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法治在我心中征文500字（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的法治在我心中征文500字，希望對大家有所幫助。
法治在我心中征文 1
俗話說“家有家法，國有國法”可見法是多么重要。而一個(gè)國家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時(shí)期，開始秦國十分弱小。商鞅就對秦王說：“一個(gè)國家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎勵將士;要打算把國家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了�！鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒�(zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整，但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭，說：“誰能把木頭搬到北門去，就給誰十兩黃金。”人們都不信，于是商鞅就把賞金提到了五十兩，這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的`南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。
而在如今的中國也有著很多的法律，例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》，《中華人民共和國兵役法》，《中華人民共和國人民武裝警察法》，《中華人民共和國稅法》等等。其中，還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
而我們，祖國的外來。更要學(xué)會法律知法懂法用法。用法律的武器來保護(hù)自己。
所以，人人都要學(xué)法、懂法、用法。共同建設(shè)和諧社會。
法治在我心中征文 2
我們大家都是成長在一個(gè)有法的社會里。如果我們這個(gè)社會沒有了法，那你會想像這個(gè)社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
中國作為一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國，它之所以能夠擁有如此悠久的歷史，并且被全世界公認(rèn)為文明古國，就是因?yàn)樗泻艽笠徊糠謱儆谧约旱姆审w系。
說起秦始皇，就是他這位中國歷史上偉大的君主，是第一個(gè)統(tǒng)一了中原的帝王!同時(shí)，他也是我國法律制度制定的先驅(qū)者!是他，為我國的法律奠定了基礎(chǔ)。擁有真知灼見的他意識到，除大臣外，只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治。于是，我國的法律體系就此誕生!
幾千年過去了，中華民族幾經(jīng)風(fēng)雨又重新站起來!接受風(fēng)雨洗禮的它更加成熟，也擁有了一套更加完善的法律體系。法制在我心中，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護(hù)社會和人民以至國家，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的.行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
任何游戲，任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪�，更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī)，用來規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀(jì)守法，整個(gè)社會才會正常運(yùn)行。
人只有遵紀(jì)守法，法律法規(guī)才會保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
法治在我心中征文 3
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，這個(gè)社會才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
“依法治國”這是一個(gè)國家的根本所在，而我國依然在此方面存在不足。
