美德善行從我做起征文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美德善行從我做起征文，希望對(duì)大家有所幫助。
美德善行從我做起征文 篇1
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了公民道德滑坡、為富不仁、自私自利等一些社會(huì)問題。面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，貧富差距的拉大，老百姓社會(huì)心理的不平衡，出現(xiàn)了仇富仇官現(xiàn)象。這就需要我們各級(jí)黨委、政府在全社會(huì)建立公正制度、講求法治的同時(shí)，重樹精神文明建設(shè)大旗，重建正義、道德高地，先富帶后富，黨員幫助群眾，官員常下基層，開展扶危救困和“美德善行”教育實(shí)踐，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大正能量，推動(dòng)道德領(lǐng)域突出問題的有效解決，促進(jìn)社會(huì)道德風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)人人和諧、幸福、美好的社會(huì)目標(biāo)。
“美德”的概念是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德�！吧啤弊值囊馑际牵盒牡厝蕫郏焚|(zhì)淳厚，好的行為、品質(zhì)等意思，“行”就是實(shí)踐，引導(dǎo)人們從自己做起、從身邊做起、從平凡事做起�！啊奔仁且粋�(gè)理論問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。在當(dāng)今時(shí)代背景下，我們要用“美德善行”來引導(dǎo)人們講道德，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀和新時(shí)代的雷鋒精神，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義的華夏風(fēng)骨，做一個(gè)樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、孝老敬老的人，在社會(huì)上樹立助人為樂光榮、見難不助可恥，知恩圖報(bào)光榮、以怨報(bào)德可恥，惠民利民光榮、坑民害民可恥，信守承諾光榮、坑蒙拐騙可恥，孝敬長(zhǎng)輩光榮、虐待遺棄老人可恥的社會(huì)主義道德時(shí)代導(dǎo)向，從身邊事情做起，因此，從平凡事情做起，用每一個(gè)善舉，每一份善行來實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值。
“美德善行”，需要從我做起。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�。崇德向善不能僅僅只是一句口號(hào)，而應(yīng)該是在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。只有從每個(gè)人的小事做起，才能積小善為大善，才能從涓涓細(xì)流匯成道德的大海。“美德善行”需要我們每個(gè)人加強(qiáng)道德堅(jiān)守，在每時(shí)、每刻、每處都能用道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行，“做善事很容易，堅(jiān)持下去很難”這句話告訴我們，做好事很容易，但是堅(jiān)持下去就得靠我們的信念。如果做到了“一日三省吾身”那么我們的生存環(huán)境、我們的社會(huì)、我們的城市將會(huì)是多么的美好。
“美德善行”，要從身邊平凡事情做起。在日常生活工作中，也許我們做不到“日行一善”，但我們可以在別人遇到困難的時(shí)候，伸出援手，幫助他們戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)。比如，在公交車上為老人讓座，拾起路邊的果皮，為陌生人指路等等，盡管這些事情對(duì)于我們來說，都只是舉手之勞，平凡而普通，體現(xiàn)的卻是我們助人為樂的良好道德水準(zhǔn)。也許我們的身后站著一位小朋友，我們的善行善舉直接影響了他眼中的世界，影響著他正在日漸成熟的社會(huì)道德觀。所以說，只要是有助于提高社會(huì)道德建設(shè)、只要是有助于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)的事情，哪怕這件事情再平凡、再普通，都是有意義的事情，都是值得推崇的事情。細(xì)流可以匯成江河，善舉更可以傳承社會(huì)美德。
“美德善行”，要從本職工作做起。如果把善行善舉的思維融入現(xiàn)實(shí)工作中，可以發(fā)揮其更大的輻射效能。比如，一個(gè)甜美微笑，可以化解一場(chǎng)口角沖突，一句溫馨的文明用語，可以緩解對(duì)方的疲憊心靈，樹立良好的道德形象。在工作中積極推廣互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)，在生活中大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，這樣的話，工作目標(biāo)完成將更加順利，日常生活將更加幸福，帶來的社會(huì)道德影響也能更加深遠(yuǎn)。另外，還要把道德實(shí)踐活動(dòng)真正抓細(xì)抓實(shí)，才能進(jìn)一步突出“互助、誠(chéng)信、孝敬”的公民道德建設(shè)內(nèi)容，才能使廣大人民群眾誠(chéng)實(shí)守信、履約踐諾，有效地解決缺信失信等道德問題，才能讓社會(huì)民眾高高興興、踏踏實(shí)實(shí)地過日子。讓我們一起盡舉手之勞，為我市的蓬勃發(fā)展，為社會(huì)大家庭的美滿幸福，為中華民族良好美德的代代傳承，奉獻(xiàn)我們的微薄之力。
“美德善行”，從城市中的每個(gè)人做起。一個(gè)城市的文明程度體現(xiàn)在每一名市民的實(shí)際行動(dòng)中，體現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座、一句平常的問候、一個(gè)友善的微笑構(gòu)成了一個(gè)城市文明和諧的總基調(diào)。隨著城市化進(jìn)程的加快，人口的大量涌入以及社會(huì)各階層矛盾交織在一起，就很容易造成社會(huì)上一些不道德、不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)�！懊赖律菩小笔且淮稳�、系統(tǒng)的道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)提升市民道德素質(zhì)有著很重要的意義。俗話說“眾人拾柴火焰高”。 我們都是這個(gè)城市的一分子，“美德善行”需要全市的各個(gè)方面的支持和參與，各領(lǐng)域、各行業(yè)、各群體都行動(dòng)起來參與其中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多行善舉，自覺摒棄不文明行為、自覺抵制不道德現(xiàn)象，在全社會(huì)形成我為人人、人人為我的良好道德風(fēng)尚。
美德善行從我做起征文 篇2
太陽把陽光獻(xiàn)給了萬物，大地才生機(jī)勃勃；雨珠無私的奉獻(xiàn)，才使花草染的如此鮮艷。
在雪災(zāi)的情況下，十三個(gè)農(nóng)民兄弟他們素不相識(shí)，卻出手相援千里奔波雪中送炭。他們的善良和倔強(qiáng)告訴我們“兄弟”的含義。如果要償還，我們?nèi)绾蝺斶�一群懷著回家的心卻在半路因奉獻(xiàn)而流浪在外的農(nóng)民兄弟？如何償還他們冰天雪地中所承受的艱辛？
韓惠民，他用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為簡(jiǎn)單而又極為深?yuàn)W的問題。有比愛情更堅(jiān)固的情感，有經(jīng)婚姻更宏偉的殿堂。34年的光陰，青絲變白發(fā)，不變的是真情。有人說：“一個(gè)人做一件善事容易，難得是做一輩的好事情�！笨墒琼n惠民卻做了34年，34年光陰讓一個(gè)青年變成老者。34年可以摧毀那些平凡者的信念，卻無法摧毀他心中的責(zé)任感。如果他要我們償還他的青春，我們恐怕都會(huì)中囊中羞澀。
一切的善舉都是我們自愿的，那是我們的信仰。就像信仰宗教不是為了得到財(cái)富，尊老愛幼不是為了報(bào)酬一樣。
武文斌如果在山崩地裂之時(shí)，想著救人將會(huì)得到多少好處，那么他也一定會(huì)保存體力來消費(fèi)這些財(cái)物，可是他沒有。只是默默的干活，悄悄地救人。我們才那么尊敬他，把他作為我們的榜樣。
世間的物品是有價(jià)的，唯有人心是無價(jià)的。不要把純潔的舉動(dòng)染上銅臭的氣味，讓人生厭，不要用金錢低估我們心中的善良和崇尚的品格。如果我們都把自己的善舉換算成金錢，那么世界上還有什么義舉可言呢？
美德善行從我做起征文 篇3
“孝”—什么是孝，不就是一個(gè)字嗎？又有什么意義呢？
“不”！它的意義很大，不光是一個(gè)字，還是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)！
“百善孝為先〞，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地
古時(shí)，東漢江夏安陸人黃香，九歲喪母，視父極孝�？嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席；
寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng)，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃香〞。
關(guān)于這樣的故事還有很多。漢文帝以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，是西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺
與他們相比，我們都做到了什么呢？
孝敬父母是我們每個(gè)人的事，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。父母下班時(shí)，
給他們端上一杯茶水；睡覺時(shí)，為他們打上一盆洗腳水；節(jié)日里，給他們送上
一句祝福的話語……這些事看起來雖小，微不足道，但包含的確是我們那一片熾誠(chéng)的孝心啊！
人只有有了孝心，才會(huì)有責(zé)任感，使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟，長(zhǎng)大。
我想沒有對(duì)父母的孝心，人又怎么能談得上愛這個(gè)城市，這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。
愛父母的孝心是“小孝”，愛祖國(guó)的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的人。
美德善行從我做起征文 篇4
古人有云：“人之初，性本善�！比藗兿嘈派屏际且粋�(gè)人的本能，是天性，是刻在骨子里的一種人格品質(zhì)。
最近郭敬明的作品《悲傷逆流成河》被翻拍成電影上映了，看完這部電影我很揪心。這部電影講述了一位叫做易遙的女孩遭受了校園欺凌，一點(diǎn)點(diǎn)被流言蜚語蠶食掉她內(nèi)心的希望的一個(gè)悲慘故事。這部影片中幾乎沒有人相信易遙，幾乎所有人都選擇了盲目的跟風(fēng)和辱罵。看完之后我在想如果有多幾個(gè)人可以堅(jiān)定的相信她，結(jié)局會(huì)不會(huì)不會(huì)是“悲傷逆流成河”呢？可是沒有。最后易遙承受不住壓力而自殺�？蔀槭裁礇]有人站出來呢？難道真的所有人都是心懷惡意，把惡性刻在骨子里的人嗎？難道他們就沒有一絲絲的憐憫和善心嗎？
反觀我們現(xiàn)實(shí)生活，有個(gè)很有意思的現(xiàn)象。就是在一個(gè)人的小時(shí)候，當(dāng)我們?cè)隈R路上看見行乞的人，我們的內(nèi)心會(huì)難免泛酸，我們會(huì)心生憐憫，我們會(huì)扯著父母的衣袖說：“他們好可憐哦，能不能給他們一點(diǎn)錢？”而在我們長(zhǎng)大之后，看到行乞的人，我們大部分時(shí)候都會(huì)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕他看見我們。又或者是在下雨之際我們不敢借出我們的傘還他們以晴朗。難道我們一直堅(jiān)信的人之初，性本善的道理錯(cuò)了嗎？
我想并不是。人性本善沒有錯(cuò)，可人性本無善行。因?yàn)槲覀儍?nèi)心怕羞恥，怕別人看見我們的舉動(dòng)而將目光聚集在我們身上。我們怯懦，我們害怕別人說我們愚蠢，說我們居然把錢給了不知是真是假的乞丐。這種想法互相傳遞，我們都選擇了冷暖自知的獨(dú)行。所以才有了那句作惡并不是壞人的權(quán)力，更是那些自喻為好人的不作為。
在看到校園欺凌時(shí)，或許有人想制止，但最后看看周邊的人都在看戲，自己就害怕了，想著算了算了�？吹叫衅蛑�，想著可能是個(gè)假乞丐，我怎么可以把辛辛苦苦賺到的錢給他呢？當(dāng)所有的人都這么想的時(shí)候，他們忽略了最重要的一點(diǎn)，一個(gè)人的良知并不遵從少數(shù)服從多數(shù)的原則。
難道大部分人覺得此舉不妥，我們就不做嗎？難道我們要讓那莫名其妙的羞恥心來束縛我們行善的手，只剩那毫無用處且無處安放的善心嗎？難道當(dāng)我們空有同情而毫無作為時(shí)我們的內(nèi)心不會(huì)愧疚嗎？
我們都害怕自己和別人不一樣，害怕站在大多數(shù)人的對(duì)立面。我們都認(rèn)為孤掌難鳴，都認(rèn)為孤木難支，都害怕自己在空曠的原野里高舉火把，而放眼望去卻只有自己這一點(diǎn)點(diǎn)亮光獨(dú)樹一幟。所以才有了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的“人間不值得”的風(fēng)氣�？墒牵苍S就正因?yàn)槲覀兏吲e的火把所散發(fā)的那一縷微光，照亮了那些匍匐著艱難前行的人，給他們帶來一絲光，給了他們繼續(xù)生活的勇氣。也正是這一縷微光引來了更多的微觀形成一團(tuán)火焰。
所以說如果剛開始就有人去幫助不幸的人，就會(huì)有更多的人去選擇采取這樣的行動(dòng)。既然總有人要做，那為什么不是你我呢？
行善本沒有錯(cuò)，只是自己“加戲”太多，只是我們自己怯懦束縛了自己的良知和那顆熱枕的心。讓善良加點(diǎn)勇敢，讓我們不再懼怕，讓我們勇于展現(xiàn)自己善良，去幫助不幸的人，去扼制不幸的發(fā)生，去挑戰(zhàn)其他人不敢做的事。這是勇敢，這是良知，這是善良。我們都不要因?yàn)榄h(huán)境的壓力讓我們的這種善良和愛的能力被淹沒。
在科技進(jìn)步的當(dāng)代帶來的結(jié)果不該是人性的退化，在中華文明屹立不倒的如今帶來的結(jié)果不該是文化的缺失和勇氣的不足。讓我們都高舉善良的火把，在別人黑暗的世界里點(diǎn)亮一絲光芒；讓我們都不再懼怕，都不再為我們的善良感到羞恥；讓我們一生勇敢，一生被愛，一生善良。
美德善行從我做起征文 篇5
對(duì)于我來說，最大的快樂就是被我?guī)椭哪莻�(gè)人給我一個(gè)微笑或者‘謝謝’二字，因?yàn)檫@樣可以給我提供能量。記得那次是在初二時(shí)，我一個(gè)同學(xué)在上學(xué)時(shí)被一個(gè)40左右的女人騎了一輛暗紅色踏板電動(dòng)車把腳撞傷了，當(dāng)我聽到消息時(shí)，她已經(jīng)被和她在一起的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，聽說后，我就去那里找她。我到那里后，醫(yī)生已經(jīng)把他的傷口清理了，看到她還在哭，我的眼淚也突然掉下來了，醫(yī)生說：“你是她姐姐吧？你妹妹沒大礙，只是皮外傷�！编�，我是她姐姐，沒大礙我就扶她走吧。一聲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就帶我同學(xué)回宿舍了，我扶她坐下，打了盆熱水將傷口流到腳跟的血擦了擦，她又忍不住哭了起來，我說：“是不是碰到你的傷口了？”她不說話只是搖了搖頭。過了一會(huì)，她說：我是感動(dòng)的謝謝你。我愣了一下，說了句，傻妮子，我是你姐啊！當(dāng)然要照顧你了。她的一句謝謝和感動(dòng)的淚，讓我感受到了幫助人的快樂。
并非每一個(gè)善意的幫助都可以被他人認(rèn)可。
她，是我一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的新朋友，她平時(shí)愛犯胃病，但她并不在乎身體，辣的涼的東西她從來不忌，該吃吃該喝喝，有次，上午剛?cè)メt(yī)務(wù)室買了藥，到了晚上就在那吃冰塊，我看見后，給她奪了過來，她不解地說，你干嘛。我說，你上午剛吃了藥，那么難受，你怎么不長(zhǎng)記性，不能吃涼食。說完就把冰塊扔到了垃圾桶，她生氣的說，你咋那么愛管閑事��！我當(dāng)時(shí)驚呆了，她說完就離開了，當(dāng)時(shí)我的委屈突然間化作了淚水，我一直搞不明白，為了她好，還被她當(dāng)成多管閑事，我坐在外面將委屈流完后，回到宿舍，見到那個(gè)朋友蹲在地上，我猜她可能又在胃疼，但是我們剛起了沖突，我一直克制自己，不要再去管閑事了，別人不會(huì)理解自己，何苦呢？過了一會(huì)她還蹲在那里，我實(shí)在看不下去了，我就給她端了一杯熱水，遞給了她，本不想跟她說話，她接過水就抬了頭說，謝謝你，是我不聽你的話，而且還對(duì)你發(fā)脾氣，你還能來關(guān)心我。我當(dāng)時(shí)又充滿了力量，將剛才的事都拋?zhàn)吡�，說了句，走去醫(yī)務(wù)室打針，她臉上立刻露出了笑容說，聽你的�；貋砗�，我們和好了唉，誰讓我愛管閑事呢。
善行是雨，為干渴的人滋潤(rùn)心田，善行是太陽，為冬天的人們提供溫暖，善行使我們的人生之歌變得格外動(dòng)聽，善行使我們的生命之河永不干涸，善行之花為需要的人綻放且永不凋零。
美德善行從我做起征文 篇6
近日，李某在面館撿到了一個(gè)裝有現(xiàn)金、身份證和銀行卡的錢包，他沒有貪圖里面的錢財(cái)，而是走向了派出所……
事情的結(jié)局是什么呢？大家也許會(huì)想:失主找到錢包，很開心并且真誠(chéng)地感謝了李某�？上�，我們都只看到了開頭，猜錯(cuò)了結(jié)尾。李某并沒有走進(jìn)派出所，而是做了個(gè)錦旗褒揚(yáng)自己并想借此成名。當(dāng)鬧劇結(jié)束后，李某拿著失主給的紅包，悄然退場(chǎng)。
我不知道李某是如何忍心放任失主寢食難安，也不知道他是如何心安理得地接受那200元錢。誠(chéng)然，“拾金不昧”是一個(gè)善舉，然而當(dāng)他漸漸遠(yuǎn)離派出所的時(shí)候，當(dāng)他為自己掛上錦旗的時(shí)候，當(dāng)他四處奔走，為自己宣傳的時(shí)候，一切都變了性質(zhì)。原本令人感動(dòng)的行為在他主動(dòng)求曝光和收下失主錢包時(shí)就變得丑惡無比。
