人生勵(lì)志征文作文（通用11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的人生勵(lì)志征文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生勵(lì)志征文作文 篇1
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ�，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次，“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想。
人生勵(lì)志征文作文 篇2
人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來(lái)。
上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車(chē)，還說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方。”屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi)，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車(chē)來(lái)的時(shí)疾風(fēng)，心中一個(gè)字——爽!不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺(jué)，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W(xué)校，有人問(wèn)我：“你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf(shuō)：一個(gè)難忘的地方那個(gè)。
青春——不敗
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼!
上了初中，書(shū)本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語(yǔ)的難度。可是，同學(xué)小A卻讓我知道永不言敗：面對(duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué)，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來(lái)，原來(lái)自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我：“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：“青春，讓生活更美好。
人生勵(lì)志征文作文 篇3
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認(rèn)，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書(shū)的卷頁(yè)，只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切，黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。三毛說(shuō)過(guò)，“人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日，青春就這樣消逝過(guò)去�！倍艺J(rèn)為人之所以可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
彈指一揮，14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時(shí)候了，真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。
縱使青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開(kāi)晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！�
外面更精彩的青春，無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花，是對(duì)青春未來(lái)的祝福。
人生勵(lì)志征文作文 篇4
我是一株小小的地丁草，我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白，我沒(méi)有梅花的幽香，也沒(méi)有牡丹的富態(tài)，更沒(méi)有荷花的高潔……我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏，我卻給予生活以飽滿的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情，一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長(zhǎng)那天夜里，我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上，我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘，一下子便被折斷了……
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天，暴風(fēng)雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上，再也掙扎不起來(lái)。
誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因，誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響，我卻堅(jiān)信：雖然我只是一株小小的地丁草，但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情，是的，對(duì)生活的熱情!
想到這里，我深深地吸了一口氣，然后猛地一用力，果然，我的身子脫離了破舊的磚塊，直直地立了起來(lái)。此刻，我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情，讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。
終于有一天，我開(kāi)出了淡紫色的小花朵。
這時(shí)，一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我，感嘆道：“好美的地丁花呀!”
