學(xué)雷鋒作文1000字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒作文 篇1
進(jìn)入三月份，全國(guó)各地都在開(kāi)展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來(lái)，不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明，無(wú)論時(shí)光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代，人們更多看的是雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了，人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續(xù)。
學(xué)雷鋒作文 篇2
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。但是，“學(xué)雷鋒”不僅限于3月5日，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！皩W(xué)雷鋒”基地活動(dòng)是本校長(zhǎng)久保持的一大特色，落實(shí)到了每個(gè)班級(jí)中，更落實(shí)到了同學(xué)們的心上。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我終生難忘。不錯(cuò)，打小起，我就愛(ài)上了這幫助人的活動(dòng)。公交車(chē)上的一次次讓座，積極為公益事業(yè)捐款，主動(dòng)幫助迷路的小孩……一件件小事都兌現(xiàn)了最后的一句“謝謝”，而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字，卻能使我其樂(lè)無(wú)窮。而作為中隊(duì)長(zhǎng)，我正好負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)。我向?qū)O昊老師領(lǐng)取了基地，開(kāi)始了我們的活動(dòng)生涯。每周五中午，我便號(hào)召同學(xué)們積極參與，而大家也都是興致勃勃、熱血沸騰。個(gè)個(gè)都干勁十足！但因老師的要求及需要，我們的基地時(shí)常變換。18號(hào)樓的心理教室、9號(hào)樓的階梯教室、8號(hào)樓的心理活動(dòng)室、8號(hào)樓的會(huì)議室等等，我們都清理過(guò)、努力過(guò)、付出過(guò)。而我也永遠(yuǎn)與同學(xué)們同甘共苦，參加并監(jiān)督任何一次的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我總是仔細(xì)聽(tīng)清基地負(fù)責(zé)人的要求，絕不能給他們添麻煩，并盡量做到最好。我要用實(shí)際行動(dòng)證明，現(xiàn)在的中學(xué)生并不都是“小皇帝”“小公主”。為此，我也付出了不少。
讓大家記憶猶新的，便是第一次打掃8號(hào)樓的心理活動(dòng)室時(shí)的情景。墻上一幅幅五彩繽紛的壁畫(huà)，雖引人注目，但正因?yàn)槿绱�，地上、墻上，甚至是門(mén)上都留下了難以抹去的顏料印。于是，大家便開(kāi)始“奮不顧身”地投入到行列中來(lái)。一天連著一天，抓緊分分秒秒。不是自夸，最后零碎的小事都需我來(lái)處理，結(jié)果也只有四個(gè)字“上課遲到”。浸濕的發(fā)根上，仍淌著豆大的汗珠；手臟了，而且是難以洗去的污垢，但我也不曾埋怨。心中只有一個(gè)字——爽！
如今，瑣碎的事情又來(lái)了。為了教師們的比賽，我們又接了另一個(gè)重?fù)?dān)——18號(hào)樓三樓的走廊及教室。烏黑的灰塵占據(jù)了所有的地面，空氣中也彌漫著嗆人的氣味。但是，來(lái)吧！我拿起拖把穿梭在男生之間，一下、兩下……不一會(huì)兒，通過(guò)大家的努力，地板變得閃閃發(fā)亮。還沒(méi)完哦！我們明天會(huì)繼續(xù)努力！
我高興，我幸福！雷鋒基地，從那里我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的要多得多。常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、歡聲笑語(yǔ)……因此，我們班在第一學(xué)期就榮獲“優(yōu)秀學(xué)雷鋒中隊(duì)”。“學(xué)雷鋒”不僅讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，陶冶了情操，更讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的東西。我相信，在今后的日子里，有了這小小的歷練過(guò)程，我會(huì)更加努力，全面發(fā)展，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、熱心互助的中隊(duì)！我會(huì)持之以恒，將立達(dá)學(xué)生的那份助人為樂(lè)、開(kāi)朗大方宣傳到我所能及的地方，為立達(dá)人建立起優(yōu)秀的形象！
學(xué)雷鋒作文 篇3
從上學(xué)起，就認(rèn)識(shí)了雷鋒這個(gè)偉大的名字。記得學(xué)校組織我們到電影院看雷鋒的電影，里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他的精神在我們心目中是崇高而偉大的。看完電影后，我們都很受感動(dòng)，都生出了立即去做好事的念頭。
小時(shí)候做好事，經(jīng)常是拾金不昧、攙扶老人過(guò)馬路，上車(chē)給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了，不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦，都會(huì)及時(shí)交給老師，然后在老師的夸獎(jiǎng)下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小，做好事也是幼稚而狹隘的，有一個(gè)同學(xué)，竟把家長(zhǎng)給他吃早餐的'錢(qián)交給老師，說(shuō)是在上學(xué)路上拾到的。后來(lái)那個(gè)同學(xué)受到了批評(píng)，現(xiàn)在我還清楚記得老師說(shuō)過(guò)的話：“做好事是幫助那些真正需要幫助的人，而不是為了做好事才去做好事�！闭�?yàn)槟菚r(shí)老師的教育，才使我懂得了學(xué)雷鋒的真正意義，并從中感受到做好事的快樂(lè)。
上中學(xué)后的一個(gè)暑假，我去學(xué)校的操場(chǎng)鍛煉，走到校門(mén)口時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老太太在向幾個(gè)人問(wèn)路。老太太從鄉(xiāng)下來(lái)，說(shuō)一口土家白話，那幾個(gè)人聽(tīng)得稀里糊涂的。我小時(shí)候在農(nóng)村外公家生活過(guò)一段時(shí)間，會(huì)說(shuō)土家白話，便上前問(wèn)老太太要去哪里。老太太說(shuō)，她兩天前才從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的女兒家，今早出門(mén)散步，沒(méi)想到就迷路了。問(wèn)了好些人，都聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。出來(lái)這么久了，也許這會(huì)女兒一家正焦急地找她呢。我問(wèn)清了她女兒的住址，帶著老太太走了幾條街，才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激，對(duì)我說(shuō)了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說(shuō)“那是我應(yīng)該做的”，但心里面真切地感受到幫助別人的快樂(lè)。
進(jìn)廠工作后，遇到了許多好人好事，有的說(shuō)起來(lái)很有意思。我們班組里的小張，做好事竟然成就了自己的美好姻緣，常常被我們津津樂(lè)道。那時(shí)小張談了一個(gè)女朋友，相處了大半年，雙方感覺(jué)都很好，就等著岳父大人點(diǎn)頭首肯了。但小張很怕去見(jiàn)她父親，因?yàn)樗母赣H為人非常挑剔，特別是對(duì)獨(dú)生女兒的終身大事，更是非常重視。但“翁婿”總要見(jiàn)面的，終于約好了見(jiàn)面時(shí)間，小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時(shí)，看見(jiàn)前面有一個(gè)老人突然跌倒了，坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過(guò)去，把老人扶到路邊的石凳上坐好，關(guān)切地問(wèn)老人的傷情。老人說(shuō)把腳扭了，叫小張去找家藥店買(mǎi)盒止痛膏，先把疼止住。小張一下子忘記了拜見(jiàn)岳父的約定，跑了很遠(yuǎn)的路才買(mǎi)到藥，當(dāng)他大汗淋漓地回到原來(lái)的地方時(shí)，老人很輕松地站起來(lái)，微笑地告訴小張，他就是女朋友的父親……結(jié)果是未來(lái)的岳父很滿意小張的人品，也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張，也相信好人理應(yīng)得到好的回報(bào)。
學(xué)雷鋒作文 篇4
雷鋒，這個(gè)人大家都知道，但是對(duì)他的了解有多少呢？
雷鋒于一九四零年出生在湖南長(zhǎng)沙的望城縣中的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他有一個(gè)悲慘的童年，雷鋒才三歲時(shí)，雷鋒的爺爺就在春節(jié)前夕，被地主活活給逼死；雷鋒五歲時(shí)，卻又有一個(gè)不幸的事情發(fā)生了：那時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，雷鋒的父親，在江邊運(yùn)貨時(shí)，路上卻遭到國(guó)民黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇抓夫時(shí)，又遭受毒打，由于沒(méi)錢(qián)治病，不久也犧牲了；因?yàn)槔卒h家里很窮，雷鋒哥哥十二歲就去當(dāng)童工，因?yàn)闅q數(shù)還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結(jié)核，不久也死了；最不幸的`是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽?zhuān)懿涣诉@種痛苦，在一個(gè)晚上，她懸梁自盡。從那天晚上開(kāi)始，年僅七歲的雷鋒淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艱難地活了下來(lái)。
雷鋒是助人為樂(lè)出了名的，那我不妨介紹他幫人的一次事情吧。
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還牽著一個(gè)小女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒連想都沒(méi)想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她們?cè)顼垱](méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒卻說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席�。 �
在這個(gè)長(zhǎng)假我也學(xué)了一次雷鋒吶。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和家人去植物園游玩，植物園有很多草坪，因?yàn)槭情L(zhǎng)假，游客也很多。
雖然秋天來(lái)了，但是在植物園里有很多還沒(méi)有變成黃色的草坪，可是，這綠色的草坪卻一點(diǎn)也不美，因?yàn)橛慰蛡兊睦@一個(gè)，那一個(gè)，可臟了�？墒�，哪些人跟沒(méi)看到一樣，還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西。我看了，氣不打一處來(lái)，心想：這些人，真沒(méi)道德，難道自己一點(diǎn)也不內(nèi)疚嗎？于是我就開(kāi)始撿垃圾，可是我撿了很多了，但還有很多，哦！我知道了，我要等人少一點(diǎn)再來(lái)?yè)炖�，這樣就不會(huì)撿了很多了，還有很多了(哈哈，我好天才啊，不過(guò)是個(gè)人就會(huì)有這想法吧，額，我還是有自知之明的，恩，還有的救)。
我等到他們都走的差不多了，我就開(kāi)始撿了，真的，我都不想說(shuō)了，垃圾真的太多了，天吶，多的過(guò)分�。。�
雷鋒的事跡我知道的不多，但是我真的好佩服他，二十二年他不知道幫了多少人，雷鋒之死，對(duì)我們是一種損失。
我也要像雷鋒一樣，能幫的就幫，不能幫的，試著幫。
學(xué)雷鋒作文 篇5
中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度。有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他便是家喻戶(hù)曉的普通戰(zhàn)士——雷鋒！在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
陽(yáng)春三月，我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
有人說(shuō)：雷鋒雷鋒，一陣?yán)�，一陣風(fēng)。二曰：雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶(hù)口”嗎？難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所應(yīng)該追求，應(yīng)該體現(xiàn)，并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大的！他不可磨滅的美好形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不移的.踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國(guó)和人民放在心上，把社會(huì)責(zé)任感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘�！比绻總�(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，利用一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范；弘揚(yáng)雷鋒精神，就要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河，萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，不計(jì)名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣，不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒冰雪，四季常青；宛如柳樹(shù)一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。