然而，在今天這個(gè)時(shí)代，這種事情不在少數(shù)。撿到錢包后向失主索要紅包，甚至紅包送到后臨時(shí)“漲價(jià)”的行為每天都在發(fā)生，也許法律對(duì)于這些行為是無能為力的，但道德早已為這些人判了刑�？墒潜M管這樣，仍有很多人不顧良心的審判去做，或許這也是所謂的“善行”，然而這種扭曲的“善行”更加速了道德的淪喪。
這讓我不禁想起了“小悅悅”事件，十八個(gè)路人眼睜睜地看著悲劇的發(fā)生，無人伸出援手。而在陳賢妹抱起她，送到醫(yī)院時(shí)，又被人們說是在搏人眼球。這個(gè)社會(huì)到底是怎么了？被名利蒙蔽的人們似乎早已自動(dòng)屏蔽了那些無利可圖的事。在道德的賽場(chǎng)上這十八個(gè)人卻抵不過一個(gè)拾荒者——陳賢妹從此拾起的不再是“垃圾”，而是被人拋棄的善良。
康德說過:“美，是無功利性的�！彼^“上善若水”，水，干凈透明，真正的道德美正是像水一樣毫無雜質(zhì)，當(dāng)內(nèi)心摻了名利，道德便會(huì)變色，變臭，社會(huì)也會(huì)隨著變得面目可憎。也許并不需要多么偉大的行為，只要一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就可以感動(dòng)他人，善良不需要本錢，少一點(diǎn)名利，多一點(diǎn)無私，善行便不會(huì)繼續(xù)扭曲下去。
我希望，劇本改寫，李某沒有猶豫而是直接進(jìn)入派出所，他沒有拿失主的紅包而是謝絕后轉(zhuǎn)身離開。這部戲叫做：真正的善行。
美德善行從我做起征文 篇7
今年夏天里的杭州，就像是一個(gè)大烤箱，路面上可以鐵板燒，莊稼蔬菜被烤焦，太陽底下所下的生物都失去了生機(jī)，連平日里川流不息的路面，只見來往匆忙的車子，不見了行人。
這么熱的天，去游泳是最開心的事了。上午九點(diǎn)，我和媽媽又準(zhǔn)時(shí)的出門了，媽媽先去發(fā)動(dòng)車子打開空調(diào)，讓我站在樹底下等她，只一兩分鐘，豆大的汗珠就爬滿了我的臉，我氣乎乎的抱怨不停，突然，在不遠(yuǎn)的地方一個(gè)橙色身影出現(xiàn)在了我的眼前，只見她一手拿掃帚，一手拿畚箕在認(rèn)真的打掃，啊，原來是小區(qū)里的保潔員阿姨，她后背的衣服已全都濕透了，大顆大顆的汗珠從她的發(fā)根不斷地往下流，我跑到阿姨面前，把剛剛從冰箱里拿的冰水遞給了她，“阿姨，這么熱的天，你先喝點(diǎn)冰水，休息下吧，要不會(huì)中暑的”，阿姨一臉的意外看著我，停頓了下才怯怯地接過水，“謝謝你，小朋友，這邊掃好后，我再去休息”，回到車?yán)铮瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指，“好樣的，兒子，關(guān)心別人是不是覺得特開心�。俊蔽倚α�，轉(zhuǎn)過頭望著車窗外，只見保潔員阿姨喝著冰水也在沖著我笑。
美德善行從我做起征文 篇8
水，又柔又剛。它能滋潤(rùn)萬物，能拯救生命，能供人飲用。它也能沖走千萬人的生命，能淹死正在游泳的人，能讓人死于無形之中�！八评f物而不爭(zhēng)�！彼粻�(zhēng)，但若你先冒犯它，那爭(zhēng)不爭(zhēng)就不成定數(shù)了。
大禹，他是一個(gè)治水英雄，就因?yàn)樗欢露�。水是在一種無形的精神：人不犯我，我不犯人。因?yàn)榇笥斫o水讓了路，所以它不再禍害人間。因?yàn)轷呄氚阉穆范律�，所以水無路可走，便自開其路，禍害人間。堵則成災(zāi)，疏則通順，做人做事無不例外。朋友之間遇到矛盾，不說，則永不和好；老板員工之間遇到誤會(huì)，不說，則自尋他路；國(guó)家之間遇到挑拔，不說，則成為敵人……要學(xué)會(huì)治“水”，要“疏”。
《大禹寶藏》，相信大家很多人都看過，一部由大禹留下的寶藏引起的故事。主人公小師爺機(jī)緣巧合之下得到了大禹寶藏。大禹寶藏不是金銀財(cái)寶，不是治國(guó)良策，而是兩個(gè)字：禮水。禮水就是禮遇水，就是把水當(dāng)作朋友，就是要以水的方面去思考。我們要去愛水。水不會(huì)發(fā)脾氣，變得臟，因?yàn)槲覀兣K了水；水會(huì)開心，因?yàn)槲覀儗?duì)水友善，不弄臟它……
我們注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安撫水脾氣的一只手，安撫著，安撫著，有一天，水不生氣了，它會(huì)回到那清澈的樣子，重新變得友好�，F(xiàn)在，水的清緒已經(jīng)平靜下來，可總有些人，在不注意間挑釁著水。對(duì)于這些人，最好的辦法是：立下這世界對(duì)水的邊框，觸犯邊框，便會(huì)由沒觸犯邊框的人去將觸犯邊框的手拉回來懲罰。
希望人們對(duì)水的態(tài)度能夠讓水重歸美好！紹興人愛水，水鄉(xiāng)人禮水！
美德善行從我做起征文 篇9
我們班有一位善良的同學(xué)，名叫李依芠，她是我們班救死扶傷的“白衣天使”也是未來的“葉欣”。
一次，有一個(gè)同學(xué)他的腿受傷了，李依芠讓她的“助理”：鄔柳佳把傷員扶進(jìn)教室里。李依芠讓傷員坐在木椅子上，他她從講臺(tái)下的格子里拿出我們班的醫(yī)藥箱，先拿出萬花油、紅藥水和兩根棉簽，然后把幾滴萬花油滴在一根棉簽上，均勻地涂抹在同學(xué)的傷口上，有滴幾滴紅藥水在另一根棉簽上，一邊涂還一邊關(guān)心地問：“用力嗎?疼嗎?疼的話，告訴我，我會(huì)輕一點(diǎn)擦得的!”這位同學(xué)沒有回答，卻感動(dòng)得讓淚水溢滿了臉頰。
還有一次，我被同學(xué)推了一下，這一推，我可遭殃了，腰直接和桌角“親密接觸”了，疼得我直尖叫。李依芠馬上跑來把我扶起，關(guān)切地問：“摔疼了嗎?要不要緊?沒事吧?要擦藥嗎?”這時(shí)，我的眼淚忍不住了，它從我的眼角滴在了地上。李依芠見我哭了，連忙問：“很疼嗎?”我搖了搖頭，其實(shí)，我是被;李依芠的行為感動(dòng)了。
這“善行章”非李依芠莫屬，她當(dāng)之無愧!
美德善行從我做起征文 篇10
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中，有很多美，有人說暗香浮動(dòng)的花美，有人說蔥蘢碧玉的草美，也有人說重巖疊嶂的山美，而你可曾注意到一種來自感覺上的美，一種平凡而簡(jiǎn)單的美？這種美就是在我們身邊，而我們卻難以發(fā)現(xiàn)的——手之美。
同學(xué)的手，是一雙開心的手。期中考試我下降了十名，想一想父母為我失望焦慮的眼神，我無比難過。接著，眼淚便不爭(zhēng)氣得像氣得斷了線的珠子一般滑落下來，是同學(xué)在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我，給我講笑話。跟我說“失敗是成功之母”。的大道理。同學(xué)的手，曾在我傷心，難過的時(shí)候，給我安慰，給我依靠，使我得以平下心來，不在哭泣，不在傷心，不在愁悵，這種美是一種神奇的美。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。小時(shí)候，爸爸常年在外，家里的事就全部落在了媽媽的身上。屋里屋外，大小事情，媽媽的手，撐起了一個(gè)家。媽媽的手，曾一路伏我走來，為我營(yíng)造一個(gè)愛的家園，多少年過去了，家里收拾的更干凈了，飯菜做得更豐盛了，而媽媽的手漸漸失去了細(xì)膩和光滑，一路走來，媽媽的手牽著我，使我得以健康的成長(zhǎng)，快樂的長(zhǎng)大。這種美是一種堅(jiān)辛的美。
路人的手，是一雙溫暖的手，小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，天黑了，我找不到回家的路了，急得我，站在那里哭了起來，還好，我遇見了一位好心的老奶奶，她用粗糙的雙手拭去我臉上的淚痕，安慰著我，牽著我的手把我送回了家。路人的手，詮釋著愛的博大，愛的真摯，愛的無絲，這種美是一種感動(dòng)的美。老師的手，是一雙慈愛的手，記得，那次我發(fā)燒，上課時(shí)趴在課桌上，老師停下來講課，用一雙溫柔的手伏在我的額頭，試試我的.溫度，然后老師急忙地領(lǐng)我去看病，還給我買了點(diǎn)吃的，并且親切地問：“還難受嗎？”這種美是一種感動(dòng)的美。
大千之美，甚是繁多。伸出你的手，伸出我的手，世界將變成美好的家園。讓我們用心去感受身邊的愛，努力獻(xiàn)出自己的愛吧！讓世界因愛而精彩。
美德善行從我做起征文 篇11
愛美之心人皆有之，人們都想獲得別人的稱贊和尊重，但面對(duì)生活考驗(yàn)的時(shí)候，卻成了一個(gè)失敗者。
每當(dāng)周日下午就是開學(xué)的日子了，最令我頭疼的就是還要擠公交車去學(xué)校。這次還算幸運(yùn)，竟然有個(gè)空位，我趕緊做了上去，車子發(fā)動(dòng)了，我一邊哼著歌，一邊看窗外向后飛奔的風(fēng)景。車子走走停停，每次一停就有好幾個(gè)人上來不一會(huì)。坐滿了。坐在座位上，只能看到隨著車子顛簸而晃動(dòng)的身體。車子又停了，這次我又腦火了，站了起來，看這次又有幾個(gè)人上，一個(gè)老婆婆抱著一個(gè)小孩子上來了，我坐在第二排清楚的聽到售票員說“誰給讓個(gè)座。”我趕緊坐下，生怕被別人搶了，車上只有亂糟糟的說話聲，沒人讓座，售票員有點(diǎn)著急了，音高提了好幾分貝：“誰給讓個(gè)座？”我想要不我讓了，可是一看到那些在走道上一個(gè)挨一個(gè)站著的人，想到那二十里路的顛簸，心想還是算了，守護(hù)者寶貴的座位。
這時(shí)，在一片噪雜之聲中傳來一聲響亮的聲音：“來，坐我這吧！”那是一個(gè)年輕的小伙子的聲音。喧鬧的車廂似乎一下子靜了下來，一剎那，感覺那聲音似乎是從后面?zhèn)鱽淼奶旎[之音。我循聲向后望去，車廂后站起來的是一個(gè)年輕的小伙子。那位老太太一邊說著：“謝謝，謝謝”一邊抱著孩子，費(fèi)力的向后擠去，然后坐到了最后一排。
