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讀好書做好人800字征文（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀好書做好人800字征文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
讀好書做好人征文 1
生活是人生最重要的內(nèi)容,書籍是生活的重要營養(yǎng)成份，好的書籍讓生活增添光彩和活力。我就最喜歡在書本中尋找快樂!
書無國界,不受時間、空間限制。書是人類的最好的朋友，也是最好的老師。讓我獲得知識，豐富智慧。書是一座高山，要想擁有它，需要不斷地攀登，才能登上山的頂峰。人要想成為聰者，就要打開自己的通天之路，拓寬自己的窄小之道。書都良師益友，指引著我前進(jìn)的方向，告訴我做人的道理，讓我找到人生前進(jìn)的方向。
多年來，書給我?guī)砹瞬簧俚臍g欣和無窮的樂趣。記得小的時候，看到的第一本書是連環(huán)畫小人書(西游記中的《三打白骨精》)，書中的人物，個個性格鮮明，特別是那大師兄孫悟空聰明能干，七十二變，上天入地，明辨是非，疾惡如仇，懲害滅妖，敢做敢為，在我心中留下深刻印象，被我崇為英雄。這本連環(huán)畫也成了我的啟蒙老師。后來上學(xué)讀書了，我開始接觸正規(guī)的.課本書籍，對寫作產(chǎn)生了較濃厚的興趣。還記得上小學(xué)寫的第一篇作文是《油菜花開的時候》，老師給了我較好的評語。從此，我把各種書籍中的好詞好句用筆記本摘抄下來，經(jīng)常閱讀和欣賞。當(dāng)兵入伍后，部隊讀書條件比較好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，好書多，我就經(jīng)常在連隊和團(tuán)部圖書室(館)里看書學(xué)習(xí)。有如魚得水，如水歸海之感覺，閱讀了大量各種書籍，盡情地享受到讀書的快樂。
轉(zhuǎn)業(yè)來到地方工作，榮桓圖書館是我經(jīng)常光顧的地方，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)讀書已經(jīng)成為我每天的生活習(xí)慣。我最喜歡的名著是《史記》、《資治通鑒》等書籍，使我對中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面發(fā)展過程的歷史有了更進(jìn)一步的了解。還重點研讀了黨的統(tǒng)戰(zhàn)史和華僑歷史，撐握了一定的相關(guān)理論知識，為我做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
讀書，使我學(xué)會了許許多多的東西，在陣陣書香中，我欣賞了一篇篇好文章，人生有所感悟，人格得到升華，事業(yè)獲得成功。讀書，勝利時，它要求我謙虛；失意時，它告訴我希望；迷茫時，它指導(dǎo)我睿智；苦腦時，它提醒我寬容。
書，是我生命中的財富，很慶幸自己與書結(jié)緣一輩子。有書的鼓勵和指導(dǎo)，我學(xué)會了很多東西，懂得了更多的道理。與書為伴，感到海闊天空；與書為伍，驚嘆世事無愁；與書為友，懂得人生真諦。從書中，學(xué)會做人，學(xué)會交友，學(xué)會工作，學(xué)會辦事。
好書讓我胸懷大志，樹立崇高理想。有好書的相陪，懂得做人如作文，克服了前進(jìn)中的困難和險阻，迎來了燦爛的陽光，憧憬美好的明天，無論花開花落，人生之路更加輝煌，寫出心靈的文字，受益匪淺，讓人生更加愉悅。
所以做一個好人，就要學(xué)會多讀書，讀好書。
讀好書，做好人,辦好事。
讀好書做好人征文 2
孩子愛看書，我很高興，可以說這是每一個做母親的最大心愿。
對于一個3歲多的孩子來說，能看懂的可能也就是最簡單的圖畫、圖片了。然而，那些，在他們眼里，也是書。
帶文字的童話故事是他們臨睡前的“搖籃曲”，無論是格林童話，還是中國經(jīng)典故事，都是他們的最愛。當(dāng)然，每一首“搖籃曲”，主唱都是我。
“媽媽，老師最喜歡我!”孩子很驕傲。
“為什么呀?”我摸著他的頭，輕輕的問。
“因為老師教我的東西我全會，還有英語單詞，班里的小朋友就我知道的多。還有還有，老師還說，我愛勞動，愛干凈，非常誠實�！焙⒆友鲋∧�，美美的看著我。
“謝謝媽媽!”