今天，作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年！
學(xué)雷鋒作文 篇6
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒非常偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以假設(shè)人人都可以是雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。假設(shè)假設(shè)能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。假設(shè)假設(shè)把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的假設(shè)要孝敬父母，當(dāng)親人老了，假設(shè)依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”假設(shè)應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的`點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)假設(shè)的人，為社會(huì)注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車(chē)”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓假設(shè)深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓假設(shè)認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要假設(shè)，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。假設(shè)應(yīng)幫助身邊每一位需要假設(shè)的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到假設(shè)做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽保僭O(shè)是假設(shè)遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用假設(shè)的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。假設(shè)應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)假設(shè)的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
學(xué)雷鋒作文 篇7
雷鋒是什么？雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么，如此說(shuō)來(lái)，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程，便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。
做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái)，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一直覺(jué)得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白，原來(lái)要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說(shuō)不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們可以找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂(lè)于助人……但是，或許我們不知道，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開(kāi)那扇塵封的大門(mén)，那么，總有一天，我們也可以成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！
而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起�，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的'時(shí)候，伸出自己的援助之手；只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車(chē)上讓座給老人；在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許，有人會(huì)說(shuō)，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道，隨著時(shí)間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人，而是全人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類(lèi)從身邊的小事開(kāi)始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫助別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路！
學(xué)雷鋒作文 篇8
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買(mǎi)下了它。
這是一本勵(lì)志書(shū)，在書(shū)中，作者和多位專(zhuān)家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶(hù)曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書(shū)中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書(shū)中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時(shí)，再多做一些力所能及的`分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。雷鋒這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都能以樂(lè)觀的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的影響周?chē)娜恕?/p>
讀完這本書(shū)，我們無(wú)不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時(shí)代的不同會(huì)讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書(shū)不僅是一本榜樣的書(shū)，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像學(xué)雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書(shū)，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書(shū)中凈化，讓我們的靈魂在這本書(shū)中升華。
學(xué)雷鋒作文 篇9
從上學(xué)起，就認(rèn)識(shí)了雷鋒這個(gè)偉大的名字。記得學(xué)校組織我們到電影院看雷鋒的電影，里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他的精神在我們心目中是崇高而偉大的�？赐觌娪昂�，我們都很受感動(dòng)，都生出了立即去做好事的念頭。
小時(shí)候做好事，經(jīng)常是拾金不昧、攙扶老人過(guò)馬路，上車(chē)給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了，不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦，都會(huì)及時(shí)交給老師，然后在老師的夸獎(jiǎng)下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小，做好事也是幼稚而狹隘的'，有一個(gè)同學(xué)，竟把家長(zhǎng)給他吃早餐的錢(qián)交給老師，說(shuō)是在上學(xué)路上拾到的。后來(lái)那個(gè)同學(xué)受到了批評(píng)，現(xiàn)在我還清楚記得老師說(shuō)過(guò)的話：“做好事是幫助那些真正需要幫助的人，而不是為了做好事才去做好事�！闭�?yàn)槟菚r(shí)老師的教育，才使我懂得了學(xué)雷鋒的真正意義，并從中感受到做好事的快樂(lè)。
上中學(xué)后的一個(gè)暑假，我去學(xué)校的操場(chǎng)鍛煉，走到校門(mén)口時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向幾個(gè)人問(wèn)路。老奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)，說(shuō)一口土家白話，那幾個(gè)人聽(tīng)得稀里糊涂的。我小時(shí)候在農(nóng)村外公家生活過(guò)一段時(shí)間，會(huì)說(shuō)土家白話，便上前問(wèn)老奶奶要去哪里。老奶奶說(shuō)，她兩天前才從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的女兒家，今早出門(mén)散步，沒(méi)想到就迷路了。問(wèn)了好些人，都聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。出來(lái)這么久了，也許這會(huì)女兒一家正焦急地找她呢。我問(wèn)清了她女兒的住址，帶著老奶奶走了幾條街，才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激，對(duì)我說(shuō)了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說(shuō)“那是我應(yīng)該做的”，但心里面真切地感受到幫助別人的快樂(lè)。
進(jìn)廠工作后，遇到了許多好人好事，有的說(shuō)起來(lái)很有意思。我們班組里的小張，做好事竟然成就了自己的美好姻緣，常常被我們津津樂(lè)道。那時(shí)小張談了一個(gè)女朋友，相處了大半年，雙方感覺(jué)都很好，就等著岳父大人點(diǎn)頭首肯了。但小張很怕去見(jiàn)她父親，因?yàn)樗母赣H為人非常挑剔，特別是對(duì)獨(dú)生女兒的終身大事，更是非常重視。但“翁婿”總要見(jiàn)面的，終于約好了見(jiàn)面時(shí)間，小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時(shí)，看見(jiàn)前面有一個(gè)老人突然跌倒了，坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過(guò)去，把老人扶到路邊的石凳上坐好，關(guān)切地問(wèn)老人的傷情。老人說(shuō)把腳扭了，叫小張去找家藥店買(mǎi)盒止痛膏，先把疼止住。小張一下子忘記了拜見(jiàn)岳父的約定，跑了很遠(yuǎn)的路才買(mǎi)到藥，當(dāng)他大汗淋漓地回到原來(lái)的地方時(shí)，老人很輕松地站起來(lái)，微笑地告訴小張，他就是女朋友的父親……結(jié)果是未來(lái)的岳父很滿意小張的人品，也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張，也相信好人理應(yīng)得到好報(bào)。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在幫助別人的同時(shí)，快樂(lè)和幸福也會(huì)留存在你手中。
學(xué)雷鋒作文 篇10
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，3月5日下午，長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利11級(jí)07班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——為公車(chē)服務(wù)”的活動(dòng)。這天天氣很好，我班的志愿者們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到新街702公交終點(diǎn)站。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前：有的同學(xué)拿著水管在沖洗車(chē)輪，有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車(chē)窗......他們一絲不茍的將公交車(chē)清理的干干凈凈。給乘客們營(yíng)造了溫馨、舒適的環(huán)境……
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn)：
一、他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
二、他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的.不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
學(xué)雷鋒作文 篇11