當(dāng)時(shí)我感覺自己心中充滿愧疚，平時(shí)家長(zhǎng)和老師教育我們學(xué)會(huì)幫助別人諄諄教誨哪里去了？思想品德課上“要想獲得別人的尊重，就要先尊重別人”的大道理哪里去了？我可真是枉讀了十年圣賢書了。我摸一摸自己發(fā)燙的臉頰，偷偷的向后看那位下伙子，發(fā)現(xiàn)他身上有一種無與倫比的美，一種像魯迅先生所說的“需仰視才見的美”。
如果我是那個(gè)讓座人，現(xiàn)在的心情一定很好吧。
我想當(dāng)時(shí)車上有座位的人，都有我那樣的想法吧！他們其實(shí)也想過要讓座，都是在一想到自己還要擠在一群黑壓壓的人群中顛簸一路，也就打消了著念頭。而那位小伙子可能也這么想過，但他想的比我們想的更深，他會(huì)想到，本來自己一個(gè)人占在車上立一路就夠累了，但現(xiàn)在還要抱一個(gè)小孩就更累了，所以他義無反顧的讓座了。
有時(shí)，我們也像小伙子一樣，設(shè)身處地的站在別人的角度考慮問題，也許自己身上就默默的散發(fā)著一種美。
回到學(xué)校，我在自己的日記本上寫到：“不要做思想的巨人，行動(dòng)上的小丑�！�
美德善行從我做起征文 篇12
風(fēng)不知在什么時(shí)間改變了方向，細(xì)雨在與大地接吻的瞬間凝結(jié)了，一縷陽光沖破黑暗，大地風(fēng)光無限美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那碧綠的麥田像一塊翡翠，卻又如那湖水，清風(fēng)掠過一層層的向遠(yuǎn)處浮動(dòng)，正如那靜靜地微波。走進(jìn)麥浪，一排排，一列列，整整齊齊，他們不斷地在排隊(duì)問好�？|縷陽光像太陽的觸手撫摸下，初生的麥穗張開了笑臉，頂著綠色的麥芒辮子，直指蒼天，斗志昂揚(yáng)。沐浴著春風(fēng)與陽光，麥田似乎明天就能變成一地黃金。
東邊那灰黃的城墻，坐落在陽光與麥浪層層交織的地方，蒲公英的種子飄灑在天地間，宛如那蝴蝶起舞，又似飄零的白玫瑰花瓣，雖然從沒有人給它澆水施肥，但他總會(huì)扎根在某個(gè)地方，向上！向上！
此時(shí)已到正午，陽光很溫暖，我的臉上有了汗珠。我到樹下躲涼，不時(shí)有些七八歲的孩子，手里拿著冰淇淋，無拘無束的奔跑著，在追逐著鳥兒，小鳥也歡快的唱了起來。這一幕不禁勾起了我對(duì)童年那無憂無慮日子的懷念。
太陽公公也要下班了，在西方噴灑出如血一樣的紅光，可是沒有這如血的殘陽，又何來明天清晨的朝陽呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？
當(dāng)蒼穹被暮色一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)，一輪玉盤悄然升起，透過樹葉的縫隙，在地上布滿了小星星，皎潔的月光，給大地蒙上了一層白紗，增添了許多神秘感。
“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂�！痹鵀楣γ鵂�(zhēng)，為功名而憂，往事如煙，一消而散。李白把那萬丈豪情、浪漫光輝寄在明月上，我喜歡李白的詩歌，也像他一樣熱愛大自然的美好風(fēng)光。我最喜歡的還是他“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”那種豪爽！陶醉在故鄉(xiāng)的如詩畫卷里，我疲累的身心輕松愉悅。
如畫美景，美景如畫，風(fēng)依舊，云依舊，可不變的是那如詩的畫卷鄉(xiāng)帶給我的心情氣爽！
美德善行從我做起征文 篇13
雨中家鄉(xiāng)的景色總是令人回味無窮！
推開門，一股清風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡！仿佛吹走了所有的煩惱，吹走了無盡的憂傷，嘰嘰喳喳的鳥兒在樹上歡快地唱著跳著。這時(shí)，下起了那細(xì)如牛毛般的雨，夾雜著絲絲縷縷的煙霧，如詩如畫。水珠從房檐跳下，“嘀嗒嘀嗒”地彈奏著優(yōu)美地樂曲，躍進(jìn)水洼里，濺起可愛的水花，像一張笑臉一樣微波蕩漾。
雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林每一片綠葉的心里。在風(fēng)的催促下，雨越下越大，天色忽然變了，先是昏黃，繼而晦暗，空氣也突然變得陰涼。西北天空平地生出一片鐵青色的云，一萬道電光在云端疾走，交鋒，搏斗，激起一片震天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把整個(gè)村落炸碎。那雷聲好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而又遲鈍，但他的努力沒有白費(fèi)，雨聽到雷響后高興得疼快淋漓，下得更歡暢了。
“嘩啦，嘩啦”的聲音霸道得鉆進(jìn)你的耳膜里，讓你聽不到其它的聲音。雨在狂咬著大地，風(fēng)在怒號(hào)著。樹木彎下了腰，樹葉在半空中飄浮著，仿佛雨珠在空中拉著手，一滴一滴地在靜靜地排著隊(duì)等候著，宛如給天地之間掛上了個(gè)偌大的門簾。一顆顆水珠晶瑩耀眼，純潔無比，像一粒奇異的珍珠，更像一滴美女的淚花，從雨中可以看見的壯美的清新的世界。
莊稼在雨水的滋潤(rùn)后，快樂地扭動(dòng)著身軀拔節(jié)生長(zhǎng)，花兒在“咯咯”地笑著梳洗打扮。柳樹露出那迷人的少女般的頭發(fā)，舞動(dòng)著婀娜多姿的身材。往遠(yuǎn)處望去，麥田一塊塊，好似無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的碧玉鑲嵌而成的綠色海洋。道路兩旁的小野花剛開始吐苞，看上去鮮嫩、嬌弱無力，顏色由上到下逐漸變淺，先是深黃，后是黃，再后是淺黃，再下面是帶著白色的微黃。它吐出高雅的清香，那清香像一首動(dòng)聽的輕音樂，它隱隱約約地在飄，在飛，在流動(dòng)；更像是一位高雅的詩人，正幽幽地吟詠著一首無比優(yōu)美的詩。野花的清香彌漫在空中，夾雜著清新的泥土氣息，使你深深地陶醉在其中，流連忘返。雨后的陽光明媚，每片葉子上的雨滴都成了五彩的珍珠，都是蒼翠欲滴的濃綠。飄渺的白霧像淡雅的絲綢，一縷縷地纏繞在村莊的腰間，讓整個(gè)村莊韻味無窮。
我愛你，家鄉(xiāng)的雨，是你讓我的家鄉(xiāng)更美麗。
美德善行從我做起征文 篇14
鳥兒唱，花兒開，冬去春來，讓我們把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，觀賞一下我們這個(gè)美麗而可愛的校園吧。
步入校園，正對(duì)我們的是一棵“上了歲數(shù)”的松樹，這棵樹常年翠綠，伴隨這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了光輝的風(fēng)雨歷程。冬天這棵樹的葉子滄桑的綠著，像一位堅(jiān)強(qiáng)守望綠蔭的老人，看護(hù)著我們這些從他身邊進(jìn)出的學(xué)生。而在春天，它抽出新芽，那種嫩綠銜接在深綠的上面，好像滄桑的老人抱著年幼無知的小孩，它充滿了無限的青春與活力。
再往北走，那是去年新建的綜合樓，紅色的外套，莊嚴(yán)美麗；里面的理化室、圖書館等都是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們放飛夢(mèng)想的殿堂。
綜合樓北面是教學(xué)樓，有我們拼搏學(xué)習(xí)的教室和老師們辛勤耕耘的辦公室，“聽”那朗朗讀書聲響徹云霄；“看”各個(gè)學(xué)生精神煥發(fā)的努力學(xué)習(xí)，樓前有兩棵挺拔的小松樹好像在和我們比高低，爭(zhēng)著向上向遠(yuǎn)處伸展臂膀。還有校訓(xùn)石上刻著“奮斗”二字，激勵(lì)著我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗。
向西方看是一片小樹林，樹林下有許多小花爭(zhēng)奇斗艷，小草惹人喜愛，一陣風(fēng)拂過他們的面頰，他們跳起了優(yōu)美的舞蹈。啊！那婀娜的舞姿美極了，而樹上翠綠的葉子見風(fēng)來了就啪啪地拍手，好像大會(huì)上經(jīng)久不息的掌聲，令人慷慨激昂。
教學(xué)樓后面是最好玩的操場(chǎng)，映入眼簾的是滿地的鮮花和撲鼻的花香，伴著動(dòng)聽的鳥鳴�？�！有朵花正在悄悄開放。眨眼間，一片花瓣伸個(gè)懶腰，舒展腰身，好像張開了臂膀站立起來做操一樣，其它花瓣也跟著做，一朵淺紫色的小花就在百花爭(zhēng)艷的花毯上開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那么美麗，那么別致，那么可愛！
快看！蒲公英的花正開得鮮艷，黃花像金太陽一樣美麗，調(diào)落后變成一把輕盈小傘，也許更像一顆蓬松的雪球，種子在風(fēng)的護(hù)送下遍地為家。我想，蒲公英的生命力多么頑強(qiáng)呀，種子落到哪兒，它就在哪兒扎根，不論是懸崖，不論是旱地，它都會(huì)長(zhǎng)成一棵美麗而又對(duì)有用的蒲公英，這份執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的生命力像什么呢？猛地回想，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隊(duì)員跑一千五百米時(shí)的場(chǎng)景，沒有一個(gè)人放棄的，那怕是最后一個(gè)扭傷了腳，他也堅(jiān)持走到終點(diǎn)。他們拼搏進(jìn)取的精神不就是一棵棵蒲公英嗎？還有我們辛勤的老師們，他們無私無悔地默默奉獻(xiàn)著，也像蒲公英一樣成為學(xué)校最美的風(fēng)景。
這就是我們美麗、可愛的校園，是我們快樂成長(zhǎng)的樂園。
美德善行從我做起征文 篇15