“為什么謝我啊?”我很意外。
“因為，這都是媽媽教的。(其實，每個故事都在為孩子講述一個道理)。那些故事，我給小朋友講，小朋友特別愛聽，老師也表揚我了。媽媽，我以后要看好多好多書，要好好學(xué)習(xí)�！焙⒆拥恼J(rèn)真讓我很感動，也很踏實。
看著孩子，我看到了自己的影子。
讀書，對于我來說，是成長的必備品，也是必需品。它讓我豐富，讓我充實，讓我對身邊的紛雜事物從不知懵懂到逐漸清晰，開始一點點的認(rèn)知這個世界。
書，都像人體必需的維生素，如果缺乏，總會有這樣的.或那樣的問題。人要健康的成長，維生素不可或缺。
書讀多了，我要動筆嘗試的想法蠢蠢欲動，從讀到寫是順理成章、水到渠成的事。寫人，寫景，寫事，記錄心路歷程，表達(dá)感懷感動，以小說，以散文，以詩歌。
還記得，第一次因為寫作獲了獎，那是初中三年級。有幸進(jìn)入了中央電視臺參加頒獎，那一次的經(jīng)歷給了我無窮的精神動力，讓我孜孜不倦，讓我筆耕不輟，一直堅持到現(xiàn)在。
因為常年寫作，得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，我終于有機(jī)會轉(zhuǎn)到了自己喜歡的崗位。雖然已步入中年，但是憑著鍥而不舍的精神，我把愛好變成了工作，這是一個質(zhì)的改變，我欣喜不已。
讀書，能改變命運。我信了。
工作之余，閑暇下來，我喜歡和爺爺聊天，既是舒緩，也是因為爺爺同樣是愛書之人。
爺爺從小上過私塾，那個年代，在整個鄉(xiāng)里都是屈指可數(shù)的。和他聊天，你絲毫感覺不到他是一位農(nóng)村的老人。思維敏捷，談吐文雅，說話不緊不慢，條理清晰。論起事來，有理有據(jù)，非常有大家風(fēng)范。
爺爺愛看中醫(yī)藥書。他會診病，而且是給自己。印象中，他幾乎沒有生過大病，沒有去過醫(yī)院，小毛病，他會自己開幾味草藥，然后去中藥店抓來，而且非常有效。比起現(xiàn)在的人們，有個感冒到醫(yī)院動輒上百元的花銷，爺爺?shù)牟〕３Ｈ�、五元錢就解決問題。爺爺說，年歲大了，身體健康很重要，這不僅是為自己，更是為兒女，為家里所有的人著想，自己不受罪，別人不受累。
正因為此，雖然是90歲高齡的老人，爺爺身體很健康，每天還會帶著花鏡看看書、寫寫字。讀書的習(xí)慣已伴隨了他的一生。
飽讀詩書的爺爺是我們這個家庭的“掌門”。家里的大事都要征求他的意見，遇到什么難處，他總能找到很好的解決方法。
生活在這樣一個家庭，我很滿足。
常想，因為讀書受到老師的表揚，孩子將會更加愛書愛學(xué)習(xí)，他們是家的希望；因為讀書寫作，我改變了自己的命運，成年亦是家庭支柱的我，會加倍努力，將明天乃至未來的生活創(chuàng)造得更美好；知書達(dá)理的爺爺，作為“最高”的家長，家庭的和睦溫馨與踏實穩(wěn)定，他功不可沒。
三代人與書結(jié)緣，因書受益，是家之幸運。
小家如此，大家亦是。
讀好書做好人征文 3
書，是一艘帆船，帶著我們從狹窄的走廊，行駛向廣闊的海洋。
我最喜歡的一本書是《假如我有三天光明》。海倫·凱勒出生于一個貴族家庭，但不幸的是，在她一歲時，生了一場大病，上帝將她的視覺和聽覺都奪走了。在海倫·凱勒六歲那年，莎莉文小姐來到了她們家，教會了海倫·凱勒讀書、認(rèn)字、說話從此，海倫·凱勒利用別人玩耍的時間也在努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。果然，功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒終于考上了自己理想的名校！通過這個故事，我懂得了：不管你與別人的差距有多大，但只要有目標(biāo)，肯努力，就一定能成功！同時，我也感到無比慚愧，雖然我生下來就是一個健全的孩子，頭腦也算聰明，但我卻沒有比別人再多努力一分。從今以后，我一定要像海·倫凱勒努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
《少年讀史記》也讓我印象深刻。這本書充分地展現(xiàn)了我國古代輝煌的歷史。其中，《大禹治水》令我印象最深。帝王舜派大禹去治理洪水。起初，大禹用“堵”的方法去治，可是治理了三年，都沒成功。第二次，大禹用“疏”的方法去治，不用幾年，洪水就被他治理的無憂無患。大禹在做中反思，在做中調(diào)整的`不拘一格的創(chuàng)新精神，另我深深佩服。而在大禹治水的期間，他曾“三過家門而不入”，這樣的公而忘私、勤奮努力，更是值得每一個人去學(xué)習(xí)。
不同的書籍就像不同的朋友，每一位朋友都有幫助我們成長的地方。海倫·凱勒身殘志堅，銳意進(jìn)取教會我們怎樣對待生活；大禹勇于創(chuàng)新，公而忘私啟迪我們?nèi)绾螌Υ龑W(xué)習(xí)和工作。而瑪麗居里的執(zhí)著潛心，司馬遷的隱忍向上，李煜的故國明月，林海音的城南舊事如此種種，怎能不讓人動容。
熱愛書籍吧！它會在你孤單時，為你奉上棋子燈花，送你貪歡一晌；它會在你跌倒時，為你插上希望的翅膀，帶你飛過彷徨；它會在你迷惘時，為你的心靈點亮一盞明燈，把路照亮
讀好書做好人征文 4
正如《獲得教養(yǎng)的途徑》里所說，獲得教養(yǎng)的最重要的途徑之一就是閱讀書籍，閱讀名著。讀一本好書能讓我們提升自己心靈的境界，讓我們能在更高的層次思考。讀書，能讓我們認(rèn)識歷史；讀書，能讓我們重視人生；而更切實際的是，讀好書能讓我們做好人。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》中的保爾·柯察金是多么的不幸。在他滿懷激情為祖國效力時卻身受殘疾。這一沉重的打擊使他一度想自殺，但最終他沒有這樣做，他重拾信心，充實人生，在病床寫起了書。他用僅剩的力量效力祖國。這是多么堅強(qiáng)的人啊!面對他，我們是否應(yīng)面對困難、永不退縮。正如馬克思的告白：失敗就等于放棄。
