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我的書我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2022-10-09 10:04:11 征文 我要投稿

我的書我的夢(mèng)征文(通用42篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢?以下是小編精心整理的我的書我的夢(mèng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書我的夢(mèng)征文(通用42篇)

  我的書我的夢(mèng)征文 篇1

  記得我小學(xué)一年級(jí)是,我的閱讀量是非常少的,而且所有的書永遠(yuǎn)也看不厭。不過當(dāng)時(shí)我的理想?yún)s是很大的——我想當(dāng)一個(gè)航空員,飛在天上會(huì)覺得很舒暢,所有不好的心情隨之就被拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí)我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,所以總是讓爸爸媽媽講《灰姑娘》給我聽。我深深迷戀上了這本卡通連環(huán)畫《灰姑娘》我非常羨慕里面的王子和灰姑娘。我很為灰姑娘感到不平,那兩個(gè)姐姐太可惡了,變著法來欺負(fù)灰姑娘。有一次,媽媽將給我聽的時(shí)候我竟然哭了起來,大概是我感到難過吧!

  順著年級(jí)的升高漸漸地,我看書的范圍也廣了,我喜歡看《朱自清散文》和《一百條裙子》。現(xiàn)在在我眼里《灰姑娘》已不再使我百看不厭了,那已成為我伴小時(shí)候成長的童話了。我突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我好幼稚,現(xiàn)在我不會(huì)再像以前那樣,我長大了,我能夠讀懂一些含義比較深刻的文章了。由于我的閱讀量變多,我的理想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我想當(dāng)一名教師。作為老師我會(huì)覺得很自豪,因?yàn)榇藭r(shí)在我心里教師這個(gè)職務(wù)是世界上最高尚的職務(wù)了。書就這樣伴我度過了12年,我現(xiàn)在已經(jīng)是快讀完五年級(jí)了,我馬上就要升入六年級(jí)了……現(xiàn)在想知道我的理想嗎?現(xiàn)在啊!

  我只想做一個(gè)有價(jià)值的人,可以平凡,可以快樂,可以隨時(shí)隨地自由呼吸新鮮空氣。再也沒有任何東西束縛住我的心靈,是書,是書為我的心靈插上了一對(duì)翅膀。我在課外書里學(xué)到了很多東西,有權(quán)力的人不好當(dāng),有貪婪心的人不能當(dāng),賄賂別人和被別人賄賂的人更不能當(dāng)……否則人的一生都會(huì)被毀了!

  從書中我學(xué)到,做人一定要腳踏實(shí)地,不能做任何違紀(jì)違法和違背良心的事情。我的理想就一直這樣跟著書慢慢地改變,慢慢地樹立。雖然我不知道我以后的夢(mèng)想會(huì)變成什么,但是我知道,我知道書一定會(huì)永遠(yuǎn)的伴隨著我成長下去,到初中,到高中……讓我的閱讀水平提高的是書,讓我能夠正確地看清成長道路上所有需要看清的十字路口的也是書。我想信只要有使得書香相伴,那么我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想一定也會(huì)同行,我相信我以后的生活也一定會(huì)因?yàn)闀愣用篮,更加幸福。這些只因?yàn)閮删湓,那就是:書香相伴,?mèng)想同行!

  還有就是:我的書,我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想離不開書!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇2

  有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時(shí)還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說:“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完!甭犃怂脑挘冶汩_始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇3

  書,一個(gè)多么平凡而又簡單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睂(duì)于我這只“小書蟲”來說,這真是句肺腑之言。

  記得小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的問題去問父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問題。其實(shí)我是什么也聽不懂,卻裝懂點(diǎn)頭。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說:“我……哦,對(duì)了,有本書會(huì)解答你所有的難題,那就是《十萬個(gè)為什么》!蔽蚁耄哼@本書真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬個(gè)為什么》。原來這是一本百科類全書,它是對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時(shí)竟然廢寢忘食,不思茶飯。

  自從讀了這本有趣的書后,讓我愛上了書籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠,心里就會(huì)比吃了蜜還甜!

  漸漸地,我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋,這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里,我總會(huì)整天泡在書屋里,享受這讀書的樂趣。

  讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭,長大后成為一名偉大的科學(xué)家,去探索還未破解的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒,是不會(huì)感染艾滋病的,那樣的話,艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛,艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂!

  愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)帶給你無限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信,讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇4

  “書籍是己種提高的階梯!边@句話是高爾基學(xué)生說的,我無比愛這句話,也十分愛讀書。書是我類的精力食糧,我這個(gè)愛讀書的人,手面有書就是飽食終日。

  小時(shí)候,我很愛看書,不外,不共的是,我愛看的是漫繪書,君子書,這些書很可笑,是我自認(rèn)的“開口果”,。在一次偶爾的機(jī)遇下,我在新華書店看到了一利《格林童話》,這原書讓我對(duì)書有了新的懂得。使我深授啟示:海的父兒讓我哀傷,紅雪私主讓我對(duì)她的遭受黯然降淚,對(duì)她與王子幸福完善的終局而啟心快活……剛開端讀的時(shí)候,我不知如何品位書中的惡詞好句,而是始終囫圇吞棗,有不求甚結(jié)之意o跟著年紀(jì)的增加,我不但對(duì)書中的內(nèi)容有了興趣,對(duì)書中的精美詞句也有了興致,于是我想沒了摘抄法,用于戴抄幽美詞句,以即當(dāng)前寫息文時(shí)寫得更添活潑形象。

  我與書還產(chǎn)生了一個(gè)故事呢!在我10歲誕辰時(shí),媽媽給我購了一標(biāo)中邦古典四大名著之《水滸傳》,這可是我夢(mèng)寤以供的書呀!晚上,我瞅不上清身酸疼,就臥在沙領(lǐng)上津津樂道地看了訖去,父母洗完澡見我看得如此傳神,就讓我縱情的往漫游書海,從個(gè)兒去睡了。該我在書中望到了魯達(dá)拳擊鎮(zhèn)關(guān)東時(shí),我為他領(lǐng)有正義而愉快o替他的火暴而懼怕他有一地蒙到損害,我對(duì)書中的各個(gè)情節(jié)皆如醉如癡,齊然不知“世外桃源”,到了午夜時(shí)候,我才趕緊去睡覺,在夢(mèng)中,我瞅睹書飛了伏來o變成了一股旋風(fēng),把我呼了出來,在書中,一百單八將在向我揮手致敬,歡吸著我的到來,豈但如斯,他們還將他們的文治,計(jì)策等專長傳授給了我,我高興得載歌載舞,把他們學(xué)我的全體教會(huì)了?墒牵驮谶@時(shí),爸爸把我撼醒了,爸爸答我為什么這么興奮,我啼而不語。

  書o你是爾良師益敵。書,我愛你!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,關(guān)系親密的兄弟,伴我成長。

  在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《格林童話》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我已上小學(xué)六年級(jí)了。在父母的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,有時(shí)遇到有趣的書我就回買下來,有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘了時(shí)間,一直讀到吃飯了,還沒回家。

  讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地,讀《孫子兵法》,我好像身臨其境,指揮著戰(zhàn)士。

  古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇6

  書就像美食一樣,當(dāng)你看到封面,就會(huì)被它吸引,當(dāng)你一頁頁翻閱時(shí),你就會(huì)越來越愛不釋手。

  有一天,我正在床上看書,媽媽喊我去洗澡,我就隨口答應(yīng)了一下,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽又來催我。我知道媽媽的脾氣,所以趕緊去衛(wèi)生間打開花灑頭放水。過了半個(gè)小時(shí),媽媽以為我洗完了,可進(jìn)來一看,我竟連衣服還沒脫,水還在流著。我知道事情搞大了,急忙沖了沖就出來了。雖說我做錯(cuò)了一件事,但仍沒有打斷我看書的頭緒。我急忙翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我的心情也隨著書中人物的心情變化著。不知不覺,已經(jīng)接近12點(diǎn)了,忽然,媽媽來了,讓我趕緊關(guān)燈睡覺。可我卻沒有一點(diǎn)睡意,書中的故事更使我興奮。我把燈關(guān)了,拿起小臺(tái)燈,藏在被窩里偷偷地看,我很快樂也很懼怕------這種偷看書的滋味。媽媽半夜起床使時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)我屋里還有燈光,進(jìn)來一看發(fā)現(xiàn)我還沒睡,便命我立刻睡覺。我依依不舍的把書放回書架,看了最后一眼,才合上了眼。

  從下到大,我看過的書有許多。二年級(jí)時(shí),媽媽給我辦了一張圖書卡,每到周六周日,我們就會(huì)去圖書館借書。我一拿起書,最少看一個(gè)小時(shí)。二年級(jí)時(shí)拿到一本書一兩個(gè)小時(shí)就看完了,也是囫圇吞棗,不求甚解。那時(shí)的我,連字還沒認(rèn)全呢!現(xiàn)在讀一本書,我還是讀的很快,但遇上喜歡的書我都會(huì)讀上三四遍。當(dāng)我對(duì)某一本書著了迷,連做夢(mèng)都是與這本書有關(guān)的。

  俗話說得好,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是我們的良師,也是一位可以傾心交談的朋友。我愿與書為友,與書常相伴。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇7

  名人云:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽液軔圩x書,就因如此,我?guī)缀跆焯炫c爸爸媽媽在“斗爭(zhēng)”。不信?你就接著往下看吧。我熬呀熬,終于熬到了暑假,這不,一大早“書蟲”我就早早地起床,狼吞虎咽地獎(jiǎng)早餐給“KO”了,然后便直奔書店,剛買進(jìn)書店,《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《女生日記》這些等著我的好朋友便立刻“擠”到了我眼前,我“貪婪”地捧起一本《福爾摩斯》,隨便找了個(gè)地兒便看了起來,不一會(huì)兒,我便沉浸在了偵探世界中。呀!這案子可鎮(zhèn)現(xiàn)象環(huán)生呀,喲!福爾摩斯可真心思縝密……“咕嚕嚕——”什么聲音?哦!原來是我的肚子在想我抗議呢!我連忙低頭一看手表,呀!12點(diǎn)半了!我趕緊放下《福爾摩斯》以80邁的速度沖出了書店,哎!又挨K了!吃完飯了,我躺在床上,腦子里全是書里的情節(jié),福爾摩斯接下來會(huì)怎么樣?兇手到底是誰?福爾摩斯會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?