老子云：“上善若水�！鼻f子云：“大善無聲。”自古以來，善就是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而隨著時(shí)代的變化，人的善心會(huì)被一些雜念所左右。今天我就給大家講一件發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。
時(shí)間回轉(zhuǎn)到過年的時(shí)候，我興高采烈地準(zhǔn)備去新華街買些年貨。路上車水馬龍，路邊一個(gè)穿紅衣服的女孩吸引了我的注意，我不禁停下了腳步。她行色匆匆，似乎有什么急事似的，不停左右看著來往的車輛，絲毫不顧車輛擦身而過的危險(xiǎn)。不一會(huì)兒，一輛白色的小汽車停在路邊，她迅速跑過去鉆進(jìn)車?yán)铩！芭尽�，隨身的小包掉了，她好像看了一眼，卻并沒有去撿。那個(gè)黑色的包躺在車水馬龍的大街上，顯得格外突兀。人流穿梭，但沒有人去撿，有的是沒有發(fā)現(xiàn)，有的只是瞅一眼，然后繞道而行。
我看著這個(gè)黑色的包，很想將它撿起來，但想想，她剛才好像看了一眼，有可能是故意掉的。爸爸是警察，我常聽爸爸講一些“失主反咬好心人”的事情。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有些路人停了下來，四處張望之后，最后都選擇了離開，也許他們也有和我一樣的顧慮吧�！案魅俗話唛T前雪，莫管他人瓦上霜�！倍嘁皇虏蝗缟僖皇拢�是不要給自己找麻煩了，我打定主意不去管它。
我一轉(zhuǎn)身，卻撞上了緊跟在后面的媽媽，媽媽顯然也看到了這一幕，她默默注視著我說：“你，不撿嗎？”我笑嘻嘻地回應(yīng)道：“為何要撿？萬一是陷阱怎么辦？”我以為媽媽會(huì)贊賞我行事謹(jǐn)慎，不料她臉色一沉，說：“如果這個(gè)女孩是真的把包丟了呢？你有沒有想過她該有多著急？你不能因?yàn)閯e人做了好事被冤枉就不再幫助別人。這樣的現(xiàn)象雖然存在，但是社會(huì)的正能量還是占主流的。如果人人都像你一樣，見到別人有困難，卻不施以援手，那么人心不就都冷了嗎？”聽完媽媽的話，我慚愧極了，跑過去將包撿了起來，送到馬路拐彎處的治安崗?fù)�，并留下了電話以備警察核�?shí)情況。
到家沒一會(huì)兒，母親便接到了那個(gè)女孩的電話，原來這個(gè)女孩真的不知道自己的包掉了。她因?yàn)榧依镉屑笔虏拍菢哟颐�，�?dāng)時(shí)覺得是有什么東西掉了，下意識(shí)地看了一下，卻沒有發(fā)現(xiàn)包滑落到地上。包里裝了許多重要的證件，她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候急壞了。在感謝完媽媽之后，她執(zhí)意要感謝我。她說：“新華街人那么多，包沒有丟，說明你們和別人不一樣，我真的很感謝你們，你們讓我知道這個(gè)社會(huì)還是好人多。”雖然我嘴上應(yīng)承著，但我的內(nèi)心卻因?yàn)樽畛鯇?duì)人心的揣測(cè)而感到萬分慚愧。
善乃中華之美，但現(xiàn)今社會(huì)有些人卻連起碼的善念都沒有。善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多么的驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话惬I(xiàn)出生命。也許一個(gè)微笑，一個(gè)舉手之勞，世界就會(huì)為之改變。愿你我心中共駐善念，讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧。
美德善行從我做起征文 篇16
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o分量之分，也許多一個(gè)微笑，多一個(gè)舉手之勞，世界就為之改變了。
父母從小教導(dǎo)我要多做善行，直到今天我明白了一件事：懷著“善意之心”的舉動(dòng)才是真正的“善意之行”，如果只想做著“善意之行”的樣子而沒有善意之心，這樣的舉動(dòng)不算善舉，反而像作惡。比如將一直從小生活在動(dòng)物園的黑猩猩放回野外大自然，這樣雖是善舉但卻是害了黑猩猩。因?yàn)樗鼜男∩钤趧?dòng)物園里，對(duì)于大自然，它對(duì)大自然是陌生的，而且它沒有在野外生存的技巧從而無法生存于野外之中。
善意之心，在舉手投足間溫暖著生活；善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對(duì)巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎？
“義丐”徐超，一個(gè)流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時(shí)，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來說，并不比加多寶的1個(gè)億遜色！徐超的105元錢可能買不了什么東西，但是徐超是在懷有一個(gè)善意之心的情況下做出了微薄的善意之行。
善意之舉，其實(shí)和功名地位毫無關(guān)系。
張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng)時(shí)可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。
張麗莉是一名人民教師，吳斌是一名公交車司機(jī)，徐超是一名可能每天都吃不飽飯的乞丐。盡管他們生活并不富裕，但是他們有懷有一顆感恩的心，一顆善意之心。
因?yàn)椤吧啤保澜纭懊馈�。�?dāng)我們把善儲(chǔ)蓄起來，世界就為之改變了。
美德善行從我做起征文 篇17
上學(xué)路上的美麗風(fēng)光，上學(xué)路上的歡歌笑語，都是令人難忘的，上學(xué)路上的美麗景色會(huì)讓你大飽眼福，那是一幅如詩的畫卷呀。
剛一走出家門，就聞到了一股清新的泥土的氣息，真是讓人心曠神怡。我和伙伴們一起奔走在上學(xué)的路上，第一個(gè)美景是美麗的小水湖，湖四周被花草樹木看護(hù)著。湖水清澈見底，湖水中有很多小魚，它們像一個(gè)個(gè)小精靈在水中游來游去。湖中還有三個(gè)橋墩，那就是女兒橋的遺址，雖然已不見女兒昔日的風(fēng)采，但遺留下的橋墩卻給湖水增添了另一種異樣的美感，令人陶醉。傳說這女兒橋是一個(gè)財(cái)主所建，因?yàn)樗呐畠杭藿o了崔莊的一個(gè)小伙子，可是由于中間隔著一條寬廣的河，財(cái)主的女兒沒辦法回娘家，于是便日日哭泣，財(cái)主不忍讓女兒傷心，就在湖上修了一座橋并取名為“女兒橋”，這座橋曾方便了多少人的南來北往啊。
瞧，遠(yuǎn)處的房屋只能隱約的看到一抹如煙似霧的淡影，近處田野里的麥苗在清晨顯得更加的青翠欲滴。那一片片明亮的綠地宛如一塊塊晶瑩的翡翠，綠的耀眼，綠的使人心醉。
一輪火紅火紅的太陽從東方跳了出來，送來了紅色的朝霞也給大地披上了一襲盛裝。一陣風(fēng)吹來，夾帶著陣陣花香沁人心脾。這時(shí)我和同學(xué)們加快了腳步，走著走著在公路旁樹林中的一棵小樹吸引了我們的目光，雖然叫不出名來，但那是一棵很美麗的小樹，樹上開著幾十朵粉紅色的小花，那花朵十分嬌小美麗，香氣十分微小卻不失清雅。樹沒有葉子，只有幾十多花開在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像上面落了幾十只美麗的小蝴蝶�；ǘ湓陉柟庥H吻下顯得更加?jì)赡�，更加惹人憐愛。小鳥也來湊熱鬧了，在樹上唱起了歡樂的歌，或許他們也在為小樹的美麗唱贊歌吧。
再向前走，出現(xiàn)了幾棵婀娜多姿的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到了地上，像一個(gè)妙齡少女在撫摸自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。此情此景怎能不使人留戀呢？
上學(xué)的路上總有好風(fēng)光，一年四季總也走不完、看不夠。路上的美景似清泉、勝美酒，讓人沉醉讓人迷戀。
美德善行從我做起征文 篇18
世界如此之大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都充滿了愛。親情之美，就像那天蒙蒙亮?xí)r出現(xiàn)的一道紅霞，愈來愈艷，格外耀眼，相信，終有一天，這道光會(huì)照亮世界上每一個(gè)黑暗的角落。
早晨起來，揉了揉朦朧的睡眼，我看到了媽媽在廚房忙碌的身影。不一會(huì)兒，桌上已是熱騰騰的愛心大餐了！當(dāng)媽媽收拾碗筷時(shí)，我心中浮現(xiàn)了那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景：冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽摘下棉手套讓我戴著，自己的手卻凍得僵硬；夏天，烈日炎炎，媽媽頂著那火辣辣的太陽送我去上學(xué)。孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)，于是我奪過媽媽手中的碗筷，刷了起來。美，就在我們身邊；德，與我們同行。家庭之間孝敬父母便是一種美德。
我家的鄰居是位老奶奶，她八十多歲了，腿腳已經(jīng)不便，可是還是會(huì)到外面閑逛，她的三個(gè)兒子每天都為了工作奔波忙祿，沒有空閑時(shí)間去陪老奶奶。有一次，老奶奶不知怎么地閑逛到我家屋門前了。要知道，我家門前的坡有些陡，老奶奶八十多了，竟陰差陽錯(cuò)地到了我家屋門前。正巧，我家里來了親戚，做了很多飯，爸爸就給老奶奶盛了一碗飯。當(dāng)他吃飽喝足后，老奶奶就回家了，媽媽小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶下了門坡。老奶奶畢竟年事已高，也許有健忘癥吧！說了句：“唉？我家在哪兒呢？”我以為媽媽會(huì)不耐煩，讓老奶奶自己去找，留她在家吃飯已經(jīng)夠客氣了！可誰知，媽媽卻說：“唉！你年紀(jì)大了，以后不要再亂串了！萬一磕著、碰著了，家人得多擔(dān)心啊！走，我把你送家里吧！”一股溫暖的氣流從我內(nèi)心緩緩流出。美，就在身邊；德，與我們同行。鄰居之間相互關(guān)愛便是一種美德！