平凡而偉大，簡(jiǎn)單而真篤，這是時(shí)代對(duì)雷鋒精神的詮釋?zhuān)黄D苦且幸福，無(wú)私且頑強(qiáng)，這是光陰也無(wú)法滌褪的品質(zhì)；笨拙而可敬，憨厚而熱忱，這是歲月對(duì)往昔回憶的定格。但，隨著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神的傳揚(yáng)和踐行卻受到越來(lái)越大的阻力，因此，許多人不止一次的發(fā)問(wèn)：“雷鋒精神真的遠(yuǎn)去了嗎？”
雷鋒精神經(jīng)歷了時(shí)光的洗滌，那種執(zhí)著與堅(jiān)毅似乎也滌蕩得淡然，雷鋒精神似乎也成了愚鈍、癡笨的代名詞。以前的家長(zhǎng)們教育孩子們要見(jiàn)義勇為，不懼不畏；而現(xiàn)在的家長(zhǎng)們教育孩子們無(wú)視歹行，以防“吃虧”。再多的感嘆世風(fēng)日下、人情薄涼也于事無(wú)補(bǔ)，我們需要積極樂(lè)觀地給社會(huì)傳遞一種“正能量”，為雷鋒精神的傳揚(yáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。
其實(shí)，這個(gè)社會(huì)并不缺少雷鋒。“郭明義精神”人人知曉，最美女教師感動(dòng)至深，最美司機(jī)吳斌舍生取義，無(wú)數(shù)事跡使我們熱淚盈眶，作為千萬(wàn)平凡民眾的一員，我們身邊的“雷鋒精神”也熠熠生輝。在陜西西安戶(hù)縣八畝場(chǎng)東寺溝組發(fā)生了一起落水事故，二位村民立刻跳下水去救人，盡管對(duì)落水者進(jìn)行了心臟按壓等措施，但仍然沒(méi)能挽救她的生命，英雄們得到了表彰，但他們卻說(shuō)：“我覺(jué)得很慚愧，眼看人從我身邊飄走，我卻沒(méi)救下她。”他們的慚愧不禁讓許多“隔岸觀火”的群眾們深深地低下了頭。在他們心中氤氳著一種情緒，那便是無(wú)比的崇敬與羞愧的自責(zé)。
我們不必自責(zé)，人人都是真正的“平民英雄”，這個(gè)社會(huì)真正缺乏的是堅(jiān)定而雄厚的追隨者，當(dāng)代的“雷鋒”們更加需要鼓勵(lì)與支持。在浙江溫州市鹿城區(qū)雙嶼街道附近，一名女子遭到尾隨男子搶劫，“90后”打工仔梁氏兄弟果斷地將他制服，得到了大家的贊揚(yáng)。一切似乎都已圓滿完成，皆大歡喜，可他們卻意外地被修理廠老板解雇，廠方給出的理由冰冷而簡(jiǎn)單，他們知道兄弟倆見(jiàn)義勇為的事后，害怕被連累，遭暗算，于是“委婉”辭退了兄弟倆，這一刻，所有熱血沸騰的人們都徹底地寒了心。廠方的明哲保身真是一種生存的'“智慧”，這種狹隘的私心使我們的心靈被重重刺傷。正因?yàn)橐恍┤死溲叟杂^，一些人冷嘲熱諷，才讓“雷鋒”們倍受委屈，不得不放棄了樂(lè)于助人的性格，喪失了馨香盈溢的社會(huì)美德。
我們弘揚(yáng)雷鋒精神，是在尋找逐漸缺失的正氣。我們需要用美德來(lái)滋養(yǎng)社會(huì)，用真摯來(lái)回饋生活，每一個(gè)人都是構(gòu)建井然社會(huì)里心不可少的一份子，只有聯(lián)合起來(lái)，社會(huì)的沃土才會(huì)盛放出甜美的蓓蕾。面對(duì)這個(gè)世界，我們拒絕淡漠，只有讓社會(huì)變得繁盛與美好，才能使個(gè)人的精神田園與心靈土壤上收獲最豐饒的品性。弘揚(yáng)雷鋒精神，依然任重而道遠(yuǎn)；美化世界，我們渴盼人人攜手，盈潤(rùn)心靈，我們呼吁公民同行！挽救雷鋒精神，勢(shì)在必行！
學(xué)雷鋒作文 篇12
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學(xué)六年一班沙旭指導(dǎo)教師：王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們?nèi)匀粦涯钏缇此�，學(xué)習(xí)他。這是因?yàn)槭裁茨�？我想，一定是因�(yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時(shí)候我們要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子；在學(xué)校的時(shí)候，我們要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會(huì)上，我們要做一個(gè)遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞?wèn)|希望小學(xué)四年級(jí)的王依萌，她就向雷鋒一樣，無(wú)私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個(gè)小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無(wú)微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對(duì)家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢？
老師，是我們?nèi)松恼彰魉�，老師是無(wú)私的，作為學(xué)生，我們應(yīng)該報(bào)答老師的教育之恩。宋金萍，一個(gè)普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時(shí)年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個(gè)不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來(lái)不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動(dòng)了大家，許多人得知后感動(dòng)得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的`公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問(wèn)題的答案；他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個(gè)像雷鋒那樣的人，我堅(jiān)信“人間自有真情在�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)其他人的關(guān)懷和幫助，對(duì)此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會(huì)更美好！
學(xué)雷鋒作文 篇13
陽(yáng)光燦爛，春回大地。一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的新時(shí)代小“雷鋒”被三月的春風(fēng)吹進(jìn)五《一》班的教室里。
只見(jiàn)老師一聲令下，五《一》班的同學(xué)們陸續(xù)去校園各個(gè)地方搞衛(wèi)生。課室里的同學(xué)仿佛拔河的運(yùn)動(dòng)員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學(xué)更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學(xué)也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒(méi)有退縮，總是在默默無(wú)聞地掃地�？�，最突出的要數(shù)彭韜同學(xué)了。別看他個(gè)兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見(jiàn)學(xué)校的下水道堵了，二話不說(shuō)，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來(lái)。此時(shí)，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因?yàn)檫@樣，下水道通了。
從五《一》班同學(xué)身上，我們看到了祖國(guó)未來(lái)的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎？
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：'下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō)：'今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事。'同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂。
下午，陽(yáng)光明媚，非常地?zé)�，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開(kāi)始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的`時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛，原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：'我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多！'我自信地說(shuō)：'比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。'于是我們倆各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒，我的袋子便裝滿了�？粗@一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，我心里在想：'哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生�。∥也艙炝艘粫�(huì)兒就把袋子裝滿了。又過(guò)了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常
的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄瑫r(shí)間過(guò)得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃啊！
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美
學(xué)雷鋒作文 篇14
有的人，不求轟轟烈烈的人生，只求飽滿充實(shí)的生活；有的人，不為一己私欲而不擇手段，只為人民利益肝腦涂地；有的人，不虛度漫長(zhǎng)的光陰，雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰(shuí)？——他就是雷鋒。三月的鮮花點(diǎn)綴了他的名字，三月的小雨打濕了那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。站在社會(huì)沖刺的起跑線，我凝望過(guò)去：在缺少愛(ài)的荒原，他是一棵綠樹(shù)，一棵青草；在缺少愛(ài)的星空，他是一輪皓月，一顆明星；在缺少愛(ài)的.旅途，他是一只小船，一座大橋；在缺少愛(ài)的冬日，他是一絲陽(yáng)光，一盆炭火。他如一盞愛(ài)的明燈，照耀著整個(gè)大地。
是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”？是雷鋒——一個(gè)震撼了半世紀(jì)的名字。提起雷鋒，他永遠(yuǎn)以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行，用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛(ài)，如：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。俗話說(shuō)得好啊：雷鋒出差一千里，好事做了一籮筐！22年短暫的人生歲月，22個(gè)短暫的春夏秋冬，雷鋒——一個(gè)年輕的生命鑄造了中國(guó)人不朽的靈魂。他，是一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的“傻子”，是一顆永不生銹的螺絲釘，還是一位愛(ài)的使者、凈化人類(lèi)靈魂的楷模！有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去，他永遠(yuǎn)活在人民心中！
在21世紀(jì)，我們的身邊不也有這么一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？人類(lèi)靈魂的工程師——教師，如辛勤的園丁一般，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)著一簇簇祖國(guó)的“綠葉花朵”。不知有多少次，那一縷縷白發(fā)絲，總有一根是為了我們而生；不知有多少次，那一道道皺紋，總有一條是為了我們而長(zhǎng)。他們用那雙沾滿粉末的雙手，那一句句慈善的諄諄教導(dǎo)，傾盡所有的知識(shí)與心血，澆灌在我們身上。有時(shí)，恨不得把心掏出來(lái)給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是您，老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；是您，老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；是您，老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您，老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”，一絲不茍的“交通大使”，他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？
也許，我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，又為何不能去做那一件件生活中的小事呢？還記得那首歌嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
學(xué)雷鋒作文 篇15
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去�！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑�(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的.社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
聽(tīng)，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音；向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著我們的身影，擦洗護(hù)攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。...