首先，網(wǎng)絡(luò)安全隱患是較為嚴(yán)重的安全隱患之一。不久前看到一則新聞，內(nèi)容是一位輟學(xué)的女生去見網(wǎng)友，后來便再也找不到了，雖說與網(wǎng)友會面的地點(diǎn)離家不過幾百米，但她卻如人間蒸發(fā)了一般，一個(gè)家庭從此失去了快樂。我也聽說過有的同學(xué)因?yàn)闀娋W(wǎng)友而被傳銷組織非法控制的消息，家人和學(xué)校都無法得知其下落，束手無策。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞對我們來說并不陌生，作為一名中學(xué)生，電腦普及率高達(dá)90%，我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和查資料。我們不能拒絕網(wǎng)絡(luò)，不能拒絕進(jìn)步，我們同樣也不能忽略網(wǎng)絡(luò)帶來的危險(xiǎn)。有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天，進(jìn)而與陌生網(wǎng)友見面，不管是學(xué)生還是社會上的成年人，被騙者屢見不鮮，也許有人會說吃一塹長一智，可是如果被騙的是生命呢？那將會是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾！盡管社會在進(jìn)步，在政府和人民的努力下，不良現(xiàn)象得到了有效抑制，但是有些不法之徒仍然伺機(jī)危害社會，我們要從自身做起，做知法守法的好公民，更要保護(hù)好自己不受到傷害，一旦受到傷害，要運(yùn)用智慧與其做斗爭，弘揚(yáng)法治需要社會上每一個(gè)人的力量。
我心中的法治社會是一個(gè)沒有欺騙、沒有傷害、公平美的好社會！
其次就是遵守交通安全。珍愛生命是大家所共知的，可是現(xiàn)實(shí)生活中，道路上“橫沖直撞”“醉酒駕駛”等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間就被無情的車輪奪去，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切都是不遵守交通規(guī)則釀成的惡果�？吹侥切┱被镜纳倌猩倥ルp腿乃至生命，看到那些在車禍中失去父母的孤兒無助的眼神，看到那些被車輪攆走的幸福，我真想痛斥那些不遵守交通規(guī)則的人，你們有什么權(quán)利剝奪別人的健康與幸福的生活？當(dāng)然，要想阻止這些悲劇的發(fā)生，就必須加強(qiáng)執(zhí)法的力度，不讓危害他人生命財(cái)產(chǎn)安全的人鉆法律的`空隙，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，我們每個(gè)人都嚴(yán)格監(jiān)督違法之徒，與其做斗爭，為弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧出一份力。
我心中的法制社會是一個(gè)遵守交通規(guī)則，井然有序的美好社會。
另一個(gè)就是現(xiàn)實(shí)中頻繁發(fā)生的中學(xué)生斗毆事件。前段時(shí)間網(wǎng)上到處是關(guān)于校園暴力的新聞，但被打者卻不進(jìn)行自衛(wèi)，這反而增長了對方的囂張氣焰！我們要切實(shí)貫徹鄧小平爺爺?shù)摹胺ㄖ平ㄔO(shè)要從娃娃抓起，從學(xué)生抓起”的思想，讓未來的花朵具備一定的法律知識和道德素養(yǎng)。由此可見，法律的確是人類社會和諧的基石，是和諧社會建設(shè)的不竭源泉。
我心中的法制社會是還一個(gè)人與人之間都和諧相處的美好社會。
然而，建立一個(gè)法制社會是一個(gè)浩大的工程，僅僅依靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有進(jìn)一步規(guī)范行政行為，不斷提高依法治國水平。以思想文化教育去提高人們的思想認(rèn)識和道德覺悟，以法治的權(quán)威性和強(qiáng)制性手段去規(guī)范社會成員的行為�！坝蟹ū匾溃瑘�(zhí)法必嚴(yán)”這就是政府要做好的事情，作為公民，我們要嚴(yán)格約束自己，為兒童、為他人樹立良好的榜樣，法治社會建設(shè)人人有責(zé)。法治建設(shè)加強(qiáng)了，人人為孩子、為他人樹立良好的榜樣，人人懂法、守法、護(hù)法，和諧的社會離我們還會遠(yuǎn)嗎？
我堅(jiān)信，我心中的法治社會必將成為現(xiàn)實(shí)！
法治在我心中征文 4
你看不見它，你卻能實(shí)實(shí)在在地感受到它，在生活中的每一刻，它以陽光般溫暖的姿態(tài)照進(jìn)每一個(gè)陰暗潮濕的角落，所到之處，再沒有泥濘的阻礙，和平的花朵在大地神州上搖曳，綻放。
它保護(hù)著你，每一個(gè)生來渴望自由平等的人們，在晨曦初露時(shí)，在夜幕來臨時(shí)，在夜深人靜時(shí)，將暖意投射進(jìn)每一個(gè)人的心房，將心上的老繭照得柔軟，發(fā)燙。
記得很小的時(shí)候，那些年邁的長輩總喜歡跟我講中國歷史。每每講到國王橫征暴斂，官僚肆意妄為，戰(zhàn)爭視生命如草芥，人民忍饑挨餓？我的心都會隨著長輩們嘴中吐出的灰色煙霧，一個(gè)彌散在空氣中淹沒，一個(gè)重重跌入谷底。他們說，改革開放以前的日子簡直快把人民苦成木頭人了。陽光碎金般灑了下來，照得瞳孔熠熠發(fā)亮，照得老人枯樹皮般的粗糙皮膚頃刻間柔軟起來，溝壑般皺紋縱橫的臉上油畫般安詳，他們看向遠(yuǎn)處，風(fēng)兒拂過麥尖，與麥兒纏綿細(xì)語，一陣陣金黃的麥浪和風(fēng)滾向地平線，在大地上激起一層層漣漪。笑意鐫刻在皺紋里，他們又說，現(xiàn)在好了，法治社會里大家過得都很幸福。我抬頭，陽光照得臉發(fā)燙，心中的難過好像慢慢消失了，只留下陽關(guān)的余溫，一陣陣發(fā)燙。
