愛我校園再創(chuàng)輝煌征文
愛我校園再創(chuàng)輝煌征文1
走過十年,就像小船乘風破浪,
經(jīng)歷了風雨,經(jīng)歷了暴雨
最后駛向成功的彼岸。
走過十年,就像雄鷹展翅翱翔,
經(jīng)歷了冰霜,經(jīng)歷了折翅,
最后翱翔在蔚藍的天際。
走過十年,就像小芽依然成長,
經(jīng)歷了冷淡,經(jīng)歷了嘲笑,
最后屹立在寬廣的土地上。
走過十年,就像荷花傲然綻放,
經(jīng)歷了疼痛,經(jīng)歷了洗刷,
最后綻放在優(yōu)美的清漣中。
走過十年,就像錢江潮奔騰翻涌,
經(jīng)歷了阻攔,經(jīng)歷了撞擊,
最后出現(xiàn)在人們的眼線。
走過十年,就像中國龍奮力拼搏,
經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了災難,
最后頑強地立在世界的東方。
走過十年,就像采實蹣跚學步,
經(jīng)歷了貧窮,經(jīng)歷了2個班,
最后穩(wěn)如磐石般地屹立在美麗的杭州。
走過十年,就像采實喜迎校慶,
經(jīng)歷了開學,經(jīng)歷了校慶,最后沉醉在歡聲笑語之中。
走過十年,就像采實穩(wěn)步向前,
經(jīng)歷了發(fā)芽,經(jīng)歷了豐收,
最后傲立錢江邊!
愛我校園再創(chuàng)輝煌征文2
20xx年我滿懷著憧憬希望進了“采實”這個溫暖幸福的大家庭,我乘載著我的夢想進入了采實,我堅信我能實現(xiàn)夢想而成功地離開采實。
初一,我在十一班這個小家庭中倍感幸福,同學,老師都是那么可愛,親切。當我在超前考試中取得優(yōu)異的成績時,你們都來祝賀我,告訴我夢想需要拼搏,我應該更努力地去實現(xiàn)自己的夢想。在我因一件小事傷心、哭泣時,你們都來安慰我,或許正是那在你們看來微不足道的話語,卻讓我的信心倍增,讓我知道夢想需要堅持,應該更執(zhí)著地去追求我自己的夢想。采實放飛夢想。
我是一個膽小,不太自信的女孩,在小學時,這是眾所皆知的。進入采實之后,我自己也在發(fā)現(xiàn)我的細微的變化,我變得活潑、開朗。或許這是采實人的熱情、體貼,或是采實的進取、自信、激流勇進的精神感染了我……一切的一切都源自于采實,采實正引領著我去尋找自己的夢想,采實讓我成長,讓我收獲,我猶如一朵花蕾,需要采實辛勤地哺育,我想高喊“采實我為你自豪,我的夢想將會在這兒放飛!
初一在收獲的喜悅、成長的體驗中……飛逝而去,迎來的是緊張而有秩序的初二。都說初二的采實充滿競爭,而我卻多了一份快樂、自豪。
采實今年的九月張燈結彩、喜氣洋洋,作為一名采實的陽光學子,我榮幸、我欣喜,“采實十周年”的校慶與我迎面走來。每一個人都在為采實付出,每一個人都肩負著為“采實”增光添彩的使命。我們采實人都是一群忙碌的小蜜蜂,為“采實我們可愛的校園”快樂地收獲著。校慶的那一天,我格外地激動,自豪不禁涌上心頭。禮儀崗的同學冒雨迎候嘉賓,甚至感冒,發(fā)燒也紋絲不動,臉上洋溢的還是那一份喜悅。插花的同學堅守自己的崗位,有些甚至連校慶都沒有能看上一眼……這是為什么?這是采實人對采實深厚的情誼,這是采實人感恩母校,以母校為榮的赤子之心,這是采實人必勝的信念!吧碓诓蓪,感恩采實”,這是采實人永不磨滅的信念。
在這充滿溫暖、幸福的大家庭中,在采實人熱愛的母校,感恩母校的祝福下,我愿采實明天更美好。在采實的每一天我都在追尋自己的夢想,我相信總有一天,我能用自己的實際行動來為采實增光添彩,再創(chuàng)輝煌!
放飛夢想,感恩采實。
愛我校園再創(chuàng)輝煌征文3
采實,踏過荊棘坎坷,氣宇軒昂地走過漫漫十年。我們的母校,勇敢地迎接挑戰(zhàn),走過這酸辛的天天夜夜,邁過一道道深溝,走向更高的頂峰!
