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師恩難忘學(xué)生征文

時間:2020-08-14 13:56:42 征文 我要投稿

師恩難忘學(xué)生征文450字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編整理的師恩難忘學(xué)生征文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師恩難忘學(xué)生征文450字

師恩難忘學(xué)生征文450字1

  在我的人生中我要重重地感謝三個人。使他們給了我愛,給了我知識,給了我一次經(jīng)歷人生的機(jī)會。他們就是我的父母親和我尊敬的周老師。

  隨著時間的流逝,季節(jié)的變化,F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的大哥哥了。我又長大了。

  記得周老師是四年級的時候接任了我們班班主任教我們的語文。那時候我們不懂事,天天只知道玩耍,打架,罵人。直到周老師接任后,我們可就大有不同了。是她讓我們懂事,是她教我們寫作文,教我們認(rèn)識更多的字,懂得更多的道理。

  記得有一次期中考試我的成績比以前相差太遠(yuǎn)了。我非常難過,整天愁眉苦臉的,心里很不高興。后來周老師把我叫到她的跟前,對我說:“孩子,別難過,這次考得不好,不要緊,以后還有很多機(jī)會等著你大顯身手呢!如果你遇到了小小的挫折就泄氣,那么你將來怎么辦呢?加油吧,孩子,你能行的!

  聽了她的話,我變得堅強(qiáng)起來。從此我認(rèn)真學(xué)習(xí),充分地準(zhǔn)備著,等待下一次考試。

  終于考試來臨了;侍觳回(fù)有心人。我的成績又回到了從前。我非常開心。

  一日為師,終生為父。過幾天就是教師節(jié)了。同學(xué)們都急著準(zhǔn)備老師禮物。是呀!我該準(zhǔn)備什么禮物呢?做一張賀卡,寫上祝福語,或者寫一封信送給老師,給老師一個特大驚喜。

  尊敬的周老師:

  我用我真誠的心感謝你,祝福你,“節(jié)日快樂”。

師恩難忘學(xué)生征文450字2

  雪花飄過的冬日留下的印記,鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中,每個人都有一段美好的記憶。

  在這片神圣的土地上——杭州市保俶塔實驗學(xué)校,是在這里讓我掌握了許多知識,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)畢業(yè)了,從一個不識字的小男孩變成會背古詩70首的少年。在這個過程中我得感謝我的班主任兼語文老師的李老師。

  對于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺……

  老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo)。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老師的心血與汗水。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里。老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。

  我要感謝你!我的恩師!

  老師為了工作嘔心瀝血,把教育當(dāng)成自己生命的全部。每當(dāng)我看到老師兩鬢的銀絲,滿臉的滄桑,聽著老師越來越沙啞的聲音,心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶,是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````

  同學(xué)們,每一位老師都是純樸的,善良的。她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師。他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹。讓我們在心里牢記—師恩難忘!

師恩難忘學(xué)生征文450字3

  師老師是一直我四年學(xué)習(xí)生活中的班主任老師。您使我最難忘的是那雙炯炯有神的大眼睛。那眼睛,有時像甘泉雨露,滋人心田,有時像贊美的話語,給人鞭策與鼓勵。

  記得有一次,我在上語文課時,腦海浮想了昨天晚上電視臺播放的動畫片《豬豬俠》有趣的情節(jié)。便情不自禁地手舞足蹈起來,老師在課堂上講的話我一句也聽不進(jìn)去。這時候,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛睜得像桂圓般大,側(cè)著臉向射來兩道嚴(yán)肅的眼光,就像鋒利的利劍穿透了我的心扉。我嚇了一跳,馬上回過神來,拿起課本繼續(xù)聽課。

