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小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文(精選49篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇1
我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。
可是,這幸福的生活來之不易呀,是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來的。是他們?cè)诟冻隽司薮蟠鷥r(jià),與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。
這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無數(shù)的同胞,是中國(guó)共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰(zhàn)到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn),是一個(gè)令人敬畏的人物,就在他被敵人殺害時(shí),敵人有殘忍地剖開了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國(guó)的勝利而獻(xiàn)出生命。
新中國(guó)終于迎來了,中國(guó)在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國(guó)在不斷地走向國(guó)富民強(qiáng),普天下的人們,過上了幸福的好日子,開著轎子車、住著高樓大廈,可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞淼娜藗儯^上了幸福安寧的生活。
我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),讓我們的'祖國(guó)更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著國(guó)家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。
評(píng)語:小作者以幸福美好的生活來之不易為話題,展開了學(xué)生的認(rèn)識(shí)、回憶,從而表達(dá)出學(xué)生為了珍惜這來之不易的幸福生活,要用自己的行動(dòng)來體現(xiàn),表達(dá)少年一代意氣風(fēng)發(fā)、建設(shè)祖國(guó)的情懷,為了祖國(guó)興旺發(fā)達(dá),認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人身上擔(dān)負(fù)著的重任,使主題意義更加深遠(yuǎn)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇2
中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;
面對(duì)青少年沉湎于外來的游戲、動(dòng)漫而不能自拔,我們感到茫然;
面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;
面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過去的深刻記憶,我們感到敬佩;
尤其面對(duì)民族歷史教育的'淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……
所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。
江澤民同志說:“高舉愛國(guó)主義旗幟,以史育人,弘揚(yáng)中華民族精神,振興祖國(guó)!彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力!
為了弘揚(yáng)這一精神,我們?cè)谟耙、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,()以期充實(shí)愛國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁:共建“愛國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”,這是我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來,為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛國(guó)同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢,有力出力,為共建“愛國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們大家面對(duì)良心與責(zé)任時(shí),我們別無選擇,否則我們將無地自容。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇3
同學(xué)們,當(dāng)你又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)**年前的10月1日。1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子,那天是我們中華人民共和國(guó)正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗在祖國(guó)九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
同學(xué)們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予的重任。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的未來屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,作為祖國(guó)未來的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。
我們應(yīng)把愛國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的.熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,而且表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,要努力做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,從小立志為國(guó)家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗;文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,從小修養(yǎng)當(dāng)文明人,做文明事的素質(zhì);刻苦努力,積極探究,從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從現(xiàn)在起,要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇4
高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音。呆在外婆家里做著暑假作業(yè),聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫,心里卻沒有愜意和怡然,反而感到蟬聲特別心煩。
因?yàn)榻裉煲獛屯馄湃バ扌晕艺砗米鳂I(yè)本就拿著脫膠的球鞋出門了。
國(guó)商大廈后面擺著個(gè)修鞋攤,攤主大約有五十歲左右,大概常年風(fēng)吹日曬和低頭勞作的緣故,他有些駝背且皮膚黝黑,大家都叫他王師傅?此请p布滿老繭好似永遠(yuǎn)洗不干凈的手極少停過,旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子,看來生意不錯(cuò)。夏天的太陽火辣辣地,天寶坊的廣告?zhèn)銥榱私o主人帶來一絲涼爽而頑強(qiáng)地支撐著,王師傅躲在傘下認(rèn)認(rèn)真真的干著手上的'活,不干活時(shí),他的眼光也始終盯著十字路口,好像怕逃掉半個(gè)顧客。我把脫膠的鞋子交給了他,但是他說路近的話請(qǐng)明天來拿,因?yàn)槊魈齑蠹叶家磰W運(yùn)會(huì)開幕式,路遠(yuǎn)的客人他今天都要準(zhǔn)時(shí)修好的,所以今天的活很多。我答應(yīng)了他,就滿頭大汗地回家了。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇5
沒有一個(gè)不愛自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國(guó),她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家,她是如此美麗,如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對(duì)她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的`心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國(guó)的語言,是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語始起,它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇6
在中國(guó)歷史上,有許多愛國(guó)之人。他們用他們的信念、行動(dòng)甚至生命保護(hù)著國(guó)家,不求回報(bào)。即使國(guó)家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。
