熱愛(ài)校園的征文
【導(dǎo)語(yǔ)】征文，就是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集有關(guān)的文章。該類(lèi)文章沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫(xiě) ，因?yàn)榫窒奚倭撕芏唷?下面關(guān)于熱愛(ài)校園的征文 ，一起來(lái)閱讀下文吧!
【篇一】熱愛(ài)校園的征文
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樾@是我們的樂(lè)園，她不僅有美麗的風(fēng)景，而且是大家共同讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、跳繩、彈琴的好地方。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒：農(nóng)四師七十七團(tuán)中學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，隨即映入眼簾的是草地，到處都是綠油油的一片,一看就叫人心里充滿(mǎn)了洋溢的幸福感。
在這幸福中慢慢的走過(guò)小路,我們來(lái)到小學(xué)樓，里面有辦公室,有教室,有各種各樣實(shí)驗(yàn)室。那里有一至五年級(jí)的小學(xué)生。我們五一班就在三樓東邊。
小學(xué)樓后面是中學(xué)樓,中學(xué)樓和小學(xué)樓的顏色一樣，都是橘黃色的,中學(xué)樓里有辦公室、教室、電腦室、.教務(wù)處、德育處和廣播站。
在中學(xué)樓的旁邊是我們的八角樓，八角樓共兩層，一樓是我們的音樂(lè)室，那一般是學(xué)樂(lè)器的教室。在音樂(lè)教室里，我們學(xué)會(huì)了很多首好聽(tīng)的歌，聽(tīng)了許多優(yōu)美的曲子。二樓就是老師開(kāi)會(huì)或者是聽(tīng)課用的多媒體教室。
再往后走就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)分為幾個(gè)部分：足球場(chǎng)、跑道和籃球場(chǎng)。平常在這里上體育課，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。如果召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們奮勇拼搏，用盡全力戰(zhàn)勝對(duì)手……每周一我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗，每當(dāng)那時(shí)我看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)、敬佩之情就油然而生……在操場(chǎng)的東面是我們學(xué)校的水沖式廁所。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o了我美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活，還有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)……“校園是我第二個(gè)家”這里是我美麗的家，我愛(ài)它。那操場(chǎng)、那教室、那草坪和花壇邊永遠(yuǎn)留在我心里。
【篇二】熱愛(ài)校園的征文
忘不了激情拼搏的六月，我們廝殺奮斗在考場(chǎng)上；忘不了發(fā)榜的那一日，我們無(wú)比沮喪與失落；更忘不了再期待與憧憬中，我們接過(guò)中醫(yī)高專(zhuān)寄給我們錄取通知書(shū)的激動(dòng)與喜悅。就是在那一刻，我們的心與中醫(yī)高專(zhuān)緊密相連；就是在那一刻，注定我們情系中醫(yī)高專(zhuān)。
我們是失去上帝寵幸的落榜兒，是中醫(yī)高專(zhuān)在我們孤獨(dú)與絕望中帶給我們希望；是中醫(yī)高專(zhuān)教會(huì)了我們向困挑戰(zhàn)，端正了我們沮喪失落的心；是中醫(yī)高專(zhuān)在我們迷失時(shí)指給我們方向，撥正了我們生命的航向；是中醫(yī)高專(zhuān)讓我們相信生活欺騙的只是我們的心，淚水模糊的只是我們的眼。她告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。朋友，此刻如果你是個(gè)有良知的人，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們迷途知返的校園，感恩給予我們知識(shí)的校園，感恩伴我們成長(zhǎng)的校園。熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始！
誠(chéng)然，我們是失幸的寵兒，我們奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。在人生的十字路口上，我們迷茫過(guò)，我們彷徨過(guò)。我們?cè)诘却泄聠�、絕望，是高中高專(zhuān)向我們伸出熱枕的雙手。那手是航標(biāo)，喚我們浪子回頭，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)強(qiáng)，在迷失中清醒，是中醫(yī)高專(zhuān)開(kāi)啟了我們絢爛的人生。我們的人生將在這里書(shū)寫(xiě)，我們的羽翼將在這里豐滿(mǎn)，沉淀為我們?nèi)松膶毑�。是中醫(yī)高專(zhuān)為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了騰飛的翅膀，讓我們暢游在知識(shí)的海洋。因?yàn)橹嗅t(yī)高專(zhuān)的真情澆灌、辛勤耕耘，才有了鏗鏘刀手的絢爛、白衣天使的芬芳。當(dāng)我們站在手術(shù)室里與病魔抗?fàn)帟r(shí)，當(dāng)我們揮手笑送康復(fù)的病人時(shí)，這些都是中醫(yī)高專(zhuān)給予我們的榮譽(yù)。朋友，如果過(guò)你是一個(gè)懂得感恩的人，你應(yīng)該感恩給予你希望、帶給你飛翔的中醫(yī)高專(zhuān)，你應(yīng)該感恩讓你奮進(jìn)、無(wú)比激情的中醫(yī)高專(zhuān)，你應(yīng)該感恩帶給你領(lǐng)悟、體味人生真諦的`中醫(yī)高專(zhuān)。熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始。