  師老師的眼睛雖然有時嚴(yán)厲,但更多的時候卻是流露著親切、溫柔的神采,給別人送來戰(zhàn)勝的勇氣和力量。有一次,我在課堂上回答問題,我只能說出結(jié)果,說不出原因,急得滿頭大汗,眼淚都快流出來了。這時候,師老師向我頭來鼓勵的眼神。我還是說不出。師老師親切的說:“不要緊,我來補充!蔽姨痤^,恰碰上老師那充滿溫暖的眼光,心里感到熱乎乎的。我認(rèn)真地聽著老師您的解答,還有今天語文課上,您叫我朗讀課文,我讀得很流利,同學(xué)們也都向我投來羨慕的目光。我望著老師那贊許的眼光,心里甜滋滋的。

  在師老師您的關(guān)心和幫助下,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。我深深懂得,自己的每一點微小的進(jìn)步,都是老師們精心培育和辛勞幫助的結(jié)果。師老師相信我,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加地嚴(yán)格要求自己,自覺、刻苦地學(xué)習(xí),決心用最好的成績來報答老師們的培育之恩。

  師老師您對我的關(guān)心我將終生不忘。師老師我愛您,我也愛所有的老師。

師恩難忘學(xué)生征文450字4

  笑,是美好的。在我心目中,尹老師的笑是最美的。然而,有兩次印象最深的是:尹老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛滿了晶瑩的淚珠兒。

  小學(xué)三年級時,尹老師一走進(jìn)教室,總是露出慈母般的微笑。她雖然帶著一副眼鏡。但是任何東西都不能阻擋她那透著智慧的雙眼和那微微一笑,這給她那形象生動的語文課增色不少。所以我們個個都愛聽她的課。還有一次尹老師說著說著竟然流淚了。記得那一次是六一兒童節(jié),尹老師感到非常高興,還說:“這是大家的節(jié)日,大家一起過!蓖蝗粍x那,一滴晶瑩的淚珠落了下來,然后一滴又一滴的往下掉,尹老師那不是傷心而掉下來的淚水,而是高興掉下來的淚水,為我們懂事掉下的淚水。

  尹老師今天是帶病來學(xué)校的。在上課時還是一步步艱難的前進(jìn)。后來,還是陳老師告訴我們尹老師生病了。尹老師克服了生病的困擾,來到了學(xué)校,這是多么偉大的舉動!

  我們還有一個好老師,那就是解老師,她不僅會教書,更是把我們當(dāng)作她自己的親兒子、親女兒一樣看待。雖然她上課很嚴(yán)格,有時還大發(fā)脾氣,那時的解老師真的好可怕,但是下課后依然會把我們當(dāng)朋友看待。在這個學(xué)期日盼夜盼終于把解老師盼來給我們當(dāng)副班主任了。

  愿尹老師和解老師那甜甜的笑容永駐面龐。

師恩難忘學(xué)生征文450字5

  老師是春天的溪流,澆灌干涸的大地,迎來了春天的生機(jī)。老師是夏日的涼風(fēng),為我們擋去炎熱,迎來夏日的清涼,老師是辛勤的園丁,用心血和汗水給祖國的花朵施肥。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了老師那深情的目光。您為我們操了多少心,流了多少汗呀!您用滿腔的熱情教我們懂得了知識。老師您是知識的傳播者,您在講臺上的慷慨陳詞,讓我們懂得了人生的哲理。

  每當(dāng)我遇到難題時,您就會站出來,主動幫我解決難題;每當(dāng)我黯然神傷時,您會用您那親切、溫柔的話語來關(guān)心我,那時,聽到您的話后,我一下子豁然開朗。每當(dāng)我灰心喪氣時,一聲聲鼓勵的話語在我耳畔響起時,每當(dāng)我遇到困難時,我就像一只迷失了方向的羔羊;而您,就好像是一盞明燈,為我指明正確的方向。您——就是我的班主任李老師。

  此時,我的腦海中閃過一件事(李老師為學(xué)生補習(xí)的情景),下面就讓我來講講吧!