小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，那時(shí)的我，只會(huì)照本宣唱，根本不會(huì)去體會(huì)歌詞中的含義，對(duì)雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒(méi)有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
學(xué)雷鋒作文 篇16
常見(jiàn)這樣的微博：今天我看見(jiàn)一個(gè)老人倒了沒(méi)有跑哦，上去扶了哦……然后一群人圍上來(lái)，七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、贊美。
似乎雷鋒精神到了今天，成為某些人炫耀的標(biāo)志，成為某些人茶余飯后的談資，甚至成為出名的平臺(tái)。這個(gè)光怪陸離、五光十色的社會(huì)難道真的崩析了我們的觀念，否定了傳統(tǒng)的價(jià)值，顛覆了快樂(lè)的理由？難道我們社會(huì)真的已經(jīng)道德敗壞？我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索，試圖打開(kāi)那溫暖的心扉。
朋友，你是否相信人們習(xí)慣了紙醉金迷，在物質(zhì)中沉淪？那金閃閃的.腳印，光影變幻交替，宛如一張粘性十足的大網(wǎng)，是否已牢牢地把你束縛住，纏繞到窒息？
朋友，你是否相信，人心已冷漠，習(xí)慣了逃避，事不關(guān)已，高高掛起？面對(duì)社會(huì)上一些人的落難，只是隔岸觀火，樂(lè)在其中。身體里的靈魂，早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷，只留下一雙眼睛，冷漠地放映世間百態(tài)？
不，我不相信！我不相信道德之花已經(jīng)凋零！因?yàn)樯钪杏心敲炊鄿嘏乃查g如燦爛的陽(yáng)光，照暖我的心靈。
不要說(shuō)最美女教師張麗莉舍身救學(xué)生，最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩，最美司機(jī)宋洋100秒守護(hù)33條生命，就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅(jiān)信生命的崇高，道德的至美。
還記得在6路公交車(chē)上，一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上，卻給一位孕婦讓了座；還記得在馬路旁，一位時(shí)尚的女子扶起了倒地的老太太；亦記得在家門(mén)口，一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐，送到了垃圾箱；仍記得在驕陽(yáng)似火的夏天，是一位先生，撿起了我掉在地上的學(xué)生證，遞給了我；在下著瓢潑大雨的那天，是一位同學(xué)，主動(dòng)帶我撐傘，讓我沒(méi)被雨水浸透……
太多太多的人和事，一如春雨滋潤(rùn)后的大地，星星點(diǎn)點(diǎn)，在我心中生根發(fā)芽，春回大地，晴暖人間。我相信，我不悔。
雷鋒已遠(yuǎn)離我們，但是其精神會(huì)永遠(yuǎn)地滋養(yǎng)著我們的生命，成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒，讓你遠(yuǎn)離浮華之籠，撫平別人傷痕。誰(shuí)不渴望自己在沉陷囫圇時(shí)有一雙有力的手將他救贖！誰(shuí)不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏？誰(shuí)不希望面對(duì)陌生人遇難時(shí)自己有資格對(duì)他展顏鼓勵(lì)！誰(shuí)不希望自己的力量能為他人帶來(lái)重生的喜悅！這是一個(gè)精神，更是一個(gè)靈魂，一簇火苗，在眾人愛(ài)心接力下，定然能在華夏在地上燃起燎原之火。
我們都是渴望被愛(ài)的生物，脆弱而敏感。既然渴望溫暖，就去用自己的體溫溫暖別人，這樣，他的溫暖也會(huì)分給你。這是我的“雷鋒精神”，這是大家的“雷鋒精神”。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，踐行道德，守護(hù)生命的高貴！讓道德之陽(yáng)光，溫暖人間。
學(xué)雷鋒作文 篇17
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊(yùn)含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。
雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，一個(gè)人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過(guò)一個(gè)詞——好事。所謂的好事，無(wú)非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實(shí)并不難，就像是看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)；公交車(chē)上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！
你瞧，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅(jiān)持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁�，他回答說(shuō)：“全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨�！�
你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時(shí)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學(xué)時(shí)間。有些同學(xué)毫不猶豫地把傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因?yàn)槊傲擞甓忻傲恕?/p>
這就是雷鋒精神！
古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因?yàn)橛X(jué)得小小的錯(cuò)誤沒(méi)什么就去犯錯(cuò)，也不要因?yàn)橛X(jué)得小小的善舉不起眼就不去行善。因?yàn)榉e少成多，小事會(huì)變大。所以小錯(cuò)誤犯多了也會(huì)嚴(yán)重，善舉做多了就是很大的了。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個(gè)道理。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實(shí)意的為他人付出，他人也會(huì)用真誠(chéng)的心回報(bào)我們，就像佛說(shuō)的“種善因得善果�！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”一個(gè)意思。一切都要從我們的行動(dòng)中做起，一定牢記我們的`重大使命——讓做過(guò)強(qiáng)大起來(lái)！富饒起來(lái)！少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報(bào)答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)上真誠(chéng)的愛(ài)心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高道德意識(shí)，為偉大的黨做出貢獻(xiàn)！
偉大的黨啊，我們這些祖國(guó)的花朵定不辜負(fù)您的期望！我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù)，我們愛(ài)國(guó)！我們愛(ài)黨！我們愛(ài)雷鋒精神！
好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動(dòng)起來(lái)吧，熱愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)、人見(jiàn)人愛(ài)的好少年吧！
學(xué)雷鋒作文 篇18
你知道嗎？這次富麗小學(xué)“學(xué)雷鋒”愛(ài)心活動(dòng)舉辦得非常成功。全校都好像喝了“主動(dòng)”這個(gè)興奮劑。上星期一，通知一來(lái)，全校沸騰了五天�？矗≈鲃�(dòng)還是有回報(bào)的。
3月17日，富麗小學(xué)舉辦學(xué)雷鋒“陽(yáng)光驛站”傳遞愛(ài)心的活動(dòng)。老師通過(guò)海報(bào)宣傳，制作精美展示，傳統(tǒng)技藝來(lái)教學(xué)員；學(xué)員把自愿捐款的現(xiàn)金兌現(xiàn)成愛(ài)心券，用來(lái)學(xué)習(xí)技能。把賺來(lái)的愛(ài)心善款幫助身邊有困難的人，不僅鍛煉了大家的膽量，而且還幫助了別人，真是一舉兩得。
“‘學(xué)雷鋒’活動(dòng)開(kāi)始！”主持人話音剛落，同學(xué)們就像脫韁的野馬，跑到了不同的愛(ài)心驛站學(xué)技能。
看！操場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，人山人海。小老師們每個(gè)都精心準(zhǔn)備了拿手的技能，我教同學(xué)的是古箏，我飛速跑回自己的攤位，一掀開(kāi)琴布，古箏這個(gè)龐然大物就吸引了不少觀眾來(lái)欣賞。我坐到了椅子上，開(kāi)始彈琴了。這優(yōu)美的琴聲有時(shí)仿佛潺潺流水，有時(shí)猶如雄偉高山，觀眾一下子都圍了過(guò)來(lái)�？吹竭@么多人來(lái)，我停下了跳動(dòng)的手指，問(wèn)道：“你們想聽(tīng)歌嗎？很好聽(tīng)的哦！還送一個(gè)小禮物，只要2元。”許多小妹妹被古箏吸引了，還聽(tīng)了許多遍�？吹娇腿诉@么滿意，我的心已經(jīng)激動(dòng)地在跳起舞了。
好戲還在后頭呢！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我這動(dòng)人的琴聲仿佛有股巨大的魔力，把校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都吸引來(lái)了，見(jiàn)大客戶(hù)來(lái)了，我馬上笑著對(duì)他們說(shuō)：“兩位尊敬的`客人，要不要聽(tīng)一聽(tīng)陶式獨(dú)一無(wú)二的古箏聲，保證好聽(tīng)，說(shuō)不定還可以進(jìn)入另一個(gè)境界呢！不好聽(tīng)不用錢(qián)！”李副校長(zhǎng)不假思索地點(diǎn)了一首中國(guó)古時(shí)的《梁�！罚咝ｉL(zhǎng)手拿著照相機(jī)，擺好姿勢(shì)，已經(jīng)躍躍欲試了。我得深呼吸一口氣，雙手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁邊兩位大客戶(hù)，也忘了其他人，自己腦海里展現(xiàn)著另一幅別有生機(jī)的美麗畫(huà)面。我的手指像在琴上跳舞，校長(zhǎng)們都聽(tīng)得津津有味。不知不覺(jué)，我彈完了，高校長(zhǎng)笑著鼓起了掌，大聲夸道：“好！多么生動(dòng)的琴聲！”我對(duì)李副校長(zhǎng)說(shuō)：“好聽(tīng)嗎？如果支持的話就支付5元�！备毙ｉL(zhǎng)非常和藹，她笑瞇瞇地說(shuō)：“彈得不錯(cuò)，手法嫻熟，藝術(shù)天賦很強(qiáng)，我很滿意，給你加錢(qián)！”說(shuō)完并把手里的25元給了我。受到了兩個(gè)校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)還多賺了錢(qián)，我的心早已樂(lè)開(kāi)了花，一直在笑。客人絡(luò)繹不絕，我彈了一首又一首，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。老師宣布活動(dòng)結(jié)束后，我們才依依不舍地回到教室。
這次活動(dòng)辦得非常成功，還讓我感觸良多，我要感謝校長(zhǎng)，讓我們把自己掙的錢(qián)幫助更多有需要的人，這正是“雷鋒”的精神。我還要感謝父母，是他們，不怕重不怕累，幫我把古箏扛到學(xué)校，再扛回家，最重要的，要謝謝同學(xué)們以及全體老師，是你們，這么主動(dòng)，這次的活動(dòng)才畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
學(xué)雷鋒作文 篇19
“滴答答！滴答答.....”鬧鐘發(fā)了瘋似的叫著，似乎預(yù)示著有什么大事發(fā)生。
不一會(huì)兒，我實(shí)在受不了鬧鐘的音波攻擊，便不情愿地從床上爬了起來(lái)。揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。
在饑餓的驅(qū)使下，我很快換好衣服。這時(shí)，樓下傳來(lái)了整齊的步伐和口號(hào)聲。打開(kāi)窗戶(hù)一看，真是讓人震驚的畫(huà)面：人山人海的“學(xué)雷鋒”志愿者，在街上幫行人做事。緊接著，我的腦海里便浮現(xiàn)出一件件關(guān)于雷鋒的事跡......
