箱中，難道他們都把垃圾分類(lèi)背的滾瓜爛熟？？？我疑惑不已，我只隱隱約約看見(jiàn)他手里拿的是口香糖包裝紙，徑直走到前方，咦？他怎么扔進(jìn)了其他垃圾的箱子里？我不禁對(duì)這個(gè)年輕人輕視起來(lái)，連小孩子都知道紙是可回收的。突然我覺(jué)得，政府為什么要花這種“冤枉錢(qián)’’來(lái)?yè)Q這種他們不在乎的東西？！
回來(lái)的時(shí)候，爸爸看我有些不高興的樣子，說(shuō)：“你現(xiàn)在明白了嗎？在無(wú)言中，你就可以得到你想要的答案�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭�？磥�(lái)，這種可行性真是不大�；叵胍幌拢矣X(jué)得花再多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)垃圾桶都是值得的，況且，最便宜的垃圾桶也算不了多少錢(qián)，少吃一堆麥肯姆也就省下來(lái)了。把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！
無(wú)論是減少一次性物品的使用還是要學(xué)會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理，都是人類(lèi)已經(jīng)醒悟。地球是我們的家，我們要好好保護(hù)她，她受到了“迫害”，元兇就是我們，到最后，我們都要受到嚴(yán)懲。請(qǐng)大家記住：地球是我們的家，也是我們唯一的家！
垃圾分類(lèi)征文6
天下之大，總會(huì)有那么一些拾荒者，用自己的行動(dòng)，去改變世界的每一個(gè)角落。
一
已記不清她的模樣了。
只有被夾在記憶中的那個(gè)單薄的背影略略泛黃，不曾被遺忘在冬夢(mèng)之中。
愜意的午休后，我走向?qū)W校午時(shí)的陽(yáng)光晃晃的，我伸出一只手，擋在額頭上，瞇著眼睛望著這少有的冬陽(yáng)。
我提著垃圾袋，正準(zhǔn)備把它隨意扔進(jìn)了一排花花碌碌的垃圾桶中。
她提著破舊的尼龍袋，左肩上背著一個(gè)臟兮兮的破布包，步履蹣跚地走過(guò)來(lái)，微笑著又好像帶著那么一點(diǎn)小心翼翼，張開(kāi)手掌，說(shuō)道：“孩子，你的那袋垃圾是不是不要了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給她。她蹲下來(lái)，用幾近顫抖的手打開(kāi)垃圾袋。
那雙手骨瘦嶙峋，干裂的皮膚好像個(gè)一條娟娟細(xì)流隨著皮膚的紋理慢延開(kāi)來(lái)，像是要把冬天的寒冷全部吸進(jìn)去，她的歲月好像是黑色的，她的手浸泡在里面，已經(jīng)黝黑了。
地上散落著亂七八糟的東西，她卻又從布包里翻出幾個(gè)破袋子，仔仔細(xì)細(xì)地把它們分類(lèi)，嘴里念叨著：“這是廚余垃圾，對(duì)了，那個(gè)是有害垃圾……”然后一把抓進(jìn)去，彎著腰，雙手抓住袋口，喘著幾口粗氣，扶著墻壁慢慢地站起來(lái)。她站起來(lái)時(shí)有些站不穩(wěn)，差點(diǎn)傾了一跤，拍拍身子，卻對(duì)上了我的目光，她尷尬地笑笑�！澳鸀槭裁匆咽Ｏ碌睦诸�(lèi)扔進(jìn)垃圾桶呢？不麻煩么？”我有些奇怪地問(wèn)。她好像有些驚訝：“這難道不對(duì)嗎？”我一時(shí)有些語(yǔ)塞，她又小心翼翼地探過(guò)頭來(lái)：“你們城里人都是怕麻煩�！币环N莫名的感情在我的胸腔中激蕩，我羞紅著臉低下頭，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。
她走了，就像來(lái)的時(shí)候那樣悄無(wú)聲息。
二
我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)她了。
自從那天以后，垃圾分類(lèi)，已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。每次我路過(guò)那亂七八糟的垃圾桶時(shí)，我都會(huì)感嘆幾句，但我也沒(méi)有為他們停下腳步，我完成了我的責(zé)任，別人的垃圾和我有什么關(guān)系？
我抬頭仰望天空，下雨了！他說(shuō)，他送我去上學(xué)。雨天的紅色交通信號(hào)燈也模糊了，路中央隱隱看見(jiàn)一袋孤寂的垃圾，飽飽囊囊的，被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛忽視著，它仿佛很是疲憊不堪，靜靜地躺在那兒，身上濺了些許泥點(diǎn)。“走！”他說(shuō)，“綠燈亮了！”
他撿起它，走到對(duì)面，我接過(guò)它，正準(zhǔn)備放進(jìn)垃圾箱，他的大手拉住了我：“等等。”他慢慢地解開(kāi)垃圾袋來(lái)，掏出一包面紙，認(rèn)真地把它分類(lèi)丟進(jìn)垃圾筒，雨天里，風(fēng)格外的冷，我拉著他，有些埋怨：“爸爸，我上學(xué)快遲到了！這又不是我們的垃圾，那么認(rèn)真干什么？”他望著我：“既然我們把垃圾袋撿起來(lái)了，就應(yīng)該把事情做到底，要不然，還不如不撿起來(lái)呢！”他又俯身下去，準(zhǔn)備繼續(xù)，雨點(diǎn)有些浸濕了爸爸的袖口，我一邊撐著雨傘一邊拉住他的手，聲音有些哽咽：“爸爸，我們一起來(lái)！”他看了我一眼，眼睛里流露出欣慰、贊許。我們默默無(wú)言，但他在無(wú)聲地告訴我，垃圾分類(lèi)是每一個(gè)人的責(zé)任，沒(méi)有你的我的他的之別。
“走吧！”他握著我的手，他的手永遠(yuǎn)是溫?zé)岬模偸窃谖曳艑W(xué)的那一刻，把我冰涼的手，包在他熱乎乎的手中，就像小時(shí)候一樣。
大手拉小手，是一個(gè)父親對(duì)孩子的言傳身教，是兩代人對(duì)環(huán)境的珍視，是送給我們美麗的地球村的最好的禮物！
其實(shí)我們都是拾荒者，擷取這世界上的每一片灰暗，用心擦拭，那也是一段美麗的風(fēng)景。雖然一個(gè)人的努力是微不足道的，但是每一個(gè)人如果都能多花一兩分鐘去做這微不足道的事，那么，這將是無(wú)窮的力量。
垃圾分類(lèi)征文7
現(xiàn)在，走在大街上，到處都是“環(huán)保垃圾桶”�？苫厥绽�，不可回收垃圾桶，其它垃圾桶，廢電池專(zhuān)用垃圾桶……隨手一抓一大把。可是，政府這樣做是為什么呢?還不是為了提高民眾的垃圾分類(lèi)意識(shí)!但是——真正這樣做起來(lái)的又有幾人?
