我的書屋我的夢征文范文800字
導(dǎo)語：書是人類理想的航標(biāo)，它會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢想，就能展翅高飛。
【我的書屋我的夢征文范文800字1】
我的書房普普通通，卻是個古色古香的書的海洋。步入書房，到處彌漫著書的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書柜了。
我好像是一條書蟲，成天爬行在書堆中，《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著早已是我的手下敗將，被我啃得滴油不剩，吸取了知識的甘霖就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。
書記不僅是我的良師益友，還是我解悶的工具。
一天，天氣炎熱，知了有氣無力地趴在樹根上鳴叫，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，便氣急敗壞地從床上跳出來，拿起空調(diào)遙控器，“啪”，沒反應(yīng)，糟糕了，一定是沒放電池，我立刻翻箱倒柜，把整個房子找了個底朝天，可還是沒找到電池的蹤跡，它是不是在人間蒸發(fā)了?我聲嘶力竭地喊著，但每一個人回答我。此時的我已汗如雨下，我控制不住冰棍的誘惑，便從書房飛奔向廚房，當(dāng)我以百分之百的熱量降到了百分之五十之時，門突然被反鎖上了，此時此刻，我腦海中浮現(xiàn)出兩個字：完了!沒想到，我要在這個沒有空調(diào)的書房里待上一整天，冰棍隨氣而化了。我一個人孤零零地坐在椅子上。一本書進(jìn)入了我的視線，咦，這是什么書呀?封面還包了起來，想必內(nèi)容一定會精彩有趣的，我二話沒說，捧起書津津有味地看了起來。原來這就是大名鼎鼎的《駱駝祥子》，果然名不虛傳，情節(jié)曲折生動，跌宕起伏，立刻把我?guī)胍粋�靜謐的意境中，我恍如身臨其境，身上的汗珠也隨之而散。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)半了，我再一次收服了一本名著，使自己在暑熱的上午以平靜的心態(tài)堅持到了下午。雖然，外婆已經(jīng)回家，但再大的動靜也沒能影響我。我至今仍意猶未盡。
在幽靜的書房里，書香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書房里，有我學(xué)習(xí)的身影，有我玩耍的身姿。我的書房，我快樂!
【我的書屋我的夢征文范文800字2】
“書屋“好比是知識的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時光，打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
學(xué)校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友。
我步入了知識的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫?凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個愛玩、可愛的孩子啊!黑暗、寂靜讓她感到無助、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照著她，溫暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮?沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽光照到了，這是多么幸運(yùn)、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞。在一個雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無助時出現(xiàn)，她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。
海倫漸漸長大上了大學(xué)，老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷，證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會感恩。
書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧!
【我的書屋我的夢征文范文800字3】
我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它，t它便能讓我的心充實(shí)……
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者，你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時候，是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn)，是為了趕眾流，總覺得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時候的想法挺幼稚;小學(xué)的時候，或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無知的`書蟲。彈指一揮間，就從小不點(diǎn)升到了中學(xué)，初來乍到的時候，別人與你交流的話題，也只是你看過某某書嗎，往下說下去的也很少。
那時的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書，靈魂的書屋里，也出現(xiàn)了越來越多的書名，可是有用嗎，當(dāng)你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無生息，這時，你還想住進(jìn)去嗎?此時，城堡對面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，有一個熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的城堡，還不如一個熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否權(quán)衡利弊，是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書，不一定能改變?nèi)说拿\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢�，但，用心去讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導(dǎo)家。
我的這個夢，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢，會是怎樣的呢?
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