  這樣許許多多的為什么讓我翻來覆去睡不著,心里直癢癢!袄蠇,你就行行好,幫我把那本《福爾摩斯》買回來吧!”再也受不了煎熬的我來到了媽媽的臥室哀求著。“不行!你看看你的書柜都快爆棚了!”媽媽指著我家的書柜笑著說。哎!我只好執(zhí)行我的計(jì)劃,我拿出零花錢,躡手躡腳地走出去,奔到書店,以最快的速度買下了那本書,可憐我的小錢包又清空了!我小心翼翼地回到家,輕手輕腳地走過媽媽的領(lǐng)地。回到自己的房間,反鎖房門,有津津有味地看起來……我愛書,是書,給了我許多在課本里學(xué)不到的知道是,是書,讓我再寫作文時(shí)逼、筆走如飛,是書把我領(lǐng)到了知識(shí)的海洋,讓我受益匪淺,讀書之樂。其樂不窮!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇8

  即使兩個(gè)最好的朋友 ,都會(huì)有各自保守著的秘密。但我的朋友卻不,她不能和世俗的朋友作比較,我把她看作我生命的一部分,必不可少,她是我的安琪兒,她用她的心交換我的心,這就是我在朋友——書。

  在朋友的身上,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)滑稽的文字排成的段落時(shí),我會(huì)開懷大笑,當(dāng)我看到那一段段優(yōu)美的文字組成的短文時(shí),我會(huì)傾情神往,當(dāng)我看到那一排排文字組成的悲壯的文章時(shí),我會(huì)肅然起敬,熱淚盈眶……

  朋友理解我,我很清楚,不然,它怎么會(huì)在我心情不好時(shí)告訴我:生活不應(yīng)該由淚作伴,失敗也并不意味著扼殺成功!這世上沒有永恒的不幸讓你永久地悶悶不樂,不論遭遇到了何等殘酷的厄運(yùn),何等不開心的事情,一切都會(huì)過去,在我孤苦無助時(shí)告訴我別心急,精心思忖,困難就如冬天,只是一段霜雪的歷程,毋須回避,也無法回避,挺一下就過去了,陽光總在分雨后。在我茫然無措時(shí)讓我別慌,繼續(xù)保持穩(wěn)定自若,勇往直前的心態(tài),堅(jiān)持自己的信念。

  朋友和我相守十幾年來,我每天都在和她交流,玩耍,雖然我并沒有時(shí)時(shí)刻刻將它摟在懷里,但我卻分分秒秒將她記在心中,時(shí);貞浰鼘(duì)我說的話,勝不驕,敗不餒,永不放棄,堅(jiān)持到底,十幾年來即使我考試失敗,她也不責(zé)怪,即使我傷害別人,她也不指責(zé),而是讓我為清楚自己的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。

  朋友告訴我,人生的道路不是平坦的大道,而是布滿荊棘的崎嶇山路,所以她時(shí)常提醒我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,要想登上頂峰,不付出怎么會(huì)有收獲,梅花香自苦寒來,書山有路勤為徑。

  有這樣的朋友,我高興。我愛朋友,朋友愛我,我讀書,我快樂

  我的書我的夢(mèng)征文 篇9

  每個(gè)女孩都是不會(huì)哭泣的天使,遇到自己愛的人,流下了眼淚,于是落入凡間。

  ——題記

  幻美的童話故事,稚氣的曲折情節(jié),處處吸引并感動(dòng)著我,《人魚公主》般凄美的傳說更是令我受益匪淺,它深深地觸動(dòng)了我的心弦。

  海中的礁石上,附著一只小人魚,她每天看著潮起潮落,世事的變化,內(nèi)心卻波瀾不驚。知道一個(gè)充滿神奇色彩的早晨,一摸耀眼的陽光灑落人間,照耀在一個(gè)比陽光還要耀眼的男子身上,他是位溫文爾雅、英俊不凡的王子,就在那一刻,小人魚內(nèi)心前所未有的風(fēng)起云涌,她第一次懂得了什么叫做悸動(dòng)。于是乎,她放棄了她所擁有的一切:一望無際的大海、父母的倍加疼愛、純凈甜美的歌喉,換取的只是兩條腿。

  王子認(rèn)識(shí)了她,卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了救命恩人,所以僅僅是認(rèn)識(shí),沒有愛憐,沒有心動(dòng)。小人魚為了親愛的王子化為了透明、一戳即破的泡沫,面對(duì)死亡,她沒有恐懼,只是微笑夾雜著淚痕。

  《安徒生》數(shù)百篇故事,每一篇的結(jié)局都很動(dòng)人美滿,只有小人魚為愛做出了犧牲,令人憐惜。

  生活也是這樣,人生難免曲折,難免磨難,一個(gè)人的人生,難免于波瀾,小人魚的生命結(jié)束,是一場(chǎng)悲劇,但過程卻是跌宕起伏,情感一直糾結(jié),令人回味。我想要這樣的人生,我并不希望自己的人生一帆風(fēng)順,像小人魚一樣才叫精彩,也只有這樣的人生才最動(dòng)人,太過平坦的人生,往往平淡無味,面對(duì)生活的歷練,才會(huì)使自己成長并成熟。

  “只有放棄,才能擁有。放棄并不是一種失敗”小人魚她愛了,瘋狂了,執(zhí)著了,放縱了,她決定實(shí)施過,歷經(jīng)艱辛過,心里無數(shù)的信念支持著她,嘆服她的勇氣和膽量的同時(shí),我們又如何呢?

  我的書我的夢(mèng)征文 篇10

  每個(gè)人或多或少都會(huì)有愛好,而我最大的愛好便是看書了。書看多了,自然而然的便有幾本最珍貴最喜歡的‘珍寶’了。而在我為數(shù)不多的幾本‘珍寶’中,我最喜歡的還是一本稍顯幼稚的《一千零一夜》。

  這本書的特殊之處在于它是我爸爸給我買的第一本書。說起爸爸,我的腦海中沒有太深刻的印象,留給我的更多是陌生,因?yàn)樵谖?歲時(shí)父母便離異了。而這本書陪伴我的日子說不定還比父親和我待在一起的日子長。因此,在沒有父親的日子里它成為了我唯一是情感寄托。這本《一千零一夜》對(duì)于我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來說已經(jīng)略顯幼稚了。但不知道為何每每讀起這本書我總是沉侵其中不能自拔,在這個(gè)時(shí)候我和父親在一起的片段總會(huì)一覽無疑的浮現(xiàn)在我的眼前。我想是因?yàn)檫@本書里有著我和父親親情的見證,它蘊(yùn)含著父親對(duì)我濃濃的關(guān)愛吧,所有它是我心目中最珍愛最無可代替的一本書!

  盡管這本《一千零一夜》在別人眼里只是一本普普通通的書,但是它在我眼中卻是無價(jià)之寶。這本書在我9歲的時(shí)候就陪伴著我了,到現(xiàn)在已經(jīng)差不多兩個(gè)年頭了。一開始,我并不覺得這本書由什么特別,因此最開始我讀完一遍后就放在一邊,后來一次無意之間翻開這本書細(xì)細(xì)回讀才明白那濃濃的父愛。以后,每讀著本書就會(huì)覺得自己和父親的距離沒有那么遠(yuǎn)了,因?yàn)槲抑牢覀兊男氖蔷o緊連在一起的。我在想他,他也在想我。

  因?yàn)榉N種原因,這本《一千零一夜》成為了我的知心好友,當(dāng)我不開心的時(shí)候打開它,它就像有魔力一樣讓我忘掉煩惱。也許它里面的故事對(duì)我而言已經(jīng)沒有價(jià)值了,但它傳送的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!《一千零一夜》我最喜愛的一本書,愿你永遠(yuǎn)陪伴著我。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇11

  有人說,書,是階梯,是營養(yǎng)品,是精神食糧,但我認(rèn)為,書更像是太陽

  ——題記

  我的生命離不開書,就像魚兒離不開水,云兒離不開天空一樣。記得,老師曾留過每天看一篇文章的作業(yè),許多人認(rèn)為堅(jiān)持下來很難,可我覺的這只是像吃飯睡覺一樣平常的事。

  閱讀是我生命當(dāng)中不可或缺的,令人心曠神怡的部分。我在書的世界中留戀;在書的世界中陶醉;在書的世界中靜聽自己生長的拔節(jié)聲。書還給了我撫慰,給了我安寧,在與書的對(duì)話中釋放了學(xué)習(xí)壓力和生活壓力帶來的苦悶與憂郁。書便成了我的知己,我的益友。

  在我的書柜中,總會(huì)有一排排書籍像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,讓我閉上眼,慢慢地細(xì)想,每一本書的內(nèi)容與真諦我都?xì)v歷在目

  我最喜歡的名著是格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,這一篇篇?jiǎng)尤说恼Z句讓我愛不釋手。書中那四位可愛的紳士,其實(shí)是英國鄉(xiāng)村四只普通的動(dòng)物:鼴鼠、蟾蜍、河鼠和老獾。文章細(xì)膩典雅,流暢輕快。向我展示了令人流連忘返的英國鄉(xiāng)村生活。書中還講到了憨厚善良、愛子如命的水獺、靦腆可愛的小田鼠合唱團(tuán)、愚蠢不友好的兔子,趁人之危的黃鼠狼,白鼬,雪貂等等這本書把動(dòng)物們寫活了,它們也向人類世界一樣,形形色色,有忠有奸。這些優(yōu)美動(dòng)人的文字不知陪伴了我多少個(gè)夜晚。連看了三遍但仍讓我舍不得放下。

  書籍,離不開我的生活,它讓我了解到各種各樣的人物形象,各有特色的人情世故。

  一本好書,就是一輪太陽,一千本好書,就是以前輪太陽,燦爛千陽,會(huì)照亮我們千斤頂方向,使我們的生活更加鮮亮!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇12

