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“感謝有你“征文

時間:2020-12-11 13:36:26 征文 我要投稿

“感謝有你“征文(3篇)

  人生路上每一份陪伴都格外珍貴,要珍惜陪在我們身邊的每個人。下面是YJBYS小編為大家整理的“感謝有你“征文,歡迎參閱。

“感謝有你“征文(3篇)

  “感謝有你“征文篇一

  感謝有你

  姚集鎮(zhèn)王塘小學(xué) 王強

  妻下班回家講了一個發(fā)生在幼兒園的笑話,說兩個孩子在課間打架,原因是一個男孩說她不是阿姨是奶奶,女孩子為了維護老師打了那個男孩子,最后還是她通過調(diào)解才解決了問題。聽了這個不是笑話的笑話我沉默了!望著妻那隨著歲月流逝而爬上皺紋的臉,那頭上幾根銀色發(fā)絲,我的眼圈不禁紅了。

  為了這個家,25年的操勞,由當(dāng)初的懵懂少女到現(xiàn)在兩個孩子的母親,時間改變了當(dāng)初的一切,唯有不變的是你那善良而又質(zhì)樸的心。

  我怎能忘記,那個風(fēng)雨交加的夜晚,我們從親戚家出來,走到半路摩托車熄火了,我在前面掌著把,你在后面推,風(fēng)雨之中走了十幾里的記憶,唯一的一件雨衣你硬是披在我的身上,而你卻病了幾天。

  我怎能忘記,我媽因為腦溢血動手術(shù)后的那幾個夜晚,我們鋪著一個涼席在零下幾度的天氣里擠在醫(yī)院走廊的拐角,裹著一條舊毛毯,彼此倚靠取暖,整夜的守候著,只為了及時的能照顧我的母親。

  我怎能忘記,當(dāng)我媽生活不能自理只能坐在床上,造成大便干結(jié),在用了開塞露也無用的情況下,是你用手把大便一點一點摳出來。更不能忘記我媽要洗澡時是你把我媽背進澡堂的背影。

  我怎么能忘記,是你用斧頭、釘子釘了一個簡易的拐杖,又在我媽的左腳綁上一根長布條幫助她練習(xí)走路時那蹣跚的身影!

  我又怎能忘記,母親患病未愈父親又身患尿毒癥的時候,兩個病人需要看護,工作的繁重、生活的窘迫。是你主動承擔(dān)了照顧我母親的重擔(dān),使我能安心地來往于學(xué)校與醫(yī)院之間。

  我又怎能忘記,當(dāng)兩個孩子上學(xué)需要學(xué)費,家庭經(jīng)濟拮據(jù)的時候,為改善家庭狀況,我們利用星期天做了點小生意,是你半夜就起來做飯,陪我早起去賺點錢補充家用。

  我又怎能忘記,為了節(jié)省開支,幾年來你從未添置一件新衣服,陪我苦守那段艱苦歲月。是你背著家人到街上的舊衣攤,為孩子、老人添置“新衣”。

  當(dāng)看到抽屜中的一張張獎狀,我又想到了你的種種付出,你是我最堅強的后盾,使我有時間去教好書,管好班,使我有精力在工作上付出更多的努力,取得更大的成績,“軍功章啊有你的一半!”

  生活中我們既是不幸的,又是幸福的,因為我有一個和諧的家,一個知心的愛人。風(fēng)風(fēng)雨雨,二十五個春秋,在別人眼中你是個孝子,孩子眼中你是個好老師,父母眼中你是個好兒媳,兒子眼中你是個好母親,我眼中你是一個好媳婦!

  感謝上蒼!

  讓我遇到了你,讓我擁有了鬢發(fā)相伴共度黃昏的感動!

  感謝有你!

  我擁有了一個和睦的家庭、溫馨的港灣!

  感謝有你!

  我擁有了執(zhí)子之手,與子偕老的幸福。

  “感謝有你“征文篇二

  絲絲春雨

  官山鎮(zhèn)曙光小學(xué) 孫遠奎

  已為人師多年,一直執(zhí)教小學(xué)中高年級的語文。

  五年級的第一課是《師恩難忘》,每當(dāng)給學(xué)生上這一課,羨慕之情油然而生。

  我羨慕文中的田老師,一年級的一節(jié)語文課竟能讓劉紹棠記了四十年,田老師的娓娓動聽的故事如絲絲春雨,滋潤著他。劉紹棠深深感謝田老師在他幼小的心里播下文學(xué)的的種子。田老師影響他的一生,最終走上了文學(xué)的道路。

  回憶教過我的老師,一些模糊的身影漸漸清晰。特別是上小學(xué)時劉益位老師,令我至今難忘。

  其實,劉老師沒教過我的課。也有可能教過一些“副科”,可大概是音樂、美術(shù)之類。他喜歡穿一件棱角發(fā)白的藍色中山裝,上口袋里裝著兩只锃亮的鋼筆,一支備課用,另一支批改用。下口袋里都鼓鼓囊,全是藥品。腳上穿的黑布鞋,是他老伴手工做的,有時大腳趾處磨出個窟窿,都舍不得丟。劉老師為人友善,總是樂呵呵的,從來沒看到他發(fā)過火。在他的課堂笑聲不斷,孩子們都喜歡上他的課。