他們?cè)趪?guó)家危難的時(shí)候幫助祖國(guó),回報(bào)祖國(guó)。那么作為祖國(guó)未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。是祖國(guó)養(yǎng)育了我們,是祖國(guó)給我們提供了良好的`生活環(huán)境,是祖國(guó)給我我們受教育的機(jī)會(huì),是祖國(guó)讓我們擁有了一個(gè)無憂無慮快樂的童年。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇7
‘‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!@是唐朝詩人王昌齡寫的從軍行。這首詩描寫了愛國(guó)主義精神,我門小學(xué)生雖然不能拿刀扛槍,但是我們可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到起。在馬路上遇到紅燈,不要想現(xiàn)在沒有車,就可以過去,但是如果你現(xiàn)在過去時(shí),一輛車過來,那樣會(huì)釀成一長(zhǎng)大禍。在草坪上或公共場(chǎng)合手中有垃極,要合理的丟入垃圾箱中。生活中還有很多這樣的例子,如果我們遵守規(guī)則就會(huì)讓社會(huì)少一些糾紛,少一些爭(zhēng)吵。現(xiàn)在的生活很美好,但是現(xiàn)在的一切都是老一輩為我們打下來的`,今天我看了一篇文章為中華人民共和國(guó)成立的文章,讓我激動(dòng)不已。第一協(xié)會(huì)已公開了十天,決定國(guó)都定位北平,北平改為北京,國(guó)歌為義勇軍進(jìn)行曲。為主席。
讀完這篇文章后,我激動(dòng)不已,我暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),振興中華。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇8
一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個(gè);可是青春沒有下一個(gè),所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國(guó)之心,報(bào)效祖國(guó)。
“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),想必大家都耳熟能詳,就在1919年的.5月4日,愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了,在北京無數(shù)的愛國(guó)青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中,列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益,國(guó)人極端不滿,從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇9
今天是周末,也是個(gè)特殊的日子。我們203班向日葵中隊(duì)要去上江派出所參觀學(xué)習(xí)。接受學(xué)習(xí)一堂別開生面的愛國(guó)主義教育課。
在老師和巫所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們向日葵中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個(gè)大大的.徽,陽光下閃爍著金燦燦的光芒,格外莊嚴(yán)、醒目。兩位穿著深藍(lán)色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊(duì)伍有秩序的參觀了警務(wù)室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿了好奇,大家都躍躍欲試,爭(zhēng)著和警察叔叔們互動(dòng)游戲…參觀結(jié)束時(shí),巫叔叔告訴我們:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),相互關(guān)心幫助,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
真是一堂有意義的課!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇10
我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首,一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園,將我和我的兄弟姐妹搶奪去,然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空,我傷似驚濤拍岸。就這樣,我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的`歹徒運(yùn)到海外去了。從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無時(shí)無刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面,以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所,讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了,燈光謝了,黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心,依然是思念祖國(guó)的心,就像蝶兒念著花兒,禾苗念著春雨。
漸漸地我累了,閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚,呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
夢(mèng)的深處,響起了熟悉的旋律:“萬水千山總是情,聚散也有天注定,但求山水共作證……”
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇11
愛國(guó)是戰(zhàn)爭(zhēng)年代才有的舍身救國(guó)氣節(jié),在和平年代,如何愛國(guó)?邊疆有士兵把守,我們一個(gè)學(xué)生又能做得了什么?魯迅先生筆桿子—槍桿子年代已過我們拿什么愛國(guó)?
既然如何愛國(guó)很難,那就想想如何不愛國(guó)。我們會(huì)想到間諜特務(wù),或是穿上日軍軍旗的衣服。同樣離我們很遙遠(yuǎn)。
其實(shí)愛國(guó)很簡(jiǎn)單,不愛國(guó)也很簡(jiǎn)單。
記得在校生活的日子里,每天都有一次的升降國(guó)旗么?國(guó)旗是先代英雄用血換來的,我們尊敬國(guó)旗,就如同尊敬祖國(guó)一樣。
可是在寢室或在小賣部,自覺升降旗肅立的有幾人?在教室或在操場(chǎng),或許是大家認(rèn)為有老師盯著才會(huì)這么自覺肅立的`吧?
我并不夸張,就舉個(gè)例子吧。在運(yùn)動(dòng)會(huì),旁邊的小學(xué)升國(guó)旗,國(guó)歌響起卻無人聽得見,大家也沒注意到吧。難道同樣的五星紅旗還有分你的?我的?
那時(shí)只見僅有一人肅立,那人便是蔡**,我不禁對(duì)他肅然起敬。
愛國(guó),不愛國(guó),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇12
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。每當(dāng)提到愛國(guó)的時(shí)候,我的心中都會(huì)充滿豪情壯志。是啊,每個(gè)人都想為自己的祖國(guó)做些什么,想為了祖國(guó)英勇奉獻(xiàn)。
今年突如其來的疫情,導(dǎo)致許多人被感染,全國(guó)上下的醫(yī)護(hù)人員都投入到抗疫斗爭(zhēng)中。醫(yī)治病患需要很多費(fèi)用,但是這些費(fèi)用國(guó)家都承擔(dān)了。這令我覺得國(guó)家十分偉大,讓我更加熱愛我的祖國(guó)。
在我眼里,愛國(guó)并不是一種命令,而是對(duì)國(guó)家的`崇高信仰,任何事物都無法將我這顆愛國(guó)之心打碎。我們要有愛國(guó)之心,這樣才能使民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家強(qiáng)盛。
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少愛國(guó)人士?精忠報(bào)國(guó)的岳飛、“但悲不見九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人,他們都為了祖國(guó)不惜一切,值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
想起這些,我不禁感嘆:祖國(guó)是多么偉大!還有那么多的愛國(guó)之人,他們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的祖國(guó)。祖國(guó)是十幾億人口共同的家,我們都應(yīng)該深愛我們的中國(guó)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇13
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。愛國(guó),就是中華民族的靈魂,就是中國(guó)人民的精神支柱。依靠這種精神,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,自信地挺起了脊梁。
愛國(guó)是我們每個(gè)人有應(yīng)該做的,身為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)有血有肉的中國(guó)人,我們的幸福生活都是以前愛國(guó)的`英雄給的,難道不應(yīng)該延續(xù)他們的作為嗎?自從我聽了曹老師的愛國(guó)講座,我深受感觸,我覺得,顧炎武說的很對(duì):天下興亡,匹夫有責(zé)。國(guó)家的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。革命烈士劉胡蘭,東北抗日英雄趙一曼,舍身炸碉堡的董存瑞,甘嶺戰(zhàn)役堵?lián)屟鄣狞S繼光哪一個(gè)不是為國(guó)犧牲,如果我們不愛國(guó),還有良心嗎?還有資格踩在為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士打下來的中國(guó)土地上嗎?