親愛的母校,您可知道我們對您的依靠與感激?
采實學子每時每刻都沐浴在充滿活力的陽光下,感受著如母親般老師的循循善誘、悉心照顧。我們體味著您的風采,散發(fā)著采實人的颯爽英姿、自強不息。銘記每一條教訓,從普通走向優(yōu)秀,走向卓越!
在寬廣的操場上,我們奔馳不息,歡笑連連;在明亮的教室內(nèi),我們書聲瑯瑯,學習刻苦;在可愛的花壇中,我們精心灌注,揮灑汗水……每一天都充滿樂趣,每一刻都生機勃勃!
我驕傲,我是采實學子!我熱愛這奉獻著一切的采實!
美麗親切的校園,您是我人生最難忘懷的棲息地。我愿意為您增添一份美麗,描畫一絲光彩,勾勒一筆容顏。
我努力刻苦學習,牢記“讓每一位學生都有效學習”的橫幅。抓緊課堂上的每個瞬間,認真仔細對待每一次考驗,爭取創(chuàng)下一輪比一輪更優(yōu)秀的成果。我用心感受學習的.旋律,銘記每一份深情的律動。我將記住您的每一份精彩與溫柔,深深地吧校訓記刻在流動的血液中。我們這些陽光學子,將為您打下一片嶄新的成績,為母校戴上桂冠,讓您的風采傳遍每一寸土地。
我們將奔跑、競躍于美麗的校園,我們將動手、實驗在科學探索的園地……做一個不會光埋頭苦讀的名副其實的采實人。發(fā)揚采實的傳統(tǒng)精神,在各個方面都寫下壯麗的篇章,點綴母校的所有角落。
您的風采,無可遮擋。采實人會把你當成第二個家,生活在這充滿溫馨及樂趣的集體中,把您愛護在心中,堅持不懈奮斗而實現(xiàn)同一個夢想期望。用干凈的雙手寫下一段段絢麗的篇章。積極投身于集體之中,讓每一次行動都充滿意義,再次創(chuàng)下輝煌,取得成功!
我們采實學子,便是在一次次的磨難與戰(zhàn)斗中,舉起長矛,奮勇斗爭,才練就了不一般的意志與毅力。我們所擁有,所獲得的榮譽更激烈著自己去爭取更加優(yōu)異的成績。
漫漫十年,采采風荷。采實,風采永流。我們忘不了建校那段日子的艱辛,忘不了您給予我們的厚愛,忘不了勇敢而勃發(fā)的您!
您的風采,永駐我心。
愛我校園再創(chuàng)輝煌征文4
風雨走過
——記采實十年
十年,不長,在人生的漫漫旅途中,只是彈指一揮。十年,不短。足已讓人從幼稚走向成熟,從卑微走向輝煌。是的,采實用這十年,創(chuàng)造了一個奇跡。
十年前的采實,只有兩個班級,并且還租借場地。艱辛,艱難,不言而喻。風雨十年。如今的采實,兩個校區(qū),38個班級,傲立杭城升學率頂端,我們應該感到幸運,沒有經(jīng)歷過那些艱辛便享受到了成果。我們也應該為之感動。是有那么多人,付出了那么多汗水、心血,才將1999年拼命扎根的菁菁小荷,孕育成這一片姹紫嫣紅的滿園春色。
這個奇跡,又是誰創(chuàng)造的呢?是我們敬愛的何校長,是每一個熱愛三尺講臺的老師們,是每一個對自己負責的同學們,是采實集團每一個人創(chuàng)造的。
老師,你們是偉大的,但卻又是平凡的。你們“甘為世人做人梯,愿將青春許學子”。采實老師,更是將此條銘記在心。認真、負責,不愧對每一個學生,這似乎就是老師應該做的。雖然簡單,但是要做到,并且還要長期做到,真的很難。
但是,老師們做到了。不管哪門學科,老師們永遠那么負責。用堅定不移的信念和讓我們滿懷感動的為人師表的耐心開導我們、啟迪我們。
采實的成功,不是偶然和運氣,而是大家的努力促成的。在采實成長,我看到了自信的美麗,努力的力量,信念的偉大;蛟S,在采實成長的三年,也是人生的漫漫路途中的一個縮影吧。
現(xiàn)在,我們也是一朵朵小荷,在耐得黑夜的寂寞后,迎接一輪輪朝陽的來臨時。最終,也會象采實母親一樣,收獲自己的初夏。
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