正當(dāng)我在記憶的倉(cāng)庫(kù)里尋找雷鋒的事跡時(shí)，爸爸的話把我給拉了出來(lái)：“釗釗，趕快去買(mǎi)早點(diǎn)。”
“哦”我回應(yīng)了一聲，便走出了家門(mén)。
太陽(yáng)似乎正在睡懶覺(jué)，灰色的云籠罩在天空中。一陣凜冽的寒風(fēng)像我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)顫，一種睡覺(jué)的欲望油然而生，但饑餓卻打破了這個(gè)幻想，我繼續(xù)大步流星向前走。
“他們?cè)趺催@么冷的天氣下還要學(xué)雷鋒，究竟是為什么呢？”我邊走邊想。
走到包子鋪時(shí)，我看到一個(gè)穿著打了補(bǔ)丁衣服的老乞丐向一個(gè)打扮得花枝招展的女孩乞討東西。
而那女孩憎惡地瞪了老乞丐一眼，接著踹了一腳，罵道：“你這個(gè)老太婆，給我滾！壞了我的心情�！痹拕傉f(shuō)完，便扭臉走掉。人性的'丑陋從她的身上散發(fā)出來(lái)。
一股撲鼻的香味轉(zhuǎn)移了我的注意力，也就無(wú)暇去管那位老乞丐。千層巨浪似的口水隨包子的香氣噴發(fā)出來(lái)，我想也沒(méi)想，就買(mǎi)了十幾個(gè)。
正當(dāng)我提著包子回家時(shí)，突然被躺在地上的小男孩絆倒在地。
我起身一看，小男孩昏迷不醒。
灰蒙蒙的天空下起了小雨，我立刻背起了小男孩，以迅雷不及掩耳之勢(shì)直奔醫(yī)院。
送到醫(yī)院時(shí)，我全身早已濕透了�！鞍∏�！”我打了個(gè)噴嚏，手和腳冷得直發(fā)抖。
不一會(huì)兒，男孩醒來(lái)。第一句話便是：“謝謝你，大哥哥！”
聽(tīng)到這句話，一種莫名奇妙的快樂(lè)感涌上我的心頭，溫暖瞬間遍及我的全身。
“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事......就好！”我結(jié)結(jié)巴巴地答道。
等到雨停了，我走出了醫(yī)院。
烏云已經(jīng)散了，柔和的陽(yáng)光撒在了我的身上，暖暖的。
我回想著今天所發(fā)生的一切事情，我恍然大悟。明白了雷鋒為什么喜歡幫助他人。他是為人民著想，他愿為人民獻(xiàn)出一切，他感到了助人的快樂(lè)！
風(fēng)中飛揚(yáng)著悅耳的歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”這歌曲隨著風(fēng)繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方，傳播著希望與光明。
水能折射出太陽(yáng)的光輝，綠葉能襯托出紅花的艷麗，螺絲能支撐整個(gè)機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)......隨著時(shí)代的變遷，人們似乎淡忘了雷鋒。在此，我呼吁人們學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神照亮我們前行的方向。
學(xué)雷鋒作文 篇20
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次聽(tīng)到這首歌，總想起他，那個(gè)樂(lè)于助人，獻(xiàn)身國(guó)家的偉大英雄——雷鋒。
雷鋒，在人民的心目中，總是偉大可敬的一個(gè)人物，他那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)人都是贊不絕口。雷鋒走到哪兒，哪的人們就流傳著雷鋒的好人好事。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，但車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到那位大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)。早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向著車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大搜身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的`貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒的奉獻(xiàn)精神人人稱(chēng)贊，在現(xiàn)在的生活中，又有誰(shuí)能像雷鋒一樣，奉獻(xiàn)自己，幫助他人呢？
12歲的小姑娘何玥，被查出腫瘤擴(kuò)散至腦細(xì)胞，當(dāng)她得知自己只剩下三個(gè)月的生命時(shí)，她提出捐出自己的器官去救助有需要的人，這一提議卻引來(lái)父親的極大反對(duì)，但何玥非常堅(jiān)持：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望！”父母終于含淚答應(yīng)了。在何玥去世后，她的父親按照何玥的要求捐獻(xiàn)了器官，救助了三名患者。被救助的患者親自上門(mén)感謝，并將恩人的照片帶回家供著，并含著淚說(shuō)：“從此兩家人變?yōu)橐患胰�！�?/p>
交警們每天沒(méi)日每夜地指揮著交通，就算是夏日的酷暑、冬日的嚴(yán)寒都不能讓他們離開(kāi)自己的崗位，他們從不忘記自己的職責(zé)：我是交警，我要指揮好交通，造福人民！
醫(yī)生，接受著許多人的救人請(qǐng)求，盡管病情多么復(fù)雜，他們也要盡自己的全力去救助。因?yàn)樗麄冇辛x務(wù)將病人從病魔的手中救回來(lái)。讓病人恢復(fù)健康。
生活中，就是因?yàn)橛辛讼窈潍h、交警、醫(yī)生等這樣的人，我們的生活才會(huì)如此和諧。他們弘揚(yáng)這雷鋒“螺絲釘”的精神，他們學(xué)習(xí)著雷鋒，奉獻(xiàn)自己，幫助別人，給了大家和諧安寧的生活。
雷鋒，二十世紀(jì)中國(guó)偉大人物的代表，弘揚(yáng)雷鋒“螺絲釘”精神，讓我們“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。
學(xué)雷鋒作文 篇21
大家一定都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國(guó)解放軍的模范戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然只有22年，但他卻用短暫的一生譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座偉大的思想道德碑。他從未做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡小事，也正是從這些不起眼的小事中，體現(xiàn)了他“毫不利己”和“永不生銹的釘子”精神。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號(hào)令，把所有人的目光都聚集在了“雷鋒”這個(gè)名字上！
雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫(kù)，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)，成為中華人民共有的一筆“大財(cái)富”！
雷鋒簡(jiǎn)樸的物質(zhì)生活，充分反映了他堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)精神。參軍以來(lái)，他每月的津貼費(fèi)，除了一角錢(qián)交團(tuán)費(fèi)，兩角錢(qián)買(mǎi)肥皂，在留些錢(qián)買(mǎi)書(shū)之外，其余的都存入儲(chǔ)蓄所。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，已經(jīng)變了模樣，還舍不得丟掉。他的搪瓷臉盆和漱口剛用了多年，上面的瓷都掉了許多，還舍不得買(mǎi)個(gè)新的。
又一次，他去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，大熱的`天，真是又熱又渴。不少同志在小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝，只有雷鋒轉(zhuǎn)身去喝白開(kāi)水。這一幕被一個(gè)戰(zhàn)友看見(jiàn)了，問(wèn)他：“我說(shuō)雷鋒，你連瓶汽水也舍不得買(mǎi)��！”雷鋒卻說(shuō)：“喝白開(kāi)水不是一樣解渴嗎？”“我真不明白，就你一個(gè)人，咱那么多錢(qián)干啥？”雷鋒反駁道：“怎么能說(shuō)就我一個(gè)人呢？我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢，為了改變我們國(guó)家這一窮二白的面貌，黨和毛主席一再號(hào)召我們要艱苦奮斗，我們做的怎么樣呢？你算一算，每人一天節(jié)約一分錢(qián)，全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)啊？我們是國(guó)家的主人，不算這筆賬怎么行？”
雷鋒艱苦奮斗的言行是很感人的。運(yùn)輸連的同志都自覺(jué)向他學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)解放軍艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。有些同志不了解雷鋒，說(shuō)他是“吝嗇鬼”，是“傻子”。雷鋒對(duì)于這個(gè)問(wèn)題他從來(lái)不會(huì)放在心上，他在日記中這樣寫(xiě)道：
有些人說(shuō)我是傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我是心甘情愿這樣做的。革命需要這樣的傻子，祖國(guó)建設(shè)需要這樣的傻子。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界！我們都是最棒的！
學(xué)雷鋒作文 篇22
在通往村口的那條小路上，一群“紅領(lǐng)巾”推著一個(gè)男孩艱難地行走著。這情景，每天放學(xué)后總會(huì)“準(zhǔn)時(shí)”地出現(xiàn)在人們的視線中。輪椅上的男孩名叫金宇，一年級(jí)學(xué)生，而這群少先隊(duì)員就是我們四年級(jí)“雷鋒小組”的成員，護(hù)送金宇回家，是我們每天必做而且樂(lè)意做的“功課”。
其實(shí)金宇并不小，13歲，比我們班每一個(gè)同學(xué)的年齡都大。只是因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)重病導(dǎo)致他雙腿癱瘓，12歲那年才上學(xué)讀書(shū)。金宇的父母都是地地道道的莊稼人，每天與泥土打交道，還要輪流照顧和接送雙腿癱瘓的大兒子。但莊稼人干活也有忘記時(shí)間的時(shí)候，有幾次放學(xué)后，同學(xué)們都走了，金宇卻還留在學(xué)校，他搖著輪椅，“徘徊”在空蕩蕩的走廊上，眼睛注視著校門(mén)口，是那樣的孤獨(dú)和無(wú)助。
新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課上，班主任畢老師給我們講了金宇的故事，同時(shí)希望我們成立一個(gè)“雷鋒小組”，在生活和學(xué)習(xí)上給予金宇以力所能及地幫助。大家十分贊成，并且踴躍報(bào)名。全班同學(xué)人人參與，個(gè)個(gè)都是“雷鋒小組”的成員。老師將我們分成兩個(gè)小分隊(duì)，擔(dān)負(fù)起接送金宇的任務(wù)。
我是護(hù)送金宇小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。護(hù)送金宇回家，對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，也許是一件再容易不過(guò)的事情，但對(duì)于我們而言是何其艱難。別的不說(shuō)，單說(shuō)教學(xué)樓里那一級(jí)級(jí)臺(tái)階，就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。金宇的身體很重，每次我們都要費(fèi)很大勁兒才能將他安全地推下臺(tái)階，每次都是幾個(gè)人甚至十幾人前呼后應(yīng)，生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)。
我們的困難遠(yuǎn)不止這些。天氣晴朗的日子還好，要是遇上下雨和下雪等惡劣天氣，難度就更大了。上次那場(chǎng)大雪下了整整一天一夜，地面積雪足足有5厘米。那次，我們推著金宇回家，當(dāng)走到一段下坡路的時(shí)候，輪椅突然打滑，竟不聽(tīng)使喚地向路旁的河溝里沖去。我們都慌了，眼看著慘劇就要發(fā)生竟束手無(wú)策，這時(shí)，只見(jiàn)彬斌和青森一個(gè)箭步?jīng)_到前面，迅速仰面躺在地上，用身體抵住輪椅。輪椅滑行的.速度減慢了，我們使出渾身力氣扳住輪椅，這才將其拉回“安全軌道”。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，我們都長(zhǎng)吁了一口氣，再看看青森和彬斌，他們的雙手都不同程度地受了傷，青森手上的凍瘡被軋破，膿水順著指甲直往下流。
雖然護(hù)送金宇回家的途中充滿著艱辛，但我們從不覺(jué)著苦，反而感到很快樂(lè)。在我們的關(guān)心和幫助下，金宇同學(xué)變得更自信了，臉上的笑容也多了。他笑起來(lái)真好看，就像鮮花燦爛地盛開(kāi)著。看著他那燦爛如花的笑臉，我就有一種巨大的成就感和幸福感。
金宇，你是不幸的，你雙腿癱瘓，失去了行動(dòng)的自由；但你又是幸運(yùn)的，雖然你失去了雙腿，但你卻擁有了更多的“腿”——就讓我們成為你的“雙腿”吧，讓我們呵護(hù)著你的夢(mèng)想，陪著你一起快樂(lè)前行！
學(xué)雷鋒作文 篇23
雷鋒，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一位樂(lè)于助人的士兵。然而，不知你可曾留意，我們身邊也有著許許多多的活雷鋒�，F(xiàn)在，我就來(lái)講講我們身邊的活雷鋒。
有一次早晨，我去上學(xué)。忽然，一輛摩托車(chē)飛快駛過(guò)，把一個(gè)拎著菜籃子的'老太太給撞倒了，菜散了一地。正當(dāng)我猶豫要不要幫老太太時(shí)，一個(gè)背著書(shū)包的小女孩飛快地跑向了老太太，把他扶到了路旁的椅子上，又飛快地跑回馬路，把菜撿了起來(lái)，還給老太太。雖然老太太沒(méi)有喊疼，但她還是關(guān)切的問(wèn)：“老奶奶，你有沒(méi)有受傷啊？腿疼不疼�。俊薄爸x謝你呀，小朋友，我沒(méi)事，但我走不動(dòng)了。”“老奶奶，我送您回家吧！”她說(shuō)。老太太感激的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”我看著她扶著老太太走了，心里想：現(xiàn)在七點(diǎn)半，她會(huì)遲到的。她是不計(jì)自己利益，一心只想著別人的人。
還有一次，離過(guò)年還有幾天了，已經(jīng)放假了。我出去玩，被賣(mài)報(bào)紙的吳奶奶給叫住了。只見(jiàn)她拿出一張紙和一只記號(hào)筆，和藹地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，幫我寫(xiě)幾個(gè)字吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，寫(xiě)什么呢？”吳奶奶說(shuō)：“就寫(xiě)‘因?yàn)檫^(guò)年，停止買(mǎi)報(bào)，對(duì)不起，耽誤你們看報(bào)了�！蔽艺f(shuō)：“好，奶奶你為什么天天來(lái)賣(mài)報(bào)，賺的錢(qián)又不多，不嫌苦，不嫌累嗎？”說(shuō)著，我就把字寫(xiě)好了。奶奶答道：“我這是為大家服務(wù)，我很高興。好了，我要回家了，再見(jiàn)。”“奶奶再見(jiàn)！”我說(shuō)。第二天，我很早就起床了。七點(diǎn)鐘，我還是聽(tīng)到了“賣(mài)報(bào)了，賣(mài)報(bào)了”的吆喝聲。于是，我感到困惑，跑出去問(wèn)：“吳奶奶，你不是說(shuō)不來(lái)買(mǎi)報(bào)了嗎？”“我閑不住，還是出來(lái)賣(mài)賣(mài)報(bào)吧！”奶奶答道。于是，我想到：吳奶奶真是個(gè)活雷鋒，為了不耽誤大家看報(bào)，逢年過(guò)節(jié)也不休息。
