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助學(xué)筑夢鑄人征文獲獎(jiǎng)文章
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助學(xué)筑夢鑄人征文獲獎(jiǎng)文章【一】
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門上,沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天!偏偏又沒有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生,有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的,或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的,還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)!靶≈,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原來是去逛街的舍友,“等下去值班啊! “沒帶傘?我送你過去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺(tái)階!澳闳ペs車吧,雨應(yīng)該很快就停了。”見小竹一再推脫,舍友沒有再說什么,便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅,即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影,最終落到對面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開始的了,每天無限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。
“喂,小竹,這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職,給老師當(dāng)助理,上班時(shí)間可以安排在你沒課的時(shí)候,要熟悉……”小竹聽到是兼職,心里樂開了花。實(shí)話說,電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的,一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。
開學(xué)一周后,小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室,陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活,小竹坐在書桌前,認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應(yīng)該無法侵入了!爸苋、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙,滿滿的,她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾,人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,時(shí)間不曾流動(dòng),任由無度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間,小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開始,五點(diǎn)半離開,完成辦公室老師安排的任務(wù),和老師扯扯閑話,空閑時(shí)候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因,部門的活動(dòng)一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長,小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開。這下好了,小竹身上發(fā)生了百萬分之一的小概率事件,兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時(shí)候,小竹從溫暖的被窩里爬起來,揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候,小竹匆忙地收拾書包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業(yè),小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書,想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后,頂著昏沉的大腦來到開會(huì)的第二飯?zhí),?huì)議上,除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外,小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來,逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴,眼看值班的時(shí)間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線,小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月,部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天,小竹愜意地站在陽臺(tái)邊上,看著樓下學(xué)生往來……一年前,拖著行李箱踏入校門的她,怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來,小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的`風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下,無數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常?只艥嵃椎膲舯慌で冃,或已被風(fēng)雨淋濕,擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過了這個(gè)把月,終可釋懷一笑。
兼職生活的開始,工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率,數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒有更多的時(shí)間和朋友相處,她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在無數(shù)的挑戰(zhàn)面前,小竹也學(xué)會(huì)了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無限的能量,只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo),方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受,年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過,徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會(huì)被雨淋濕,再次回頭,一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢的浮華,留下夢所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì),帶走夢的虛幻,使夢一步步走向真實(shí)。嗯!夢不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅(jiān)定地默念著。
“快點(diǎn)過來支帳篷,雨點(diǎn)小了!睂W(xué)生會(huì)主席吆喝著在保衛(wèi)處躲雨的學(xué)生。
“滴答滴答”,雨漸漸變小,檐水依舊肆意地滴落,又一朵渾濁的水花濺到布鞋上,小竹低頭看白色帆布鞋已經(jīng)被濺得成花布鞋了。小竹這次沒有退后,反而聳聳肩、撇撇嘴搞怪地沖著玻璃門上的自己微笑著。邊傻笑表嘟噥:“潔白不是鞋子的使命,鞋子是為了保護(hù)腳不至于擦破皮,為了讓腳更舒適而存在的!
