國學經(jīng)典征文3篇

　　導語：國學，是以先秦經(jīng)典及諸子百家學說為根基，涵蓋了兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的文化、學術體系。中國歷史上“國學”是指以“國子監(jiān)”為首的官學，自 “西學東漸”后相對西學而言泛指“中國傳統(tǒng)思想文化學術”。

　　國學經(jīng)典征文一：漫步國學樂園，擷取心靈的那份靜謐

　　時至大學，空閑時間驟多，也終于有時間讀幾本自己喜歡的書，年輕人，或許開始愛看網(wǎng)絡小說，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)與那些"垃圾食品"相比，國學經(jīng)典才是最有營養(yǎng)的大餐。

　　透過國學經(jīng)典，我感悟到的是足以震撼心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神，我們也就失去了精神支柱，失去了靈魂，當然我們也將不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學經(jīng)典，就會品悟到，中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神原動力，是中國人民精神風貌的集中體現(xiàn)。

　　品悟國學經(jīng)典 ,在傳承中華文化的同時，也塑造了美好的人生，提升了生命價值。國學經(jīng)典引導著我們追求真善美，適應大自然的生活環(huán)境，順乎天時，合乎人情，與時俱進，保持一顆永久年輕快樂的心。國學經(jīng)典，其中多有思想義理，人生真諦。不僅古已有之，至今猶有價值，而且永遠對人有用。如今在中國港臺地區(qū)，東南亞的日本、韓國、新加坡等地及海外華人文化圈里，都越來越重視國學經(jīng)典的訓練與學習許多著名的高校也興辦起國學院，孔子學院更是遍布全球各地，"國學熱"悄然興起。國學經(jīng)典給我的給我的初印象就是經(jīng)典的份量，讓我從心底產(chǎn)生一種敬畏。我怕以我淺薄的學識難以領悟其中的奧妙。但當我手捧經(jīng)典，細細品讀，我豁然開朗，想想自己的學識，似乎連冰山一角也算不上。

　　淺讀國學，我感受到了古代文人的正直、謙遜、智慧與樂觀�！墩撜Z》："言忠信，行篤敬。",教導我們做人說話應當忠誠老實，行為厚道嚴肅。這就是先人的高尚品德，我們中華兒女有何理由不去繼承？！但反觀如今社會，似乎并非如此！如果大家都聽從經(jīng)典里的這句名言，并且真正去履行，那么哪會有三聚氰胺，哪會有瘦肉精，哪會有染色饅頭……《師說》："人非生而知之者，孰能無惑？"韓愈早就告知我們，人不是生來就什么都知道的，誰能不遇到疑難問題呢？既然我們都有不懂的問題，那就說明了向他人學習的重要性，三人行，必有我?guī)煟≈t遜的品質(zhì)不能缺少，眼下這個浮夸成風、利益至上、充滿享樂主義的社會是不是該經(jīng)歷一下國學經(jīng)典的洗禮呢？！追名逐利互相攀比成風，這是很成問題的。"從善如登，從惡如崩"他人墮落的同時，我們應秉承自己的原則。學好像登山一樣難，學壞如山崩一樣容易。學好看似挺難，但不能因為這而去學壞吧！再難的事，只要堅持有何不成？再簡單的事不去做，何時能成？！事在人為！《晏子春秋》有言："為者常成，行者常至。"堅持不懈做事的人，總會成功！不停向前走的人，總會到達目的地！國學讓我感受到了古人的智慧，"一張一弛，文武之道"（選自《禮記》），努力工作學習固然重要，但是"身體才是革命的本錢"有時緊張，有時松弛這是周文王、周武王處事的辦法，我們應從中學到的是工作學習和生活要勞逸結合，有張有弛。

　　國學經(jīng)典的寶庫，有我們學不完的哲理，通過研讀國學，我明白了很多人生道理，比如說，面對自己的父母，要學會感恩；對待犯錯誤的人，要以一顆寬容的心去對待；生活中要樂于助人、尊敬他人、講話前三思而后語，小心謹慎；永遠記住要講信用……另一方面，國學其實是人生之路的一位偉大導師，我將來要經(jīng)歷的一些事或許在歷史上早就發(fā)生在某人身上過，有過類似的記載，那么這對我來講就非常有借鑒意義了，它就像一個人生方向的指南針，在我看不清前方道路時，()為我撥開眼前的迷霧，為我指明正確的方向！