還有一次，我和同學(xué)去玩耍。忽然，我們看到一位老爺爺摔倒了，看到這一幕，我內(nèi)心開始矛盾起來：要不要去扶，去扶他，他會(huì)不會(huì)訛人�。≌谖壹m結(jié)時(shí)，同學(xué)已經(jīng)向那位老爺爺走去。對(duì)，為什么不相信這個(gè)世界呢？正能量是占大部分的。于是，我也向那位老爺爺走去。我們把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直握著我們的手，一個(gè)勁兒的說謝謝。美，就在身邊；德，與我們同行。社會(huì)之間互相幫助便是一種美德。
世界雖然如此之大，卻怎么也阻擋不了美德的前行。美德就像陽光，我們每人上都有。我堅(jiān)信，終有一天，世界將是一片艷陽天，黑暗將不復(fù)存在。
美德善行從我做起征文 篇19
不久以前，有個(gè)中學(xué)在校園里開了一家經(jīng)營(yíng)特殊業(yè)務(wù)的“善行銀行”。學(xué)生的善行義舉在這里被折算成一定分值，以“道德資產(chǎn)”積分的形式記錄在存折上。存折上的積分將作為學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)，也可以用來在學(xué)校的食堂、小賣部等處消費(fèi)。這樣的做法是否具有可行性？一時(shí)間大家議論紛紛。
我個(gè)人認(rèn)為這是一種行之有效的道德教育手段，“善行銀行”的用意無疑是讓學(xué)生們像習(xí)慣存錢一樣積累善舉，讓行善成為習(xí)慣。形式新穎，趣味性強(qiáng)。
行善貴在堅(jiān)持。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，難的是把行善化為一種生活習(xí)慣，不因善小而不為。
“最美女教師”張麗莉，當(dāng)她看到客車撞向?qū)W生的那一刻，毅然決然地伸出了雙手，她推開的是兩個(gè)鮮活的生命，挽救的是兩個(gè)家庭的希望，喚醒的是這個(gè)社會(huì)的良知與善心。我想，那一刻，張麗莉應(yīng)該什么都沒想，什么也都來不及想。那是一種人性的本能，更是一種讓人肅然起敬的習(xí)慣。
吳斌，一個(gè)普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路上，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。那一連串的動(dòng)作，可以說這位老司機(jī)的一種本能反應(yīng)，更是一種讓人為之感動(dòng)的習(xí)慣。吳菊萍是一個(gè)普通的公司員工，她是一位80后年輕媽媽。當(dāng)陌生的女童從10樓墜落的瞬間，她不顧身安危，義無反顧地伸開雙臂，以柔弱的身軀托起了生命的希望。妞妞獲救了，她自己的手臂卻嚴(yán)重骨折。吳菊萍用自己的善行感動(dòng)了整個(gè)社會(huì)，被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。
可能有人會(huì)說，這些英雄壯舉都只是一瞬間的行為，說明不了什么。殊不知，這瞬間的行為恰恰是因多年習(xí)慣而形成的本能反應(yīng)，是善行的積累所致。開在校園里的“善行銀行”，正是鼓勵(lì)同學(xué)們平常養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，習(xí)慣便能成自然。對(duì)人以會(huì)心的微笑是善，公交車上讓座是善，甚至與寂寞的老人閑聊，這些都是行善的體現(xiàn)。
當(dāng)讓行善成為眾多人的一種習(xí)慣時(shí)，我想，世界會(huì)變得更溫暖。
美德善行從我做起征文 篇20
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果沒有，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始做一個(gè)幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次，我去書店看書�！鞍⒁蹋睦镉小妒た倓�(dòng)員迷宮》呀？”一個(gè)稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨。“我不知道。”阿姨說。“唉，是不是被買走了，我好想看看呀！”那個(gè)女孩說。咦？《十二生肖總動(dòng)員迷宮》？我知道它在什么地方，我告訴那個(gè)小女孩吧！“小妹妹，我知道那本書在哪，我?guī)闳フ野�！”我說�！昂醚胶醚�。”小女孩高興地說。我遞給了她那本書，“姐姐，謝謝你！”小女孩高興地對(duì)我說。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我希望你也多幫助別人�！薄拔乙欢〞�(huì)的，姐姐。”聽了她的話，我甜甜地笑了。
還有一次，我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然，一位老奶奶問：“祥泰小區(qū)14號(hào)樓在哪呀？”“就在前面那棟樓，我?guī)グ�，奶奶�！蔽艺f�！昂��！彼f。我扶著年邁的老奶奶到了那里，“謝謝你，小朋友�！彼f。我聽了，心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中，我深深地體會(huì)到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本，這句話說得多對(duì)呀！幫助了別人，不僅別人快樂了，自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食，可以哺育有用的生命；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神。善行是什么意思呢？是美好的品行的意思。善行河北也就是通過道德實(shí)踐活動(dòng)在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學(xué)們，河北的榮譽(yù)需要大家來維護(hù)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息的人，讓河北成為文明省城！
美德善行從我做起征文 篇21
世間多善良，可骯臟也不少。社會(huì)就如一個(gè)大染缸，紅的、綠的、黑的、白的……混雜其中，每個(gè)人都是其中的一部分。以前有個(gè)案子很出名：一位老太太跌倒了，有人去扶她，最后扶的人卻被老太太告上法庭。這個(gè)案件引爆了整個(gè)社會(huì)，人人都在談?wù)撘院笥龅竭@樣的事到底扶不扶？該不該扶？很多人都在說這件事情讓我徹底對(duì)這個(gè)社會(huì)失望，原來比魔鬼更可怕的是人心！
于是以后很多類似這樣的事情發(fā)生后，大部分人保持漠視的態(tài)度，都抱有一種事不關(guān)己的想法。很多人都說這個(gè)社會(huì)變得冷冰冰的，無人再有一顆善心，大家都是“一朝被蛇咬十年怕井繩”。這個(gè)問題變得十分真實(shí)，在車水馬龍的現(xiàn)代城市里，來去匆匆，冷漠的人，冷漠的事。社會(huì)就是這樣，沒人愿意當(dāng)那只替罪羊，眼神中泛濫的無情，冰冷的情感，使社會(huì)的溫度降到零度。
在我小學(xué)的時(shí)候，“扶不扶”的問題便像病毒一樣迅速蔓延，一時(shí)間成了人們口中的熱點(diǎn)話題。那時(shí)候的家長(zhǎng)就告誡我：以后遇到老太太摔倒千萬要趕快走開。在路上遇到年紀(jì)大的老太太，趕快離他遠(yuǎn)點(diǎn)，別被別人訛上了。小時(shí)候，不覺得這個(gè)世界有太多黑暗，長(zhǎng)大才懂得那句“畫皮畫虎難畫骨，知人知面不知心”。在這個(gè)社會(huì)，大多數(shù)人過得都很不容易。害怕自己被訛上，賠的傾家蕩產(chǎn)，所以越來越多的人對(duì)此產(chǎn)生漠視態(tài)度，離得越遠(yuǎn)越好，也是他們內(nèi)心的想法。社會(huì)紛雜，信息爆炸，人們對(duì)周遭的信息充滿質(zhì)疑。萬州公交慘案發(fā)生，輿論之初，女司機(jī)為千夫所指；德云社吳鶴臣患病眾籌，被爆詐捐，消耗社會(huì)善意庫(kù)存……當(dāng)信息趨速，善意被信息洪流沖擊的零落不堪，善心被一次次誤解消磨殆盡。“性本惡”的論斷似乎得到證實(shí)。人們便有了：防人之心不可無的念想，但好在，總有一些人，他們用善行填平溝壑，用善心溫暖人間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，即使善意再小，小如芥子星芒，但正是點(diǎn)點(diǎn)繁星亙古不變，才會(huì)有美麗的銀河。
性本善？還是性本惡？這是個(gè)千古迷題，沒人能肯定回答。但是我相信，無論在什么時(shí)間什么地點(diǎn)什么場(chǎng)合，無論別人怎么看。我們都應(yīng)該遵循自己心底的那個(gè)聲音，我們都不該違背本心。因?yàn)橹灰愕男氖巧屏嫉模瑢?duì)錯(cuò)都是別人的事。
我們一次小小的善舉融化浮世冷漠，讓溫暖流轉(zhuǎn)人間。德者先行，從者必眾。如此，世間便變成美好的人間。用實(shí)踐踐行善心，用生命溫暖著他人，因?yàn)榧兇猓趥ゴ�；因�(yàn)閳?jiān)持，而成為愛的天使，用愛善待他人，是聯(lián)系時(shí)間美好的紐帶和接力棒。