小竹毫不猶豫地邁開腳步,堅(jiān)定地走在細(xì)雨中,沒有帶傘也不必要奔跑,只要不遲到,慢慢一路走去,荷花池里被雨洗過的睡蓮異常濯清。
雨,在秋冬時(shí)節(jié)將是多么難得的。白色的帆布鞋在雨中沾上了泥土,而夢永遠(yuǎn)不會(huì)被雨淋濕。
助學(xué)筑夢鑄人征文獲獎(jiǎng)文章【2】
不是所有人都可以含著金鑰匙出生,不是所有人都可以在父母的庇護(hù)下一帆風(fēng)順地成長。有的人,注定會(huì)比別人付出更多,經(jīng)歷更多,才能成就一樣。但是,成就一樣,不代表能力相同,高度相同。只有努力過的人,才會(huì)知道,這一切來之不易,才會(huì)倍加珍惜。。
不一樣,更不一樣
高中時(shí)候,和一位要好的朋友聊天,無意間提及已逝的父親!安灰粯拥,有父親和沒有父親是很不一樣的”。當(dāng)時(shí),對于我“有沒有父親,都一樣啊!”的句話語,他如是評(píng)價(jià)。對,是很不一樣的。
六歲便寄養(yǎng)在親戚家中的我,深知在單親家庭成長,真的艱辛許多,很不一樣。
在童年時(shí)光里,我穿著的衣鞋是姐姐不合穿的留下的,沒有選擇。每次望著玩伴們的新衣,暗自歆羨,但僅僅是望著;沒有零用錢,看著玩伴的零食,盡管很想吃,也只是望著,;每一次看到玩伴與父母一同出行,想到自己的媽媽正在那座繁華的羊城里為生活而艱辛地工作,想到自己的爸爸正在地底安眠,便知道這次,自己也只能望著。望著望著,我便知道,這些便是我與他人的不同:沒有家庭背景的支撐,所以一切只能退而求次,只求溫飽。
但是,我沒什么不能有好的生活條件?僅僅因?yàn)槭俏业母赣H早逝,留下巨額債務(wù)嗎?還是因?yàn)槲业哪赣H需要支撐一個(gè)家,無力給與我更好的?未來,還是如現(xiàn)在的一樣嗎?我一樣要等著媽媽的給與?不!不是這樣的!絕對不可以止于溫飽!
小學(xué)六年級(jí)的我,在學(xué)校拿著甲等成績、名列前茅的我,便已經(jīng)下定決心,所有的一切,媽媽給予不了的,便自己爭取!我與別人不同:沒有值得炫耀的家庭背景。但我與別人更不同:我心懷比別人更加強(qiáng)烈的向往。我向往著,有一天,能夠用我自己的力量,給我的家人,給我自己創(chuàng)造一個(gè)更好的家。于是,我一直倔強(qiáng)地學(xué)習(xí),一直拿著最好的成績,F(xiàn)在想想,那時(shí)的倔強(qiáng)竟然如此深,支撐著我走過了叛逆的初中,一路走到了市里最好的高中:市一中。在那里,我離我夢想,又近了一步。
夢并不遠(yuǎn),心誠則靈
“山外有山,人外有人”。甲等成績進(jìn)入市一中的我,驀然發(fā)現(xiàn),原來一切都沒有那么簡單。高手云集的高中,要脫穎而出,意味著付出更多!罢撋砑,你拼不過富二代,論關(guān)系,你拼不過官二代,不讀書,你拿什么和別人競爭?”這是一位資深老師課堂上講的一句話。偏激與否,我不想考究,但是這確實(shí)講出現(xiàn)實(shí)的狀況。我拿什么于他人競爭?唯有自己的努力,唯有付出更多。面對高考這條獨(dú)木橋,除了競爭,我別無選擇,唯有放手一搏。
回想,就在XXX年這一年,我原來經(jīng)歷過許多的考試:各種一模,二模,三模、、、、、大大小小,一場又一場。累嗎?經(jīng)歷過的人都知道,累!高三,讓人感到累的不僅高強(qiáng)度的練習(xí),不同程度的延長學(xué)習(xí)時(shí)間帶來的身體的勞累,還有自己心中的擔(dān)憂,壓力帶來的疲憊。在那時(shí)的日子,每天一份英語套題,一份數(shù)學(xué)套題,一份語文練習(xí),各種文綜練習(xí),我已記不清,當(dāng)時(shí)是怎么在題海中走過來。只知道,那時(shí)候的日子,交織著題海奮戰(zhàn)的汗水和因成績起落而掉的淚水。辛苦,勞累,但充實(shí)。而那時(shí)的我,日日看著教學(xué)樓那個(gè)計(jì)時(shí)牌,每翻一頁,心便緊張一分,知道離決定自己的高度的日子漸漸逼近了。起床的時(shí)間一早再早,睡覺的時(shí)間一晚再晚。六小時(shí)的睡眠時(shí)間,十幾小時(shí)的學(xué)習(xí),這樣的強(qiáng)度,我不知是否足夠讓自己在千軍萬馬中脫穎而出。但是我知道,這已足夠讓我無怨無悔。這樣的付出,足夠讓我撐起我的夢,足夠讓我站得更遠(yuǎn)。既然選擇了前方,我便只能風(fēng)雨兼程,虔誠地向著心中的夢想一步步前進(jìn)。而終于,我到達(dá)了高考這座獨(dú)木橋的對岸,走到了汕頭大學(xué)這座學(xué)府。