人生勵(lì)志征文作文 篇5
“嘀嘀！嘀嘀！”219路公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽興高采烈地上了公交車(chē)，去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到勞動(dòng)新村一站時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、走路顫顫巍巍的老婆婆走了上來(lái)，她提著籃子，我站了起來(lái)，走過(guò)去拍拍她，讓她坐我的位子，老婆婆連聲道謝，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，什么學(xué)校的？”“實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的�！薄澳莻�(gè)老師教的？”“焦老師。”“這個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生真有禮貌�！蔽议_(kāi)心地笑了，心里比吃了蜜還甜。
以前，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，什么是道德？媽媽說(shuō)：“是愛(ài)心！是社會(huì)公德心！”德，不僅體現(xiàn)在我們身邊，在每一個(gè)細(xì)微處，它總能讓人感動(dòng)，讓人深有感觸。我們可以去做好每一件事，我們也是文明人。每一個(gè)人都很重要；每一件事都能有變化；每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用。如此，我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)呢？你只要改掉自身所存在的陋習(xí)，那么你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比失去得多。也許你失去了“暢所欲言”，但你卻又別人羨慕的談吐不凡；可能你失去了“隨心所欲”，你卻又別人羨慕的文質(zhì)彬彬；孰輕孰重。那時(shí)，當(dāng)你仰望天空，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)——天變得更藍(lán)，云變的更白，燕子飛得更輕快了。
如果你失去今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你也不算失敗，因?yàn)槿松谎b在錢(qián)袋。但是，如果你失去了道德，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ说赖拢松簿蜎](méi)有光彩。
我想：一個(gè)人的行為是自己內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn)，如果你把優(yōu)秀的行為展現(xiàn)給了大家，那么我們的世界會(huì)充滿文明；如果你把丑惡的行為展現(xiàn)給了大家，那么我們的世界將出現(xiàn)與文明不和諧的現(xiàn)象。人人都知道，中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦、文明古國(guó)，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)文明的民族傳統(tǒng)，做一個(gè)具有文明禮儀的合格公民。
當(dāng)下，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)角已經(jīng)奏響。我們今后應(yīng)該怎么做——從我做起，從小事做起，不亂扔廢紙，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們健康成長(zhǎng)的臂膀，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
星星點(diǎn)燈，讓我們用自己的愛(ài)心去點(diǎn)燃一盞一盞文明的燈，去照亮周邊每一個(gè)陰暗的角落。我們將不再迷失回家的路……
人生勵(lì)志征文作文 篇6
夏季，帶著似火的驕陽(yáng)和滿頭的綠葉翩然而至，忙碌的學(xué)業(yè)也因每個(gè)夏季的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假而有所減輕，平時(shí)生活兩點(diǎn)一線的人們也可以稍稍喘口氣，突破枷鎖，去游玩一下。祖國(guó)大江南北在此時(shí)分外耀眼，各大景點(diǎn)人滿為患，想想前幾年我也是掙扎在人群中的一員，今年置身事外的我有著別樣的輕松。
其實(shí)做出這個(gè)決定，一是有時(shí)間的逼迫，二是心理承受的壓力。我必須要在這個(gè)夏天定下心來(lái)，想明白那些我從未想明白的事，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃。日歷上的一個(gè)個(gè)方格被我用紅筆畫(huà)上了許多完美的紅叉叉，時(shí)間的灰塵覆蓋了那些一直處于混沌的日子，隱藏在其背后的數(shù)字正得意地笑著。日子一天天逼近，我越來(lái)越迫切地想知道在剩下來(lái)的一年中，我能做到何種程度，我要做到何種程度，余下的人生，我到底要做什么事，我有什么樣的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)。這些看似很空的問(wèn)題困擾了我許久。為想明白這些問(wèn)題，我決定在這個(gè)傳聞中很重要的暑假留在家里，而不是和大部分人一樣選擇為中國(guó)旅游事業(yè)做偉大貢獻(xiàn)。
我一直都是很迷茫地活著，不知道自己能做什么，就連用功讀書(shū)也是走一步看一步的心態(tài)。小的時(shí)候喜歡看《交換空間》，立志要做一名房間設(shè)計(jì)師，但看看我那被挖掘出來(lái)的繪畫(huà)天賦，我只能苦笑連連。后來(lái)，我想當(dāng)一名老師，其實(shí)這不是一個(gè)敷衍的類似于“科學(xué)家”的回答，我是真的從教會(huì)別人題目中體會(huì)到快樂(lè)和滿足，但是我也不知道怎么說(shuō)，我好像又有點(diǎn)不甘心，我希望我可以有一份極具挑戰(zhàn)力和新意的工作。于是到現(xiàn)在別人問(wèn)我長(zhǎng)大了想干些什么，我只能回答不知道，然后同時(shí)再表達(dá)一下對(duì)那些有切實(shí)理想和一技之長(zhǎng)的人的羨慕。我也很希望我能夠表現(xiàn)出來(lái)某一方面的興趣，可事實(shí)是我對(duì)任何事情都提不起勁，就算是興趣也只是一時(shí)的興趣，然后用各種理由勸自己把它放棄掉。我之前已經(jīng)快放棄思考了，我沒(méi)有任何頭緒，在開(kāi)始懷疑自己的所作所為是否正確，那種不知自己是對(duì)是錯(cuò)，那種迷茫不知所措，如同間歇性精神病一樣，時(shí)常折磨人一下�？墒墙衲晔罴傥铱粗憬闳⒓痈呖迹粗�'笑容，看著它的錄取通知書(shū)，我突然覺(jué)得我應(yīng)該插手一下自己的人生，而不是做一個(gè)高高掛起的路人乙。