善，是融化社會(huì)冰雪的火焰，不是咄咄逼人，灼人的火苗。善，這人間冷暖，不是被人消費(fèi)的工具。愛情很堅(jiān)韌，也很脆弱，切莫一次次踐踏，消費(fèi)。懷揣一顆善心，溫暖他人。用自己的火焰，照亮他人……
美德善行從我做起征文 篇22
如果病毒不斷蔓延，必將肆虐人類;如果善行不斷接力，必將愛滿人間。
疫情當(dāng)下，我只能在戴好口罩后才可以出門散步。近日，我和父親正在金融廣場(chǎng)附近散步。走到恒景國(guó)際小區(qū)東門時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)。我拾起手機(jī)遞給了父親。父親通過他的職業(yè)敏感立即回?fù)芰耸謾C(jī)里的未接電話。經(jīng)過和對(duì)方詢問，原來失主通過伙伴的手機(jī)打來電話，父親立刻和對(duì)方約好在金融廣場(chǎng)石碑見面。
過了一會(huì)兒，我們遇到了焦急的失主，并把手機(jī)還給了他。失主滿臉通紅，不時(shí)喘著粗氣。失主連說了好幾聲“謝謝”，還說要發(fā)紅包給我們，但被我們婉拒了。回家的路上，父親還問我：“幫助別人的是不是感到很愉快?”“確實(shí)這樣，接力善行的感覺不錯(cuò)�！蔽掖鸬�。
我不由自主地回憶起過去的事：有一次，我和同學(xué)報(bào)名參加了北京游學(xué)。在歡樂谷的那天，我們玩得不亦樂乎。正當(dāng)我們玩累了，想要吃午飯時(shí)，一位同學(xué)大叫一聲：“哎呀，我手機(jī)沒了�！蔽覀冓s緊隨它往回找，但一無所獲。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我決定用我的手機(jī)打電話給他的手機(jī)。我在心里暗暗想著：真希望有一位善良的人能撿到這位同學(xué)的手機(jī)，并能把手機(jī)還給這位同學(xué)。“嘟——嘟——喂!”有人接通了電話。果真有一位好心人撿到了手機(jī)，交給了我們的老師。
還有一次我?guī)щ娫捠直淼綄W(xué)校里去，結(jié)果不小心弄丟了手表。幸虧有一位阿姨撿到手表后用手表打電話給我的母親，讓母親來拿手表。母親還帶了一份禮物謝謝那位阿姨，阿姨連忙拒絕：“不要這樣，應(yīng)該的�！�
當(dāng)別人落下一件東西時(shí)，你幫忙還給他，這雖然是一件小事，但卻是一種善行。行善是傳統(tǒng)美德。古人云：“勿以善小而不為�！敝藶闃窌�(huì)使自己感到愉快，也不需要回報(bào)，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”接力善行更是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該做的，只有這樣才能建設(shè)美好幸福的小康社會(huì)。
美德善行從我做起征文 篇23
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。而是一個(gè)普普通通的舉動(dòng)。
一個(gè)陽光燦爛的星期六，我去上英語課，我剛下樓就看到幾個(gè)小孩在我家門口的草地上跳來跳去，我想:他們?cè)诓莸厣咸鴣硖サ�，分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地，就讓他們跳吧!但我走了一會(huì)兒想:這雖然不是我們家的地，這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對(duì)那幾個(gè)在草上亂跳的小朋友說:"你們不許再在這里亂跳了，這地是公共的，是屬于大家的，你們這樣跳會(huì)把小草給踩死的。"但，他們不僅不聽，還對(duì)我說:"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽了都快氣瘋了，忽然，我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)他們說:"如果你們?cè)俨刃〔莸脑�，警察叔叔就�?huì)把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里，不給你們吃飯，不給你們洗澡。"他們聽了，以為我說的是真的，就一個(gè)接一個(gè)的跑了。
看到他們跑遠(yuǎn)了，我就用飛快的速度跑到了公交站臺(tái)等公交車。不一會(huì)兒車來了，我一上車就找位置，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個(gè)空位，我飛快地走到位置上，剛一坐下看到一位老爺爺上來了，手上拿了兩個(gè)大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒有位置了，而且他手里還拿了那么重的東西。這時(shí)我跑到老爺爺身邊說:"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說:"不用了你坐吧!"我笑著對(duì)老爺爺說:"您坐吧!反正我馬上就要到了，站一會(huì)兒沒事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙�，老爺爺坐下后笑著�?duì)我說:"謝謝你，小朋友。"
做這些事情的時(shí)候，我自已都覺得很開心，很快樂!現(xiàn)在想起來，這大概就是道德的力量吧!
美德善行從我做起征文 篇24
社會(huì)恰似一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭，大家庭中處處充滿著真善美。學(xué)善、向善，飽覽人文經(jīng)典，仰望知識(shí)星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
美國(guó)蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫.喬布斯曾說過：“Stay hungry，stay foolish”，意思是說求知若饑，虛心若愚。在尋求知識(shí)的道路上，我們要如饑荒者一樣汲取營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充自我，謙遜、上進(jìn)，內(nèi)外兼修。沒錯(cuò)，在追求知識(shí)的路上我們要心懷求真的態(tài)度去學(xué)習(xí)，然而真正的求真不僅要汲取前人的思想，更要開拓創(chuàng)新，創(chuàng)新是人類活力的源泉。英國(guó)小學(xué)生托馬斯.蘇亞雷茲12歲時(shí)便成為歐洲最年輕的軟件工程師，并掌管著自己的軟件公司。美國(guó)中學(xué)生杰克.安德拉卡15歲時(shí)，發(fā)明了便宜又可靠的癌癥試紙，準(zhǔn)確率超過了百分之九十。他們之所以能夠取得成功，是由于他們對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。生活在科技日新月異的時(shí)代，人人都需要有創(chuàng)新的意識(shí)，用靈感的火苗來照亮人生、點(diǎn)亮未來。這是真，一種創(chuàng)新的真，引領(lǐng)我們追求更美好的生活。
真、善、美，善最重要;善，是人類文明重要的價(jià)值取向。與人善，與己善，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸�，我們才有了彼此的仁愛友好。心中感恩，我們才能學(xué)會(huì)包容和付出。懂得回報(bào)，用心感謝每位幫助過自己的人，這樣的人生才有意義，生活也叫美好。“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這是科學(xué)家霍金在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上的講話�；艚�21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)和語言能力。面對(duì)疾病，霍金并沒有沮喪，始終保持著樂觀的態(tài)度，他的大腦在安靜的思考中，不斷迸發(fā)出智慧的火花，最后在不懈的努力下出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，一時(shí)間成為當(dāng)時(shí)發(fā)行量最大的一本科普著作。這是善，一種身殘志堅(jiān)的善。雖身患?xì)埣驳⒉粴怵H，懂得感恩，熱愛生活，最終用知識(shí)與智慧回報(bào)了社會(huì)。
真、善、美去哪兒了，他代表著什么?其實(shí)，美離我們并不遠(yuǎn)，它在我們身邊。最美教師張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱;最美司機(jī)吳斌在鐵片刺入腹部、肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些難道不是真善美嗎?
雷鋒曾說過，如果你是滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支持者。人人渴望真善美，然而我們不僅要渴望更有付出，有付出就有回報(bào)。
夢(mèng)里陽光普照，你我手拉手齊歡唱。這個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，這個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活好似一場(chǎng)戲，我們不是觀眾，而是導(dǎo)演和演員。
真善美在行動(dòng)，我們不是演說家，而是行動(dòng)家!