　　或許國學經(jīng)典僅應用在個人身上，并不能最大限度地體現(xiàn)出其價值。古今之變，這是歷史，可以認識歷史規(guī)律，以史為鑒，來治國平天下才是根本，我現(xiàn)在乃是一介書生。或許治國平天下并非我所能，但遠觀古人治國平天下的智慧何不是一樁樂事，以孟子為例，"春秋無義戰(zhàn)",秦用商鞅，楚魏用吳起，齊用孫臏，以富國強兵為第一任務，孟子目睹戰(zhàn)爭帶來的災難，竭力呼吁反戰(zhàn)，他把井田制度看做理想制度，在他的理想國里，五畝之宅，樹之以桑，五十歲的人可以衣帛，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，不失其時，七十歲的人可以食肉，在當時，這是一種何等和諧的社會啊！另外，他提出："民為貴，社稷次之，君為輕",這思想里滲透的不就是我們今天呼吁的民主嘛，同時也體現(xiàn)了孟子對人格獨立和平等的尊重。

　　西方人的道德培養(yǎng)，多有宗教信仰，我們中國人的道德觀念出之于讀書明理。中華民族的基本道德信條規(guī)則都被記載在我們的國學經(jīng)典里，如儒家的忠、孝、仁、愛、信、義、和、平等，弘揚民族精神乃中華民族立國之本，國學的功能不只是固有的學術，也有現(xiàn)代精神，如明條理、辨次序、致知力行，這些便是科學方法。而仁愛精神和道德情操也是當今中國和世界所急需的！

　　國學經(jīng)典是我們中華民族的.國粹，它承載著中華五千年文化內(nèi)涵，身為中華兒女，今后我更要多加學習，用國學經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路，引領我前行，作為中國人，我為此感到驕傲！

　　國學經(jīng)典征文二：經(jīng)典伴我成長

　　在國學課上，老師教給我們很多的經(jīng)典語句，讓我感觸最深的是 "玉不琢，不成器；人不學，不知義"這句話。老師解釋道："土里挖出來的玉石并不珍貴，沒有價值，也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后，才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣，再聰明的人，如果不學習，或者學習不用功，就不會成為一個有用的人。而你們現(xiàn)在，就像一塊塊剛出土的玉石，正在接受家庭、學校和社會的打磨，將來才能成為有用之才。"

　　我每個星期都要去校外興趣班學習民族舞。不管是寒冬還是酷暑，我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天，我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦；在炎熱的夏天，我熱得汗流浹背，仍然堅持練功，接受老師嚴格的訓練。有一次練習壓腿，很多孩子因為怕疼當場哭叫起來了，輪到我了，我心里很緊張，老師幫我壓的時候，疼得我眼淚都冒出來了，但是我咬牙沒有哭出聲音，并在心里暗暗對自己說："我要堅持！只有持之以恒地用功，才能成為一塊最美的玉。"

　　現(xiàn)在，我已將《國學經(jīng)典》熟背于心了，其中這句"玉不琢，不成器。人不學，不知義"也被我當作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上，它時刻提醒著我——勤奮好學，一定要從現(xiàn)在開始。

　　國學經(jīng)典征文三：國學伴我成長

　　"兒子，己所不欲，勿施于人""兒子，嚴以律己，寬以待人"……還記得小時候媽媽教育我時，從她嘴里總是冒出這半文半白令我一頭霧水的話，我知道那是古話，所以嘴里雖然附和著，但心里卻直笑她迂腐。

　　"人之初，性本善……溫故而知新，可以為師矣" ……伴著郎郎的讀書聲，去年，我們班開始了每天必修的課程――國學。"咦，這些東西怎么那么耳熟呢？跟媽媽所說的那些話……"我心里有點納悶。后來老師告訴我們說，所謂國學，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下，我才曉得其內(nèi)容博大精深，真是受益匪淺，我深深地愛上了國學。

　　學習國學，讓我知道"光陰似箭，日月如梭". 以前放學回家，我總想玩或看課外書，外婆叫我做作業(yè)，我總說："外婆，我再看十分鐘。"十分鐘后，外婆再叫我，我又說再等兩分鐘，或是又要上廁所，拖拖拉拉不想做作業(yè)�，F(xiàn)在我認識到時間的寶貴，生命的短暫"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰",于是就抓緊時間做所有的事，我還要抓緊時間學習，長大以后做一個對社會有用之人。

　　我很貪玩，取得一點成績就沾沾自喜，媽媽教育時我總愛提到xx（班上一些優(yōu)秀生）又做了什么錯事讓老師批評，以此來反駁媽媽。"三人行，必有我?guī)煟瑒t其善者而從之，其不善者而改之",學了國學，我才知道這話蘊含的意味深長的道理。

　　國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時間勤奮學習等等，現(xiàn)在，媽媽再引用古人的話教育我時，我可不敢取笑而是更加佩服媽媽了。我一定要把這些從書本中學到的道理和知識，用到我的生活中，做一個優(yōu)秀的好學生。

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