我向姐姐了解了一些關(guān)于志愿，高考的問(wèn)題，了解得東西多了，心中有了些底氣，也有了勇氣定高目標(biāo)。這個(gè)暑假對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是踏上一條屬于自己的路的開(kāi)端。也許問(wèn)題沒(méi)有被如數(shù)解答，但我立下決心，不管以后做什么工作，我只希望那時(shí)的我不要太過(guò)渴望玩，就算韓劇美劇英劇小說(shuō)動(dòng)漫可以給人放松，但我不能忘記年輕時(shí)候的我曾想要多看看書(shū)，多寫(xiě)幾篇文章，多創(chuàng)造幾個(gè)主人公。我真的覺(jué)得那是我想要的生活。
快開(kāi)學(xué)了，我呆的這座小城連續(xù)兩個(gè)星期沉浸在雷陣雨中，在家里我透過(guò)窗戶看著撕裂天空的閃電和渾濁的雨滴，有那么一刻，閃電照亮了我的臉龐，我仿佛看見(jiàn)了同我一樣掙扎在暴雨中的太陽(yáng)，那樣耀眼，那樣狂妄。不久后，雨停了，仍帶著水氣的陽(yáng)光在天邊笑著，我也笑了。
我想，我做好準(zhǔn)備了。
人生勵(lì)志征文作文 篇7
人生的意義是什么，生命的意義有是什么？這令人思索，令人困惑，時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù)，它沒(méi)有松的挺拔高聳，卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定，那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“，還是”輕于鴻毛，重于泰山“，人的一生可長(zhǎng)可短，他們名流千古，或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪于享樂(lè)，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最后一個(gè)被姬昌取代，一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治，他們遺臭萬(wàn)年。李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》，為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇，但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒(méi)有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中，面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒惨彩且环N美！平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
人生勵(lì)志征文作文 篇8
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊…… 當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。 在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。 當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。 當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆�(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。 當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。 朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲。
人生勵(lì)志征文作文 篇9
感悟人生，就是感悟自己。要想讀懂人生，就得先讀懂自己。
有人把自己當(dāng)作人生的主角，便感覺(jué)自己神圣的存在，努力去演出；有人把自己當(dāng)作人生的配角，總認(rèn)為自己微乎其微，殊不知缺少了自己的故事就會(huì)單調(diào)乏味；也有人把自己當(dāng)作人生的觀眾，在別人的故事里旅行，而不知道挖掘自己的能量；但強(qiáng)者會(huì)把自己當(dāng)作生活的編導(dǎo)，人生態(tài)勢(shì)由自己操控，故事情節(jié)由自己安排，演繹出燦爛的人生。
并不是每個(gè)夜晚都是能浩月當(dāng)空，也并不是每一個(gè)夢(mèng)想都能如愿以嘗，更不是每個(gè)時(shí)刻都能擁有一份好心情。生活中，七彩俱觸，五喂皆嘗。人生是一門(mén)深刻的藝術(shù)，讀懂人生是對(duì)生命最好的詮釋。
受挫一次，對(duì)成功的內(nèi)涵則透徹一遍；失誤一次，對(duì)生活的醒悟就增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)能成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)人生的理解會(huì)加深一層。要讀懂人生，就要把失��；不幸；挫折和痛苦讀懂。
人生如一條河流，奔騰向前，永不停歇；人生是一首詩(shī)，寫(xiě)滿了悲歡離合，卻揮不走哀愁憂傷；人生像一灘清水，偶爾的幾粒石子，也能激起層層波動(dòng)；人生是一張白紙，需要的是自我?jiàn)^斗，為之增添色彩。人生是一條漫長(zhǎng)而又短暫的路，當(dāng)你遙望將來(lái)，依然是前途無(wú)量，當(dāng)你回首過(guò)去，你居然發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉(cāng)促。人生如同故事，重要的并不在于有多長(zhǎng)，而在于有多精彩。所以，人活著就應(yīng)該好好對(duì)待有限的生命和生活，學(xué)會(huì)美化它，欣賞它，讓有限的生活更大限度地充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。
人生勵(lì)志征文作文 篇10
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播，這就注定每個(gè)人的人生都是不同的，有的人注定輝煌一生，有的人則平凡一世，但是他們各自有各自的精彩之處。
那么，怎樣的人生才是精彩的人生?怎樣的人生才能大放異彩、不留遺憾呢?