  書,對(duì)于整個(gè)人類來說是至關(guān)重要的,任何生活細(xì)節(jié)都離不開它。

  書本里涌動(dòng)的是源源不斷的知識(shí)瓊漿,它給予人類精神上的滿足與意境上的提升,它像高貴的神靈在人們心中占據(jù)極大的位置。古人云∶書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本能給予人們知識(shí),給予人們渴求的一切答案。書就好像一片浩瀚的大海,當(dāng)你努力付出、耐心品味時(shí),它自然會(huì)顯示出它的慷慨,它會(huì)帶來你意想不到的財(cái)富禮物。如果你小瞧了它只是一些文字,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@些文字有規(guī)劃地排列在一起時(shí),它會(huì)給你展現(xiàn)出別致而精美的畫面,你會(huì)收獲獨(dú)特的美。三毛作家曾在《夢(mèng)里不知身是客》說過∶“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!睕]錯(cuò),這些文字或許會(huì)給你帶來感動(dòng)、痛徹心扉的感覺以及陽光般的溫暖等等。它們會(huì)在你的不知不覺中,悄悄地潛入了你的大腦,慢慢代替你大腦主機(jī)的位置,操控著你的世界、言行和思想。當(dāng)然,這并不是一時(shí)的,它可能會(huì)跟隨你一輩子,直到在你的大腦儲(chǔ)存中有它的空間。除此之外,書本還會(huì)使每一個(gè)人的心態(tài)變得平靜,它能使每一個(gè)讀者體會(huì)到它套表達(dá)的情感和它所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)。有時(shí),它會(huì)像我們的良師益友∶當(dāng)我們傷心時(shí),它會(huì)用溫暖的文字來安撫我們受傷的心靈;當(dāng)我們?yōu)槲粗穆猛靖械矫悦r(shí),它會(huì)用知識(shí)的力量為我們撥開眼前的迷霧;當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),它會(huì)像嚴(yán)厲的老師一樣來教導(dǎo)我們……

  真的,我們就像是海里的魚,書本好比是海水,我們離不開它。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇13

  我是一個(gè)書迷,對(duì)于好書,我從來就是來者不拒,現(xiàn)在,就讓我寫寫這近十年的書路歷程吧!

  小時(shí)候,書是軟軟的棉花糖

  幼兒園里的記憶早已模糊不清了,可是,印象還深的就是與書有關(guān)的,幼兒園.中班,那時(shí)的我已基本能看得懂格林童話了,常常拿著一本書,坐在鞋柜上,驕傲且大聲地讀故事給同學(xué)們聽,那個(gè)時(shí)候,好多人都會(huì)圍過來,認(rèn)真地傾聽我不太熟練的朗誦,但,我一直記得,我高高地舉起書,大喊一聲:“講故事啦!讀書給你們聽!比缓蟠蠹摇稗Z”地跑過來的情景。大家圍著我,聽我讀書是多么溫暖的事情呀!一直記得,那年冬天不會(huì)冷。

  大了些,書是小小酥的最佳伴侶

  6、7歲,我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,在新的環(huán)境里,我識(shí)的字更多啦!一年春節(jié),回老家小住。我向來是厭惡午睡的,認(rèn)為它把我最美好的時(shí)間搶走了,某日中午,在老媽強(qiáng)迫我午睡后,我面倚著床頭,一面認(rèn)真地讀著爸爸早年的藏書————已微微發(fā)出霉味的《福爾摩斯全集》,一面時(shí)不時(shí)地往嘴里送家中房客送給的我做新年禮物的小小酥,!真是享受。伴著脆脆的小小酥,進(jìn)入“工程師大拇指案”、“希臘翻譯”、“跳舞的小人”等案件里,可刺激啦!不過,天有不測(cè)風(fēng)云,正在我興致勃勃地要隨福爾摩斯去尋找“神秘的騎車人”時(shí),半路殺出了個(gè)程咬金,————媽媽把我的午后悠閑時(shí)光給打斷了,我想,我對(duì)推理的愛好與老媽捉‘賊’的技術(shù),應(yīng)該都是從那時(shí)形成的吧。

  現(xiàn)在,書是不可少的“家常飯”

  我算算,和書交朋友。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇14

  成功總是伴隨在身旁,失敗也因此伴隨在成功的左右,往往失敗中會(huì)獲取幾分的成功,成功中也會(huì)悟出幾分失敗。人生也不是如此?何況書呢?——題記

  書,是人生的指導(dǎo)教師,也是人生的精神脊梁,高爾基曾說過:“讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”很明顯,書是提高自身的素養(yǎng)和情操的,書讀的越多,人的精神也會(huì)領(lǐng)悟的越多,從而提升自己的修養(yǎng)。無論什么書,只要是適合自己的書,呢么這本書對(duì)自身來說就是一本不折不扣的好書,那么什么又叫不折不扣的好書呢。

  一本好書則要滿足輕,平,廉,正,這四個(gè)字,也因此合并成“四德”。

  首先“輕”則是身段輕,隨后“平”則是指書本翻開之后,能相對(duì)自然平攤,便于閱讀。緊接“廉”不用說,必定是書的價(jià)格是昂貴,還是便宜。最后則是“正”,一本好書,紙可以稍劣,印可以略粗,裝可以趨簡,但字不可有缺!當(dāng)然好書的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多,但一本書能滿足“輕平廉正”這四個(gè)字,就能算好書了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無窮的書。

  毛主席有一句語錄是這樣寫的,“好好讀書,天天向上”。這句話大家也讀過,聽過,但能深記的又有多少呢?

  在人的一生中書是重要的,也是必要的,在無聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的書來品讀,在煩惱而又憂慮的時(shí)候可以拿出自己打發(fā)心情的書來閱讀,總而言之,書是人的第二位伴侶,你可以在每一個(gè)角落,每一分時(shí)間,來閱讀它,品味它,欣賞它,悟出里面含有的道理,來充實(shí)自己的一生。

  這就是書,一本可以讓你提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的書,一本可以讓你打發(fā)時(shí)間的書,一本可以讓你品味生活充實(shí)自我的書,這就是書。這就是書的魅力所在。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇15

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),書是我的摯友,也是我的老師。

  從六歲起我就開始跟書做朋友了。我最早看到的書是《三百六十五夜故事》。那時(shí)幾乎每夜都能聽到我熟悉的聲音,那是媽媽在給我講故事。

  到了三年級(jí)時(shí),我依舊在看童話故事。在讀書時(shí),我會(huì)有許多問題刻在腦子里,之后再慢慢解決問題,在讀書時(shí)我不知不覺已經(jīng)創(chuàng)造了自己的感情。在書中,我就是像在自己的世界里,無憂無慮,任何苦惱都不能讓我從這個(gè)世界離開。

  有一段時(shí)間,我被美好的童話故事深深的沉醉著。直到我進(jìn)入我自己的小說世界。小說是打開我心扉的另一把鑰匙。最誘人的是小說中的故事,其次就是書中那優(yōu)美的語句?葱≌f時(shí)我總愛囫圇吞棗地看著,總覺得故事才是我要追求的。漸漸地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也會(huì)跟他有一樣的感受,我更理解人世間的喜怒哀樂,更知道自己該如何面對(duì)。

  到了暑假,我接觸電腦游戲更多一些,那時(shí)我每天心里都覺得空空的,每天過的很不充實(shí)。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我終于又接觸了書,讀完書后,我神清氣爽,心里得到了最好的充實(shí),每天我過的都很平坦。書能充實(shí)人的心靈,我明白了這一點(diǎn),從書中得到了無價(jià)千金之寶。

  我又開始讀科普讀物了,在對(duì)知識(shí)的渴望下,我開始了書中的科學(xué)之旅。慢慢的,我獲得了許多知識(shí):蝴蝶效應(yīng),天文學(xué)科,慣性和地理,雖然我只知道了一點(diǎn)皮毛,但是我了解了這個(gè)世界的本身。我真高興啊!

  光陰似箭日月如梭。想一想我在書中得到的啟示,在想想我和書的故事,我覺得我面前的書以是我最好的朋友,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇16

  歲月蹉跎,留下了每個(gè)人對(duì)書誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個(gè)人對(duì)書產(chǎn)生了深深的依戀。

  寄托于書,仿佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季余年悲愴后的舒暢。

  書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠,博得生命的信賴;ㄇ霸孪拢湍愎蚕韺(duì)酒當(dāng)歌時(shí)的閑適;秉燭夜游,和你共賞曇花一現(xiàn)時(shí)的妖艷;大敵當(dāng)前,和你共擔(dān)迫在眉睫時(shí)的無奈……

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!薄宄旱男∠催h(yuǎn)流長。在沒有邊際的端頭連接著人與人生的姻緣,化作理想的里程碑。

  納川的大海,源于潺援的小溪;人生的意義,需要理想的支撐。沒有書,就沒有理想;沒有理想就沒有真實(shí)的人生。

  半畝的方塘,映襯著天光云影的徘徊?此骑L(fēng)平浪靜,孰不知兇神惡煞猙獰的潛伏。書如一面平鏡,讓人鑒以照之平安行去……

  書亦如夢(mèng),圓全著殘缺的人生。轉(zhuǎn)眼間,卻變成了烈日下六瓣的飛雪,化成摸不到的蒸汽,皈依虛構(gòu)的世界。

  書中馥郁的芬芳,溫暖著每個(gè)人心房中凝固的“殷紅”,待它擴(kuò)散到各個(gè)被遺落。孤寂的角落時(shí),撥撒了所有心曠神怡的溫馨。

  書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動(dòng)聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動(dòng)著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏,傾倒梁山泊上的英雄豪杰。

  歷史滄桑,生命輪回,包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感,蘊(yùn)涵著流傳千古的佳話……最終,化作翩翩起舞的蝴蝶,舞出了五彩斑斕書的世界。

  難以言表的情感,在心頭蕩漾著層層的漣漪,讓人倍感無書猶如誤失輕顰淺笑貂禪的苦痛與懊悔。

  書與生命如膠似漆的情愛,融會(huì)著山誓海盟的誓言。我愛書,就是愛自己的生命。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇17

  書使我從小就成為我的良師益友。我愛它,我似乎能感受到它的愛。

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本名著,書名是《平凡的世界》。一開始,我不明白她的意思,只是雙手拿著它翻來覆去。那時(shí)這本書相當(dāng)重。

