我身邊的文明人文明事征文
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。下面yjbys為你們獻(xiàn)上我身邊的文明人文明事征文,歡迎大家閱讀與參考,希望采納。
我身邊的文明人文明事征文一
眾所周知,在現(xiàn)代化的時(shí)代里,“文明”兩字已“風(fēng)靡全球”,它是衡量一個(gè)國家的標(biāo)準(zhǔn),是人民素質(zhì)的指標(biāo),更是我們每個(gè)人做事的原則。只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
記得今年暑假里,我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐著一位年輕的姐姐,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時(shí)就是一個(gè)塑料袋的容度。”
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗(yàn)?zāi)阄业募?xì)心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時(shí)就是一份關(guān)愛和堅(jiān)持。”
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三億多份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧的文明社會(huì)!
我身邊的文明人文明事征文二
文明是什么?文明是一面鏡子,能映射出人們的道德觀念;文明是一縷陽光,能溫暖人們的心靈;文明是我國的傳統(tǒng)美德;文明就是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
一天早晨,天氣冷颼颼的,同學(xué)們都裹著厚厚的棉衣,急匆匆的往學(xué)校趕去。一個(gè)蘋果核孤零零的躺在操場上面,它渴望被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速的從這里越過,有的從它身上跨過揚(yáng)長而去;有的厭惡的從它身邊繞過去;有的男同學(xué)調(diào)皮的把它當(dāng)足球踢飛;還有的一不小心踩到了它的身上,撲通一聲滑到在地,只見他起身咒罵了兩句,轉(zhuǎn)身往教室跑去……沒有人撿起它,當(dāng)然也包括我,因?yàn)樗鼘?shí)在太臟了。
忽然,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線——三四班的葛邦棟,他是我奧數(shù)班的同學(xué)。眼看他朝著蘋果核的方向走了過去,離蘋果核越來越近。他會(huì)怎樣做呢?是跨過去?繞過去?還是踢飛呢?哎呀!他不會(huì)也被滑到吧!不行,要提醒他一下。正當(dāng)我要跑過去提醒他時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了。只見葛邦棟走到了蘋果核的旁邊,毫不猶豫的.蹲下身來,撿起臟兮兮的蘋果核,把它丟到了垃圾桶里,然后就向班級(jí)的方向飛奔過去……
我的臉頓時(shí)被漲紅了,原來事情就是這么簡單,望著葛邦棟的身影,我忽然感覺,從他身上放射出一束光芒,那就是文明之光。
我身邊的文明人文明事征文三
還記得秦始皇是怎樣統(tǒng)一六國的嗎?還記得李世民是怎樣贏得民心的嗎?還記得嗎?在中國五千年的歷史長河中,又是什么指引著我們不斷地向前發(fā)展?是的,我想說那就是我們的祖先在世世代代的社會(huì)實(shí)踐中為我們創(chuàng)建的華夏文明,正是有了自己獨(dú)特文明的產(chǎn)生,使得古中國能夠生生不息,歷創(chuàng)輝煌。
那么文明又是什么呢?這是值得我們深思的一個(gè)話題。
從現(xiàn)在的角度來說,文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化,人類社會(huì)雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),文明是人類社會(huì)的基本屬性,傳說在4.4萬年以前就出現(xiàn)了人類的文明。
是呀,歷來的中國就是一個(gè)文明禮儀之邦,正是這是美德,西漢時(shí)期的昭君出塞為我們傳播了中華的文化,同時(shí)也傳播了古代的農(nóng)耕文明?梢哉f昭君是為人民的,不是說民以食為天嗎?這樣既解決了老百姓的溫飽問題,又鞏固了皇權(quán),維持了兩國的關(guān)系,這樣不是很好嗎?
從我們外在的表現(xiàn)行為來說,文明體現(xiàn)在“敬,競,靜,凈”四個(gè)字。
尊敬師長:每當(dāng)遇到老師,一句輕聲的問候可以溫暖人的心田;每逢過年過節(jié),不要忘記給你有過幫助的人捎去問候與祝福;每當(dāng)有空暇的時(shí)侯不要忘記;丶铱纯。
與強(qiáng)者競爭,激發(fā)上進(jìn)心:也許有人會(huì)說,人要有一顆平常心,不可以爭強(qiáng)好勝,但是如果我們對(duì)于任何事情都毫不在乎的話,那生活不是很沒有意思嗎?是的,人無完人,我們需要不斷競爭來不斷地提高自己,激發(fā)自己的上進(jìn)心,爭取自己想要的東西。
安靜:安靜的校園需要每個(gè)人去維持。當(dāng)老師在上課的時(shí)候,保持安靜是對(duì)老師的尊敬。在閱覽室里,安靜更是對(duì)他人的一種尊敬。
干凈整潔:見客人時(shí),我們穿著整齊干凈,是懂禮貌的體現(xiàn);看見垃圾就主動(dòng)撿起,這是綠色環(huán)保的體現(xiàn)。
是呀,文明有何止這么多呢?文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
蜀漢的開國皇帝曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,惟賢惟德,能服于人。講的就是不要以為壞事很小而去做,人之初性本善,從小我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。劉備三顧茅廬的事跡都是家喻戶曉的,正是他的禮賢下士才請出了諸葛孔明。這種禮賢下士,求才若渴也不是文明的體現(xiàn)嗎?
見證過那么多,那么我們又該如何做個(gè)文明人呢?
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,這是著名詩人李商隱對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者行為的總結(jié)。是的,秦始皇是統(tǒng)一了國家,統(tǒng)一了文字,統(tǒng)一了度量衡,為文明的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是后期的奢侈,老民傷財(cái),是國滅的主要原因吧。在這點(diǎn)上李世明關(guān)心國家疾苦,成為一代明君,這才是“大文明”的體現(xiàn),“一屋不掃何以掃天下”說的也許是這個(gè)道理吧。做個(gè)文明人,而不是野蠻的人。
在這個(gè)物欲縱橫的年代,在我們物質(zhì)文明滿足的同時(shí),也更加傾向于精神文明的追求。諸葛亮曾說過:“夫君子之行,靜以修身,勤以養(yǎng)德”,我想自身思想道德的提高應(yīng)該是很重要的吧。
是的,生活就像是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑的。使一個(gè)人偉大并不在于他的富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品德。作為一個(gè)文明的人,讓我們行動(dòng)起來吧,知文明事,做文明人,文明在我們的身邊。
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