無(wú)需豪言壯語(yǔ)，平凡的語(yǔ)言中透露著真摯的愛(ài)，濃濃的話(huà)語(yǔ)中傳遞著深深的情；無(wú)需驚天動(dòng)地，揮手投足間不經(jīng)意的一剎那，一個(gè)小小的舉動(dòng)，格定在醫(yī)專(zhuān)校園，是那么溫馨祥和。我們熱愛(ài)校園，要輕于言，重于行。既然中醫(yī)高專(zhuān)給予了我們騰飛的舞臺(tái)，我們就沒(méi)有理由舞不出動(dòng)人的旋律；既然我們情系中醫(yī)高專(zhuān)，我們就要風(fēng)雨兼程、直達(dá)成功彼岸。一個(gè)拼搏的背影，一句溫馨的祝福，一個(gè)小小的善意之舉，就是熱愛(ài)校園。熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始。
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收養(yǎng)了遍野小草；醫(yī)專(zhuān)之昌盛，在于攬闊了八方學(xué)子，也包容了中西醫(yī)文化。湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校地畔三國(guó)古城，有著濃郁的人文底蘊(yùn)，兼蓄著悠久的辦學(xué)歷史，是教育部、湖北省、荊州市三方共建校園。有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心，擁有3所附屬醫(yī)院，與荊州市中心醫(yī)院等眾多知名醫(yī)院建立了臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地。擁有一流的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量隊(duì)伍，有廣袤肥沃的百草種植園。作為醫(yī)專(zhuān)學(xué)子，哪一項(xiàng)不值得你驕傲和自豪呢？不值得你熱愛(ài)呢？熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始。
然而，中醫(yī)高專(zhuān)并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，也沒(méi)有因此而停下奮斗的腳步。為了醫(yī)專(zhuān)學(xué)子更好的發(fā)展，她馬不停蹄、快馬加鞭，走過(guò)了四季的輪回，走過(guò)了60年風(fēng)雨的光輝歷程，迎來(lái)了一批又一批探索求知的學(xué)子，送走了無(wú)數(shù)躊躇滿(mǎn)志、心系人民健康的白衣天使。年復(fù)一年，日復(fù)一日，樂(lè)此不倦。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。在奮進(jìn)中，中醫(yī)高專(zhuān)始終以一顆激昂奮進(jìn)的心，承載著醫(yī)專(zhuān)人的夢(mèng)想，奔走在同行的前列。作為醫(yī)專(zhuān)學(xué)子，我們深受這種思想的熏陶，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善自己。為了報(bào)答這位無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的母親——中醫(yī)高專(zhuān)，我們應(yīng)該做些什么呢？熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始。
行走在人生的路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉綠葉枯；靜觀天外云卷云舒，風(fēng)輕云淡。一路有你——中醫(yī)高專(zhuān)的伴隨，我們的人生之路定會(huì)無(wú)比精彩。
熱愛(ài)校園，從感恩開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始！
【篇三】熱愛(ài)校園的征文
在校園的生活，是我們最美的回憶。在校園里，我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向多識(shí)。是校園一直默默無(wú)聞地伴我們成長(zhǎng)，是校園為我們鋪墊了腳下成功的路。校園，你是父輩的希望，莘莘學(xué)子在你的精心呵護(hù)下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)也能成真。你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒。是你在中華大地上點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)璀璨的明星。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地、降臨校園的時(shí)候，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意。舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)歌美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么明快，而我的記憶更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么想一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們一中每一個(gè)學(xué)生的追求。
閑暇時(shí)光，我更喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨(dú)立感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨、中午、黃昏，不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)出不同的婉約與不同的和諧。
走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在綠色的草坪上，悠閑自在的踱來(lái)踱去，好像一點(diǎn)也不畏懼人的接近。忽然遠(yuǎn)眺，卻不管目光投向哪里，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她一抹綠綠的濃意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，我贊美學(xué)校溫暖的懷抱，我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。
你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木、一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)流淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)的小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航！
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