雨果寫的《悲慘世界》幾位主人公一度想掙脫貧困、困難，想讓自己過上好生活，但最終還是逃脫不過命運最初帶來的悲慘。當(dāng)上了市長，還是受人譏諷；出賣了身體，還是換不回幸福。面對他們，我們是否感受到自己其實已經(jīng)在幸福之中了，我們應(yīng)該把握眼前的幸福來創(chuàng)造更美好的世界。
《紅與黑》中的于連，一個貧苦人家出生的孩子，一心想著富有、權(quán)勢。為了這些東西， 他從純潔變得虛偽，從天真變得滿是心機(jī)。他心甘情愿變成這樣，“心甘情愿”的走上了斷頭臺，人生的“短頭臺”。是的，當(dāng)時的時局迫使他這樣做，只有這樣他才不會再倍受歧視，但“人之初，性本善”，只要能滿足生活，就不要去在意他人的眼光。如果當(dāng)初聽從朋友，和他一起做木材生意，那該多好啊!面對他，我們是否領(lǐng)悟到知足常樂呢，不要去追求太多，不要被金錢與權(quán)勢所迷惑，心靈的滿足才是最重要的。
名著給我們帶來的不僅是生動的語言、精彩的片段，更多的是教會我們怎樣做人。讓我們從現(xiàn)在開始讀好書，做好人!
讀好書做好人征文 5
在浩瀚的知識海洋中，書籍猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們探索未知的世界，更在潛移默化中塑造著我們的品格與靈魂。古人云：“腹有詩書氣自華”，讀好書，不僅能增長我們的見識，拓寬我們的視野，更能讓我們在字里行間學(xué)會做人的道理，成為更好的自己。
每一本好書都是一位智者，它們以獨特的視角、深刻的見解和生動的.敘述，向我們展示了一個又一個精彩紛呈的世界。從《論語》中，我們學(xué)會了仁愛、禮儀與智慧；在《紅樓夢》里，我們體會到了人情冷暖、世態(tài)炎涼，也領(lǐng)悟到了對美好生活的向往與追求；而《鋼鐵是怎樣煉成的》則激勵我們要有堅韌不拔的意志，面對困難不退縮，勇往直前。這些書籍，如同甘露般滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們的內(nèi)心世界變得更加豐富而深邃。
“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書的最終目的，不僅在于獲取知識，更在于將所學(xué)應(yīng)用于實踐，成為一個有道德、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。好書中的正面人物形象，如《西游記》中的唐僧師徒，他們不畏艱險、勇于探索、堅持正義的精神，就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。在日常生活中，我們要以這些優(yōu)秀人物為鏡，時刻反省自己的行為，做到誠實守信、尊老愛幼、樂于助人，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量。
讀書與做好人之間，存在著一種相輔相成的關(guān)系。讀書能夠提升我們的思想境界，增強(qiáng)我們的道德觀念，使我們更加明確自己應(yīng)該成為什么樣的人。而成為一個好人，則需要我們在日常生活中不斷踐行這些道德觀念，將書中的道理轉(zhuǎn)化為實際行動。只有這樣，我們才能真正做到“讀好書，做好人”，讓書籍成為我們成長道路上最堅實的基石。
在這個信息爆炸的時代，我們更應(yīng)珍惜閱讀的機(jī)會，選擇那些能夠啟迪智慧、滋養(yǎng)心靈的好書來閱讀。讓我們在書海中遨游，汲取知識的養(yǎng)分，同時也不忘將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際行動，努力成為一個有知識、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。因為，讀好書，不僅是為了獲取知識，更是為了成為一個更好的人，一個能夠為社會貢獻(xiàn)自己力量的好人。
讀好書做好人征文 6
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同璀璨的星辰，引領(lǐng)著我們穿越古今，遨游未來。它們不僅是知識的寶庫，更是靈魂的燈塔，照亮我們前行的道路，指引我們成為更好的人。讀好書，不僅是求知的過程，更是一場心靈的洗禮，讓我們在字里行間中學(xué)會思考，學(xué)會善良，學(xué)會成長。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話雖帶有一定的功利色彩，但它深刻揭示了書籍對于個人成長的巨大價值。然而，在我看來，讀好書最大的收獲，莫過于心靈的滋養(yǎng)與品德的提升。一本好書，往往蘊含著作者深厚的思想情感和高尚的道德情操，它能在無形中塑造我們的性格，陶冶我們的情操，讓我們在潛移默化中成為一個有溫度、有深度、有廣度的人。
記得初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我被保爾·柯察金那堅韌不拔、勇于斗爭的精神深深打動。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他面對重重困難和挑戰(zhàn)，從未輕言放棄，始終保持著對生活的.熱愛和對理想的追求。這本書教會了我，無論遇到多大的困難，都要有堅強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)，去勇敢地面對，去不懈地奮斗。它讓我明白，真正的強(qiáng)者，不是從不跌倒，而是每次跌倒后都能勇敢地站起來，繼續(xù)前行。
再讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒那自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神更是讓我震撼不已。她雖身處黑暗，卻用心靈之光照亮了整個世界。她的故事讓我明白，珍惜當(dāng)下，感恩生活，即使面對再大的不幸，也要保持對生活的熱愛和對未來的憧憬。這本書教會了我，樂觀是一種力量，它能讓我們在逆境中看到希望，在絕望中找到出路。
讀好書，就是與高尚的靈魂對話，與智慧的火花碰撞。它們讓我們在喧囂的世界中找到一片寧靜的港灣，讓我們在迷茫的時刻找到前進(jìn)的方向。更重要的是，它們教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何成為一個有道德、有責(zé)任感、有愛心的人。
因此，讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會，選擇那些能夠啟迪心靈、滋養(yǎng)靈魂的好書。讓我們在書海中遨游，汲取知識的力量，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，成為對社會有用、對他人有益的人。記住，讀好書，不僅是為了獲取知識，更是為了育良人，為了讓自己成為一個更加完善、更加美好的人。
讀好書做好人征文 7
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同璀璨的星辰，引領(lǐng)著我們探索未知，啟迪智慧，更在無形中塑造著我們的品格與靈魂。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡谖铱磥�，書籍最寶貴的價值，在于它能引導(dǎo)我們成為更好的人。因此，讀好書，便是我們踏上做好人之路的堅實基石。
讀好書，如同與智者對話。每一本經(jīng)典之作，都是前人智慧的結(jié)晶，它們跨越時空的界限，將深邃的思想、高尚的情操、豐富的情感傳遞給后世。當(dāng)我們翻開書頁，便仿佛置身于一個個精彩紛呈的世界，與古今中外的先賢們并肩而行，聆聽他們的教誨，感受他們的情懷。這樣的過程，無疑是對我們心靈的一次次洗禮，讓我們的.思想變得更加深邃，情感更加細(xì)膩，行為更加高尚。
讀好書，能夠培養(yǎng)我們的道德情操。在書籍的海洋里，有無數(shù)關(guān)于正義、勇敢、善良、誠信的故事和人物。他們的事跡如同燈塔，照亮了我們前行的道路，讓我們在紛繁復(fù)雜的世界中保持一顆純凈的心。通過閱讀，我們學(xué)會了如何面對困難與挑戰(zhàn)，如何在誘惑面前堅守原則，如何在逆境中保持樂觀與堅強(qiáng)。這些寶貴的品質(zhì)，正是我們成為好人的重要基石。
讀好書，還能拓寬我們的視野，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感。書籍是連接不同文化、不同思想的橋梁。通過閱讀，我們可以了解到世界各地的風(fēng)土人情、歷史變遷、科技發(fā)展等，從而更加全面地認(rèn)識這個世界。同時，書籍也讓我們意識到，作為社會的一員，我們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步、促進(jìn)人類福祉的責(zé)任。這種責(zé)任感會激勵我們不斷努力學(xué)習(xí)，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)然，讀好書并非一蹴而就的事情。它需要我們持之以恒地閱讀、思考、實踐。在這個過程中，我們可能會遇到困難和挫折，但只要我們保持對知識的渴望和對美好生活的向往，就一定能夠克服一切困難，不斷前行。
總之，讀好書是做好人的重要途徑。它不僅能夠豐富我們的知識、提升我們的素養(yǎng)，更能夠塑造我們的品格、培養(yǎng)我們的道德情操。讓我們攜手并進(jìn)，在書籍的海洋中遨游，共同追求更加美好的未來！
讀好書做好人征文 8
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們探索未知的世界，更在潛移默化中塑造著我們的品格與靈魂。古人云：“腹有詩書氣自華”，讀好書，不僅能增長我們的見識，拓寬視野，更能滋養(yǎng)心靈，讓我們在紛繁復(fù)雜的社會中保持一份純真與善良，成為更好的人。
每一本好書都是一位智者，它們以文字為媒介，向我們傳授著前人的智慧與經(jīng)驗。從《論語》中領(lǐng)悟孔子的仁愛之道，到《紅樓夢》中體驗人生的悲歡離合；從《簡·愛》中學(xué)習(xí)自尊自強(qiáng)的'女性精神，到《時間簡史》中探索宇宙的奧秘……這些書籍如同鑰匙，為我們打開了一扇扇通往新世界的大門，讓我們的思維更加敏捷，視野更加開闊。在閱讀中，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了質(zhì)疑，更學(xué)會了如何以更加理性的態(tài)度面對生活。
讀好書，不僅僅是為了獲取知識，更重要的是為了修身立德，成為一個有道德、有責(zé)任感的人。書籍中的正面人物往往是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們或勇敢無畏，或堅韌不拔，或無私奉獻(xiàn)，這些品質(zhì)在無形中影響著我們的價值觀和行為準(zhǔn)則。通過閱讀，我們學(xué)會了關(guān)愛他人，學(xué)會了寬容與理解，學(xué)會了在逆境中保持樂觀與堅韌。這些品質(zhì)，如同璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路，讓我們在人生的旅途中更加堅定與從容。