因?yàn)閻蹏?guó),才有了文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青;因?yàn)閻蹏?guó),才有了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;因?yàn)閻圻^,才有了陸放翁夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇14
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當(dāng)啷響起來,砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”少年又接著說:“我寧愿你們侮辱我,也不許侮辱我的祖國(guó)!我是一個(gè)意大利人,我要維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù)!”那些人這才意識(shí)到,自己侮辱了少年的祖國(guó)。他們有的佩服,有的羨慕,還有的贊嘆道:“難得有人在自己最需要錢的.時(shí)候,卻為了維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù),而把錢扔掉啊!”這時(shí),船已抵達(dá)意大利。少年昂首挺胸下了船,回到了家。
少年對(duì)父母說:“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護(hù)祖國(guó)的名譽(yù),我愛我自己的祖國(guó)!”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了,很感動(dòng)。緊緊地?fù)肀ё∷,淚流滿面……從此,少年努力學(xué)習(xí)。終于成為了著名的教育家。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇15
暑假里,我讀了《200個(gè)小故事》,其中《愛國(guó)健兒》這本書最讓我感動(dòng)。
這個(gè)故事主要是寫:“1932年是中國(guó)奧運(yùn)史上的第一地悲壯軍里程碑,因?yàn)橹袊?guó)有史以來第一個(gè)派出體有代表團(tuán)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而團(tuán)里只有一名運(yùn)動(dòng)員,他就是劉長(zhǎng)春。
讀了這個(gè)故事后,作者的心情不能平靜。當(dāng)劉長(zhǎng)春回大連探親時(shí),他發(fā)現(xiàn)自家屋里有人監(jiān)視。他一面讓妻子籌路費(fèi),一面和東北大學(xué)的'同學(xué)換衣服,趁夜?jié)摮霾⒊舜诌_(dá)北平。雖然劉長(zhǎng)春遇到了不大的麻煩,但他也很勇敢的克服了困難,擺脫監(jiān)視潛往北平,多么讓人佩服!這說明他并沒有把艱難和危險(xiǎn)放在心上,表示了他真摯的愛國(guó)之心。
我覺得他贊頌的就是劉長(zhǎng)春這樣的人,他的愛國(guó)之心值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇16
上下五千年,我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國(guó),“一身報(bào)國(guó)有萬死,雙鬢向人無再青!
如今,振興中華也是中學(xué)生們的歷史責(zé)任。他們不僅明白“我是中學(xué)生了”,更懂得自己是中華民族的后繼者,為了國(guó)家的強(qiáng)盛,“立志當(dāng)高遠(yuǎn)”。縱然過著“清貧”的生活,也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念,立下如此遠(yuǎn)大的志向,當(dāng)代的中學(xué)生心中自然裝著祖國(guó)的'昨天、今天與明天;有了遠(yuǎn)大理想的中學(xué)生,也就能夠從一點(diǎn)一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端,或作細(xì)膩的描寫,或作豪放的宏論,將自己的豪情壯志展示于前輩長(zhǎng)者或同輩朋友之前。 本編按“愛國(guó)、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的說理,又有引人入勝、生動(dòng)曲折記敘,很值得青少年朋友一讀。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇17
不知從什么時(shí)候開始,熱愛祖國(guó)從感嘆句改為了問句。
現(xiàn)在的社會(huì),知道周迅的人比知道魯迅的人多,會(huì)唱的流行歌曲不知道是愛國(guó)歌曲的幾倍。有時(shí),如果發(fā)現(xiàn)了歌詞中有些美妙的句子,經(jīng)常會(huì)拿去和朋友們一起分享?墒,我們是怎樣對(duì)待我們的國(guó)歌的呢?覺得它平庸無奇,覺得它已經(jīng)out了,覺得,如果唱國(guó)歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎?我們的'國(guó)歌包含著多少歷史偉人的吶喊。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代鼓舞了多少人心啊!它代表著一個(gè)國(guó)家的信念、堅(jiān)持和毅力。在戰(zhàn)士們的心中,國(guó)歌里的一詞一句都是祖國(guó)給他們最大的勇氣和鼓勵(lì)。
也許愛國(guó)的歌曲并沒有流行歌曲fashion,但是它代表的價(jià)值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬倍。
熱愛祖國(guó)不僅僅只是一句口號(hào),而是我們內(nèi)心深處最誠(chéng)懇、最真摯的吶喊,唯有全國(guó)人民都熱愛祖國(guó)這個(gè)大家園,我們的祖國(guó)才會(huì)更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊:“我愛我的祖國(guó)!”
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇18
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地:這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥;這一片湖該是我的家鄉(xiāng)。
春天,堤上繁花如錦障,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,我觸到荇藻和水的微涼;這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,
盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的'手掌掠過無限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了陰暗,只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。
在那上面,我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面,寄與愛和一切希望。
因?yàn)橹挥心抢锸翘,是春,將?qū)逐陰暗,帶來蘇生,因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇19
什么是愛國(guó)?愛國(guó)就是以祖國(guó)為榮。
中國(guó)有許多著名愛國(guó)人士。他們的豐功偉績(jī)讓中華走向富強(qiáng)。比如說:霍去病、諸葛亮、岳飛、毛澤東、袁隆平等。
西漢時(shí)期的霍去病,18歲從軍作戰(zhàn),他曾經(jīng)說:“匈奴未滅,何以為家!彼篮螅瑵h武帝還特意為他建造了一個(gè)墓。有一次,漢武帝路過他的`墓,還特意下馬,從此,他的墓被叫做“下馬陵”。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,被劉備的三顧茅廬感動(dòng),為劉備鞠躬盡瘁死而后已。不禁使我肅然起敬。
還有毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)人民走出了水生火熱的生活,為中華人民做出了重大貢獻(xiàn)。
也許有些人認(rèn)為愛國(guó)是為祖國(guó)做大事情、對(duì)社會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。但對(duì)于我們來說,愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如:努力讀書。因?yàn)樽x書是為了實(shí)現(xiàn)愛國(guó)。
讓我們從小事做起吧。努力讀書
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇20