  我坐在窗臺(tái)上,看著路途遙遠(yuǎn)、時(shí)尚樸素的文章。他寫的孫素安家境貧寒,有好幾個(gè)兄弟姐妹。為了生計(jì),他果斷地決定離開——學(xué)校!去田里務(wù)農(nóng),開始了務(wù)農(nóng)者的生活,還承擔(dān)了養(yǎng)家的責(zé)任。他知道他肩上扛的東西有多重!我的心感慨萬千,心里想:他無私,平凡地展現(xiàn)著偉大的人!我一定要向他學(xué)習(xí),成為男子漢。當(dāng)時(shí)媽媽在門外偷偷看著我。

  我讀了很久,沒有被書中所有人物的故事感動(dòng)。每次都熱淚盈眶,每次都收獲很多。感情隨著人物感情的變化而變化,悲喜交加。后來,媽媽告訴我,在過去的幾個(gè)月里,我看到了變化,我變得更加懂事,更加成熟。我對(duì)她說:這本書教會(huì)了我。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)跳到了第二部分。有這樣的情節(jié),允燁接受了她一直怨恨的男人。他叫以前。因?yàn)樗麨榱嗽嗜~摔斷了兩條腿。不管尹葉有多討厭他,我相信這時(shí)候一切都只是憐憫和愧疚。潤葉決定和他在一起,和他在一起。以后不想再拖她了,要和尹燁離婚,結(jié)束這一切不幸!我看到他說的話,感到無怨無悔,幸福的遷移。我為他的勇氣流淚!

  我深刻地體會(huì)到了母親的意圖。

  書。∽屛覍W(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的大腦,讓人生有豐富多變的感情,無限的人生體驗(yàn),無止境的認(rèn)真道理,滋潤心靈的花朵。

  書,我的良師益友!感謝您在無盡的學(xué)問海洋中獲得正確的方向,指引我們走向成功的道路。

  書,我一輩子的導(dǎo)師,一輩子的好朋友,我會(huì)記住你教我的一切。我相信我以后的路會(huì)走得更好!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇18

  最近,我們?cè)诶蠋煹耐扑]下,閱讀了《哈利波特與魔法石》這本書。為檢驗(yàn)讀書效果,前幾天,老師圍繞這本書,開展了一次生動(dòng)、輕松、有趣的讀書匯報(bào)活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,老師先讓同學(xué)概況主要內(nèi)容。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試。一位同學(xué)自告奮勇,滔滔不絕地講了起來,既流利,又準(zhǔn)確,還非常簡潔,大家都對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。之后,老師問:“大家都說這本書很神奇,那它神奇在什么地方呢?”話還沒說完,一大群手就如雨后春筍般“刷” 得舉了起來,一些同學(xué)還急于發(fā)表自己的意見,坐不住了,“騰” 得站了起來,把手舉得老高。有的同學(xué)覺得飛天掃把很神奇,有的認(rèn)為恐龍很神奇,有的則認(rèn)為隱形衣也很奇妙……同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言,各抒己見,場(chǎng)面十分熱鬧。

  隨后,老師又問:“你最喜歡哪個(gè)主人公,為什么?”同學(xué)們七嘴八舌地發(fā)表意見。一位同學(xué)匆忙地?fù)屩e手,但是一站起來,又什么都不知道了。他抓耳撓腮,一臉傻笑,逗得大家都哈哈大笑。我喜歡哈利?波特的勇敢,同學(xué)們有的喜歡赫敏的耿直,有的喜歡羅恩的顧全大局……每個(gè)主人公在每個(gè)同學(xué)心目中都不一樣。老師笑著問:“那這些主人公的品質(zhì)體現(xiàn)在哪里?”班里頓時(shí)安靜下來,只聽見翻書“沙沙沙”的聲音。同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)尋找。幾位同學(xué)接二連三地來了一段“演講”,大家聽得都入迷了,讓我們重溫了那精彩的一幕。接下來,老師又提出了許多問題,同學(xué)們都積極地回答了。

  通過這次活動(dòng),我們?cè)鲩L了知識(shí),通過這次活動(dòng),同學(xué)們達(dá)到相互交流,相互學(xué)習(xí)的目的。既生動(dòng),又有趣,也提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣。這真是一次有趣的讀書匯報(bào)活動(dòng)!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇19

  一天語文課上,老師和平常一樣,緩緩地走進(jìn)教室。唯一不同的,就是老師所帶的課本中,多了一本(也可以說是兩本)重疊在一起語文書。老師多帶一本書干什么?玩游戲?做實(shí)驗(yàn)?還是……因?yàn)樾拇嬉苫,我和同學(xué)們不由得盯緊了那本書,看看老師到底要耍什么花樣兒。

  這時(shí),老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天這堂課,我給大家?guī)Я艘槐揪哂心Хǖ摹Я崩蠋煹脑掃沒說完,我們底下的人可都議論起來了!斑@書有什么魔法?”“什么魔法,有啥用?”……“靜一靜,靜一靜!”老師不高興了,在講臺(tái)上生氣地說:“我這書,有一種神奇魔力,任你們?cè)趺窗我舶尾婚_,誰想來試試?”

  這時(shí),幾乎全班同學(xué)都舉起手來,想試試?yán)蠋熯@本“魔力書”的厲害!拔覀兙驼(qǐng)這位女同學(xué)來拉拉看!崩蠋熤钢X艷軍笑瞇瞇地說。錢艷軍快速地走到講臺(tái)上,兩只手狠狠地抓住了書的一角拉了起來,她橫拉豎拉,臉都急紅了,書一點(diǎn)兒也沒有松動(dòng)。

  “現(xiàn)在,還有誰想來試試?”老師笑著說:“請(qǐng)舒志強(qiáng)同學(xué)來試試看!笔嬷緩(qiáng)大步流星地走上了講臺(tái),兩只強(qiáng)勁有力的手死死地拉住了書,他用盡了全力,把書上的保護(hù)殼都扯下來了,可書本卻仍然合在一起。老師笑了笑,對(duì)舒志強(qiáng)說:“你有什么感受嗎?”舒志強(qiáng)說:“我原先以為這很容易,試過之后才知道有多難!”

  “那么一個(gè)人不行,我們就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起拉,好嗎?”老師點(diǎn)名叫上孫鏵容、孔熠、我和張?zhí)裉褚黄鹄液蛷執(zhí)裉褚唤M,人都被她們拉過去了,也沒能把書拉開。

  老師笑了笑,神秘地說:“這是怎么回事呢?”全班頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),只見老師用手一邊拉著書一邊往書中吹了幾口氣,書竟然奇跡般地散開了。“同學(xué)們,知道是為什么嗎?

  我的書我的夢(mèng)征文 篇20

  從小我就愛讀書,而且書,每天對(duì)我來說也是必不可少的。

  在我還沒上幼兒園前,書籍已占了我的生活一部分。媽媽在報(bào)社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應(yīng)該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時(shí)一讀就讀到11點(diǎn)多。

  后來,我認(rèn)識(shí)了一些字,就開始自己讀了。正在這時(shí),我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或連環(huán)畫之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書里我讀的第一個(gè)故事是《美人魚》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時(shí),晚上睡不著覺,我就聽一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學(xué)到了做人的道理。 這些,是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書籍的初步認(rèn)識(shí)。

  到三年級(jí)是作文走向了我。每次寫作,我都會(huì)想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當(dāng)成范文朗讀。至今我還記得,那次的題目是《我喜歡吃的水果》。 三年級(jí)的暑假,我又讀了有名的一些小說和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老板都記住我了。

  隨著年級(jí)的增高,我又開始讀一些散文。

  11年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我走過每一天。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇21

  書是我的朋友,從小伴我成長,記得我上幼兒園的時(shí)候,我看的是圖畫書,現(xiàn)在我上小學(xué)看的是教科書,有時(shí)也看看作文。書伴我成長。

  書有時(shí)給我?guī)碡S富的知識(shí),當(dāng)我有不懂的問題時(shí),我就會(huì)看看書,書上有解題的方法和思路,讓我明白了明白了更多知識(shí),有所長進(jìn)。

  上課時(shí),老師講到重點(diǎn)知識(shí),我可以抄在書上,書中的好詞好句,可以讓我們?cè)诮窈髮懽魑闹,運(yùn)用到這些,當(dāng)我回家寫完作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)偷偷的看一會(huì)漫畫書,他可以讓我放松心情,開懷大笑。當(dāng)我和媽媽吵架時(shí),我總會(huì)回到房間里,看爸爸給我買的《同桌冤家》,總能使我的心情變得舒暢,又快樂起來。

  又一次,月考了,我還以為這次我會(huì)拿到一個(gè)優(yōu)異的成績,就沒有復(fù)習(xí),看書。沒想到,過了兩天,試卷發(fā)下來了,考得這么差,回去又要聽媽媽念經(jīng)了。當(dāng)我再次打開課本時(shí),發(fā)現(xiàn)這些題的解題方法書上都有詳細(xì)的解釋。書帶給我了許多知識(shí),那天晚上,我又讀了許多篇課文,都快會(huì)背了。又過了一星期,又要進(jìn)行考試了,,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我心里一直在想:“題會(huì)不會(huì)很難,萬一又考不好怎么辦。俊蔽倚睦锓浅V,當(dāng)我看了試卷以后,才知道這些題我能應(yīng)付,因?yàn)檫@些題我?guī)滋烨白x了好幾遍,于是我飛快地在紙上算著,時(shí)間一分一秒的過去了。過后,試卷發(fā)下來了,我的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),功勞都在于書本。

  我要好好感謝這本書,至少是在我遇到困難時(shí),是這本書給予了我知識(shí),給予了我智慧,那時(shí)我激動(dòng)得不知道用什么言語來形容了,書永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一次考試是書帶給我的知識(shí),是書把他的智慧全部傳授給了我,我以后一定會(huì)好好讀書,無論他是什么書,我都會(huì)銘記在自己心中。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇22