  劉老師還懂醫(yī)術(shù)。村里大人孩子頭痛腦發(fā)燒的,到他家吃點藥打兩針就沒事了。稍嚴重點的,劉老師就用針灸。治愈后他象征性收一些費用。

  一年春天,學(xué)校里流行傳染病凸腮疙(也就是腮腺炎)。我也沒能幸免,左臉腫的像饅頭,還發(fā)起高燒。早晨放學(xué)后(當(dāng)時上的三遍學(xué)),劉老師看到我的樣子,就帶我到他家中。給我測量了體溫,接著就切了塊仙人掌搗碎,把汁液涂在我臉上。頓時覺得涼絲絲舒服了許多。然后他取出幾根銀針對我說:“坐到椅子上,不要怕,我給你扎兩針就好。”說完,他便在我的手上、胳膊、臉上各扎了一針。過了一會取下針對我說:”沒吃飯吧!”我點點頭。他就讓老伴盛碗菜稀飯,拿了兩個熱氣騰騰的饅頭。我餓壞了,狼吞虎咽吃了起來。一碗稀飯喝完了,又喝了一碗。現(xiàn)在知道我將劉老師的飯吃了,他卻餓肚子上課,而且以上就半天。臨走時我將衣兜里的一元錢拿給了劉老師。劉老師笑了笑了說:“不要了,拿回家吧。”劉老師知道我家庭貧困,就沒收醫(yī)藥費。其實劉老師自己家庭并不富裕。教師工資很低,而且孩子正上中學(xué),還要贍養(yǎng)老人。

  由于年幼淘氣不懂事,我不但沒記得劉老師的好,還做了一件對不起他的事情。

  一天,我和幾位同學(xué)將劉老師的老父親在學(xué)校一間小屋里賣的文具全”拿”走了。當(dāng)時我們幾個從一個沒有玻璃的窗戶爬進去,趁老人熟睡時下的'手。東窗事發(fā)后,校長把我們幾個交到劉老師那兒。劉老師不但沒有嚴厲批評我們而是溫和的說:“文具拿去用吧,我會再幫老人進貨。你們以后別做這種事了。”現(xiàn)在回想起來都愧疚難當(dāng)。

  后來我上了中學(xué),上了師范,見到劉老師的機會就越來越少了。

  1997年暑假回家,聽村里的人說:“可惜啊,50多歲,還沒退休怎么說走就走呢!”我一打聽是劉一位老師去世了。我不敢相信自己的耳朵,立刻懵了,眼淚花花直流……

  事后,他的侄女告訴我,劉老師覺得不舒服,老伴勸他到醫(yī)院檢查一下,他硬說自己沒事,等放寒假再說吧。放假后,他兒子把他帶到醫(yī)院檢查,沒查出什么。剛過完年,劉老師突然覺得難受,臉色蒼白,汗珠直冒……第二天就走了。他沒等到新學(xué)期的開學(xué),沒看到親手栽下的小樹已經(jīng)發(fā)芽,沒見到他深愛的學(xué)生……

  又一個清明將至,窗外春雨如絲。

  教室里傳來孩子的清脆的讀書聲:絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開小嘴兒,品味著乳汁的甘甜;花苞笑了,包含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,漾起了愛的漣漪……

  “感謝有你“征文篇三

  感謝有你

  縣第二中學(xué)八年級楊舒逸家長 王茹

  童年是美好而又短暫的,每當(dāng)我打開記憶大門的那一瞬間,兒時的回憶便像潮水一般涌上心頭。而這段時光,感謝有你,我的外公……

  小時候,我總是住在外公家。外公年輕時是名教師,退休后就一直在家。印象中的外公總是把自己收拾得干干凈凈。長壽眉下面的那雙眼睛時常透出溫和的目光,有著天生的好脾氣。那時,外公最心愛的寶貝就是那輛自行車了。那時,外公總是騎上車子,帶著我走街串巷。夕陽把我們的影子拉得好長。

  記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆,因為看見隔壁的小孩手里的圖畫色彩斑斕、羨慕不已。騎上老舊的自行車,外公帶著我去超市。外公蹬車是不急的,好像也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。坐在車后座上,有時候抬頭望望天空,蔚藍蔚藍的,有時候向后望望走過的痕跡,遠處的房子和樹影交映。外公在這途中是一定會唱小曲兒的,興起時,我也會輕輕哼唱,外公便更加開心,騎著的自行車仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

  坐在小小的車后座,望著外公高大的背影,心里涌起無盡的溫暖。

  等到買完了水彩筆,天色已漸近灰暗,路旁的人家燈火通明,長長的小路上只有單車上的我和外公。依舊是不緊不慢的,外公哼著小曲兒……

  現(xiàn)在,那輛載著我美好童年記憶的自行車被擱置在了倉庫的角落,外公也上了年紀(jì)。

  長大后的我與外公見面的次數(shù)越來越少。偶爾一次見到外公,我才發(fā)覺外公又老了許多。那原來有神的眼睛變得有些無神,那原本高大的身軀變得有些佝僂……長大后的我沒有了童年無憂無慮的生活,外公也沒有了原本硬朗的身骨。很多事情都發(fā)生了變化,然而,一直未變的是外公對我那無私的愛。

  感謝有你,我敬愛的外公,我的成長才不不孤獨,一直溫暖著……

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