金秋十月,秋高氣爽,我們濮家小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們興致勃勃地來到了錢江新城的市民廣場(chǎng),參加中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)——愛國(guó)歌曲大家唱”的演出活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的有身穿紅背心的志愿者方陣,頭戴安全帽的道德模范方陣,以及社區(qū)方陣、少兒方陣和一些著名歌唱家,我們濮小的同學(xué)們穿著整齊的白色襯衣,深色褲子,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得特別神采奕奕,充滿活力。隨著音樂聲緩緩響起,我們演唱起了著名的少兒歌曲《讓我們蕩起雙漿》,一邊唱一邊跟著節(jié)奏搖擺手中的荷葉、荷花,每個(gè)人臉上都洋溢著溫暖的笑容,同學(xué)們嘹亮的'歌聲,認(rèn)真的表演贏得了陣陣掌聲。
一首首經(jīng)典愛國(guó)歌曲在市民廣場(chǎng)唱響,在《歌唱祖國(guó)》的旋律中,這場(chǎng)充滿激情的演出圓滿結(jié)束,掌聲和歡呼聲在錢江新城湛藍(lán)的天空下久久回蕩。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇21
我們都是炎黃子孫,我們生活在這片遼闊的土地上,我們每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)。我的爺爺是一位環(huán)衛(wèi)工人,他已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了三十多年了,他每天5:00準(zhǔn)時(shí)起床,這時(shí)候人們都還在睡夢(mèng)中,爺爺他已經(jīng)在馬路上干活了,他認(rèn)真的打掃馬路,不放過任何一片垃圾。
到天亮?xí)r,馬路已經(jīng)變得干干凈凈了,爺爺說:“這就是愛國(guó)”。我的媽媽是一位銀行人員,她每天在柜臺(tái)里,忙著幫客戶存款,取款。細(xì)心的.做每一項(xiàng)工作,從不出差錯(cuò),微笑著服務(wù)每一位客戶。這分工作雖然辛苦,但媽媽從不埋怨。媽媽說:“這就是愛國(guó)”。我是一名學(xué)生,每天準(zhǔn)時(shí)到校,每天上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做對(duì)每一道題目,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)文化知識(shí),用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師,長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),這也是愛國(guó)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇22
有一個(gè)男孩住在巴塞羅那。被可憐的父母賣了,流浪街頭。我被馬戲團(tuán)騙了。到了馬戲團(tuán),才知道自己被騙了。如果不符合要求,我就吃不下。我必須被打敗。終于有一天,他逃出魔爪,卻被打得遍體鱗傷。
他跑到一條船上去了巴塞羅那。他把自己的故事告訴了別人。一半是窮人,一半是酒鬼,都給他錢。他在想是買了一點(diǎn)食物后把錢給父母,還是花光。正想著,就聽到有人說:巴薩羅斯最蠢。另一個(gè)人說:劣等國(guó)說著說著,我頭上一把金幣像雨點(diǎn)一樣灑了下來,孩子大叫,我不要你的錢。
看完這個(gè)故事,我想到了中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森。他當(dāng)時(shí)在國(guó)外,當(dāng)時(shí)中國(guó)很窮,但他仍然沒有忘記自己的.祖國(guó)。學(xué)完技能后,他堅(jiān)持回家。但美國(guó)不肯回國(guó),他移居日本,日本不肯回國(guó),他移居德國(guó)這樣走啊走,終于回到了中國(guó),發(fā)明了導(dǎo)彈,成為了導(dǎo)彈之父。這個(gè)故事告訴我們要熱愛祖國(guó)!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇23
我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首,一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園,將我和我的兄弟姐妹搶奪去,然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空,我傷似驚濤拍岸。就這樣,我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運(yùn)到海外去了,從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無時(shí)無刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面,以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所,讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了,燈光謝了,黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心,依然是思念祖國(guó)的心,就像蝶兒念著花兒,禾苗念著春雨。
漸漸地我累了,閉上了思念已久的雙眼。我的`心一刻也不停的呼喚,呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
夢(mèng)的深處,響起了熟悉的旋律:“萬水千山總是情,聚散也有天注定,但求山水共作證……”
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇24
快要放學(xué)的時(shí)候,天空中布滿了烏云。馬上就要下大雨了。
操場(chǎng)上的國(guó)旗還沒降下來呢,小軍著急地想著,又抬頭望望窗外,正好放學(xué)鈴聲敲響了,雨也“嘩啦啦”地下了起來。小軍抓起書包,像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見了,想:小軍這么急,要干啥呀?于是,就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場(chǎng)上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小軍正在旗桿下降國(guó)旗。只見小軍抬著頭,一邊迅速地,一下一下往下拉著繩子,國(guó)旗緩緩地往下降。雨越下越大,打在地上“嘩嘩”地響著。風(fēng)吹著身上感覺有些冷。小明也顧不了那么多了,他邁開步伐,飛快地向小軍跑去,用雨傘遮住滿身濕透了的小軍和剛降下來的.國(guó)旗。小軍甩了甩頭上的雨水,感激地說:“謝謝你,小明!毙∶鳂泛呛堑鼗卮穑骸昂俸,向你學(xué)習(xí),熱愛國(guó)旗!”兩人相互笑笑,手里的國(guó)旗映紅了他們可愛的笑臉。兩人小心翼翼將國(guó)旗送回了少先隊(duì)部。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇25
一大早,五星紅旗就飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,一陣微風(fēng)吹過,五星紅旗高高飄起!敖裉煨瞧趲琢?”我數(shù)了數(shù),哇!又到了星期五,今天要降旗?旆艑W(xué)了,校長(zhǎng)大聲的說:“集合!”大家都來集合了,校長(zhǎng)又大聲的說:“安靜!”大家就安靜了,我們看著國(guó)旗,校長(zhǎng)為大家講了一些關(guān)于國(guó)旗來歷的故事,他講了國(guó)旗是怎么來的:國(guó)旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的`,是用無數(shù)戰(zhàn)士和人民的生命換來的,這面旗上染著無數(shù)人民的鮮血,是無數(shù)戰(zhàn)士們的希望。
國(guó)旗帶著尊嚴(yán),帶著誠(chéng)實(shí),還帶著守信。國(guó)旗上有五顆星星,所以叫五星紅旗。
校長(zhǎng)又說:“以后你們長(zhǎng)大要好好做人,不要做對(duì)社會(huì)沒用的人!”我聽了校長(zhǎng)的話心想:“我長(zhǎng)大以后一定做對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人!做很多很多好事,為人民做事!蔽蚁胛易≡谏嚼,可是自從我讀書以來,我在同學(xué)和老師的幫助下,學(xué)會(huì)了很多東西。
我愛祖國(guó),我愛五星紅旗!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇26
你會(huì)不會(huì)問問自己,“我愛祖國(guó)嗎,我為什么愛它?”