讀好書與做好人之間，存在著密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。好書是精神的食糧，它滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們在成長過程中不斷汲取正能量。而這些正能量，又促使我們在日常生活中以更加積極、向上的態(tài)度去面對一切挑戰(zhàn)，去關(guān)愛他人，去承擔(dān)社會責(zé)任。因此，讀好書與做好人相輔相成，共同構(gòu)成了我們完整而豐富的人生。
在這個快節(jié)奏的時代，讓我們不忘初心，堅持閱讀好書，讓書香伴隨我們成長的每一步。同時，也要將書中的智慧與力量轉(zhuǎn)化為實際行動，努力成為一個有道德、有責(zé)任感、有愛心的好人。因為，讀好書，做好人，不僅是對自己的要求，更是對這個社會最美好的期待。讓我們攜手并進(jìn)，在書籍的海洋中遨游，共同書寫屬于自己的人生華章！
讀好書做好人征文 9
在人生的長河中，書籍如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路，而閱讀則是一把鑰匙，為我們打開知識的大門，引領(lǐng)我們走向更加寬廣的世界。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@不僅僅是對知識財富的贊美，更是對書籍能夠塑造人格、培養(yǎng)品德的深刻認(rèn)識。因此，讀好書，不僅是獲取知識的途徑，更是做好人的基石。
讀好書，能夠滋養(yǎng)心靈，提升修養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代，我們面臨著前所未有的選擇與挑戰(zhàn)。而一本好書，就像一位智者，以其深邃的思想、優(yōu)美的文字，為我們提供精神的食糧。它教會我們?nèi)绾蚊鎸ι畹目嚯y，如何在紛擾中保持內(nèi)心的寧靜；它引導(dǎo)我們思考人生的意義，追求更高的精神境界。在書海中遨游，我們的心靈得以凈化，品格得以升華，逐漸成為一個有思想、有深度、有溫度的人。
讀好書，能夠啟迪智慧，促進(jìn)成長。每一本書都是作者智慧的結(jié)晶，它們蘊含著豐富的知識、獨特的見解和深刻的哲理。通過閱讀，我們可以跨越時空的限制，與古今中外的智者對話，汲取他們的`智慧之光。這種智慧的傳承與積累，不僅拓寬了我們的視野，更激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。在書頁翻動間，我們學(xué)會了獨立思考，勇于探索未知，不斷追求進(jìn)步與成長。
更重要的是，讀好書能夠塑造良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)我們做好人。在書的世界里，我們可以感受到人性的光輝與偉大，學(xué)習(xí)到誠實、善良、勇敢、寬容等美好品質(zhì)。這些品質(zhì)如同種子，在我們心中生根發(fā)芽，逐漸長成參天大樹。它們讓我們懂得尊重他人、關(guān)愛社會、勇于擔(dān)當(dāng)，成為對社會有用的人。當(dāng)我們以書為友，以書為師，不斷汲取書中的營養(yǎng)時，我們的言行舉止自然會流露出一種書卷氣，一種溫文爾雅的氣質(zhì)，這就是書籍賦予我們的獨特魅力。
總之，讀好書與做好人是相輔相成的。只有當(dāng)我們沉浸在書海中，不斷汲取智慧與力量時，我們才能成為一個有思想、有修養(yǎng)、有道德的人。因此，讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去感受書中的世界，讓好書成為我們?nèi)松猛局凶顚氋F的伴侶。只有這樣，我們才能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更精彩！
讀好書做好人征文 10
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同一盞盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們探索未知的世界，更在潛移默化中塑造著我們的品格與靈魂。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！倍蚁胝f，書中更有為人處世的智慧，有塑造美好人格的力量。讀好書，不僅是獲取知識的途徑，更是做好人的基石。
讀好書，如與智者對話。每一本經(jīng)典之作，都是作者思想精華的凝聚，它們跨越時空的界限，與讀者進(jìn)行心靈的交流。從《論語》中孔子“己所不欲，勿施于人”的仁愛之道，到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金不屈不撓、勇于奮斗的精神；從《簡·愛》中女主角對自由平等的追求，到《平凡的世界》里普通人對生活的堅韌與熱愛……這些書籍以其獨特的魅力，激發(fā)我們的思考，啟迪我們的心智，讓我們在文字間學(xué)會理解、寬容、堅強(qiáng)與善良。