想要飛得更高,需要的不僅是一雙翅膀,還有一顆想飛的心
而在進(jìn)入大學(xué)前的這個(gè)暑假,我走過了我人生里最無法用語言形容的.時(shí)光。 “同學(xué)都在旅游,而我在工廠受著煎熬”。這是在我進(jìn)廠打工的第二個(gè)月時(shí),在電話里面對媽媽講的一句話。電話那頭,媽媽沉默了好久。我知道,媽媽真的心疼了,但又確是無可奈何。因?yàn)閶寢屨娴奶嗟牧耍砘继悄虿,怎樣也無法再承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)了,我只能自己去掙回來。
也正是因?yàn)槿绱,我只能選擇這間廠,這間我的同伴僅僅是來了兩天就辭職的工廠。辛苦,但是工資高。
每日,吃的是還帶著野草的青菜和泛光的肥豬肉,睡的是在如同燜室一般的工廠宿舍,躺下床,如同躺在一塊燒的滾燙滾燙的鐵板上,一夜難眠。而后,工作11小時(shí),精疲力盡。那個(gè)時(shí)候,我便暗下決心:我絕對不能讓自己在這樣的環(huán)境下渾渾噩噩的過我的人生!在那里,熬過了三個(gè)月,拿到了自己的工資:5100元,學(xué)費(fèi)的大部分。拿到工資的那一刻,我長長的舒了一口氣,“終于不用再為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂了”。代價(jià),是三個(gè)月,降低了2.5公斤的體重。那時(shí),有過稍瞬即逝的念頭“如果我出生在另外一個(gè)家庭,就不用這樣辛苦了吧?”然而,那只是一瞬間。沒有人可以選擇自己的出身,但是每個(gè)人都可以選擇自己的出路。我沒有可以“拼”的爹,沒有可以“炫”的富,但是有一雙手,有一個(gè)夢。我能創(chuàng)造自己的財(cái)富,也可讓身邊的人為我驕傲!
當(dāng)我終于可以站在汕頭大學(xué)門前時(shí),我在想,在這里,我能做什么?我想做什么?我會(huì)做什么?
上大學(xué)之前,一位學(xué)姐曾將自己的心得分享與我:大學(xué),可以是通往夢想的天梯,也可以是磨滅初衷的磨刀石,想要走向何方,取決于內(nèi)心的堅(jiān)持是否足夠堅(jiān)韌。
雖然僅僅是大一新生,我對這句話已是有足夠的認(rèn)識(shí)。大學(xué),有許多的機(jī)會(huì),伴隨著許多的誘惑。是要走向平庸嗎?當(dāng)然不。我想,能讓我保持初衷的應(yīng)該就是心中的不服:對現(xiàn)實(shí)的不服。高考填報(bào)志愿時(shí),媽媽曾對我講過一句話:“女,會(huì)不會(huì)覺得媽媽很沒用?連好一點(diǎn)的學(xué)校的學(xué)費(fèi)都交不起?”,那句話,讓即使是面對倒數(shù)的成績也從未落淚的我簌簌落淚。我并不會(huì)對我的媽媽有任何的怨言,也從不會(huì)怨天尤人。但是對于現(xiàn)實(shí),我不會(huì)屈服。因?yàn)楫?dāng)前的現(xiàn)實(shí)本來就不是我創(chuàng)造的,一切都只是過去的人事的作為,我的未來如何,全在我的手中。我想要的,不是扶搖直上九萬里,僅僅是到達(dá)我想要到高度:能保護(hù)家人,讓家人放心,安心。有夢,我不會(huì)讓它泯滅在大學(xué),這里,僅僅是又一個(gè)鍛煉的地方,F(xiàn)實(shí)給我的,我會(huì)好好珍惜,現(xiàn)實(shí)不能給我的,我會(huì)自己創(chuàng)造!一顆想飛的心,從來無懼風(fēng)雨!