  氤氳的空氣熙熙攘攘地挨著,有些沉重地壓在她身上,似乎要下雨了。她自顧低著頭,坐在爬滿青苔的石板上,癡迷地讀著張愛玲的《秋雨》喃喃自語。

  這,便是幼時(shí)的我,沉醉于書中的我。

  閱讀,守住心中的一片凈土。凈眼觀世,風(fēng)起云涌,紛爭(zhēng)繁雜,我們唯有守住心靈的凈土,才可以和這紛擾的世界分庭抗禮。清逸君于周敦頤,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他在污濁的世間獨(dú)立不移,保持清白操守,不像世人那般趨炎附勢(shì),阿諛奉承,而我們,是文化開啟了對(duì)美的感知,書籍營造了一方凈土。讀書,使我們明悟了人生道理,了解浮世,從而更坦然地面對(duì)世俗,恪守真我。

  閱讀,輕執(zhí)心中的一縷書香。雖不出身書香門第,但在父母的熏陶之下,早已對(duì)書,產(chǎn)生了一種情懷,書架上從滿是圖畫的繪本到古詩古詞,再到中外名著,它們,入璀璨的星予雖不耀眼,卻一點(diǎn)一點(diǎn),連成一片浩瀚。午后時(shí)光,陽光微暖,愜意地灑在身上,柔柔的,泡一杯茗茶,取一冊(cè)名書,揣著期待,熱誠,激勵(lì),蜻蜓點(diǎn)水般,拂過那些泛著古香的書頁,歷史的陳舊,歷史的滄桑,悠然而至。執(zhí)一縷書香,扶一頁書篇,癡迷閱讀。

  閱讀,開闊心中的一方視野,正如雨果所說,書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。讀書,則是心靈與心靈的交流。與其說閱讀的目的在于讀懂作者,不如說是在書中尋找知音。在文字建構(gòu)起的世界里,與作者共鳴,彷如與好友對(duì)面交談,切磋琢磨,閱讀,洗滌混沌迷茫的靈魂,開啟的是文字的想象時(shí)空,插上思想的翅膀,使人目光遠(yuǎn)大視野開闊。

  書香裊裊,愿你也能手?jǐn)y一縷書香,品百般滋味,讓書,融于體內(nèi),反復(fù)打磨,反復(fù)推敲,樂趣自然知曉,那縷書香,不散。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇23

  今天可是個(gè)好日子喲!是什么好日子呢?當(dāng)然就是游戲——“極限推書”了!

  在我們坐在座位上的時(shí)候,老師在書桌上寫東西,寫的當(dāng)然就是“極限推書”推的長度:60M、 70M、80M、90M、100M。

  游戲規(guī)則是:拿一本新華字典,用手按著字典,用力往前推,推到地上的人就是零分,還有沒推到60M的也是零分。

  游戲開始了,因?yàn)樯倭酥芗褍x,老師就代替她加入了我們的游戲。比賽分為兩組,抽中單數(shù)的為一組,雙數(shù)的為另一組。接著,老師讓我們挨個(gè)抽簽,我和老師、吳倩雯都抽中了單數(shù),而阮江旭、鄭薛蕾和葉王翔被劃分到了雙數(shù)組。

  游戲正式開始,第一輪吳倩雯70分,我沒有推過60米,得了零分,老師推了60分,阮江旭推了零分,鄭薛蕾推了100分,葉王翔也得了零分。第一輪我方勝!

  第二輪我心里像打鼓似的怦怦跳,以致于我太用力,把字典推下了“萬丈深淵”,又變成了零分。吳倩雯推了90分,老師推了80分,阮江旭推了90分,鄭薛蕾推了90分,葉王翔推了80分。第二輪對(duì)方勝了。

  第三輪開始了,這是最后一輪了,也是最關(guān)鍵的一輪。我心里緊張得要命,眼睛一直盯著前方,用力向前推,結(jié)果還是推出了界限,得了零分。吳倩雯成績還是很好,得了90分。老師也推了90分,阮江旭推了90分,鄭薛蕾也推了90分,葉王翔推了70分。這次由于我拖了后腿,我方又輸了。

  在一片歡聲笑語中,一下平靜了下來,我們單數(shù)組的人員沮喪的坐在位子上,雙數(shù)組的人員在興奮中蹦蹦跳跳著,在相互歡呼著。

  今天由于我拖了后腿,我方輸了,但他們都沒有責(zé)怪我,還安慰我,我為有這樣的朋友感到開心。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇24

  高爾基曾經(jīng)說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很喜歡讀書。書仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品嘗它。在我眼里,書是知識(shí)的海洋,書是力量的翅膀,書是生命的方向盤,它會(huì)改變著我們的命運(yùn)。

  生日那天,媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》,一吃完飯,我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,此時(shí)的我像一座雕像,一直坐在那里看著書。

  時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,品嘗它!翱靵沓燥垼 眿寢尨舐暯械,見我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒,“吃飯啦!再不過來菜就要涼了!”媽媽接著喊道。我沉醉在其中,完全聽不到媽媽的話,她見我沒動(dòng),快步朝我走來,一把奪走我手中的書說:“趕緊過來吃飯,再不來下次不給你買書了!”為了看到更多的書,我只好去乖乖吃飯。

  我以為吃完飯就可以接著看書,可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,照看弟弟,下樓扔垃圾,洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是為了盡快看到那本書。經(jīng)過一系列雜活,我終于可以上床睡覺了,但在睡覺前我還有一件重要的事沒做,那就是看書。正當(dāng)我津津有味地讀著書時(shí),一個(gè)耳熟的聲音傳來了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺”。我只好放下書,關(guān)了燈,可是我怎么也睡不著,但還是慢慢地閉上了眼睛。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見白雪公主跟我說:“要不是我的善良,我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋果毒死。”樂佩公主跟我說:“要不是我的金色長發(fā),我就不會(huì)被女巫給抓走!比唆~公主跟我說:“要不是我對(duì)人類王子的一見鐘情,我就不會(huì)化為泡沫。”

  醒來后,我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽,她還直夸我:“真是一個(gè)小書蟲。”

  書是知識(shí)的源泉,以后我還會(huì)和它一起度過許多快樂時(shí)光。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇25

  我,愿當(dāng)一個(gè)小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時(shí)光,而我看書,是為了獲取知識(shí)和智慧。我可真愿意當(dāng)這樣的‘害蟲’呀……

  現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,連根針掉在地上都可以聽見!鞍Α每上叮 币魂噰@息聲從我的被窩里傳了出來,被隔壁的媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的房間里,看見我躲在被窩里,手里緊緊攥著書,正看得津津有味,身臨其境,正為綠屋的安妮所遭遇的感到不幸呢!誰知,媽媽大吼一聲:“金—紫—薇!”那聲音可使天崩地裂,地動(dòng)山搖,頓時(shí),我呆若木雞,不知該如何是好,。媽媽把我的書給奪了過去,瞪眼說:“你不想活了!明天要上課的,快點(diǎn)睡!”我被驚的一身冷汗,就趕緊睡覺了。

  還有一次,向同學(xué)借了一本書來看,天哪—她把我給迷住了!《小公主》連書名都這么好聽!更別說……

  想都有點(diǎn)流口水了,我如饑似渴地看了一下午,直到晚上,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在《小公主》的夢(mèng)幻中。媽媽一連喊了三次,我都只是說“馬上”。可哪次有“馬上”去呢?媽媽被惹火了,沖進(jìn)房來,說:“吃飯了,這本書有這么好看嘛,再看我撕了它,快,有你最愛吃的雞翅!”我還是若無其事地說:“馬上!”媽媽再也忍不住好媽媽的形象了,說:“你是不是討打呀!”我這才不情愿的合上書,閉了閉眼,咽了口唾沫,似乎所有的都被我消化了。

  媽媽在耳邊嘮叨不停,我卻安然地手里抓著雞翅,回想著書中的內(nèi)容….

  嘿嘿,我就愿做這樣一只愛“吃”書的小書蟲。天很大,地很大,可書中卻有著更大的天地,書,伴我快樂成長,是我文明的長生果!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇26

  窗外,天像一張瓦藍(lán)的紙。幾片薄薄的去,像怕被陽光曬化了似的,急急地飄走了。

  窗內(nèi),教室里,同學(xué)們正在做課前準(zhǔn)備,我也不例外。看一下課表,下一節(jié)是英語課,我趕緊從抽屜里拿出了英語作業(yè)本,又把剛發(fā)下來的英語抄寫本放在左上角。啊呀,我的英語課本呢?書包里竟然沒有!抽屜里竟然沒有!整理箱里也沒有!我的心有點(diǎn)急了,難道昨天復(fù)習(xí)完忘記放進(jìn)去了?還是有可能呢?不!這是最差的結(jié)果!會(huì)不會(huì)在同桌那里?我著急地請(qǐng)同桌尋找,可是兩桌幫我找了一遍,也不見英語書的蹤影。我慌了!我怎么把英語書給忘帶了呢?老師會(huì)不會(huì)罵我呀?隨著一聲鈴聲,老師出現(xiàn)在課桌前,我的心一陣狂跳。老師讓我們把書翻到第14頁,我只好拿出《英語作業(yè)本》偽裝起來,盡量把頭低下,盡量不亂動(dòng),盡量不引起老師的注意,我希望老師忽視我的存在。

  就這樣,我熬過了半節(jié)課。我看著前面的鐘,以為計(jì)謀將要得逞時(shí),沈老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕輕走了過來。她離我越近,我的心跳得越厲害。她看了我一眼,我立刻臉紅了。沈老師發(fā)現(xiàn)我英語書忘帶,就嚴(yán)肅地望著我,嚴(yán)厲地說:“怎么沒拿英語書?趕緊拿一張白紙,把筆記都記上,回家記到書上。記住,下不為例!蔽衣犃松蚶蠋煹脑挘s緊從草稿本上撕下一張白紙,把筆記記在紙上……我的臉燙燙的,把沈老師的話記在了心上。

  放學(xué)后,一走到書房,我就發(fā)現(xiàn)我的英語書好端端地放在桌子上。我翻開它,把筆記都記了上去,這才把心放了下來。

  我想:下次我再也不會(huì)忘帶英語書了。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇27

  我從小到都是一個(gè)鐵桿書迷。俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這句話一點(diǎn)也不假。

  其實(shí),讀書和我,早已成為一種習(xí)慣,一種需要。

  書可以帶我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今;書可以帶我們暢游未知的世界,使我們了解大千世界的奧秘。

  讀書使我們的眼睛變得明亮而深邃,會(huì)使我們的行為變得理智而富有創(chuàng)造性,會(huì)使一個(gè)粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),可以讓一個(gè)目光短淺的人變得理想遠(yuǎn)大。

  我愛讀書,我曾為小天使海蒂感動(dòng)不已,也曾為小公主的命運(yùn)流淚。一套<<十萬個(gè)為什么>>使我懂得不少科學(xué)知識(shí);一部<<中華上下五千年>>使我了解許多歷史。

  從書中我認(rèn)識(shí)了世間的善與惡,美與丑。通過讀書我從一個(gè)無知的女孩變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,讀書也是一種索取知識(shí)的方法。

  書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是眺望世界的窗口,書籍是一個(gè)時(shí)代的生命,書籍是智慧的源泉。如果世上沒有書籍就像生活沒了陽光,像鳥兒沒有了翅膀,思想無法傳播語言失去意義。

  讀書貴在堅(jiān)持,精在選擇,妙在融通,重在實(shí)用。讀書就像我的一日三餐,是生活中不可少的

  總而言之,統(tǒng)而言之,是書陶冶了我的情操,是書伴我成長,是書豐富了我的課余生活,書讓我懂的了許多道理,是書讓我更加快樂.