想明白嗎,我來回答:“當(dāng)然愛,因?yàn)樽鎳?guó)給了我生命,給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因?yàn)樽鎳?guó)給了我最燦爛的人生,最完美的'回憶。但是你們想想,要不是一些愛國(guó)的人放棄了做年輕人的時(shí)光,把生命保衛(wèi)祖國(guó),我們能有這天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的,不是為了保衛(wèi)祖國(guó)嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的,不也是為了祖國(guó)嗎……
他們愛祖國(guó)嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國(guó)嗎?當(dāng)然愛阿,他們也不想阿,但是,為了保衛(wèi)祖國(guó),為了建立新中國(guó),他們也是身不由己阿!那么,那些為了無聊小事,而跳樓自殺的人他們也是愛國(guó)的嗎?他們也是身不由己?jiǎn)?不是,他們并不愛?guó),他們只是不會(huì)報(bào)答祖國(guó),和家人,這樣的舉動(dòng),只是在殘害自己的祖國(guó),和親人凋零的心。所以,如果你真的愛國(guó),你就不要傷害自己,這樣就報(bào)答了自己的親人,報(bào)答了為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)烈士。
我也愛國(guó),我也會(huì)對(duì)自己許下承諾!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇27
你會(huì)不會(huì)問問自己,“我愛祖國(guó)嗎,我為什么愛它?”
想明白嗎,我來回答:“當(dāng)然愛,因?yàn)樽鎳?guó)給了我生命,給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因?yàn)樽鎳?guó)給了我最燦爛的人生,最完美的回憶。但是你們想想,要不是一些愛國(guó)的人放棄了做年輕人的時(shí)光,把生命保衛(wèi)祖國(guó),我們能有這天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的,不是為了保衛(wèi)祖國(guó)嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的,不也是為了祖國(guó)嗎……
他們愛祖國(guó)嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國(guó)嗎?當(dāng)然愛阿,他們也不想阿,但是,為了保衛(wèi)祖國(guó),為了建立新中國(guó),他們也是身不由己阿!那么,那些為了無聊小事,而跳樓自殺的人他們也是愛國(guó)的`嗎?他們也是身不由己?jiǎn)?不是,他們并不愛?guó),他們只是不會(huì)報(bào)答祖國(guó),和家人,這樣的舉動(dòng),只是在殘害自己的祖國(guó),和親人凋零的心。所以,如果你真的愛國(guó),你就不要傷害自己,這樣就報(bào)答了自己的親人,報(bào)答了為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)烈士。
我也愛國(guó),我也會(huì)對(duì)自己許下承諾!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇28
我是一株蘭花,一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地,卻被無情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因?yàn)榧橙〔坏侥俏∥∥迩甑奈拿髟慈?在那里,我暗淡了,因?yàn)槲覠o時(shí)無刻不牽掛那片土地,以致愁腸百結(jié)。
異國(guó)的`風(fēng)更加凄冷,仿佛是那鋼針,一下一下刺痛我歸思的心。異國(guó)的雨不那么溫潤(rùn),卻恰似寒雨無情的敲打我思國(guó)之心。
終于有一天,一群南方的大雁從我頭上飛過,于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國(guó)母親送去一份祝福,臨飛之前,我又叫住它們,多添幾份慰問。雁群飛遠(yuǎn)了,然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影,久久佇立。那一刻,我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。
遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲,聲聲入耳:“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不勝唏噓,幻化成草泥,而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇29
國(guó)慶節(jié),我在街上見到了一家愛國(guó)的漢堡店。
當(dāng)這家店聽說日本要占領(lǐng)魚島的時(shí)候,他們便發(fā)出了愛國(guó)的誓言:誓死保衛(wèi)魚島,趕出日本。這僅僅是一句話,但卻是這家店愛國(guó)的.象征。
我看到了這句話,震驚不已,因?yàn)檫@是這家店愛國(guó)的心聲。如果每個(gè)中國(guó)人都這樣想,那么我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)大。
這家店還買了小紅旗,只要進(jìn)店,就送紅旗,每人一面,這也是他們愛國(guó)的行動(dòng)體現(xiàn)。五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,在這家漢堡店里,回響著國(guó)歌,飄揚(yáng)著紅旗,濃濃的愛國(guó)之情在這里得到體現(xiàn)。
一家小小的漢堡店都會(huì)做到這樣愛國(guó),我們更應(yīng)該行動(dòng)起來,表現(xiàn)我們的愛國(guó)精神。我們要向這家店學(xué)習(xí),為中國(guó)人添一份信心,這樣我們就會(huì)信心十足,保衛(wèi)自己祖國(guó)的領(lǐng)土。 我在大街上看到了一家愛國(guó)的漢堡店,我想到了很多。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇30
什么叫愛國(guó)?愛國(guó)就是像岳飛那樣精忠報(bào)國(guó)。愛國(guó)就是像運(yùn)動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。愛國(guó)就是像軍人那樣保護(hù)自己的祖國(guó)。
有人說自己什么都做不了就不算愛國(guó)啦。但是你錯(cuò)啦,愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像老師說的一樣:愛國(guó)就是培養(yǎng)出一批又一批的人才。
我的爸爸說過:愛國(guó)就是公民愛國(guó),投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我的哥哥說過:愛國(guó)就是愛國(guó)主義一堆隨時(shí)可以任何野心家所點(diǎn)燃,去照亮他(她)的名字的'易燃垃圾。
我認(rèn)為愛國(guó)很簡(jiǎn)單,只要有公民起碼的道德,要愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是愛國(guó)的舉動(dòng)。
乘著愛國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛國(guó)的翅膀,我們要有“先天下憂而憂,后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)更加和諧更加強(qiáng)的。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇31
到底什么是愛國(guó)心呢?