做好人，是讀好書的必然結(jié)果。書籍中的正面人物及其高尚品德，如同一面面鏡子，映照出人性的光輝，也激勵著我們在現(xiàn)實生活中去踐行這些美德。它教會我們誠實守信，在利益面前不失本心；它引導(dǎo)我們尊老愛幼，用溫暖的心去關(guān)懷身邊的每一個人；它鼓勵我們勇于擔(dān)當(dāng)，面對困難不退縮，用實際行動詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讀好書，讓我們的心靈得到凈化，行為得到規(guī)范，逐漸成為一個有道德、有責(zé)任感、有愛心的人。
同時，讀好書還能拓寬我們的視野，讓我們更加全面地認(rèn)識這個世界。它讓我們了解到不同文化的獨特魅力，學(xué)會了尊重與包容；它讓我們看到人性的復(fù)雜多面，學(xué)會了理解與同情；它讓我們明白生活的艱辛與不易，更加珍惜眼前的幸福與安寧。這種廣闊的.視野和深刻的理解，使得我們在做人做事時能夠更加成熟穩(wěn)重，更加富有同情心與同理心。
總之，讀好書與做好人是相輔相成的。書籍是精神的食糧，它滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們在成長的道路上不斷前行；而做好人則是我們讀好書的最終目的，是我們追求的最高境界。讓我們以書為友，以書為師，在書海中遨游，汲取智慧與力量；同時，將所學(xué)所得應(yīng)用于實際生活之中，努力成為一個有道德、有學(xué)識、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮萌恕＿@樣的人生，才是充實而有意義的。
讀好書做好人征文 11
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同璀璨的星辰，引領(lǐng)著我們探索未知的世界，豐富我們的精神世界，更在潛移默化中塑造著我們的品格與靈魂。讀好書，不僅是獲取知識的途徑，更是成為好人的重要基石。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！比欢谖铱磥�，書中更藏有為人處世的道理，有著指引我們走向善良與正直的燈塔。一本好書，就像一位智者，以其深邃的思想、高尚的品德、動人的故事，悄悄地在我們心中種下善的種子，讓我們在閱讀的過程中，不斷汲取正能量，逐漸成長為有道德、有責(zé)任感的人。
讀好書，能夠培養(yǎng)我們的同理心。在書中，我們可以遇見形形色色的人物，他們或悲或喜，或怒或哀，通過他們的故事，我們能夠更加深刻地理解人性的復(fù)雜與多樣。這種理解，讓我們在面對生活中的.種種不公與苦難時，能夠多一份寬容與理解，少一份冷漠與偏見。我們學(xué)會了站在他人的角度思考問題，感受他們的喜怒哀樂，從而培養(yǎng)出更加深厚的同情心與同理心。
讀好書，還能激發(fā)我們的正義感。許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，都以弘揚正義、鞭撻邪惡為主題。它們通過生動的情節(jié)、鮮明的人物形象，向我們展示了正義的力量與價值。在閱讀的過程中，我們被那些為了正義而不懈奮斗的英雄人物所感動，被那些勇于揭露黑暗、追求光明的勇士所鼓舞。這些正面的激勵，讓我們在內(nèi)心深處種下了正義的種子，促使我們在日常生活中也能勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭，為社會的公平與正義貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，讀好書還能提升我們的道德修養(yǎng)。書籍是人類文明的結(jié)晶，其中蘊含著豐富的道德智慧與人生哲理。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到如何做人、如何做事的道理，如何以誠待人、以禮相交，如何在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中保持一顆善良、正直的心。這些道德修養(yǎng)的提升，不僅讓我們在人際交往中更加得心應(yīng)手，更讓我們在內(nèi)心深處建立起一道堅固的道德防線，抵御各種誘惑與腐蝕。
總之，讀好書是我們成長道路上不可或缺的精神食糧。它不僅能夠豐富我們的知識儲備、拓寬我們的視野，更能夠在潛移默化中塑造我們的品格與靈魂。讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去品讀那些經(jīng)典之作、優(yōu)秀之作，讓好書成為我們?nèi)松猛局凶顚氋F的伴侶與導(dǎo)師。同時，也讓我們在閱讀的過程中，不斷反思自我、提升自我，努力成為一個有道德、有責(zé)任感、有愛心的好人。
讀好書做好人征文 12
在人生的旅途中，書籍如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路；它們又如同一位位智者，以無聲的語言，向我們傳授著智慧與道德的真諦。讀好書，不僅能讓我們的知識之樹茁壯成長，更能滋養(yǎng)我們的心靈，引導(dǎo)我們成為品德高尚的人。
首先，讀好書是獲取知識的重要途徑。在這個信息爆炸的時代，書籍作為人類智慧的結(jié)晶，承載著千百年來人類文明的精華。通過閱讀，我們可以跨越時空的界限，與古今中外的偉大思想家、科學(xué)家、文學(xué)家對話，汲取他們智慧的養(yǎng)分。無論是自然科學(xué)的奧秘，還是人文社科的廣博，書籍都能為我們打開一扇扇通往新世界的大門，讓我們的視野更加開闊，思維更加敏捷。
然而，讀好書的意義遠(yuǎn)不止于此。更重要的是，它能夠潛移默化地影響我們的道德品質(zhì)，引導(dǎo)我們成為有道德、有責(zé)任感的人。一本好書，往往蘊含著深刻的人生哲理和道德觀念。它教會我們?nèi)绾伪鎰e是非善惡，如何面對生活的挑戰(zhàn)與誘惑，如何保持一顆善良、正直的心。在閱讀的過程中，我們會被書中的人物和故事所感動，他們的品質(zhì)和精神會激勵我們不斷追求更高的`道德境界。