每個(gè)人都可以是自己的上帝。想怎么過,能怎么過,會(huì)怎么過,都由自己的心決定。有夢,便不覺人生寒,無畏,又何懼山河顫!總有一日,我會(huì)飛上夢的天堂,讓所有人都為我驕傲!
助學(xué)筑夢鑄人征文獲獎(jiǎng)文章【3】
父愛如山,像山一樣的高大,卻深沉;母愛如水,像水一樣的柔軟卻堅(jiān)韌。因?yàn)閻,父親用他不算寬厚的肩膀?yàn)槲覔跞ド畹娘L(fēng)雨;因?yàn)閻郏赣H把她一生的時(shí)間都無私的給了我。他們倆構(gòu)成了家,讓我無論走到哪都知道,不用怕,我還有個(gè)家。但是,當(dāng)我在追逐夢想時(shí),面對我這個(gè)年齡無法解決的經(jīng)濟(jì)困難是,是國家對學(xué)生群體的愛護(hù),是助學(xué)金和助學(xué)貸款讓我可以繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢想,可以減輕一些心里因?yàn)闊o法減輕父母身上的重?fù)?dān)而產(chǎn)生的愧疚。是父母的愛讓我不斷堅(jiān)持追逐夢想,卻又是國家的愛,讓我在追逐夢想的道路上沒有后顧之憂,這大概就是愛的力量。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,雖然父母努力為我們姐弟三人提供他們所能給予的最好的生活環(huán)境,但我還是很早就知道了生活的不易。因?yàn)楦改笡]有文化,所以父親都是農(nóng)忙時(shí)種地,農(nóng)閑時(shí)在建筑工地上干活。我們?nèi)齻(gè)的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)是他們每年的'努力目標(biāo),看到父親因?yàn)殚L時(shí)間暴曬而被周圍人嘲笑的黝黑皮膚,母親每天為了多掙幾塊錢的手工費(fèi)在燈下熬夜的身影我心如刀割。然而,我除了努力學(xué)習(xí),寒暑假去小工廠里打打工,沒有能力去改變現(xiàn)狀?目慕O絆上到大學(xué),我以為一切都會(huì)慢慢好起來,我們都長大了,生活會(huì)越來越好,但生活卻狠狠打擊了我。
我記得那是大一第一個(gè)學(xué)期,一天下午父親突然打電話給我,我很納悶,因?yàn)楦赣H一直都是我打電話給他,他很內(nèi)斂。他在電話里告訴我最近他原來手術(shù)的地方很疼,前幾天疼的受不了,吃藥也沒用,他就去拍個(gè)片子,醫(yī)生跟他說可能感染了,很嚴(yán)重,要他今天去確診。我嚇壞了,趕緊問他怎么樣,他說沒事沒事,吃點(diǎn)藥就好了,他說的很輕松,我以為真的沒事,結(jié)果放寒假回家才知道,醫(yī)生要他住院他不肯,他在家躺了一個(gè)多月,身上都是因?yàn)樗幬锊贿m應(yīng)長的斑點(diǎn),母親告訴我,如果真的傷口崩開,結(jié)果可能無法想象。過年的時(shí)候他還給我們買了新衣服,開學(xué)的時(shí)候,我有種上不下去的感覺,好怕哪天我回家爸爸就沒了。拿著他給的生活費(fèi),我覺的燙手。幸好大一的時(shí)候我申請了助學(xué)金,可以少拿點(diǎn)錢,讓我繼續(xù)有勇氣追逐夢想。幸好,醫(yī)生說只要父親不再持續(xù)過度勞累,按時(shí)吃藥應(yīng)該沒有大問題。
暑假的時(shí)候我申請了助學(xué)貸款,加上暑假打工的錢,只要少花點(diǎn),可以不用問父母要生活費(fèi)跟學(xué)費(fèi),真的好開心。大二開學(xué)我在學(xué)校找了份兼職,雖然每天很晚睡,但只要想到我累點(diǎn),他們就能少累點(diǎn),我就充滿了力量。但是不幸再次來臨,就當(dāng)我在掙扎要不要選修二專,向母親征詢意見的時(shí)候,還沒等我開口,母親告訴我,爺爺?shù)昧税┌Y,中期,要化療。我當(dāng)時(shí)只覺得天都塌了,奶奶本來就有點(diǎn)老年癡呆,要母親照顧,現(xiàn)在爺爺又得了癌癥,我該怎么辦。母親跟我說,沒事的,該治病治病,你別跟著瞎操心,你再擔(dān)心也不能改變什么,不如好好學(xué)習(xí)。我就完全放下了二專的事,一心只想好好學(xué)好自己的專業(yè),畢業(yè)了就能幫他們減輕負(fù)擔(dān)。還好,有助學(xué)金,讓我不用擔(dān)心沒有生活費(fèi)怎么辦,加上寒假在一個(gè)小工廠里的工資不用父母在四處借化療費(fèi)的同時(shí)再加上我的生活費(fèi),這讓我在學(xué)校里待的也更安心一點(diǎn)。我相信風(fēng)雨總會(huì)過去的,我也一定能完成自己的學(xué)業(yè)。