  每個(gè)人都有一個(gè)智慧門,書就是鑰匙,幫助我們打開智慧之門,我在書中找到了我的"

  長生果",找到了我的"黃金屋",找到了我的"燈塔".多讀書,讀好書,好讀書,書里的知識(shí)將讓我們終身受用不盡,讓生命因書香而精彩吧!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇28

  我很喜歡看書,所以媽媽給我買了許多的童話書,有整套的《小熊毛毛的美好生活》,有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼!、《我有友情要出租》等等,我最喜歡的一本書是《晚安,我的星星》。 《晚安,我的星星》這本書里有兩個(gè)小故事,一個(gè)是“晚安,我的星星”,另一個(gè)是“蛤蟆的明信片”,可我最喜歡第一個(gè)小故事。

  故事里說獅子大王分星星,它給自己挑了一顆最大最亮的星星,然后就一個(gè)一個(gè)排下去挑星星,最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星?尚±鲜筮是很高興,因?yàn)樗辛艘活w屬于自己的小星星。第二天晚上,小老鼠看見自己的星星一會(huì)兒暗,一會(huì)兒亮,“難道我的星星生病了?我去問問獅子大王!毙±鲜缶团艿姜{子大王那兒問小星星的事情,可獅子大王說:“我早就忘記星星的事情了!毙±鲜笾缓煤懿桓吲d地回家了,回到家后又趴在窗口看星星,忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來了,變成黑黑的石頭,小老鼠很緊張地哭了起來,說:“我的星星掉下來變成石頭了!毙±鲜缶徒o石頭洗洗澡,然后用干凈的毛巾把它擦干,第二天早晨又把石頭放到太陽下去曬,可是石頭還是沒有亮,“怎么辦呢?”小老鼠想。晚上,小老鼠就把石頭放在月亮下面,可石頭還是沒有亮,接著,小老鼠想了一個(gè)辦法,讓螢火蟲幫忙把石頭照亮,可螢火蟲一個(gè)人的力量不夠,就請(qǐng)來了許多伙伴來一起照亮這塊石頭,過了一分鐘這顆石頭就亮起來了,變成了一顆最大最亮的星星。

  小老鼠不像獅子大王那么自私,而且非常有愛心,所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星,我以后也要象小老鼠學(xué)習(xí),做一個(gè)不自私、有愛心的小女孩。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇29

  呂老師,對(duì)不起。我在星期六玩了電腦游戲——“賽爾號(hào)”。那天晚上我媽媽在用電腦,忽然她的手機(jī)響了。原來是她的一位學(xué)生,打電話來詢問考導(dǎo)游證的成績。媽媽看我在旁邊蠢蠢欲動(dòng)的樣子,就說你來玩一下電腦游戲吧。我就好像看到,天上掉了一個(gè)大餡餅似地,馬上撿到了一個(gè)大便宜。于是就迫不及待地坐到電腦前開始玩起了游戲。媽媽的電話很長,我的.游戲玩得很爽。在快樂當(dāng)中時(shí)間過得飛快,我就不知不覺玩了一個(gè)小時(shí)。

  星期一回到學(xué)校,經(jīng)過呂老師的批評(píng)教育后,我終于認(rèn)識(shí)到玩游戲的后果。不僅被老師批評(píng),而且還影響自己的作業(yè),F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,真是后悔莫及呀!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。如果我當(dāng)初沒玩,作業(yè)也不會(huì)不做。因?yàn)槲业哪X子里充滿了游戲,所以我把做語文同步練習(xí)的事情,早已經(jīng)忘記得一干二凈。那些老師布置的作業(yè)早已經(jīng)跑到九霄云外了。

  星期一回家后,媽媽看了家校聯(lián)系本,又把我美美地K了一頓。媽媽罵我腦子里除了游戲,作業(yè)都已經(jīng)沒有空間儲(chǔ)存了。媽媽說一個(gè)人的精力是有限的,游戲想得多了,學(xué)習(xí)自然想得少了,甚至想也不想了。雖然媽媽希望我有一個(gè)快樂的童年,希望讓我開心地玩耍。但是游戲最終不過是娛樂一下,作為學(xué)生最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以媽媽說成績沒有達(dá)標(biāo),就禁止我玩游戲。我的達(dá)標(biāo)成績是語文:95分;數(shù)學(xué):95分。只有我達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,才能玩游戲。并且媽媽說期末考試之前,游戲禁止掉。我決心在期末考試之前,再也不玩電腦,希望老師和媽媽多多監(jiān)督。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇30

  母校像一把手,母校像一本書,母校像我們青春的活力……,。是誰教我們做人——是母校,是誰給了我們知識(shí)——是母校。如今,我們要離開母校了,要奔向另一個(gè)“臺(tái)階”去了,這時(shí)我真有些舍不得了。在即將離別的時(shí)刻,我浮想聯(lián)翩……

  春天里,我想到母校一片生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的“大樹”為我們遮風(fēng)擋雨,這“大樹”的枝條柔嫩細(xì)巧在微風(fēng)中搖曳,像萬千條絲條飛舞,讓我們接受陽光雨露的滋潤。夏天里,我想到母校像“寬大的葉子”,在校園里立起了一個(gè)大大的綠色的傘,遮住驕陽似火的太陽,讓我們這些學(xué)子能靜心學(xué)習(xí)……,。

  每當(dāng)秋風(fēng)吹來,所有大樹都失去神采,雖然他們都失去了神采,但在他們的心中是堅(jiān)強(qiáng)的是勇敢的,不會(huì)松怠、不愿放棄等待著來年更加枝繁葉茂,讓我們也永遠(yuǎn)抱著理想不放棄。冬天到了,母校像把所有的綠都集中在那不怕風(fēng)雪的“蒼翠的松柏上”看到這個(gè)景象你一定會(huì)聯(lián)想:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。這時(shí),我們的母校像一個(gè)白雪世界,永遠(yuǎn)明亮,永遠(yuǎn)純潔!而在教室里,我們這些“一株株小苗”正在吸收著知識(shí)的泉水,承受著“園丁”的愛護(hù),學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí),健康地成長的。

  母校的春,夏,秋,冬,把他們結(jié)合在一起,裝訂成“一本書”,讓這“一本書”永遠(yuǎn)留在我們的心中,永遠(yuǎn)給我們?nèi)≈槐M、用之不竭的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。我祝愿我的母校以后能更加美麗,更加完美。母校這“一本書”,永遠(yuǎn)五彩繽紛、豐富多彩,鼓舞更多的“桃李”成長!鞍!母校我愛你!母校你是我們心中的里程碑,是你讓我們懂得做人的道理,是你讓我獲得知識(shí)……

  母校我們會(huì)永遠(yuǎn)記著您的。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇31

  小時(shí)候,我對(duì)爸爸這個(gè)名詞的概念還不是很清晰,只知道爸爸是跟我每天生活在一起的人。

  然而我慢慢長大時(shí),看見同學(xué)們玩著新卡片、玩具,而我只能一字一句的背“人之初,性本善”時(shí),這觀念便漸漸清晰了。我上五年級(jí)時(shí),爸爸便不再允許我看通俗類的小說了,他說這些書看了也沒什么用,買來做什么?煽粗鴦e的同學(xué)只要成績好,父母就獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)啦、書啦之類的東西,還能有共同的興趣聊天,我便有些疑惑:爸爸這樣真的是對(duì)我好嗎?

  但我還是繼續(xù)按照爸爸說的做。在暑假,我看《古文觀止》,每看一篇還要做注釋;我背《論語》;抑或是看各種各樣的教科類書籍。有事,我不禁從心底里抱怨爸爸:為什么要我苦讀書呢?然而每次這樣他都會(huì)跟我說:“這樣對(duì)你有好處!”

  但現(xiàn)在,我以前做的事現(xiàn)在像魔咒般的一件又一件地跳了出來:暑假背三字經(jīng);做批注;寫讀書筆記,這些是真的對(duì)我有好處!但那時(shí)我的想法讓我能偷懶則偷懶,如今我再想起來,的確我沒認(rèn)真做多少。每次爸爸教導(dǎo)我時(shí),他該花了多少的心血!小時(shí)候家里條件不好,我的要求爸爸卻是能滿足則滿足。是啊,爺爺是一位農(nóng)民,爸爸小時(shí)候沒人來督促他這些,但當(dāng)他懂事了以后,他就要避免我像他小時(shí)候那樣,長大再后悔,所以,小時(shí)候打下扎實(shí)的基本功是很重要的啊!