講了兩個(gè)我們身邊的活雷鋒了，現(xiàn)在，就來(lái)講講我們自己吧！我們是祖國(guó)新一代的少年，許多事情，都是在雷鋒的鼓舞下進(jìn)行的，每年的三月五日，紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，宣傳雷鋒精神。從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。比如說(shuō)：幫助盲人過(guò)馬路，幫沒(méi)有雙手的人掃地，給老爺爺。老奶奶捶捶背，沏杯茶，給長(zhǎng)輩讓座，只要人人都愿意做好事，那么，人人都能做活雷鋒。讓我們回憶往事，自己有沒(méi)有做過(guò)活雷鋒呢？我就有。有一次在公交車(chē)上。一位老人上車(chē)了，可是，車(chē)上沒(méi)有座位了。我猶豫了一會(huì)兒，決定讓座。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧�！崩蠣敔斆业念^，笑呵呵地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們，你留意過(guò)嗎？有時(shí)，一個(gè)小細(xì)節(jié)也能讓你成為小小活雷鋒！讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)小小活雷鋒吧！
學(xué)雷鋒作文 篇24
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的.柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見(jiàn)他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車(chē)，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫�。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀？”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我，因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來(lái)是個(gè)小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見(jiàn)沒(méi)什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開(kāi)了。可一位小同學(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里�！靶夤恚 蔽移沉怂谎�。她只是笑了笑，沒(méi)有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專(zhuān)注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來(lái)。“你們走過(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)……看見(jiàn)……它”他一見(jiàn)我們就急切地問(wèn)，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說(shuō)越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急�！澳銈�?cè)谡沂裁囱�？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著。“我們?cè)谡摇谡乙粋�(gè)小螺絲，是他剛買(mǎi)的自行車(chē)上的。”另一位和他一起來(lái)的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲�！皩�(duì)！對(duì)！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你！謝謝你……”他拘謹(jǐn)而真誠(chéng)地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就…….為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我們一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中！
學(xué)雷鋒作文 篇25
午夜，我起來(lái)喝水，剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一團(tuán)像棉花糖似的霧，帶著我飄了起來(lái)……
“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來(lái)�？粗@個(gè)陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。
我四處走走，走到一條街上。這里人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子，花褂子上有好多補(bǔ)丁，褲子也爛了個(gè)洞，鮮紅的血順著破洞流出，看起來(lái)很可憐。我看她非常疼的樣子，剛想走過(guò)去扶她，又止步了，我想：萬(wàn)一她是裝的，萬(wàn)一她想訛人，萬(wàn)一她想拐騙兒童，萬(wàn)一……我心中的萬(wàn)一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走，我看見(jiàn)一個(gè)青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸著她的腿，說(shuō)：“大娘你家在哪？你的家人呢？來(lái)，我背您！”啊哦，他根本不認(rèn)識(shí)她，我有點(diǎn)羞愧。
又走了一段路，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，坐在路邊上哭，我走過(guò)去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家�！薄安恍�，萬(wàn)一是他和他家人聯(lián)合起來(lái)騙人怎么辦？”我急忙說(shuō)：“我還有事，先走了！”這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子關(guān)心的問(wèn)，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只見(jiàn)他把孩子抱起來(lái)……我看著他們遠(yuǎn)走的身影，我猜測(cè)這里是幫幫島（雷鋒島）嗎？。
我找了個(gè)過(guò)路人問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)間？這是……”我話還沒(méi)說(shuō)完他開(kāi)口了：“這是1960年”。我聽(tīng)后嘴張得比河馬還大，十分狼狽。天啊！我穿越了，怎么辦？
我冷靜下來(lái)，這個(gè)年代有個(gè)什么名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了，呵呵！我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已，心里美滋滋的。
走了許久，我猛然想起--全國(guó)這么大我上哪兒找去？于是，我便找了個(gè)人問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你知道雷鋒嗎？”那個(gè)人笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，怎么會(huì)不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒�！蔽一腥淮笪�。
鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰m然是個(gè)夢(mèng)，我卻感觸很深。
今天看電視，報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的.兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了，我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書(shū)嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
我拿出了我的存錢(qián)罐—里面有我積累的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，我還整理很多我看過(guò)的還很嶄新的書(shū)籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年，美好的明天！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛(ài)，生活中將處處有雷鋒的身影！行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起做雷鋒吧！
學(xué)雷鋒作文 篇26
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我們的校園里就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕，中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù)；他們?cè)趧e人休息的`時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè)，成人之美；要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
不過(guò)，也有人對(duì)這志愿者們的行為有所不解，有所懷疑，甚至有所反對(duì)。他們認(rèn)為這種行為很傻，認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，大部分人都忙于分秒必爭(zhēng)地追求物質(zhì)需求，他們認(rèn)為與其花時(shí)間幫助他人，不如努力賺錢(qián)。
雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái)，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。
因此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)槔卒h精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類(lèi)道德的最精華的成分，代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化，也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？
今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，把我們校園建設(shè)得更好。
學(xué)雷鋒作文 篇27
走在路上，見(jiàn)有人見(jiàn)義勇為、默默奉獻(xiàn)的身影，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字，你是否會(huì)想起雷鋒生平做過(guò)的許多好人好事，到處都留下他的痕跡。俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睆囊痪帕荒觊_(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”還有一次是在，五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的'貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！但一九六二年八月十五日，細(xì)雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車(chē)回到駐地。發(fā)現(xiàn)車(chē)上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，和小喬駕車(chē)去洗車(chē)。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車(chē)的過(guò)程中，被因天氣原因倒下來(lái)的木桿擊中頭部，就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。黨的好兒子，就這樣在這個(gè)如花的年齡離開(kāi)了人世！這時(shí)他才差不多歲。我們身邊還有許多像雷鋒叔叔一樣的好心人，他們都在盡自己所能幫助他人，比如郭明義，他年月生，遼寧鞍山人，年參軍，年入黨，年復(fù)員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。先后任礦用大型生產(chǎn)汽車(chē)駕駛員、車(chē)間團(tuán)支部書(shū)記、礦黨委宣傳部干事、車(chē)間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、英文翻譯等。他年獻(xiàn)血萬(wàn)毫升，是其自身血液的倍多。年，郭明義加入中華骨髓庫(kù)，成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。年，郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。我們并不用去模仿他們，但我們要學(xué)習(xí)他們這種只圖奉獻(xiàn)、不求索取的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人吧！
學(xué)雷鋒作文 篇28
