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五好小公民征文要求
導語:你們知道五好小公民的道德建設標準嗎?還有五好小公民征文要求你知道嗎?現在等小編告訴你吧。
中國“小公民”道德建設計劃——“小伙伴“小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛(wèi)士”。“小伙伴” 在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。。“小主人” 在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。小幫手” 在家做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、 熱愛勞動的“小幫手”。“小標兵” 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。“小衛(wèi)士” 在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
五好小公民征文要求:
1、必須是自己原創(chuàng),不得抄襲。
2、要有個人良好行為,符合五好小公民要求。
3、可以電子版或者手寫版。
4、語句要通順,有邏輯。
5、主題要突出。
6、不得有不良污穢的語言。
道德建設標準
中國“小公民”道德建設計劃——“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛(wèi)士”
1.“小伙伴” 在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
2.“小主人” 在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。
3.“小幫手” 在家做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、 熱愛勞動的“小幫手”。
4.“小標兵” 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。
5.“小衛(wèi)士” 在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
小伙伴
做好“小伙伴”:即在學校里要團結友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作。
俗話說得好:“ 眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上的。只有大家團結一致,齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量,才能攜手共創(chuàng)“示范型班集體”,讓這個多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。
小主人
做好“小主人”:即在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。
如今的孩子大多都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),心高氣傲,沒有獨立面對生活的經驗與勇氣。然而社會是殘酷的,競爭的,富有挑戰(zhàn)的,在充滿競爭的社會中我們能做的只有振作信心,自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的主人。
小幫手
做好“小幫手”:即在家庭中孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,當我們長大后,就應為他們做些力所能及的家務,關心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉,經濟上不給父母增加負擔,體貼懂事,使自己在被愛的同時學會播撒愛,收獲愛。多多體諒父母,不向父母提無理的要求。
小標兵
做好“小標兵”:即在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法。
“愛國愛民,遵紀守法”是每個公民應盡的責任。作為社會的一員,我們要把國家利益放首位,想國家所想、急國家所急,處處把社會規(guī)章制度記心上,用這把道德行為的標尺衡量自己的道德思想。從而及時糾正不良行為,并督促他人。
小衛(wèi)士
做好“小衛(wèi)士”:即在社區(qū)和公共場所里愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序。
環(huán)保是現在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色。我們青年人應挑起這個重擔,積極加入環(huán)保志愿者的隊伍,給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的角角落落,讓 祖國的天更藍,水更清,樹更綠。
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