記得有一次，我讀到了一本關(guān)于英雄人物傳記的書。書中的主人公在面對國家危難時挺身而出，用自己的生命捍衛(wèi)了正義與和平。他的英勇事跡深深地震撼了我，讓我感受到了什么是真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從那以后，我更加堅定了自己的信念，要做一個對社會有用的人，用自己的行動去傳遞正能量，去幫助那些需要幫助的人。
讀好書，還能培養(yǎng)我們的審美情趣和人文素養(yǎng)。優(yōu)秀的文學(xué)作品往往具有深刻的思想內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)魅力，它們能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們在享受閱讀樂趣的同時，也能提升自己的審美能力和文化素養(yǎng)。這種內(nèi)在的修養(yǎng)和氣質(zhì)，會讓我們在人際交往中更加自信、從容，贏得他人的尊重與喜愛。
總之，讀好書是做好人的重要前提和基礎(chǔ)。它不僅能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野，更能夠滋養(yǎng)我們的心靈、提升我們的道德品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去品味書中的每一個字、每一句話，讓它們成為我們成長道路上的良師益友。同時，我們也要將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，用自己的言行去踐行書中的道德觀念和價值追求，努力成為一個對社會有益、對他人友善的好人。
讀好書做好人征文 13
在浩瀚的書海中遨游，仿佛是一場心靈的旅行，每一次翻閱都能遇見不同的風(fēng)景，每一次沉思都能觸及靈魂的深處。讀好書，不僅是知識的積累，更是品格的塑造，它引領(lǐng)我們走向更加寬廣的人生道路，教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋�好人。
好書，是智慧的結(jié)晶，是前人經(jīng)驗的總結(jié)。它們或講述歷史的長河，讓我們在過往的輝煌與滄桑中汲取力量；或描繪未來的圖景，激發(fā)我們對美好生活的向往與追求。在書中，我們可以與古今中外的偉大靈魂對話，感受他們的喜怒哀樂，學(xué)習(xí)他們的智慧與勇氣。這些寶貴的精神財富，如同燈塔一般照亮我們前行的道路，讓我們在迷茫與困惑中找到方向。
讀好書，能夠培養(yǎng)我們的同理心與責(zé)任感。在書中，我們接觸到各種各樣的人物和故事，他們的經(jīng)歷與選擇讓我們更加深刻地理解人性的復(fù)雜與多樣。我們學(xué)會了換位思考，懂得了尊重與理解他人，從而培養(yǎng)出更加寬廣的胸懷和深厚的同情心。同時，好書也時常提醒我們要有社會責(zé)任感，要關(guān)注社會的發(fā)展與進(jìn)步，為構(gòu)建更加和諧美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
做好人，是讀好書的最終目的。一個真正讀過好書的人，不僅僅是知識的富翁，更應(yīng)該是道德的楷模。他們會在日常生活中踐行書中的教誨，以善良、正直、勇敢、誠信等美德為準(zhǔn)則，對待身邊的人和事。他們懂得感恩與回饋，愿意幫助那些需要幫助的人；他們勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，面對困難與挑戰(zhàn)不退縮、不逃避。這樣的人，不僅贏得了他人的尊重與信任，更實現(xiàn)了自我價值的'升華。
然而，做好人并非易事。在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，我們時常會面臨各種誘惑與考驗。但只要我們堅持讀好書、學(xué)好知識、培養(yǎng)好品德，就能夠在內(nèi)心深處建立起一道堅固的防線，抵御不良思想的侵蝕與干擾。同時，我們也要勇于實踐、敢于擔(dān)當(dāng)，將書中的教誨轉(zhuǎn)化為實際行動，為社會的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，讀好書與做好人是相輔相成的。讀好書能夠滋養(yǎng)我們的心靈、提升我們的品格；而做好人則是我們讀好書、學(xué)知識的最終目的和歸宿。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力，在書海中汲取智慧與力量，在人生路上踐行美德與責(zé)任，共同書寫屬于我們這個時代的輝煌篇章！
讀好書做好人征文 14
在浩瀚的知識海洋中，書籍如同璀璨的星辰，引領(lǐng)著我們探索未知的世界，塑造著我們的品格與靈魂。讀一本好書，就如同與一位智者對話，它能啟迪智慧，凈化心靈，更能在潛移默化中引導(dǎo)我們成為更好的人。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！比欢�，在我看來，書籍給予我們的遠(yuǎn)不止于此。它更像是一盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒與獨立。讀好書，能夠拓寬我們的視野，讓我們看到不同的人生風(fēng)景，體驗不同的思想情感。在書中，我們可以與古今中外的先賢對話，汲取他們的`智慧與經(jīng)驗，從而豐富自己的內(nèi)心世界，提升自我修養(yǎng)。