  記得有一次,我們班的幾個同學(xué),因上課沒聽講,遺落了課文內(nèi)容,留下來補習(xí)。但正好那天是李老師的生日,我想,李老師肯定先回家過生日,明天再補習(xí),可我萬萬沒想到的是,李老師為給同學(xué)補充“營養(yǎng)”完全忘記了自己的生日,直到很晚才回家。而家中為她準(zhǔn)備的生日飯早已涼了。同學(xué)們知道后,感動極了。我們暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí),在李老師的悉心教導(dǎo)下,成績有了大大的提高。

  李老師,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。有一次,我們班的同學(xué),在外玩耍不慎摔了一跤,導(dǎo)致手骨折。李老師對他關(guān)心極了,問長問短,不久在老師的關(guān)懷下康復(fù)了。

  原來平平凡凡的我,被您培養(yǎng)出了成績。您對我的作文表示了肯定。這幾年,我所取得的成績,都是您用辛勤的心血和汗水所培養(yǎng)出來的,所有的文藝活動都是您鼓勵我去的,我優(yōu)異的成績是您栽培出的,這個“小記者”的職位是您對于我的贊賞與肯定的。我所獲的榮譽都要歸功于您的教誨和輔導(dǎo),在此,我要忠心地感謝您。

  李老師,您用自己的心血和汗水傳授我們知識,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,達(dá)到知識的彼岸。您的教誨,我們永生難忘。

  李老師,您對我的培育之恩,我終生難忘,我一輩子都會記住我心中最最敬愛的偉大教師的。

師恩難忘學(xué)生征文450字6

  想起那時,我還只會哇哇的講話,走起那磕磕絆絆的步子。再來看看現(xiàn)在,可以說一口流利的普通話,走起路來輕輕松松,認(rèn)識了很多的生字,懂得了許多知識。

  讓我懂得這么多的是誰呢?那就是我的父母,我的老師。

  首先我要說我最親愛的父母,他們是我的第一任老師。

  爸爸給了我深沉的愛。我很少跟他見面,因為他在北京工作,我去北京的那一段時間,看見爸爸總是不停地工作,心里真是感到心疼?匆姲职诌@么忙,還不是為了我有個更好的未來嗎?我在待人處事方面經(jīng)常受到大家的認(rèn)可,好評,這都是我爸爸的功勞。記得有一次,陳爺爺過生日。我們大家一起去慶賀,來到了北京大鴨梨酒樓,我們都吃的很開心。當(dāng)服務(wù)員端上來一盆燉雞的時候,我已經(jīng)饞的不行了,我站起來把雞轉(zhuǎn)到自己跟前,眼睛掃視了一下鍋里的雞,瞄準(zhǔn)了一個雞爪子,飛速的用筷子夾起來,放到自己的碗里,痛痛快快吃了起來;氐郊依锖螅职謱ξ艺f“京榮,今天你陳爺爺生日,在上那鍋雞的時候,你第一個夾的,你這樣做是不對的,應(yīng)該先讓長輩夾了菜以后,才可以自己夾,記住了嗎?”,“好”我不好意思的說,從此以后,我就懂得了尊敬長輩。

  還有一次我和爸爸在家吃飯,我吃飯的時候嘴巴張的很大,而且發(fā)出吧唧吧唧的聲音,爸爸說你不能這樣,很不雅觀,不要把嘴巴張開,要閉著嘴吃,盡量不要發(fā)出聲音,爸爸總是這么耐心的教導(dǎo)我。