一直以來,我都不會(huì)因?yàn)槲疑碓谝粋(gè)貧困的家庭而自卑。我感謝父母給予我生命,讓我因?yàn)橛兴麄兌院?感謝同學(xué)們,他們不會(huì)因?yàn)槌錾矶靶ξ,讓我有一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝國家,是助學(xué)金和助學(xué)貸款,讓我沒有顧慮的追逐夢想;感謝生活,是這些風(fēng)雨,讓我比同齡人更明白珍惜,更成熟。我相信,愛的力量是無窮的,我可以戰(zhàn)勝這些困難,迎來風(fēng)雨后的彩虹。
助學(xué)筑夢鑄人征文獲獎(jiǎng)文章【4】
每個(gè)人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務(wù),啟蒙他,教一些生活常識(shí)之類的東西。大點(diǎn)后,孩子就該上學(xué)了,老師開始教育他,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),指點(diǎn)一些生活中需要懂的東西。一個(gè)人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個(gè)方面,內(nèi)在和外在。外在指各種知識(shí)、禮儀等約束他行為的東西,內(nèi)在指他的價(jià)值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時(shí)間的自我修養(yǎng)及外在影響。一個(gè)人吸收別人的知識(shí),轉(zhuǎn)化為自己安身立命的根本來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
剛出生時(shí),孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽的洗禮,萬物的沐浴,微風(fēng)的輕撫。這時(shí)候,來了一個(gè)大人,教他什么,他就學(xué)會(huì)什么。所以鑄造需從小時(shí)候開始,一步一個(gè)腳印,正所謂步步為營。這時(shí)候,外界應(yīng)把正確的知識(shí),好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動(dòng)不再粗野,有了最基礎(chǔ)的約束,有了自己判斷的依據(jù),有了自己的是非觀,再經(jīng)過深層次教育的熏陶,至此知識(shí)的傳輸完成,孩子就應(yīng)用自己所學(xué)去社會(huì)闖蕩,改正或鞏固自己的認(rèn)識(shí)。
鑄人的很重要一部分在于接受教育,接受科學(xué)。他需要去學(xué)校,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等等。人生中很長一段時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校是第二個(gè)家,需要各種花銷,有的花銷會(huì)很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會(huì)有人因經(jīng)濟(jì)困難,付不起學(xué)費(fèi)面臨輟學(xué)。但是,教育需一時(shí)投入,而回報(bào)無限,也許是一個(gè)解決百萬人就業(yè)的500強(qiáng)企業(yè),也許是先進(jìn)的轟炸機(jī),也許是數(shù)億人的溫飽得以解決。因此,教育的目光應(yīng)放長遠(yuǎn),應(yīng)該著重解決那些因困難而上不起學(xué)的問題。
當(dāng)今信息時(shí)代,科技日新月異,物質(zhì)條件極其發(fā)達(dá),有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財(cái)富,錢取之于民,當(dāng)然也應(yīng)用之于民。社會(huì)的快速發(fā)展需要大量人才,國家、企業(yè)、社會(huì)對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)人及企業(yè)設(shè)立了各種資助,很多愛心機(jī)構(gòu)撥出專門的資金等等助學(xué)舉措旨在為鑄人貢獻(xiàn)力量,鑄人鑄家鑄社會(huì),助學(xué)勢在必行。