是參觀完旅順萬忠墓之后,心中久久不能平復(fù)的憤怒與恥辱,是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我,這就是還年幼的我心中充盈著的愛國(guó)心。
我生活的城市是一座歷史文化名城,她就是美麗的.濱城——旅順口。在這里出生長(zhǎng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區(qū),它們都訴說著過去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠(yuǎn)眺,可以把小城景色盡收眼底,山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:落后就要挨打!只有強(qiáng)起來的中國(guó)才能真正在世界上占有一席之地!才能真正揚(yáng)眉吐氣!而我們作為中國(guó)未來的希望,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!讓我們?nèi)紵闹袊?guó)心成為我們努力學(xué)習(xí)、奮斗的助推器,讓我們的明天為中國(guó)的強(qiáng)大添加最美麗的色彩!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇32
我認(rèn)為愛國(guó)對(duì)于90后來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)而抽象的詞語。在我們眼中所真正關(guān)心的無非是考試成績(jī),明星八卦,電子游戲,年輕作家等等,至于愛國(guó)早已被拋到了九霄云外。
要愛她,首先要尊重她。
中央二臺(tái)“開學(xué)第一課”中有這樣一個(gè)故事:一位負(fù)責(zé)天安門升旗儀式的解放軍戰(zhàn)士在護(hù)送國(guó)旗到旗桿下時(shí),靴子被一根鐵釘扎穿,鐵釘深深嵌入肉中。他沒露出一絲痛苦的表情,平靜甚至出色的'完成了升旗儀式。等儀式結(jié)束后脫下靴子,里面早已被鮮血染紅了;蛟S當(dāng)時(shí)的劇痛足以令他倒下,但他始終銘記自己莊嚴(yán)的使命,面對(duì)廣場(chǎng)上無數(shù)中國(guó)人與外國(guó)友人,他維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),無愧的展現(xiàn)了中華民族的精神。相信,當(dāng)那五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,他心中一定充滿無限驕傲和自豪吧!這是怎樣一份赤誠(chéng)的愛呀!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇33
祖國(guó)是遼闊的天空,我就是空中飛翔的小鳥;祖國(guó)是一望無邊的大海,我就是水里自由的小魚;祖國(guó)是美麗的大花園,我就是一朵盛開的花朵;祖國(guó)是根深葉茂的大樹,我就是一片嫩綠的葉子;祖國(guó)是一望無際的草原,我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀,看看祖國(guó)母親強(qiáng)壯的脊梁,對(duì)母親說一聲:“母親,我愛你!”我多想去長(zhǎng)城看看呀,看看祖國(guó)母親蜿蜒的身軀,對(duì)母親說一聲:“母親,您辛苦了!”我多想去故宮看看呀,去聆聽母親那古老深邃的聲音;我多想去長(zhǎng)江、黃河看看呀,去看看母親奔流不息的血液,我多想在九百六十萬平方公里的'土地上遍及我的足跡,讓我在每一個(gè)地方都體會(huì)到祖國(guó)母親的愛!”
點(diǎn)評(píng)愛祖國(guó),對(duì)于小學(xué)生來說是一個(gè)大題目。但是小作者獨(dú)辟蹊徑,用一大串排比,恰當(dāng)?shù)谋扔,貼切的擬人,把對(duì)祖國(guó)的愛躍然紙上。語言優(yōu)美,感情真摯。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇34
我常常在電視上,生活中看見許多中國(guó)人,他們有的說自己喜歡德國(guó),有的說自己喜歡美國(guó),有的說自己很喜歡日本……我在想他們自己就是中國(guó)人,為什么不熱愛自己的祖國(guó)卻去愛別人的'祖國(guó)呢?可能是他們找不到愛國(guó)的理由吧!那哈派,我在這里給他們列舉幾條愛國(guó)的理由:
1、愛國(guó)主義是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國(guó)最深厚的感情;
2、人不僅為自己而生,而且為自己的祖國(guó)而生;
3、名人說過:“誰不屬于自己的祖國(guó),誰就不屬于人類!焙(jiǎn)單來說:誰不屬于自己的祖國(guó),那他就不屬于我們偉大的人類。
4、中國(guó)的土地面積達(dá)到960萬平方公里,是英國(guó)的40倍,是日本的26倍,是法國(guó)的18倍。
5、古人也稱中國(guó)為“齊國(guó)”,“齊”字同“臍”,也就是說中國(guó)是地球的中心。
我舉出了這么多的理由,我想那些不怎么愛國(guó)的人應(yīng)該感到無地自容了。應(yīng)該找到熱愛祖國(guó)的理由了吧!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇35
愛國(guó)是高于一切的美德,因此我們中華民族才出現(xiàn)了那么多可歌可泣的愛國(guó)英雄。
愛國(guó)是一種責(zé)任,也是每一個(gè)中國(guó)公民的最起碼的.道德,作為一個(gè)學(xué)生,就更不能喪失了愛國(guó)的精神。我們總說愛國(guó),可是誰又去行動(dòng)了呢?我認(rèn)為愛國(guó)并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來,而是從身邊的小事來做起,比如愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源等等。善待自然和愛國(guó)一樣,一直被人們所推崇,也是中華民族的美德。所以我們要齊心協(xié)力把我們這顆美麗的藍(lán)色星球變得更加美麗。除了保護(hù)環(huán)境,還有很多愛國(guó)的體現(xiàn),以和待人,尊師敬道。
在今天的社會(huì),沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒有了流血犧牲。但我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)129愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的精神,把一切的激情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學(xué)生目前我的愛國(guó)就應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)就是愛國(guó)的體現(xiàn)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇36
一大早,媽媽送我去參加太原晚報(bào)組織的陽光天使小記者去參觀省軍區(qū)軍史館的活動(dòng)。到了集合的地方,我正在簽到時(shí),忽然聽見背后有人叫我,我一看原來是最好的朋友梁哲之,我說:“梁哲之你也來了呀,咱們一起參觀吧!”梁哲之說:“好的!