  今天我去補(bǔ)習(xí)時(shí),語文老師看到我讀的《中國革命簡史》,便問我,我就說爸爸讓我多了解歷史,不讓我讀通俗類小說。她就說:“是呀,你的父母是十分明智的!边@是我才恍然大悟,我的爸爸多有先見之明!他一直愛著我,所以才讓我讀、寫全面發(fā)展。

  感謝我有這樣一位爸爸!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇32

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。自古以來,就已經(jīng)有很多名人靠讀書成就才華。莎士比亞也說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。因此,我從小就對(duì)書尤為好奇。

  一開始,我只能看簡單的、有大量彩色插圖的繪本書?衫L本只有幾十頁,根本滿足不了我的好奇心,我開始讀配字漫畫。等我上學(xué)后,《大灰狼》《舒克貝塔傳》等書引起了我的興趣,F(xiàn)在我在看《三體》《流浪地球》《夢(mèng)之!返瓤苹米髌。

  記得有一次,我為了多讀一會(huì)兒書,干了件“大事”。我在看《世界大戰(zhàn)》時(shí),突然聽到媽媽沖我喊叫道:“有完沒完,過來吃飯”。我立刻爽快地假裝答應(yīng),同時(shí)迅速把手機(jī)打開,連接音響,重復(fù)播放我事先錄好的錄音,“好了,馬上……嗯,等會(huì)兒……”,同時(shí)還配有走路的腳步聲,這段錄音,每隔2分鐘播放一次,好讓媽媽放心我正在準(zhǔn)備起身吃飯。但是眼睛卻死死地盯著書本看個(gè)不停。這一招果然奏效,又為我贏得了15分鐘的看書時(shí)間。忍無可忍的媽媽拉著我到了餐桌旁,我把書放在書架上,一邊看書一邊吃飯。媽媽在一邊又嚷嚷道,“吃飯時(shí)就好好吃飯,看書時(shí)就好好看書,一心不能二用”,說著一把就把我的書給奪過去,放在了一邊,并補(bǔ)充說到“小書迷,小心一會(huì)兒把飯吃進(jìn)鼻子里了。”

  書,對(duì)于我來說太重要了。每當(dāng)我不高興時(shí),我便會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來。書使我快樂!我也看過各種類型的書,有科幻類、故事類、偵探類、科普類等等。至今為止,我一共看了近兩千本書。我的目標(biāo)是:像偉人那樣飽覽群書,品味人生。

  好讀書,讀好書,讀書好。希望大家多看書,從書中汲取營養(yǎng),收獲知識(shí),增加智慧。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇33

  書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說是個(gè)“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己問自己這段寫什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。

  為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對(duì)媽媽說:“給我辦個(gè)借書證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個(gè)借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對(duì)眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的勸說,仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來一輛小車,差點(diǎn)撞上大巴車,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來,當(dāng)我反應(yīng)過來怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依,別人問怎么回事,我笑著說:“都是書惹的禍!卑职终f:“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  記得莎士比亞說過:生活里沒有書籍就等于沒有陽光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇34

  書,帶給我們知識(shí),使其成為生活中必不可缺的一物。

  《東周列國志》帶給我歷史知識(shí)。這本書有藍(lán)色的封面,翻開封面就可以看見那微微泛黃的書頁。有些粗糙,摸上去會(huì)發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字,我覺得我仿佛進(jìn)入了書中的世界,時(shí)而感覺自己看見了齊恒公寬宏大量,讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相,時(shí)而又感覺自己看見了重耳不怕困難,周游列國,最終回到晉國做了晉文公,時(shí)而感覺自己置身于萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)而感覺自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的世界中,不禁覺得意猶未盡。

  《當(dāng)季美文》讓我體會(huì)到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書有藍(lán)色的封面和有些泛黃的書頁,書中的文字不僅讓我感受到四季的更替,還讓我感受到節(jié)氣的輪換。

  《古詩75首》讓我體會(huì)到中華文化的底蘊(yùn),也讓我累積了許多古詩,一次,我和爸爸去公園劃船。這時(shí),幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過。我就說:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。還有一次,我看見大人在貼春聯(lián)。我又說:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  《論語》教我做人的道理,比如說知之為知之,不知為不知,是知也,教我們的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有這種態(tài)度才是明智的,又比如說學(xué)而時(shí)習(xí)之,不易樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),不是很有樂趣嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很高興嗎?別人不知道自己也不怨恨,不是君子嗎?

  我和書是形影不離的好朋友,書陪伴我成長,我細(xì)心呵護(hù)著我的每一本書。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇35

  ——題記

  天上掠過一群大雁,風(fēng)輕輕一吹,就把泛黃的樹葉吹落了。我呆呆地走在校園的樓梯上,宛若一個(gè)無趣的機(jī)器人,來到老師辦公室,抱起那一百多本作業(yè)本,又邁著顫巍巍的小碎步離開辦公室。

  走廊風(fēng)很大,把我頭發(fā)吹得四處飄起。教室門口,同學(xué)們有的趴在欄桿上談笑風(fēng)生,有的悄然躲在樓梯口玩著手機(jī)。我吃力地抱著作業(yè)本,手指間堆積的汗水在作業(yè)本上留下了印記。這時(shí),不知是哪個(gè)班的男生,嬉笑著從我身旁沖過來,狠狠撞向了我的雙肩,我的雙手不禁抖了一下,那一百多本書突然令我感到些許吃力!昂!”曾是小學(xué)同桌的林某,竟在我旁邊大吼一聲,我全身晃了一下,霎時(shí)間,那作業(yè)本從我手上滑落,一本,兩本,三本,“嘩啦啦——”可憐的本子,都在地板上蹭了一層灰。

  我不曾回頭,只是默不作聲地?fù)炱鹕⒙涞淖鳂I(yè)本。風(fēng),掀起了幾本作業(yè)的封皮,我狼狽地?fù)炱疬@一本本書,茫然地盯著地板。此時(shí),一個(gè)素不相識(shí)的女孩走來,她的頭發(fā)散亂著,臉上還有幾道被紅筆劃過的印記,原本是亮黃色的校服在她身上卻顯得暗暗的,她的校服敞開著,里面的睡衣不經(jīng)意地露了出來,校褲上的帶子也沒有系好,就連鞋子也是灰灰的,鞋帶隨意地綁了一個(gè)死結(jié)。她看了看我,輕輕蹲了下來,撿起那落下的書,又用手指拍了拍書上的灰,遞給我說:“給!蹦锹曇粲趾鴰追稚硢,像是一個(gè)男孩子。

  我看了看她,竟有些不知所措,漲紅了臉,輕聲道:“謝……謝謝!”那女孩竟使我空蕩蕩的心仿佛被什么裝滿了,那落下的書也令我感到了幾分溫暖。

  女孩轉(zhuǎn)身離去了,我看了看遠(yuǎn)處女孩的背影,看著她一擺一擺的校服,久久地呆在了那里……

  我的書我的夢(mèng)征文 篇36

  書是一架長長的天梯,幫助我攀登知識(shí)的巔峰;書是一縷金燦燦的陽光,照亮我的求知之路;書是一位位良師益友,陪伴我、體會(huì)人世的真諦。

  小時(shí)候,我看了《格林童話》、《安徒生童話》和《芭比的故事》。我認(rèn)識(shí)了美麗、純潔的白雪公主;我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢;我最喜歡能歌善舞的芭比。上學(xué)后,我開始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識(shí)了哈利·波特,敬佩他的勇敢;又認(rèn)識(shí)了西游記里的孫悟空,敬佩他智勇雙全;我最喜歡本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,最討厭陰險(xiǎn)狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。

  現(xiàn)在,我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩,我敬佩馬小跳的聰明好學(xué),希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。

  一本書就是一個(gè)世界,看書就是跟著作者走進(jìn)書中描繪的世界。一天閉上了眼睛,回想新書《伽利略》當(dāng)我睜開眼睛時(shí),床不見了,發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時(shí)代。真是日有所思,夜有所夢(mèng)!我看見伽利略讀了很多的書,我就過去跟他一起讀書,一起學(xué)習(xí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了圖書角的旁邊有一條縫隙,里面藏有一個(gè)“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去,回到了現(xiàn)實(shí)世界,模模糊糊地聽見媽媽在叫我起床。

  書永遠(yuǎn)是我的良師益友,讀書可以使人進(jìn)步。通過讀書,我的作文水平提高了很多;通過讀書,我知道了古代的許多故事;通過讀書,我認(rèn)識(shí)了很多名人和名言……讀書是一件多么有趣的事情,正如古詩云:“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇37

  趁著休息日,媽媽騎車帶我回家看望外婆。

  一路上的風(fēng)景,那可真是美不勝收。遠(yuǎn)處,一座座大山朦朧于云層之間,既神秘又使人向往,雨后的暖陽總是如此的迷人。農(nóng)民都紛紛拿出自己存存放已久的稻谷,鋪張?jiān)谧约彝ピ洪T前。放眼望去是一片金黃璀璨的世界。微風(fēng)吹過金黃的稻子似掀起一陣陣麥浪,波瀾起伏。

  我的外婆是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的鄉(xiāng)村婦女,留著一頭干練利落的短發(fā),別的老人都已隨著時(shí)間而流逝,而外婆卻好像一點(diǎn)兒沒變,還是那么精神、勤快;但又似經(jīng)過了多少的歲月磨合,疲憊、滄桑。

  歲月在他的臉上建起了一道道工程,臉上已是一道道無法逾越的溝壑。見我們來了,外婆高興得合不攏嘴,連忙去廚房幫忙燒火做飯。別看外婆已經(jīng)年過八十,可腿腳仍靈活著,沉重的鍋鏟在外婆手中揮舞幾下,擇好的菜便在鍋里跳起了華爾茲,不久一桌子好菜便做好了,外婆的手藝那更是不用說。一大桌子人吃飯完全沒有聲音,全都忙著低頭吃菜去了,生怕晚一步就被人搶跑了去。只是不時(shí)傳來幾聲贊美,人間美味都不過如此吧,真是美味佳肴,奶奶的手藝真好,外婆聽了也只是搖了搖頭,淡淡的說:唉,人老了做不了幾餐飯了,怕也只能活個(gè)兩年呢,你們可要多吃點(diǎn),以后可就吃不到我做的飯了。說完外婆的眼里閃著些淚光,又給我夾了許多菜,同樣的一道菜,可我再無心去品嘗了,桌上的人也停下了自己的筷子。外婆見了催促著大家趕緊吃飯,淺淺的笑了笑,又大口的朝嘴里塞了幾口。走在回家的路上,還是同一條路線,同一道風(fēng)景,細(xì)細(xì)一看,光禿禿的大山就像一個(gè)年邁的老人,偶爾的一兩棵綠色也經(jīng)不起時(shí)間與環(huán)境的折磨,漸漸彎下了腰,融入了大地。木屋上裊裊升起的炊煙,緩緩向上伸展著,一代又一代的人延續(xù)著它的生命