喬布斯，硅谷一代傳奇人物，縱觀他的一生，他不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，而且精彩的一生也給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的改變，蘋(píng)果產(chǎn)品影響了一代又一代人的生活和思維方式。喬布斯年輕時(shí)，就表現(xiàn)出了與眾不同，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題休學(xué)后到社區(qū)大學(xué)里旁聽(tīng)課程，他渴望自由，在學(xué)校里不穿鞋，不修邊幅，是個(gè)名副其實(shí)的嬉皮士。喬布斯很早就懂得，要是不喜歡生活中的某樣?xùn)|西，就改變他們，要么通過(guò)行動(dòng)，要么通過(guò)純粹的意志力量，也就是我們常說(shuō)的不要對(duì)生活妥協(xié)，于是在他沒(méi)有做好準(zhǔn)備成為父親的時(shí)候，拒絕認(rèn)自己的女兒麗莎。他并不在意別人怎么看他，只忙于做自己，所以大學(xué)時(shí)他上了很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)法課，盡管周?chē)娜硕几嬖V他這東西沒(méi)用，可事實(shí)證明，蘋(píng)果產(chǎn)品里好看的字體都要?dú)w功于他這段時(shí)間的書(shū)法熏陶。從他創(chuàng)建蘋(píng)果公司，到被剝奪經(jīng)營(yíng)權(quán)被迫辭職，再到成立皮克斯，最終又回歸到蘋(píng)果，喬布斯的一生就像一部戲劇，跌宕起伏，充滿傳奇色彩，并且不可復(fù)制，這樣的人生何其輝煌。
講完喬布斯的一生，我們?cè)賮?lái)講一講保羅?沃克。隨著電影《速度與激情7》的上映，影迷們又開(kāi)始回憶緬懷這位昔日的好萊塢明星。保羅13歲就開(kāi)始了自己的電影事業(yè)，雖然是好萊塢當(dāng)紅明星，可是他私底下謙虛謹(jǐn)慎，為人隨和，有最靠譜、最實(shí)在的明星美譽(yù)。他在2010年海底地震時(shí)還曾組織專業(yè)救援隊(duì)前往災(zāi)區(qū)救援，隨后還前往智利、印度等地參與救援活動(dòng)，回國(guó)后保羅取得了緊急醫(yī)療技術(shù)員的資格認(rèn)證，并成立了“全球伸援”基金會(huì)。可是，人生如戲，戲如人生，2013年底保羅在洛杉磯飆車(chē)時(shí)遭遇車(chē)禍身亡，結(jié)束了速度與激情的傳奇一生。但是我們至今仍能憑借電影和歌曲紀(jì)念他，回憶他帶給我們的視覺(jué)盛宴。對(duì)于他，這一生可能是平凡的一生，但對(duì)于我們，可能感受到了萬(wàn)般精彩。
生命有萬(wàn)種可能，每個(gè)人的一生都如同一片樹(shù)葉，永遠(yuǎn)找不出相同的兩片樹(shù)葉，每一片樹(shù)葉都有各自的美麗，各自的精彩，只要清楚自己要什么，該怎么做，并且一直努力去做，就可以成就精彩且獨(dú)一無(wú)二的人生。
人生勵(lì)志征文作文 篇11
到了，到了，勝利的曙光近在咫尺，當(dāng)看到大家給我們加油鼓掌時(shí)，我們幾個(gè)人立即挺起精神，高喊著124，邁著矯健的步伐，沖向終點(diǎn)。