  我媽媽為我付出了太多太多心血。小時侯,媽媽教我學(xué)走路,學(xué)講話……。那一天正下著傾盆大雨,轟隆隆的雷聲,叫我只好躲在幼兒園老師的身后,看著幼兒園的小朋友一個一個的被家長接走,我心里難免有點憂傷,時間在一分一秒的走過。忽然在雨中,看到了一個打著傘的黑色的身影,啊!是媽媽。我從屋檐下跑出來,趕緊跑到媽媽的傘下,看了看媽媽的臉,她好像是感冒了的樣子,她蒼白著臉,眼睛上還掛著一絲絲血絲,這時,我忍不住哭了起來,不知臉上是雨水還是淚水。不僅如此,媽媽在我很小的時候就教我寫字、認(rèn)識,而且媽媽還發(fā)現(xiàn)了我在畫畫方面的天分,現(xiàn)如今在畫畫都考到素描七級了哩!這些都是歸功于我親愛的媽媽。

  老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是小樹苗,老師為我們不斷的澆水,施肥,剪枝,付出了辛勤的勞動,灑下無數(shù)的汗水。我們的班主任李老師,就更是我敬佩的一位園丁。

  有一次,我出麻疹,發(fā)著燒,全身癢癢的,整個人都受不了,不能去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)時還以為不會有老師和同學(xué)來問候我,到了晚上,李老師就打來了電話,問我好點了嗎?當(dāng)時我心里暖暖的,“要補課嗎?”“來,把語文書拿來,我在電話里給你補補課吧。把書翻到第45頁”,老師就這樣一點一滴的為我們積累知識。讓一棵棵小樹苗成長為參天大樹。

  人們都說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,父母,老師,對我的恩情是無價的,我永生難忘,一定要用自己的好成績來回報他們!

師恩難忘學(xué)生征文450字7

  又是一個學(xué)期,依然是陽光明媚,依然是晴空萬里,我們的笑容依然是可愛活潑的'。但是不一樣的是我們又長了一歲。應(yīng)為我們的淘氣、調(diào)皮已經(jīng)換了兩位年輕漂亮的班主任老師了,這叫我能不感到可惜嗎?兩位年輕漂亮而又有著豐富知識的老師,兩年的光陰,兩年青春,就讓我們毀掉了。

  我不知道這老師又會怎樣?我試過許許多多的猜想比如;兇神惡煞地,對我們學(xué)生進(jìn)行(體罰、抄課文……);還可能是煞費苦心,想讓我們飛黃騰達(dá)、一步登天,讓每個班都仰慕我們;還有可能是不聞不問,讓我們隨心所欲、就算闖出天大的禍,她也還是無動于衷,還有……。

  因為我的好齊心引誘我到這給我知識的神圣之地,走進(jìn)這潔白的教室,我第一眼看到王老師的時候,她那雙炯炯有神的眼睛,那烏黑光亮的頭發(fā),以及那慈祥地微笑。鳥兒向她招手,風(fēng)兒跟她打招呼,就連小草都向她問好。叫我怎么能忘懷呢?

  王老師上第一篇課文的時候,地上就連一根針掉下來,都聽的一清二楚,她那生動地聲音,仿佛每一個人物,每一個動物都在我們身旁向我們打招呼,她那生動的聲音,讓我進(jìn)入了那篇課文,跟他們問好。四十分鐘一眨眼就過去了。

  在我們扣第一分的時候,王老師笑了笑說“孩子,不爭饅頭,爭口氣”這句輕微的話語讓我們的心激起了斗志。

  我還記得在我們在還有一節(jié)課的時候。我們班有幾個人逃跑了,去那邊玩耍去了,第二天,王老師大發(fā)雷霆,非常生氣的說“你們幾個竟然跑去玩耍,出事了怎么辦”我被那憤怒的言語感到無比恐懼。過了一天,王老師又把我們叫到了四樓,跟我們說了許許多多地道理,提早離校,校園的危害。這時王老師在我心中豎立起了神的形象。我也感到非常的羞愧,并且我保證我以后再也不犯同樣的錯誤了。