一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶�？蛇@時(shí)，卻遭到了媽媽的阻止�！坝袥](méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，叫變廢為寶�！眿寢屢荒槆�(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠(chǎng)經(jīng)過(guò)加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎?你平常扔的，許多都是寶貝!”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過(guò)又好像有道理!于是問(wèn)：“果皮果核也有用嗎?”“當(dāng)然!”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱(chēng)得上是有機(jī)化肥呢!”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢?”我迫不及待想找到方法�！澳阕⒁獾搅藛�?馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒!”媽媽邊笑邊說(shuō)，仿佛看到了未來(lái)人人注重垃圾分類(lèi)的希望。我又問(wèn)：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾?”媽媽極其有耐心的說(shuō)：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。
自從那次后，我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類(lèi)的重要性!
最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷殻G化環(huán)境好”“垃圾分類(lèi)，從我做起”。
垃圾分類(lèi)征文8
在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿(mǎn)紅底黑字的宣傳告示時(shí)，老龍和三輪車(chē)早已教會(huì)了人們垃圾分類(lèi)。
吱呀作響的舊三輪，載著一個(gè)矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見(jiàn)他耳背，叫順了。
“收廢品——”冗長(zhǎng)，又回轉(zhuǎn)，尾音故意拖得長(zhǎng)，經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子，和著晨露和微風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵，一嗓過(guò)后，小鎮(zhèn)的一天才算正式開(kāi)始。
留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報(bào)紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需，依勞動(dòng)取所得，自立又環(huán)保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi)，各自奔向自家的院落，復(fù)又聚攏，身后拖著個(gè)大紙箱，與小小身形相稱(chēng)，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂，扯著嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線(xiàn)，拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。
三輪車(chē)的剎車(chē)松了，停下來(lái)，會(huì)“吱”一聲。耳朵背的人會(huì)把聲音故意抬得高，“慢點(diǎn)兒，一個(gè)個(gè)來(lái)�！崩淆埖奶嵝岩脖瘸Ｈ朔至恐�，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對(duì)著我笑，醬色的臉?biāo)票坏窨�，�?yáng)光照及每一寸坎坷，盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò)，折疊成細(xì)長(zhǎng)狀，置于桿秤間，動(dòng)作徐緩，秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪，平衡時(shí)，徐徐吐了口氣，復(fù)又彎腰，拎起另一個(gè)，虔誠(chéng)得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè)，連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪，小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的，老龍深信。
路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天，老龍路過(guò)，停車(chē)駐足，仔細(xì)研究，目不識(shí)丁的他拽住一位學(xué)生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的�！睂W(xué)生與他比劃了半天，老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年，時(shí)值隆冬，遙想蜀地應(yīng)更寒，老龍便號(hào)召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服，塞進(jìn)綠皮箱里，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都愿撥拉出些時(shí)間，整理，洗凈，曝干，疊齊整了，鄭重地放進(jìn)綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿(mǎn)。那年，老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套，終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖，應(yīng)該是捐了吧。
后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大，生活條件也越來(lái)越好，常有吃不完的食物過(guò)期了，老龍心疼地看著糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時(shí)，翻撿垃圾箱，撕開(kāi)包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo)，來(lái)回往復(fù)，人們也爭(zhēng)著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎，埋在樹(shù)周?chē)虧?rùn)了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí)，不忘加一句“老龍教的！”
日子一天天過(guò)去，老龍更聾了，灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白，小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時(shí)，老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章，認(rèn)真地琢磨起垃圾分類(lèi)，“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識(shí)。
即使此去經(jīng)年，老龍也依舊一如既往。
垃圾分類(lèi)征文9
幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。
有人說(shuō)了，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì)，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng)，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋，而要自帶可重復(fù)使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
【垃圾分類(lèi)征文】相關(guān)文章：
小學(xué)生垃圾分類(lèi)主題征文范文（通用17篇）01-04
垃圾分類(lèi)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)11-30
垃圾分類(lèi)的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)12-02
垃圾分類(lèi)宣傳創(chuàng)意口號(hào)11-29
街道垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12-25