那是我第一次感受到法治的意義，原來不諳世事的時(shí)光里，它一直守護(hù)著每一個(gè)人的笑容。
清晨的陽光下，美好的校園里，窗明幾凈的教室中，漸漸升起朗朗的讀書聲。讀書，對每一個(gè)孩子來說都不再是遙不可及的夢想。法治社會，捍衛(wèi)著我們追求未來的權(quán)力。家事，國事，天下事我們聲聲入耳；古，今，中，外圣賢書我們用心研讀。
寧靜卻不失活力的校園中，到處有如畫的景，鮮活的人。花朵的芬芳伴隨著青草的香氣撲進(jìn)每一顆柔軟的'心中。一棵合歡樹上合歡花恰到好處地開著，粉紅的小臉巧笑倩兮，裙擺般的小腦袋擠在一起，熱烈地歡唱著。樹下有人走過，灑落滿身的馨香，留下一串串銀鈴般的笑聲討論聲，它在這里，風(fēng)雨不動，守著每一個(gè)人心中無暇的小秘密。有新生路過花圃，眼睛一亮，梔子花瓷白的花瓣一塵不染，在陽光下頂嫻靜地立著。隔天的寫生課上，便有人在花間靜立，宛如一座雕像，將梔子花小小的模樣繪進(jìn)了自己的藍(lán)圖中。
好像不僅僅是這樣，它，以更多的關(guān)懷，更多的信任，在你的身邊，你的左右，篤定地微笑。
小小的報(bào)亭中，整齊地?cái)[放著報(bào)紙，卻少了個(gè)看亭子的人。它的身邊不斷有行人走過，放在桌面上的零錢卻不曾遺失一分。每個(gè)人都在晨光中取走一份報(bào)紙，小心翼翼地留下幾枚閃亮的零錢，沒有一塊指示寫著該自覺酬付多少，小小的報(bào)亭，秩序凜然到另人不可置信。即使偶爾有人忘帶零錢或一時(shí)想錯，也會有人在之后急急地或是紅著臉偷偷地送來，沒有一個(gè)人去督促去聲討。這就是法治的力量，法治有時(shí)并不在于給做錯事的人以懲罰，而是用它獨(dú)有的公平和寬容取代人心的冷漠與自私，給所有犯過錯的人一個(gè)機(jī)會，真正能取得理解，使長滿老繭的心融化的機(jī)會。這是使得小小報(bào)亭的主人從不去監(jiān)視，卻又不會失去利益的神奇力量。
我此時(shí)獨(dú)步在寬闊的大陸上，卻有著與伙伴同行的安穩(wěn)。我知道，它就在你，我，我們所有人的身邊。驅(qū)散陰暗，心，柔軟得發(fā)燙。
法治在我心中征文 5
“依法治國，首先是依憲治國，依法批政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政�！眹袊ǎ矣屑乙�(guī)，正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)遵守法律，不違反法律。
法，似巍然的青山般莊嚴(yán)，從古至今，法治一直存在著。法治建設(shè)，是一個(gè)國家繁榮富強(qiáng)的根本保證。青少年是社會的未來，是２１世紀(jì)的希望。對我們而言，對全中國而言，加強(qiáng)依法治國，無疑是最重要的。
提到依法治國，就不得不提到憲法。憲法是國家的根本大法，更是治國安邦的總章程。依法治國，依憲治國，反映了社會從人治向法治轉(zhuǎn)變的歷史進(jìn)程，是國家長治久安的重要保障。
有了法制的約束，才有了社會的正常秩序，才有了國家的繁榮富強(qiáng)。初中生應(yīng)該從日常生活做起，公交車上為他人讓個(gè)座，馬路上遇到紅燈就停下，買東西時(shí)自覺排隊(duì)……我們做能的`事都很小，也都很重要。做好這些小事，體現(xiàn)的不僅是我們的素質(zhì)，也是我們對法律的尊重。
法律離我們并不遙遠(yuǎn)，“依法治國”也不僅僅是國家的事。法律是要靠每一個(gè)公民去遵守，才有了意義。我們不一定要背下法律法規(guī)，不需要知道憲法的每一條內(nèi)容，但我們一要知道什么能做，什么不能做！明知做了事觸犯法律，那就不要去做。有什么解決不了的事情，需要我們違反法律呢？家庭不允許，學(xué)校不允許，社會更不允許！
我們的所作所為不一定要驚天動地，但我們要做我們該做的。知法，懂法，守法！看到身邊的人欲違法要及時(shí)勸阻，這些都是我們能為這個(gè)社會做的，也是我們必須要做的。我們要時(shí)刻把法律銘記于心，學(xué)會用法律約束自己，保護(hù)自己，阻止身邊人的不良行為。
“國無常強(qiáng)，無常弱。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱國弱�！蔽覀兩钤谶@樣一個(gè)法制的國度，就要讓法律在心中常駐。作為青少年，我們要自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，做一名合格的公民。
法治在我心中征文 6
隨著社會的發(fā)展，依法治校漸漸成為受人關(guān)注的話題。
但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，能深入思考這一問題的人并不多。
我記得天逸子說過一句話，但因原句與我們此時(shí)此刻討論的話題并無大多意義，所以我改動了一個(gè)字，變?yōu)椤耙苑ň慈�，人們都服從你，以法敬神，神就保佑你，以法敬天，天就會相助你�！?/p>
我在昏暗的燈光下一邊思考一邊揮筆，心為之觸動，會不會太違心了點(diǎn)？
但我依然要站在一個(gè)學(xué)生的角度，說說自己的看法。
