注重家教家風培育家國情懷優(yōu)秀作文
良好家風孕育和諧的“小家”才能“萬事皆興”，才能為我們共同的國家鋪筑穩(wěn)定的基石，才能為中華民族的興盛夯實發(fā)展的基石。同時，也只有國家強盛，才能保障萬千家庭的安康幸福，才能確保億家庭的凝心聚力、共融共進。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于注重家教家風培育家國情懷優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
注重家教家風培育家國情懷優(yōu)秀作文【1】
統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯(lián)：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風�！耙詢�(yōu)良黨風政風帶動社風民風”——“四風”很重要，休戚相關、互相影響，還可以在中間加上“家風”。雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。
別讓家風也成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風、政風與社風、民風。
注重家教家風培育家國情懷優(yōu)秀作文【2】
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的'自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！薄ⅰ凹液腿f事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
注重家教家風培育家國情懷優(yōu)秀作文【3】
家風，是個人道德品格養(yǎng)成的基石，亦是國家和民族素質提升的沃土�！睹献印吩疲骸疤煜轮驹趪瑖驹诩�，家之本在身�！焙眉绎L有助于子女成長成才，造就和睦家庭。一個社會良好與千萬家庭的良好家風密切相關，黨風政風也與領導干部家風緊密相連。家庭既是避風的港灣，更是修身之樂園。古人講，“修身、齊家、治國、平天下”，其中建設好家庭是第一環(huán)。
“德澤源流遠，家風世澤長”，好家風才有好家道，讓家人終身受益。毛主席有著名的“三原則”，要求子女學會“夾著尾巴做人”;周恩來針對親友“進京做事”，定下“十條家規(guī)”，不謀私利，不搞特殊;裕祿“書記的女兒只能帶頭艱苦，不能有任何特殊”的家規(guī)，成為子女一生的驕傲。無論是一代偉人，還是優(yōu)秀黨員干部，他們良好的家風帶出廉潔的作風，又以廉潔作風涵養(yǎng)著良好的家風。
大量事實表明，家風建設對領導干部來說至關重要。然而，在黨員干部隊伍亦不乏忽視家風、淡忘家訓之輩，家風敗壞往往成為腐化墮落的催化劑。從查處的一些腐化案件來看，有的一人當官、全家斂財;有的前門當官、后門開店;有的裙帶攀附、雞犬升天……不少都帶有“全家腐”甚至家族式腐化的特征。這一幕幕“家族式腐化”活劇，貪官們在悔恨之余，為時已晚，透露著令人驚愕、叫人痛心的荒唐。
林則徐曾說：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財，益增其過”。留下萬貫家財，不如立下好的家風。領導干部默許、縱容家人貪腐，終究難免傾家蕩產、鋃鐺入獄，淪為“階下囚”，毀了前程、破了家庭、害了子孫，更損了黨的形象。把財富特別是不義之財傳給兒孫是家族敗亡之策，把道德、品行、清白、詩書傳給兒孫方能百世流芳。
因此，黨員干部必須涵養(yǎng)良好家風，從關注小節(jié)開始，從小處入手，從小事做起，細察家屬子女的異常之舉，關注家屬子女的社交圈子，做到見微知著、防微杜漸，并在工作生活中，時時處處帶好頭樹好榜樣。同時，還要加強“身邊人”的廉政教育，端正 家風，使親屬樹立正確價值觀，深刻認識到腐化對家庭的危害。唯有如此，才能建設好自己的家。
“家是最小國，國是千萬家”。領導干部必須明白，在“家”與“國”的辯證關系中，“小家”為“大國”之本，“大國”為“小家”之基，如此才有了“國是千萬家，有國才有家”的樸素道理，才有了中華文明源遠流長的家國情懷。良好家風孕育和諧的“小家”才能“萬事皆興”，才能為我們共同的國家鋪筑穩(wěn)定的基石，才能為中華民族的興盛夯實發(fā)展的基石。同時，也只有國家強盛，才能保障萬千家庭的安康幸福，才能確保億家庭的凝心聚力、共融共進。
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