做好人，則是我們讀書的最終目的和歸宿。書籍中的正面形象、高尚品德和崇高精神，都在潛移默化地影響著我們，激勵著我們成為有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。�?dāng)我們沉浸在書海中時，那些關(guān)于誠信、善良、勇敢、堅韌的故事，會如同春雨般滋潤我們的心田，讓我們在不知不覺中培養(yǎng)出良好的品德和行為習(xí)慣。
讀好書與做好人之間，存在著一種相互促進(jìn)、相得益彰的關(guān)系。一方面，讀好書能夠為我們提供豐富的精神食糧，滋養(yǎng)我們的心靈，使我們更加堅定地追求真善美；另一方面，做好人則能夠讓我們在實踐中踐行書中的道理，將書中的智慧轉(zhuǎn)化為實際行動，從而不斷提升自己的道德水平和人格魅力。
在我成長的道路上，書籍一直是我最忠實的伴侶。每當(dāng)我遇到困惑和挫折時，我都會從書中尋找答案和力量。那些關(guān)于勇氣、堅持、奮斗的故事，總是能夠激勵我重新振作起來，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。同時，我也時刻提醒自己，要將書中的道理付諸實踐，努力成為一個對社會有用的人。
總之，讀好書與做好人是相輔相成的。只有不斷閱讀好書，汲取其中的智慧和力量，我們才能更好地塑造自己的品格和靈魂；而只有努力做好人，將書中的道理轉(zhuǎn)化為實際行動，我們才能真正實現(xiàn)自我價值和社會價值。因此，讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去感受書中的美好與智慧；同時，也讓我們在生活的點滴中踐行書中的道理，努力成為一個有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮萌恕?/p>
讀好書做好人征文 15
在這個紛繁復(fù)雜的世界里，書籍如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們走向更加廣闊的天地。讀好書，不僅能夠豐富我們的知識，拓寬我們的視野，更能滋養(yǎng)我們的心靈，塑造我們的人格，讓我們在成長的道路上，學(xué)會如何成為一個更好的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話雖帶有功利色彩，但卻深刻揭示了讀書的重要性。對于現(xiàn)代人而言，讀好書更是一種精神的追求和心靈的洗禮。一本好書，就像一位智者，與我們對話，傳授智慧，啟迪思考。它讓我們在文字的世界里遨游，感受不同的人生哲理，體驗多樣的情感世界。
讀好書，可以培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。許多經(jīng)典著作中蘊含著深刻的道德觀念和人生哲理，它們通過生動的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，向我們展示了什么是真善美，什么是假惡丑。在閱讀的`過程中，我們會被書中的人物所感染，被他們的精神所打動，從而自覺地樹立正確的價值觀和道德觀。這種潛移默化的影響，比任何說教都來得更加深刻和持久。
讀好書，還可以提升我們的審美情趣和人文素養(yǎng)。優(yōu)秀的文學(xué)作品往往具有獨特的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵。它們通過精美的語言、巧妙的構(gòu)思和豐富的想象力，為我們描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面，讓我們在享受閱讀樂趣的同時，也能提升自己的審美能力和文化素養(yǎng)。這種提升不僅僅體現(xiàn)在對美的感知和欣賞上，更體現(xiàn)在對人生的理解和感悟上。
更重要的是，讀好書能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。在書籍的海洋中，我們可以自由地想象和創(chuàng)造，構(gòu)建屬于自己的精神家園。這種想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于我們的個人成長和社會進(jìn)步都具有重要意義。它讓我們敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新，不斷追求更高的目標(biāo)和更美好的未來。
當(dāng)然，讀好書并不意味著要讀所有的書。在浩如煙海的書籍中，我們需要有選擇地閱讀那些能夠啟迪智慧、滋養(yǎng)心靈、提升素養(yǎng)的好書。同時，我們還需要在閱讀的過程中保持獨立思考和批判性思維的能力，不被書中的觀點所左右，而是結(jié)合自己的實際情況和生活經(jīng)驗進(jìn)行思考和判斷。
總之，讀好書是一種追求精神富足和人格完善的行為。它讓我們在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，在文化的熏陶下陶冶情操，在智慧的啟迪下不斷成長。讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去感受書籍帶來的力量與美好，努力成為一個有知識、有品德、有情趣、有創(chuàng)造力的人。
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