  善良、純潔、教導(dǎo)有方,這就是王老師,其實外在美并不是至高無上的。不過向王老師這樣的內(nèi)在美才是比天還高,比地還深,那才是真正的美。

師恩難忘學(xué)生征文450字8

  我非常感謝我們的英語老師--柳老師。因為她讓我的英語成績大大提升,成功背后還有她獨特的教學(xué)方法"貪心",看到這里,大家肯定會問了吧,為什么貪心也是一種教學(xué)方法?我就告訴你們:因為她想要我們的英語成績頂呱呱。

  柳老師因為"貪心"所以對我們學(xué)習(xí)成績要求很高,她要我們每天學(xué)完一篇課文都要讀給她聽,并且在那讀的時候,課文要流利,一個單詞也不能錯,發(fā)音也要標(biāo)準(zhǔn),不然就重讀。老師還會在第一頁的目錄上打上成績。有一次,我到柳老師那里讀第六模塊,我想早點去玩,課文沒認(rèn)真熟讀,就去找柳老師,結(jié)果一張口就錯了很多,而且有些單詞還發(fā)音不準(zhǔn),課文讀得也不怎么流利。

  柳老師有些生氣了,說:"你怎么讀得這么差?這不像以前的你。"柳老師把我在課文中讀錯的單詞一個一個地幫我糾正發(fā)音,然后對我說:"去多聽磁帶,讀熟了再到我這里來讀。"我感到很羞愧,于是跑回教室邊聽邊讀了十遍,認(rèn)為自己已經(jīng)可以了,又重新跑到柳老師那兒讀。這時已經(jīng)很晚了,同學(xué)們都下晚自習(xí)了,可柳老師看見我來了,很高興很耐心地一句句聽我讀完,這一遍我讀得很好,柳老師給我打了"wondenful"。

  正因為這樣,我們在柳老師這里獲得了一個又一個的"wondenful",我想借這個教師節(jié),表達(dá)對您的感謝!

師恩難忘學(xué)生征文450字9

  袁老師,一年后的此時,我就要離開您了,此時此刻,我最想做的,就是為您畫張像。也許我畫得不是很好,但我相信,這張像絕對是獨一無二的!

  袁老師,請您坐好了,我開始為您畫像了。您那消瘦的肩膀,纖細(xì)的胳膊,在兩年前還是那么飽滿結(jié)實。兩年后,您的小寶寶出生了,您產(chǎn)假還沒休完,就急忙跑到學(xué)校來為我們上課,每天還要跑回家?guī)殞殹D嵌螘r間,您更加瘦弱了。您那清瘦的臉上有著一雙善變的眼睛,它就像天氣一般變化多端。記得那天,您那雙充滿著慈愛的眼睛正在為我們檢查作業(yè)。當(dāng)查到我的作業(yè)時,您的眼神卻立刻變得嚴(yán)厲起來,您發(fā)現(xiàn)我不僅沒有寫作文,而且上課時還在抽屜里不停地玩弄著一些東西。您用那像利箭一樣的眼睛瞪了我一眼,我立刻又回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  袁老師,您別動,我正在給您畫像。您那勤勞的雙手總是為我們忙碌著。每天早上,您都早早地來到教室,為我們擺好桌椅,讓我們上課坐得舒服;上其它課時,您總是不厭其煩地在窗外用筆一一記錄下我們上課時的表現(xiàn);放學(xué)后,您還會拿起掃帚與值日生一起打掃教室,好讓值日生提前回家。

  袁老師,您的像快畫好了。美中不足的是缺了您那張傳授給我們知識,告訴我們深刻哲理的嘴巴。您還記得嗎?上次我與同學(xué)發(fā)生了小摩擦,您拉著我的手,意味深長地對我說:“你們偶爾有些摩擦,或許是緣于走得太近。雖然這是老師曾經(jīng)期待的事情。雖然你還小,但我依然希望你在一次次摩擦中找認(rèn)識自己,積極調(diào)整自我,成為我理想中那個陽光、有擔(dān)當(dāng)男孩兒!

  袁老師,您的像畫好了,這張畫像代表著我對您深深的敬意與感激,請您收下吧!

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