在老師的.帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了軍區(qū),它給我的第一印象就是綠化非常好。一位軍人叔叔向我們介紹了軍史館的概況,然后我們分成兩組進(jìn)行參觀。我們先后參觀了幾個(gè)展廳,有日軍當(dāng)年用的槍和炮,還有中國(guó)軍隊(duì)用的武器,講解員還給我們講了劉胡蘭以及其他英雄的故事。后來我們看了關(guān)于軍隊(duì)演習(xí)的視頻。
通過這次活動(dòng)我們不僅學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),而且也接受了一次深刻的愛國(guó)主義教育,使我們更加熱愛偉大的祖國(guó)!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇37
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”在中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著許多不同凡響的人物。其中給我印象最深的劉胡蘭。她15歲就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨,15歲,正是人生最燦爛的.時(shí)候!看看我們現(xiàn)在的生活,是衣來伸手,飯來張口。而她呢,小小年紀(jì)就肩負(fù)起“祖國(guó)”的重任。
1947年的冬天,劉胡蘭為了處理一些事情和機(jī)密文件,沒有及時(shí)轉(zhuǎn)移,不幸落在了國(guó)民特務(wù)的手里。而劉胡蘭毫不畏懼,在窮兇極惡的敵人面前她從容地躺到了鍘刀下,頃刻間鮮血染紅了白雪覆蓋的黃土地……
劉胡蘭以短暫的年華譜寫出永生的詩篇,以不朽的精神矗立起生命的宣言。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人總有一死,或重于泰山,或重于鴻毛”這句話的含義。在今天我們要珍惜這來著不易的幸福生活,踏著先烈的足跡,好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮,富強(qiáng)!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇38
詹天佑是我國(guó)的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國(guó),對(duì)工作一絲不茍。中國(guó)的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學(xué)生,工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國(guó)之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然的'接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天,就對(duì)工人們說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!笨吹竭@,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作,總是一絲不茍,不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己,我是個(gè)馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習(xí)慣,我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)效祖國(guó)母親!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇39
每年的五月初五是端午節(jié),也是紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,他一生當(dāng)中寫下了許許多多名詩,他希望把自己的國(guó)家建設(shè)得更美好。
但是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)非常黑暗,屈原也受到許多壞人的排擠,他的希望最終破滅了,他接受不了社會(huì)的黑暗,最后跳于汨羅江自殺。為了紀(jì)念這位偉大的'愛國(guó)主義詩人,人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天,人們?cè)缭绲钠鸫,踏青、賽龍舟,往汨羅江里投粽子,不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會(huì),有展示自己才能的機(jī)會(huì),他一定不會(huì)投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了,但他這種愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí),正是有屈原這種愛國(guó)主義精神,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展、進(jìn)步,F(xiàn)在我們的生活非常美好,也有許多展示自己的機(jī)會(huì),我們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后,把自己的才能展示出來,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇40
愛國(guó)是什么?愛國(guó)是一種信念,是一種堅(jiān)不可摧的性念,是一種永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。
正是因?yàn)橛辛诉@種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國(guó);趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏?guó)精神,才有了古今中外的如此多的'仁人志士。
愛國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因?yàn)閳A明園是我國(guó)的一大國(guó)恥,留下它,是為了給國(guó)人以警醒,讓國(guó)人知道:吾輩當(dāng)不忘國(guó)恥,時(shí)刻有愛國(guó)精神,以為國(guó)爭(zhēng)光效力為己任。
試問,看到這兒,你明白愛國(guó)是什么了嗎?
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇41
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的`文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇42
天下興亡,匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言:“我是祖國(guó)的,祖國(guó)是我的。”愛國(guó)的力量曾經(jīng)讓多少人表示出愛國(guó)力量的強(qiáng)大。
在歷史長(zhǎng)河中,英雄事跡,層出不窮,愛國(guó)人物,群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐。抗日八年,是體現(xiàn)出愛國(guó)力量偉大的時(shí)期。
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的`血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”,這高亢有力旋律,曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。愛國(guó)的力量是勢(shì)不可擋的。
歲月無情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂,已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來,一起愛國(guó)吧!
讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇43
你會(huì)不會(huì)問問自己,“我愛祖國(guó)嗎,我為什么愛它?”