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，令我們感想頗多，比如，雷鋒叔叔生活處處不忘節(jié)儉，自己的襪子破了，他就自己動(dòng)手補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了幾次，卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買(mǎi)汽水喝，而是喝自己水壺里的水。但是他對(duì)災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨，將節(jié)省的僅有一點(diǎn)點(diǎn)津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。雷鋒處處為國(guó)家，為人民著想，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己。而我們現(xiàn)在，吃飽穿暖，隨便揮霍著父母用汗水掙來(lái)的錢(qián)，可是到了捐款的時(shí)候，我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財(cái)物，最后只吝嗇的拿出自己一點(diǎn)點(diǎn)東西，我們現(xiàn)在有什么事，首先只想到自己，我們?nèi)狈Φ牟徽抢卒h叔叔這種舍己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時(shí)間，施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點(diǎn)點(diǎn)空閑都用來(lái)學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在的`我們呢，對(duì)時(shí)間和學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞已經(jīng)徹底淡漠了，我們總覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，所以沒(méi)有任何珍惜時(shí)間的概念，我們大部分時(shí)間都是用在吃喝玩樂(lè)上，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少之又少，只有在家長(zhǎng)嚴(yán)厲的催促下，才滿不情愿的相處桌邊挪去�？戳死卒h叔叔的事，我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識(shí)的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識(shí)呢？他會(huì)一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。
又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)”。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢(qián)，他一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就把錢(qián)交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
學(xué)雷鋒作文 篇29
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@句話大家耳熟能詳，但實(shí)際事跡大家能舉例幾個(gè)？今天，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書(shū)，令我受益匪淺。本書(shū)主要記述了雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與日常生活，和如今社會(huì)的感人事跡。
好孩子
當(dāng)今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們?cè)诩依锎蠖际切』实�、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無(wú)依，連家都沒(méi)有。家母在世時(shí)，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對(duì)比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過(guò)來(lái)，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務(wù)……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學(xué)會(huì)懂事了。就拿如今的事跡來(lái)說(shuō)吧。在江西有一個(gè)10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學(xué)后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問(wèn)過(guò)她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會(huì)怎樣回答？金錢(qián)？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學(xué)，那樣，我上學(xué)的時(shí)候，哥哥就不會(huì)一個(gè)人待在家里孤單了�！睒銓�(shí)的愿望感動(dòng)了所有人，一個(gè)10歲女孩竟能說(shuō)出這樣的話語(yǔ)，令人敬佩。
好學(xué)生
上學(xué)，現(xiàn)在有些學(xué)生的印象就是一個(gè)字——煩！上課的時(shí)候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，老師用心良苦，而個(gè)別學(xué)生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學(xué)們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學(xué)過(guò)橋；論今，有學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)。種種事跡激勵(lì)著我們，我們也要跟師生保持良好的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
好少年
老人摔倒沒(méi)人理，遭遇搶劫?zèng)]人幫……這種社會(huì)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認(rèn)為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時(shí)，他常常幫助別人，把別人的事當(dāng)作自己的`事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過(guò)橋……在2011年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開(kāi)領(lǐng)居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰(shuí)都可能陷入絕境，有需要?jiǎng)e人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛(ài)之手？我們一定要學(xué)習(xí)她的無(wú)私精神，樂(lè)于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在實(shí)踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
學(xué)雷鋒作文 篇30
雷鋒這個(gè)名字，大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，很小的時(shí)候，就成了孤兒，是中國(guó)共產(chǎn)黨給了他嶄新的生活。雷鋒因此翻身不忘本，努力學(xué)習(xí)和工作，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。他心中裝著共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，面對(duì)困難和危險(xiǎn)，不怕?tīng)奚�、勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏氣概，激勵(lì)著一代代人茁壯成長(zhǎng)。他胸懷祖國(guó)和人民，把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)。他有著釘子精神，甘做革命的“傻子”，時(shí)常像擠海綿的水一樣抓緊時(shí)間讀書(shū)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在雷鋒短暫的人生里，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的.壯舉，但是，他在平凡的工作中，每一步都留下了閃光的足跡。也有人認(rèn)為，“雷鋒精神”不就是檢到錢(qián)物交公嗎？但千萬(wàn)不要因善小而不為。其實(shí)，學(xué)雷鋒就應(yīng)該體現(xiàn)在無(wú)數(shù)的很小的事上，從小處著手，試問(wèn)：一室不掃，安能掃天下。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，就應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做雷鋒的接班人，常做好事，積善成德，積極投入到精神文明的建設(shè)中。學(xué)習(xí)雷鋒精神，千萬(wàn)不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和工作的具體行動(dòng)中。從小學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，做一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的合格公民。我們有許多幫助他人的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在你樂(lè)不樂(lè)意去做。在學(xué)校里，會(huì)舉行很多公益活動(dòng)，比如為“希望小學(xué)”捐款捐物、支援災(zāi)區(qū)、為“福利院”和“孤兒院”獻(xiàn)愛(ài)心；在社區(qū)，幫助社區(qū)里的殘疾人料理生活；陪孤寡老人聊天，讓他們共享美好生活。這不僅幫助了別人，也使自己在這些活動(dòng)中，學(xué)到很多意想不到的知識(shí)，陶冶自己的高尚情操。在班級(jí)，你也有關(guān)心集體的機(jī)會(huì)，每逢學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)，可以買(mǎi)一些掛鉤、垃圾簍、掃把、簸箕之類(lèi)的物品，捐獻(xiàn)給“慈善機(jī)構(gòu)”（即：衛(wèi)生小組）；班上肯定還有一些生活比較困難的同學(xué)，需要我們大家去關(guān)心。我們班上就有一位，她的爸爸和媽媽離了婚，她和爸爸一起生活，僅靠她爸爸每月240元的救濟(jì)金維持生活，艱難情況可想而知，為此我還曾經(jīng)送過(guò)給她一些學(xué)習(xí)用品，像小算盤(pán)、水性筆等。我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人的優(yōu)秀品德，而且要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。像雷鋒，夏天發(fā)襯衫時(shí)，人家領(lǐng)2套，而他只領(lǐng)1套；在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，人家喝汽水，而他卻喝白開(kāi)水。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這種情況，比如，褲子摔破了一個(gè)洞，就扔掉再買(mǎi)一條，即使補(bǔ)好了也不穿，這就是浪費(fèi)了。雷鋒短暫而光輝的一生，給了我們?cè)S多啟示，告訴了我們?cè)S多做人的道理。時(shí)代進(jìn)步需要雷鋒精神，雷鋒精神也一定能夠代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)國(guó)家和社會(huì)，僅有高度的物質(zhì)文明，如果缺少高度的精神文明，它還是殘缺不全的。
讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共同做好建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的接班人。
學(xué)雷鋒作文 篇31
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一絲陽(yáng)光，您是否照亮了一寸黑暗？如果你是最小的的螺絲釘，您是否堅(jiān)守在自己的生活崗位上？”這是雷鋒日記中一段閃光的文字。雷鋒，一個(gè)中國(guó)人家喻戶(hù)曉的名字，雷鋒精神的傳播，教育影響了幾代人。如今，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時(shí)空。
2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物中有這樣一位普通的農(nóng)村婦女，14年間她在家里辦了炕頭課堂，接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢(qián)。她對(duì)自己非常節(jié)儉，每頓飯只吃一張餅，而對(duì)殘疾孩子們則制定了健康食譜，使孩子們健康成長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)均衡。為了讓孩子們有知識(shí)、有文化，她讓自己的女兒當(dāng)老師，教孩子們上課�！叭绻肴⑽业呐畠海蔷捅仨氄疹欉@些殘疾孩子”這是她給女兒下的規(guī)定。在她多年的努力下，她終于給孩子們修了一間小平房，讓孩子們能夠在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、休息、玩耍。有時(shí)她為了掙錢(qián)被別人轟出門(mén)外時(shí)，她也會(huì)哭，但她一想到孩子們，她就又振奮起來(lái)繼續(xù)掙錢(qián)。看到孩子們，她的一切疲勞、壓力就都沒(méi)有了。她叫高淑珍，是孩子們心中最偉大的媽媽。
“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海。如果你要摘一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……”這是那英在春節(jié)晚會(huì)上專(zhuān)門(mén)為張麗莉老師所唱的一首歌曲。張麗莉是一名年輕的代課老師，當(dāng)一名學(xué)生快要被車(chē)撞到時(shí)，她挺身而出用自己的雙腿換回一個(gè)孩子的生命。
有一位公交車(chē)司機(jī)叫吳斌，他在行車(chē)途中被空中飛來(lái)的一鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃砸向其腹部導(dǎo)致肝臟破裂。危急關(guān)頭他強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ�，并打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客。而他卻因傷勢(shì)過(guò)重于離開(kāi)了人世。他用生命詮釋了責(zé)任、敬業(yè)、大義、大愛(ài)、真情。
我們身邊也有一大批這樣的“雷鋒”，當(dāng)?shù)弥幸晃黄穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸患上鼻咽癌的時(shí)候，花園學(xué)校全校師生都伸出了援助之手，奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心。
高淑珍、張莉麗、吳斌、還有許許多多的人，誰(shuí)說(shuō)他們不是在踐行雷鋒精神？誰(shuí)說(shuō)平凡人不能做不平凡的事？正是這些普普通通的`人，用自己的生活點(diǎn)滴為新時(shí)代的雷鋒精神提供注解。他們都是當(dāng)代的雷鋒，他們做出的每一件事，都閃耀著雷鋒精神的光芒，都在將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們要繼續(xù)傳承雷鋒精神，關(guān)心他人，同情弱者，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，做一個(gè)有健全人格和品德高尚的人！