從小，老師就教育我們要遵紀(jì)守法，因此，背學(xué)生守則，抄學(xué)生守則，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生法律知識教育，使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高，師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
但我一直都想問，若這些真的起到了作用，那為什么還經(jīng)常出現(xiàn)穿校服戴�；盏娜说教幋蚣茱@威風(fēng)，學(xué)生時(shí)代臟話連篇的現(xiàn)象。
哈佛大學(xué)校長鮑克說過：“只有具有安全和自由保證的學(xué)者才能去探求科學(xué)真理�！边@就是哈佛教育。
但在現(xiàn)實(shí)中，法律在學(xué)校往往成了擺設(shè)。我們常常因?yàn)閷Ψǖ臒o知而使自己囚禁在極度的不安中，沒有安全保證，校園的'學(xué)習(xí)生活會變得很焦慮。
哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的名氣與地位是毋庸置疑的，而其最重要的是捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的自由，注重教育的獨(dú)立地位和尊嚴(yán)，并堅(jiān)持了它的獨(dú)立性，拒絕將神圣的學(xué)術(shù)世俗化、庸俗化。這一切都離不開對法的遵守和實(shí)踐。
哈佛的榮譽(yù)不在于校舍和人數(shù)，而在于除教條外的自由，一所真正偉大的學(xué)校，應(yīng)該有一個(gè)核心，能聚集各地的自由思想者，而這些自由思想者絕不是那種聽盡老師父母苦口婆心的教育后還跑去打架的人。我們要恪守教育理念，不能只想著滿足自己的私欲，堅(jiān)守原則，但更要思考的是，教與不教，該教的不該教的，哪個(gè)才重要，哪個(gè)收益最大。
一個(gè)年輕的教師和一堆青春期的學(xué)生共處一個(gè)屋檐，只有融洽的相處才能使每一個(gè)人內(nèi)心溫暖，才能真正意義上做到遵紀(jì)守法。
想想那些在教育背后的呵斥聲，尖銳的問題刺痛著現(xiàn)實(shí)，讓我們不得不重新審視法的意義和價(jià)值。
依法治校本不難，難的是去實(shí)行，如何去落到實(shí)處，發(fā)揮法的作用。
法治在我心中征文 7
法治，這個(gè)詞，在我們的心中并不陌生。在生活中，法治無處不在。做一個(gè)好人，最基本的就是要遵守法治，遵守規(guī)則。
而我認(rèn)為，我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于她自己的故事，這個(gè)故事不僅讓我對老師更加的敬佩，還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的：
有一次，老師騎自行車回家，那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常有人闖紅燈，違反交通規(guī)則。就在這時(shí)，充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。
紅燈亮起了，看到前面的.人都在不顧自己的安全闖紅燈，心里很猶豫：“到底要不要停下呢？大家都在闖紅燈，我是不是該停下，遵守規(guī)則呢？”老師思考了一會，定下決心：應(yīng)該停下，為大家樹立一個(gè)榜樣！
老師停下了車，在十字路口靜靜等待。這時(shí)，一個(gè)很好的現(xiàn)象發(fā)生了：后面的行人看到老師在等紅燈，都覺得應(yīng)該遵守規(guī)則，不能闖紅燈，所以都紛紛停了下來。大家都以老師為榜樣，遵守交通規(guī)則，沒有闖紅燈。
老師感到很欣慰，認(rèn)為自己這樣做是正確的，不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人，而且還讓其他人充滿了正能量。
老師的行為為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿正能量的人！
遵守法治，從我們做起！
法治在我心中征文 8
看完了這個(gè)道德法制教育后，我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里，我看到了各種各樣的主題，形形色色的人，可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博，這一切都可能發(fā)生在我們的周圍，這一切都是讓這些叛逆，幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)�。這一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì)，也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的`成長階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期，開始到網(wǎng)吧，舞廳四處玩鬧，開始不聽家長的重重教誨�？偸悄脤W(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢，然后去跟社會上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理，總是想著自己不會犯罪�？勺詈筮�不是一樣的下場。