想知道嗎,我來回答:“當(dāng)然愛,因?yàn)樽鎳?guó)給了我生命,給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因?yàn)樽鎳?guó)給了我最燦爛的人生,最美好的回憶?墒悄銈兿胂耄皇且恍⿶蹏(guó)的人放棄了做年輕人的時(shí)光,把生命保衛(wèi)祖國(guó),我們能有今天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的.,不是為了保衛(wèi)祖國(guó)嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的,不也是為了祖國(guó)嗎?……他們愛祖國(guó)嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國(guó)嗎?當(dāng)然愛啊,他們也不想啊,可是,為了保衛(wèi)祖國(guó),為了建立新中國(guó),他們也是身不由己。∧敲,那些為了無聊小事,而跳樓自殺的人,他們也是愛國(guó)的嗎?他們也是身不由己?jiǎn)幔坎皇,他們并不愛?guó),他們只是不會(huì)報(bào)答祖國(guó),和家人,這樣的舉動(dòng),只是在殘害自己的祖國(guó),和親人凋零的心。所以,如果你真的愛國(guó),你就不要傷害自己,這樣就報(bào)答了自己的親人,報(bào)答了為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)烈士。
我也愛國(guó)我也會(huì)對(duì)自己許下承諾!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇44
有一位比生母更親,那便是——中國(guó)。
長(zhǎng)江、黃山、長(zhǎng)城、黃河它們?cè)谖倚刂兄厍Ы,不論何時(shí),不論何地,祖國(guó)在我心中一樣親。啊!祖國(guó),你是多么偉大,多么無私,你孕育了多少屬于您的孩子,還有各個(gè)地方的風(fēng)景名勝。
比如說,湖南的岳陽樓、北京的故、長(zhǎng)城等等,還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了,晚上,樓上邊緣的棒一閃一閃的,像一個(gè)個(gè)星星向你眨著眼睛。北京的'長(zhǎng)城高大、威武,如果你來到北京一定要上去看看,那里有多少人民的鮮血,多少人民的性命,站在上面你難道不感到驕傲?看,那紅紅的旗織上升了,旗桿是中國(guó)人民的脊背,多么挺拔,堅(jiān)強(qiáng),那紅紅的旗織是犧牲了的人的血液,旗織已經(jīng)被染紅了。
我的祖國(guó)母親真是無私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)。我的祖國(guó)真是偉大!我的祖國(guó)真是堅(jiān)強(qiáng)!我真愛我的祖國(guó)呀!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇45
我愛我的祖國(guó)、我的第二故鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)來穆棱四年了,這里有太多的記憶,我在這經(jīng)歷了從幼兒到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變將來還要在這里經(jīng)歷初中、高中。這四年我在這座城市中不知不覺的長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)了城市的變化,車越來越多,樓越來越高。這些都在不知不覺種變化著。
我也在變著,暑假到了,我馬上就是二年級(jí)的.學(xué)生了,自己翻著日歷算著上學(xué)的日子,不知不覺中翻到了十月一日國(guó)慶節(jié)。就問爺爺:什么是國(guó)慶節(jié)”?爺爺說:“就是祖國(guó)的生日”我便問那十幾歲生日?爺爺說60歲生日。我笑著說祖國(guó)和爺爺差不多大,爺爺說:“你們現(xiàn)在的孩子有福啊”。便說起他們當(dāng)年吃的苦遭的罪,我聽的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我便對(duì)爺爺說:“我一定要好好學(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)添磚加瓦”!
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇46
國(guó)慶的第五天,天氣晴朗,媽媽帶著我去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。嘟嘟車子開動(dòng)了,一路上車上的人們嘰嘰喳喳像一群快樂的鳥兒。
二個(gè)半小時(shí)候后到了目的地,我被那里的景象迷住了,多雄偉壯觀!有一條小飛龍挺著肚子正在迎接我們的.到來,每個(gè)地方都有擁擠的游客們。我們先去了“珍猴王國(guó)”,猴子們正在摸摸腦袋,心想:“怎么有這么多人!”我給他們表演一個(gè)節(jié)目吧!猴子把香蕉皮扣在頭上,張開雙臂抬起一條腿,樂呵呵地說:“快看金雞獨(dú)立,真美啊!”另一只猴子也不甘示弱,好像在說:“我能一條腿掛在秋千上,你能行嗎?”說著,他把右腿掛在秋千上向我們做了個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。我還去參觀了鸚鵡表演和很多可愛精靈的動(dòng)物,還有好玩的游樂場(chǎng)所。
在回來的路上,我的腦海里不停地浮現(xiàn)出這些可愛的動(dòng)物們。也不僅讓我知道了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),還讓我明白了動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇47
最近,我們學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng),我從活動(dòng)中收獲了很多。
愛國(guó)主義就是對(duì)自己的祖國(guó)一種最深厚的感情,任何一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要走向世界,走向現(xiàn)代化,離開愛國(guó)主義是不可想象的。
媽媽一有時(shí)間就帶我來到書店,我每次來到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認(rèn)真的閱讀書籍。最近我看了《小兵張嘎》這本愛國(guó)主義書籍,書中那一段段感人至深的故事,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的'英雄人物,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國(guó)所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。
我作為一名愛國(guó)的小學(xué)生,我要奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的民族有自豪感和信心,立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績(jī),創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新文明,為我們的祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇48
今天,我看了一部電影,名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動(dòng)了我。
影片講的是1948年,董存瑞所在的解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備攻打熱河的隆化,敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡,他們則躲在碉堡里向外掃射。整個(gè)部隊(duì)被猛烈的火力壓得抬不起頭來。董存瑞跑到連長(zhǎng)面前說:“連長(zhǎng),我去炸掉他!闭f完,董存瑞彎腰抱起炸藥包,在同志們的掩護(hù)下來到了橋形碉堡底下,他找了半天,也不知該把炸藥包放在哪兒,碉堡中又有子彈不斷射出來,眼看著倒下幾個(gè)戰(zhàn)士,在這緊急時(shí)刻,董存瑞左手托起炸藥包,緊緊地貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開導(dǎo)火索,他高喊:“同志們,為了新中國(guó)的勝利,沖。 焙雎犚宦暰揄懀瑯蛐蔚锉]了,董存瑞卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,將永遠(yuǎn)活在我們的.心中。我們生長(zhǎng)在和平年代,應(yīng)該加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。
小學(xué)生愛國(guó)主義教育征文 篇49
國(guó)畫讓我感到的不僅僅是山的雄壯、水的清澈,而且更讓我感到一種民族自豪感、民族的自尊心。
我是一個(gè)特別愛畫畫的女孩。我從小就喜歡在紙上亂畫,無論走到哪里媽媽都要給我?guī)霞埡彤嫻P。走到哪里就在哪里畫,從此以我就迷上了我國(guó)獨(dú)特的——國(guó)畫。
在我的心中,祖國(guó)是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭;在我的心中,祖國(guó)又像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。風(fēng)風(fēng)雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奮力拼搏。我們的祖國(guó)媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的.天空!
我愛你!國(guó)畫!你是我們中華文化的精中髓,中華有你而精彩!你的筆,畫的是大好河山,你的墨,潑的是萬里長(zhǎng)城!
國(guó)畫就是這么奇特,用不同的筆法,墨法就能畫出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國(guó)畫的原因。
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