  我的書我的夢(mèng)征文 篇38

  坐汽車轉(zhuǎn)出租車,再轉(zhuǎn)摩托車,顛簸了大半天,終于回到了闊別多時(shí)的家鄉(xiāng),不過我至今仍有騰云駕霧,飄飄欲仙之感。

  眼前的山清水秀,讓我立即停止了“神游”。草草地吃過早飯后,我叫上小伙伴去爬山。來到山腳下,我將這座山仔細(xì)打量了一番,這座山不太高,但卻十分美麗。我家所在地是個(gè)小土坡,讓我跳下去還真有些怕怕的?粗渌说母蓛衾,我只能做“拼命三郎”——跳!我一跳下去,顛了一下,差點(diǎn)摔倒,好在有驚無險(xiǎn)。噓——

  爬!我們出發(fā)了,一步一晃的。我擔(dān)心自己“一不留神”給摔下去。一顆心緊張得像只兔子砰砰直跳。前面是座石板橋,兩邊還有空隙,我兩腿發(fā)顫地走了過去,怕得差點(diǎn)叫“媽媽”。越往上走樹越密,越是恐怖,因?yàn)闃錁渖线有些刺乎乎的玩意兒。我不禁提心吊膽,生怕被扎到了。“呀,還有菠蘿呢!”我情不自禁地叫了起來,要知道在城里可沒見人種過。“那有什么?這兒的水果多著呢?有什么好大驚小怪的?”表妹不解地看著我。我吐了吐舌頭,心里悻悻地想著:來這兒,我倒成了土包子了。

  繼續(xù)向上爬,狹窄的小路,讓我不得不抓住周圍的樹枝!鞍パ,我的天!”我的手被扎出了血,所以不滿地嘟囔著,拿起那跟扎到我的樹枝就往山下扔,恨不得將它碎尸萬段,走著走著,就到了半山腰,我也累得氣喘吁吁,汗流浹背了。腳也像灌了鉛,走在不動(dòng)了。上面是片楊梅林,把路擋了,走不上去,只得繞道而行。俗話說“上山容易下山難”,可我這時(shí)怎么覺得下山容易呢?我不覺加快了腳步,可一不小心滑了下去。弄得我屁股生疼生疼,手上也沾滿了泥巴。從來不知道爬山也這么苦!接下來,我們四處尋路,可怎也找不到,只得下山去。

  不甘而又愉快的一天!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇39

  今天,我看見《漫畫世界》上說《爆笑校園》單行本7、8冊(cè)已經(jīng)上市。接著往下看,一行醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前:要注意盜版!盜版書沒有勒口,書面很窄,圖像還很模糊,頁數(shù)比正版的少多了。我看完這幾個(gè)注意事項(xiàng),就攥著零花錢急匆匆地走出了家門。

  我走到西街的一個(gè)書報(bào)攤,問老板:“有沒有《爆笑校園》單行本7、8冊(cè)啊?”“有有有,剛剛運(yùn)來,”老板說著從一個(gè)箱子里拿出我要的那兩本書,“看看,是不是這兩本?”我翻了翻書:呀!沒有勒口,書面很窄,圖像還很模糊,才125頁!

  我在心底里承認(rèn)了事實(shí):這就是盜版書!在我放下書的那一刻,我猛然想起外公的話:“如果看到有賣盜版書的,就應(yīng)該向老板指出來!庇谑牵彝习逭f:“老板,這是盜版書,我要的是正版的!”“小朋友,這就是正版的!崩习迨缚诜裾J(rèn)!拔矣浀脮险f,盜版書沒有勒口,書面很窄,圖像模糊,頁數(shù)甚少,你的書恰好符合這幾個(gè)條件!”說著我的眉頭皺了起來,“我是不會(huì)買盜版的!”

  我拿著錢轉(zhuǎn)身離開了。回到家中,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,外公走來問我:“怎么了?買不到?”“不是,我今天碰到一個(gè)賣盜版書的小攤,我給老板說了,老板還死不承認(rèn),我干脆就不買了!蔽艺f道。

  外公聽了,笑嘻嘻地走過來,摸摸我的頭說:“你做的對(duì),就應(yīng)該打擊盜版!沒買到書沒關(guān)系,外公在新華書店給你買正版的!”“好!謝謝外公!”我拍著手笑了起來。

  今天這件事,讓我深刻體會(huì)到:買書就買正版的,堅(jiān)決打擊盜版!不要去那些小書攤上買,要買就要去正規(guī)的書店買!

  我的書我的夢(mèng)征文 篇40

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋(gè)有書的家,姑姑賣書,媽媽愛看書,所以我從小就擁有了書,那時(shí)我還不識(shí)字,所以只能讓媽媽讀給我聽,一本故事書我要讓媽媽給我讀,給一本故事書讀三四遍才肯罷休,漸漸的我也會(huì)講故事了,老師知道后就我一本故事書讓我給同學(xué)們講,當(dāng)老師很驚奇我認(rèn)識(shí)這么多字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我把書拿反了,原因媽媽給我講故事的同時(shí),我也把故事也記了下來,可以說是倒背如流了。

  在一年級(jí)時(shí),我已經(jīng)識(shí)字了,所以我就自己看書,到了四年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》,《魯賓遜漂流記》……,這樣的書就已經(jīng)閱覽了一遍了,雖然是不求甚解,囫圇吞棗,但我對(duì)主要內(nèi)容已略知一二。

  有一次,媽媽要出門,我正在看書,媽媽說: “等一下把電磁爐關(guān)掉!蔽一卮穑骸 知道了 !眿寢尦鋈チ耍晌恼轮芯拖裾T餌,輕易就把我引進(jìn)了圈套,已經(jīng)不能自拔,水燒開了我都不知道,媽媽會(huì)來后就問我:“把電源關(guān)了嗎?”我這時(shí)支支吾吾的說:“沒……有…… !眿寢屨f:“電也要錢的!蔽艺f:“媽媽不要生氣,李白小時(shí)候跑出學(xué)堂玩,看見一給老婆婆鐵杵在石頭上磨。李白問老婆婆:“你在干什么?”老婆婆回答:“我在磨針!崩畎渍f:“鐵杵怎么磨成針呢?”老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!崩畎紫氲剑骸皩W(xué)習(xí)不也是這樣一個(gè)道理嗎?”于是他便跑回學(xué)堂,最后成了唐代的大詩人。我長大后說不定是個(gè)科學(xué)教授呢! “你這個(gè)調(diào)皮鬼,以后不能再這樣了。

  書不僅是人生必不可少的東西,也是我的心靈之窗,透過這扇窗我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇41

  書這個(gè)字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時(shí)我想大家的腦子里已經(jīng)有了個(gè)大大的問號(hào)吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對(duì)書的態(tài)度會(huì)有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧!

  未來的書功能可大了,外形像手機(jī)一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個(gè)小小的機(jī)器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個(gè)大圖館。你們看多么的精妙絕倫。

  這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧!這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是通話時(shí)能看到對(duì)方在干什么,能看到對(duì)方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn),兩人也能天天見面了。

  這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們更多娛樂時(shí)間了,在搭車時(shí),也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,這個(gè)機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),并且給你設(shè)定時(shí)間,如每星期只能打五小時(shí),這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。

  書,當(dāng)然以看為主了,這個(gè)機(jī)器里有十多個(gè)大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書,上學(xué)時(shí),就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時(shí)帶著它,會(huì)更加的方便。

  如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出更多的時(shí)間去做別的事,這會(huì)讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會(huì)轟動(dòng)全世界的。

  我的書我的夢(mèng)征文 篇42

  我是宇宙英俊、瀟灑、帥氣的鑫哥,今年12歲,是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透似如珍珠的眼睛,瓜子似的臉面,讓人一看就分外喜歡。嘴巴一笑就像一個(gè)神魔具有特別的魅力,身材健壯,非常引人注目。

  很多人都說我是一個(gè)練武的好苗子,對(duì)我來說這也不算是優(yōu)點(diǎn)吧!對(duì)我而言,我的優(yōu)點(diǎn)是——是一個(gè)小書迷吧,而我的缺點(diǎn)是每次一看書把什么都忘了,連媽媽交代的任務(wù)也忘得一干二凈,什么也不記得只管著看書。我是一個(gè)愛看書卻很懶的人,不管做什么事情都毛手毛腳,這樣?jì)寢尵蜁?huì)讓我不要干,我就只管看書去了。在我心中書就像我的寶貝,我不會(huì)讓它受傷,我會(huì)把它當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。

  記得有一次老媽讓我去永康圖書館買一本關(guān)于菜譜的書,我一聽興奮得如出籠的小鳥哼著歌終于有機(jī)會(huì)去圖書館了,剛走到圖書館,我就氣喘如牛,但是我還是迫不及待的想看書,我像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了圖書館,剛進(jìn)圖書館,琳瑯滿目的書讓我目不暇接,我如同發(fā)現(xiàn)新大陸似的。圖書映入眼前,我像一只饑餓的狼,直奔過去,頓時(shí)讓我手忙腳亂,目不轉(zhuǎn)睛的看著書眼睛如被磁鐵吸住了一般,不一會(huì)兒我沉浸在了書的海洋,在知識(shí)的海洋中遨游。

  一個(gè)小時(shí)過去了,二個(gè)小時(shí)過去了……媽媽來找我才把我從書的世界給拉回來,媽媽瞇了一下眼,我瞬間從書中清醒了,媽媽手指輕輕彈了一下我,笑瞇瞇地說:“你個(gè)小書迷,又忘記了我的任務(wù),真拿你沒辦法,我紅著臉,低下了頭,不好意思地笑了笑。

  看,這就是我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)與書為友的我,這樣的我,你喜歡嗎?

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