毒不能沾，人人皆知，可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉娺^這些新鮮的玩意兒，又聽信了小混混的花言巧語，同時(shí)認(rèn)為吸一次沒什么大礙，認(rèn)為自己可以戒掉，所以才會走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理，都是一瞬間，就是這一刻，就是一時(shí)好奇，就是一時(shí)任性，人生才走向了滅亡。黑暗社會是捉摸不透的，它就像一個(gè)萬丈深淵，看不到底，不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵，不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育，不會再有人向他們那樣傻了。
法治在我心中征文 9
國有國法，家有家規(guī)。法制是一國之根本，因?yàn)橛蟹�，我們才可以約束自己，不去犯下一時(shí)沖動的錯誤選擇。沖動給我們帶來的，將是我們難以承受的結(jié)果。人人都要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。遵紀(jì)守法，更要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
每當(dāng)我們打開電腦，隨意的閱讀網(wǎng)上新聞時(shí)，那份輕松的心情總會被一些沉重的新聞打破。搶劫案、兇殺案……這一切，無時(shí)無刻都在警示著我們，危險(xiǎn)無處不在。曾看見過一則新聞，一名女子被搶劫，至今下落不明，而犯罪嫌疑人，竟是一名未滿15歲的男孩。15歲，那花兒一般的年齡，他卻在搶劫、在學(xué)習(xí)偷盜……
我們青少年，是祖國的花朵，是祖國的未來。鄧小平爺爺曾說過：‘法制教育，要從娃娃抓起’。是啊，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，祖國的未來必定是一片黑暗。身為新時(shí)代的希望，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，學(xué)會用法律保護(hù)自己，學(xué)會冷靜，別讓沖動沖昏了頭。
“勿以善小而不為，不以惡小而為之”，這是三國時(shí)期劉備對兒子的教誨，這句話雖經(jīng)過了千百年，但它依舊告誡著我們，警示著我們�？纯茨切┓阜ǚ肿�，那個(gè)不是從小惡，一步步走向犯法的.道路？我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記著法律，謹(jǐn)記沖動帶來的后果。
法律無處不在，不要認(rèn)為法律是一層枷鎖，束縛著你的行動，法律，其實(shí)是你一言一行的基準(zhǔn)，是一項(xiàng)保護(hù)你權(quán)益的工具。我們要懂法，要用法律為武器，保護(hù)我們的利益，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，法制在我們心中。
法治在我心中征文 10
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話是多么富含人生哲理呀！而往往我們在生活中，經(jīng)常忽視一些小事情，從來不想象后果有多嚴(yán)重。
事情發(fā)生在一周前。我正在公園里游玩，看見一堆小朋友在踢足球。他們互相傳來傳去的，突然，一小男孩喊了一聲，看球！便用力的踢了出去，誰知，球被踢到了馬路的正中央。他們個(gè)個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，互相推推搡搡的。只見當(dāng)中有一人徑直的跑向了路中央，可誰知，意想不到的事情發(fā)生了。一輛黑色轎車飛速的開了過來，車主見了，便急忙剎車，拐向了路邊的泥土地里。幸虧沒有傷亡，否則事情就大了。事后，小男孩一直不停的自言自語的說：“真是太險(xiǎn)了！真是太險(xiǎn)了！”
在這么危險(xiǎn)的情況下，我們可不能因?yàn)橐粋�(gè)足球而喪失了我們的性命呀！通過這件事情，我們可以看出，現(xiàn)在人們的法制安全意識有了明顯的`下降。我們青少年都是祖國的未來，民族的希望。祖國不能失去我們這些未來的棟梁，可是這一切的一切都建在“法制和安全”的基礎(chǔ)上，所以我們應(yīng)該時(shí)刻的牢記法制教育。
遵從法制教育，我們就要從小事做起：
1我們在去學(xué)校的時(shí)候，不能帶利器以及易燃易爆的物品。
2下課時(shí)，我們不能追逐打鬧。
3下樓梯時(shí)，我們要靠右行，不能推來推去，要井然有序。
法制在我心，爸爸媽媽都放心。我們每個(gè)人都應(yīng)該以法為重，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。法制會伴你一生成長，因?yàn)榉ㄖ圃谖倚闹校松鷮缈铡?/p>
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