20公里的徒步健康之旅，終于為自己畫(huà)上圓滿的句號(hào)。真是難以想象，靠著頑強(qiáng)的毅力，同行者不斷地鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，不能放棄，為了不拖大家的后腿，為了集體的榮譽(yù)，決不能輸給自己，要有挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的勇氣，途中雖然腳部疼痛，腿無(wú)力，但它沒(méi)能成為阻止我堅(jiān)持到最后的動(dòng)力，在徒步中我不停地變換走路的姿勢(shì)，以此減少腿部的壓力，硬是咬緊牙關(guān)，憑著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持下了。這次徒步健康之旅，大家不僅走出了健康、更走出了活力。我竟然也順利走完了20公里的路程，喜樂(lè)之情溢于言表，雖然很累、很痛，但痛并快樂(lè)著。
回想當(dāng)初，在接到師局關(guān)于“走健康之路，享環(huán)保生活”徒步活動(dòng)的通知后，我感受到從未有過(guò)的壓力，心底里一遍遍地想過(guò)，盤(pán)算過(guò)，怎么辦，自己平時(shí)很少鍛煉，不是1公里2公里，是20公里，自己根本不可能走完，是放棄還是減少徒步量，，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，放棄的理由占了上風(fēng)，我曾想寫(xiě)請(qǐng)假條，向局領(lǐng)導(dǎo)反映自己身體有病，給自己找了很多病作為不適合參加徒步的借口。但最終還是硬著頭皮參加，心想：，雖然自己不能走20公里，但走公里應(yīng)該還行吧，重在參與，以此安慰自己參加徒步活動(dòng)。
4月18日早上，春光明媚，風(fēng)和日麗，大家齊聚在天北中心公園。經(jīng)過(guò)徒步前短暫的領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話，大家精神飽滿，群情振奮。郭局長(zhǎng)一聲令下，大家邁步向前走去，徒步活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
看到大家邁著矯健的步伐，行走在道路旁的人行道上，我的心情也格外激動(dòng)，走起路也不怎么令人生厭了，大家三五成群，齊頭并進(jìn)，你追我趕。當(dāng)走到217國(guó)道時(shí)，聽(tīng)說(shuō)我們已經(jīng)走過(guò)了公里多，大家邊說(shuō)邊走，我也沒(méi)感覺(jué)到累。郭局讓大家不要走得過(guò)快，悠著勁，以免到后面走不下。眼看著許許多多的人從我身邊超過(guò)。我們沒(méi)有著急快走，始終保持著勻速前進(jìn)。
大家邊走邊欣賞路邊美麗的景色，林業(yè)工人們正在種植林木和各種花草；工人師傅們正在調(diào)試道路旁的路燈；一座座高樓大廈拔地而起，建筑工人們正在為建設(shè)高樓大廈而忙碌著；遼闊的土地上萌發(fā)著勃勃生機(jī)；美麗的景色盡收眼底。說(shuō)實(shí)話，這樣的暢想健康環(huán)保徒步，對(duì)于我們每一個(gè)人一生說(shuō)不會(huì)太多，這會(huì)成為我一輩子值得珍藏的美好回憶。在大自然里每一步都是那樣的快樂(lè)和充實(shí)，自信而堅(jiān)強(qiáng)！
用心去感受徒步，可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一個(gè)人的一生就像是一次徒步旅行，有開(kāi)心，也有痛苦，有堅(jiān)持，也有猶豫，過(guò)程是痛苦的，但終點(diǎn)是幸福的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都奔著這個(gè)方向而去。徒步與人生其實(shí)沒(méi)什么不同，都有起點(diǎn)和終點(diǎn)。腳下每一步的足跡都需要用心，需要有信心，有勇氣、有毅力，平凡的堅(jiān)持能產(chǎn)生巨大的力量，不停地去走，去攀登，磨練意志，超越自我，你就會(huì)有更加精彩的人生。
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