美德善行從我做起征文 篇25
今天，我上了660路公交車，因?yàn)槲乙ネ馄偶遥ㄍ馄偶以谙滔榇筢裕�。剛上車子，我的眼睛掃了一下車上的座位。哎，有個(gè)空位！我沒有多想，三步并作兩步地走到那個(gè)位子坐下。我把行李一放，長(zhǎng)舒一口氣，心里暗暗想：“還好動(dòng)作快，否則就得站一個(gè)半多小時(shí)了。”我把手輕輕放在膝蓋上，把頭轉(zhuǎn)向窗外�？粗巴馀帕械谜R齊的樹加上天空碧空如洗，感到心曠神怡。
這時(shí)，門開了，一股刺骨的風(fēng)吹了進(jìn)來，后面是一個(gè)衣冠楚楚的年過八旬的老人柱著拐杖顫抖地走了上來�？绍嚿系娜撕孟駴]看見似的，認(rèn)為自己的座位好像不應(yīng)該讓給這位素不相識(shí)的老人一樣。我看著這位老奶奶好像站不穩(wěn)的樣子，正打算站起來讓座。忽然，一道白光閃了起來，我一看，原來是一個(gè)風(fēng)度翩翩的青年人，接著聽到了他畢恭畢敬地對(duì)老奶奶說：“大娘，您坐這兒吧！”說著，就把老奶奶小心翼翼地扶上了他的座位。這個(gè)老奶奶大概也是個(gè)好人吧，她坐下后沒有像別的人一樣，別人讓給她坐，仿佛是應(yīng)該似的，謝也不謝獨(dú)自“享受”著舒服卻不道謝一聲。她卻是抬起頭，說：“謝謝你呀！小伙子！現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣是越來越好了！”過了一會(huì)兒，老奶奶問青年人：“小伙子，你離下車遠(yuǎn)不？
如果遠(yuǎn)的話……”“不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)！”青年人像被老奶奶發(fā)覺了什么似的，又是搖頭，又是擺手。老奶奶這才放心地坐下。通過這位青年人的舉動(dòng)，我開始對(duì)他肅然起敬了，我心想：“下次我坐在車上時(shí)，看見有老人上來，我一定要馬上站起來讓座。”
外婆家到了，我和那位讓座的青年人一起下車，看著他那已經(jīng)站得麻木的雙腿，我不禁迎了上去，我對(duì)他說：“叔叔，你對(duì)老人真好，我一定要向你學(xué)習(xí)！”他先是一愣，然后一邊抓著后腦勺，一邊和顏悅色地對(duì)我說：“是嗎？我倒不覺得，也許是我習(xí)慣了吧，呵呵！再見，小同學(xué)！”叔叔向我招了招手，給了我一個(gè)靦腆的笑容后，急匆匆地走了。雖然那個(gè)青年人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但我卻覺得他的身影越來越高大。
是��！如果我們每個(gè)人都做一次好的行為，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
美德善行從我做起征文 篇26
賢，多才也。賢者擔(dān)大任，克艱險(xiǎn)�！百t”之一字，在中國(guó)代表著德才兼?zhèn)�，代表著世人極高的贊譽(yù)。古往今來，稱得上“賢”的人無一不在《史書》上留下燦爛的一筆，這是對(duì)其身份的肯定，品性的認(rèn)可。
新的時(shí)代，少了賢者，多了人才，無論是賢是才，唯有善言善行者，方能勝任。
善言，有想法便要說出來，自己的目標(biāo)、理想，對(duì)于某件事情的獨(dú)特看法，都能一鳴驚人。若想做到做到善言，那便需要精明的頭腦，縝密的思維，極強(qiáng)的邏輯以及大膽的創(chuàng)新。
古人有云：“狗不以善吠為良，人不以善言為賢�！鄙蒲允潜仨氁械�，不敢提出自己獨(dú)特見解的人，別人哪懂得他的心思？就如同“酒香也怕巷子深”一般，孤芳自賞，默默無聞的人誰愿接受呢？
若為賢才，必得善言，善行亦如此。
對(duì)于心中，腦海中的許多新奇，亦可說是荒謬的想法，也要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。神農(nóng)氏亦不是嘗遍百草后被尊為“百草賢者”？諾貝爾的一生都付諸于實(shí)踐，一生悲劇，一生艱苦，卻留得生前身后名。梵高的畫技異于常人，生前備受排擠，而其畫作在后世亦不是被哄搶的稀世珍品？
善行者，敢想敢做，有著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。然而今日，善言者被批“天馬行空”，善行者被批“異想天開”，如此，被人人稱道的善行賢者又能有幾人？于是新時(shí)代的賢者唯善行不足矣，亦須善言，善言善行方為新時(shí)代的人才。
人才要經(jīng)得住磨礪，要有驚人的大腦，敏捷的思維，大膽的理念，憤然不顧堅(jiān)持“橫眉冷對(duì)千夫指”的態(tài)度，如此條件缺一不可。只行不言者往往泯滅于歷史的長(zhǎng)河中，或許多年之后，僅有一些模糊的印象罷了。只言不行者，空想而已，或許興盛一時(shí)，但又有幾人能夠名垂青史？
唯有理論與實(shí)踐的結(jié)合，善言善行，方為今日之賢才，新世界的賢才！須善言，須善行，若想成就賢才，努力是我們唯一的道路。
美德善行從我做起征文 篇27
在我們身邊有許多的慈善事情，其實(shí)，只要伸出一雙援手，就能幫助別人，哪怕失敗了。
有一次，我正在看著電視劇，突然，一個(gè)廣告插了進(jìn)來。我正在埋怨的時(shí)候，一個(gè)有些急切的女聲從電視機(jī)傳了出來，“一位貧困家庭剛剛出生的小寶寶， 患上了白血病，急需換腎治療，目前已找到配對(duì)對(duì)象，現(xiàn)在只欠缺換腎費(fèi)用，如有樂于助人的人，請(qǐng)幫幫這個(gè)孩子吧！……”這樣的話重復(fù)了三次，每一次的語句，都重重打在了我的心房。雖然這是冰冷的機(jī)器傳出的聲音，但我仿佛看到真實(shí)的急需人們幫助的事情就發(fā)生在眼前。我站起身，拿紙把電話和地址記在紙上。剛剛好寫完，那廣告就消失了。電視劇繼續(xù)開播，可現(xiàn)在的我，腦子里想的并不是坐下繼續(xù)看我喜愛的電視劇，而是想和爸爸探討這件事情。我走到爸爸的房間，敲了敲房門，門緩緩地打開了，爸爸又躲進(jìn)那溫暖的被窩。我跟爸爸說了剛才的事情，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“明天，我把錢給你，你去郵局寄給他們，記住，錢別弄丟了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了燦爛的笑容。
第二天早上，我看見了床頭柜上有一個(gè)鼓鼓的信封，上面已經(jīng)寫好了地址，還有一張便利貼粘在上面，寫著：孩子，保護(hù)好這些錢！今天是星期六，我伸了伸懶腰，穿好衣服，拿好信封，出門了。我把這些錢小心翼翼地放進(jìn)包包里，警惕地看著周邊的人，生怕一不小心被人偷走，直到郵局，交給了工作人員，我才放心。
幾天后，我收到了一封信，上面寫著：謝謝你，小朋友。雖然我不認(rèn)識(shí)你，但是，我卻能感受到你的愛心，謝謝你。手術(shù)非常成功！
美德善行從我做起征文 篇28
成長(zhǎng)中有許多困難、快樂。“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”是一種美德，這種美德在世間上流傳著。比如：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候能抓住一雙援手;當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候你伸出一雙援手……我自己也體驗(yàn)過這種感覺，那一剎那，我真感動(dòng)……
記得在我第一次表演時(shí)，收到過觀眾們的尊重和鼓勵(lì)。就在我還小上二年級(jí)的時(shí)候，就參加了一個(gè)“朗誦詩歌”大賽，要上臺(tái)演出�；氐郊依�，我連續(xù)不斷地死記硬背。因?yàn)�，我這個(gè)人非常愛面子，怕在同學(xué)面前出丑，所以不斷地訓(xùn)練。
到了晚上，我即將要上臺(tái)表演，那時(shí)我很緊張，心“撲通——撲通”地有規(guī)律地跳著。我一直在想：“完了！完了！同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我？我能成功嗎？”那時(shí)候我很想當(dāng)一只“縮頭烏龜”，讓同學(xué)們看不見我�！跋旅嬲�(qǐng)1號(hào)選手表演……”主持人說道。我邁著沉重的腳一步一步地走向了舞臺(tái)，我緊張得直冒冷汗。就在我想放棄的那一刻，一片熱烈的掌聲響起來了，這片掌聲像有巨大的魔力一樣，讓我立刻消滅了這個(gè)愚不可及的念頭。我重新抬起頭面對(duì)觀眾們，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)都是眉開眼笑，全神貫注地望向我，我暗暗地想著：我要知難而進(jìn)，永不退縮。不能讓同學(xué)們對(duì)我失望，他們都那么支持我，尊重我，我要加油！掌聲越來越熱烈，我終于鼓起了勇氣——滿面微笑地走上了舞臺(tái)……“老師、同學(xué)們，你們好！很開心能在這里為你們表演……”我激動(dòng)的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，因?yàn)槲腋吲d，能得到這么多觀眾的掌聲和尊重。
我表演完了，臺(tái)下又響起一片掌聲，還不時(shí)有人歡呼著：“你真棒！”“表演不錯(cuò)呀！”“還可以呀！”霎時(shí)，臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，呈現(xiàn)出來是一張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋。我的眼睛又被濕潤(rùn)的眼淚給覆蓋了。我第一次給這么多人帶來快樂。我覺得自己是一只快樂的小鳥，能在舞臺(tái)上自由地展示自己的才華，就像小鳥能在一望無際的藍(lán)天上自由的飛翔一樣，我多么高興，多么幸福呀！
從此，我從自卑的陰影走了出來，重新找回了自信，感謝那次掌聲！ “揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”不只是有助人為樂才能做到。我得到了別人尊重的同時(shí)也通過表演來給別人帶來快樂也可以叫作“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”呀！那一剎那，我永生不忘。之所以我能寫完這篇作文，是因?yàn)槲艺嬲I(lǐng)悟到了“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”的意義——是付出而不是索取。
美德善行從我做起征文 篇29
窗外的雨下個(gè)不停，小巷里寂靜無聲。吉祥穿上雨衣，走到門前，坐在三輪車的前座上。后座上是一些蔬菜，往常這個(gè)時(shí)候吉祥的母親就會(huì)駕著三輪車出去賣菜。如今母親重病，由吉祥接替了母親的活。
深夜，街上行人無幾，少數(shù)店鋪開著燈。水泊倒映樓宇，車輪一下下碾過去，倒影破碎，又被波紋縫合。雨依舊下著，淅瀝瀝的雨聲中，夾雜著一聲微弱的犬吠。吉祥聽到聲音，停下三輪車。他發(fā)現(xiàn)墻邊的一堆垃圾里，鉆出來一條黑影，那是一只小黑狗。吉祥走過去觀察他：它缺了半只耳朵，嘴巴旁有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，眼角處還有血漬。黑狗畏怯地走到吉祥的腳邊坐下，小心翼翼地把腦袋擱在吉祥腳面。吉祥蹲下身子，摸摸小狗的頭頂，它也不躲避，只是低低地嗚咽了幾聲。
吉祥見它實(shí)在可憐，就起了將它抱回家的想法，但當(dāng)他想到如今家里的經(jīng)濟(jì)情況時(shí)，他就立馬打消了這個(gè)念頭。他用手輕輕將小狗從自己的腳上拿走：“抱歉，小狗，我?guī)筒涣四恪！奔閺娜嗆嚿夏孟乱粋�(gè)黃瓜遞給小狗后，就騎三輪車走了。
吉祥賣完菜，已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)鐘。他回去的時(shí)候，又路過了那個(gè)垃圾堆。只見小狗已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，身上又多了幾道傷口，看到它這個(gè)樣子，吉祥不禁愧疚起來：雖然自己家境貧窮，但這并不能成為我不收養(yǎng)它的理由，這是一條活生生的生命，我無法眼睜睜地看著一條生命在我面前消失。我可以更努力一些，養(yǎng)活小狗，讓母親留下這條生命。這次他沒有再猶豫，直接將小狗抱在三輪車后座上，載著它向家的方向駛?cè)ァ?/p>
路燈照亮細(xì)微的雨絲，照亮了12歲男孩美好的心靈。
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