助學(xué)也分兩種形式,物質(zhì)上和能力上。給予大量錢財(cái)最直接,但聰明的做法是讓學(xué)生通過工作提高能力獲得錢財(cái),諸如此類不一而足。國家、社會(huì)提供了大量的機(jī)會(huì)。助學(xué),讓人有更好的條件、更大的舞臺(tái)成長。
用助學(xué)的辦法更有利于鑄人。這里指的人,不是簡單的有血有肉的動(dòng)物,而是有理想有抱負(fù)的朝氣蓬勃的,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的`社會(huì)公民。人無夢想就無動(dòng)力。一個(gè)人站在岸邊看向水里,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在里面自由游動(dòng)進(jìn)而發(fā)明輪船、艦艇;一個(gè)人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在里面自由飛翔,進(jìn)而發(fā)明飛機(jī)、飛船;一個(gè)人站在路邊盯著前方,無夢想,他步行,有夢想,他想更快進(jìn)而發(fā)明汽車、火車。有夢想,他追求更快、更高、更強(qiáng)、更舒適,他創(chuàng)造更快的車、更大的房,所以,夢想是人類不斷前進(jìn)的動(dòng)力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業(yè)之人,無不以夢想為槳,到達(dá)成功的彼岸。
今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強(qiáng),個(gè)人自信,更好的建設(shè)明天,與世界接軌。在中國夢的號(hào)召下,很多人立下宏偉目標(biāo),直指民族富強(qiáng),祖國繁榮。而作為祖國建設(shè)大軍的主力——青年們,筑夢,務(wù)必重要。先賢梁啟超說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年有夢想,則國家有夢想;少年有動(dòng)力,則國家有動(dòng)力。國家的未來由你的,我的,他的夢想構(gòu)成。
夢想很脆弱,必須用心呵護(hù),用心鑄就,心若在,夢就在。從個(gè)人角度講,堅(jiān)定信念,相信自己,提升自己,從社會(huì)國家角度講,創(chuàng)造適宜條件,鼓勵(lì)夢想,讓夢想這個(gè)小嬰兒健康成長,國家用行動(dòng)鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之于鑄人,之于成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑借自己對未來的向往,使足力氣向上,終成為參天大樹。
鑄人,從小做起,外界和個(gè)人結(jié)合,由外而內(nèi),鑄有夢想之人,助學(xué)助力鑄人大計(jì)。鑄人助學(xué)筑夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。
夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精致,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,妙手采擷可得,用愛心筑就。夢想雖小,卻激起奮斗的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學(xué)之傘,走在雨巷中,那過客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氳退去,眼前是一個(gè)高大的形象,堅(jiān)強(qiáng)、向上的人。
筑就夢想,助學(xué)護(hù)航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。
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