學(xué)雷鋒作文 篇32
雷鋒，是家喻戶(hù)曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂(lè)的精神卻永駐我們心間，激勵(lì)著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。為什么呢？因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告，他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到車(chē)上人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃，倒開(kāi)水，給下車(chē)的乘客拿東西，忙得滿頭大汗。出了站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來(lái)是把車(chē)票弄丟了，只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：大嫂，你到哪兒去�。磕俏粙寢尳辜钡卣f(shuō)：俺從山東來(lái)，去吉林看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票弄丟了，這可怎么辦�。坷卒h聽(tīng)了，說(shuō)：大嫂！你跟我來(lái)吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票，塞到大嫂手里，說(shuō)：快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了。那位大嫂手里拿著車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢(qián)呢，就不在意地說(shuō)：大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)！說(shuō)完，雷鋒轉(zhuǎn)身就走了
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他那助人為樂(lè)的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得2008年5月12日汶川大地震中，全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人通過(guò)郵政局把衣服，生活用品寄給他們，有的人通過(guò)銀行把錢(qián)匯過(guò)去給他們，還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)，也都給他們捐了過(guò)去
有一次，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到一群人圍著一個(gè)小女孩，約五，六歲。扎著一條馬尾辮，身著黃色上衣，藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭，膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問(wèn)：小朋友，你怎么了？那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說(shuō)：媽媽媽媽不見(jiàn)了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問(wèn)道：你怎么和媽媽走丟的？那個(gè)小女孩哭著回答：我和媽媽一起去買(mǎi)東西，我看見(jiàn)一個(gè)布娃娃，就去摸了摸，等我轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就不見(jiàn)了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說(shuō)：你媽媽的'電話號(hào)碼是多少？那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí)，人群中有人提議：不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎，然后聯(lián)系她媽媽?zhuān)研∨⑺突丶野伞Ｓ谑�，大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完，然后幫助小女孩回到了家�？吹竭@一幕，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎？
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝�(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！
學(xué)雷鋒作文 篇33
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？”
雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”。他真的離開(kāi)我們了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的身體離開(kāi)了，可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。
在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)，俯首甘為孺子牛。近階段來(lái)，我們學(xué)校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)持教學(xué)先教德的教學(xué)方針，開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的德教活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)�，F(xiàn)在學(xué)生積極學(xué)習(xí)的'多了，積極上進(jìn)的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多，平日里的果皮紙屑都消失了。哦，原來(lái)是六年二班的班長(zhǎng)李騰帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日��！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
不只他們班，全校的同學(xué)都很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們大家會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)廂里非常擁擠，過(guò)道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒(méi)了。我和媽媽只好站在上車(chē)門(mén)附近。車(chē)走了一半，上來(lái)了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車(chē)。司機(jī)看到這種情況，回頭喊了一聲：“上來(lái)一位老人，誰(shuí)給讓個(gè)座？大家把司機(jī)的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，整個(gè)車(chē)廂隨之陷入了沉默。突然，車(chē)廂深處傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶，來(lái)我這里坐吧！”隨即擠過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，拉起老奶奶的手來(lái)到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。”“老奶奶，到站了，我先回家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，小姑娘就向門(mén)口擠去。
你看，在祖國(guó)廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，他們實(shí)踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
學(xué)雷鋒作文 篇34
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
有一位戰(zhàn)士，他生的普通，但死的光榮。他的名字響亮亮，他的事跡流傳千古。他的名字無(wú)人不曉——雷鋒(雷正興)。這位叔叔雖只度過(guò)了22個(gè)春秋，但卻不知有多少光輝事跡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的`一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他卻是長(zhǎng)城中最牢固的一塊磚。叔叔的身體離開(kāi)了我們，可他美好的精神仍然存在。雷鋒叔叔是中國(guó)人民的驕傲，是五星紅旗中最閃亮的一顆星，叔叔還是解放軍的榜樣。雷鋒叔叔忠于黨，忠于人民。一天，雷鋒叔叔坐火車(chē)出差。車(chē)上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人�？匆�(jiàn)列車(chē)員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，便主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)，得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了。他二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒叔叔笑著回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“我活著，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！薄叭说纳怯邢薜模墒�，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的工人要問(wèn)他的名字，他只是微微一笑。問(wèn)他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說(shuō)道：“為社會(huì)主義添磚加瓦唄！”回到營(yíng)房后，雷鋒叔叔對(duì)這件事只字未提，一會(huì)兒指導(dǎo)員拿著一塊牌子寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒叔叔又做了一件好事。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧。雷鋒叔叔的精神是世界人民的榜樣。是我們小學(xué)生的引路明燈，教導(dǎo)我們做一個(gè)有道德的人！從雷鋒叔叔的事跡中，我懂的了，要多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)祖國(guó)多奉獻(xiàn)一份力量，讓自己的祖國(guó)變的更加強(qiáng)大。
學(xué)雷鋒作文 篇35
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽(tīng)著這首熟悉的歌謠，我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)人——“雷鋒”。這個(gè)曾經(jīng)陌生的名字，在小時(shí)候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來(lái)，從那時(shí)起，知道怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒，他沒(méi)有高大的體魄，卻能幫助人們?cè)跊](méi)有橋梁的情況下，想方設(shè)法讓人安全渡過(guò)；他，沒(méi)有淵博的知識(shí)，但他會(huì)盡力為學(xué)生們解決力所能及的問(wèn)題；他，并不是什么偉人，卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。
其實(shí)，雷鋒精神的偉大見(jiàn)于平凡的一些小事中。
在一次訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒剛坐在椅子上，鄰近小學(xué)的學(xué)生就來(lái)找他了，請(qǐng)求給他講解難題�？赡�，我們大家都以為雷鋒會(huì)說(shuō)：“等一下啊，我太累了，先讓我休息會(huì)兒吧！”等等這之類(lèi)的話，其實(shí)不然他欣然接受這光榮的“職務(wù)”，認(rèn)真地為他講解起來(lái)。
除了堅(jiān)持做好事之外，雷鋒精神最感動(dòng)我的是刻苦努力、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
在一次身體素質(zhì)檢測(cè)中，由于身高和各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都不達(dá)標(biāo)，所以未能通過(guò)體檢，這對(duì)于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當(dāng)他得知此事后，立即找到指導(dǎo)員，請(qǐng)求指導(dǎo)員讓他繼續(xù)留在部隊(duì)，哪怕是端茶送水、遞毛巾也行！在他的再三請(qǐng)求下，指導(dǎo)員答應(yīng)了，在閑假的時(shí)候，雷鋒總是一個(gè)人在訓(xùn)練，烈日高照時(shí)，他在那兒練習(xí)扎馬步，汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時(shí)，他在那練習(xí)站軍姿。有幾次指導(dǎo)員叫他回去，天晴再練，他仍一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，雷鋒的`愿望實(shí)現(xiàn)了！
“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”，這是雷鋒的勵(lì)志名言，也是他的精神實(shí)質(zhì)。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行，愛(ài)一行的“釘子精神”，認(rèn)真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、善于動(dòng)腦；學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，修正自己的思維方式；心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)于律己，寬以待人；積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧！
我深信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加溫馨、更加精彩。
學(xué)雷鋒作文 篇36
又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”�，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自己，找不到方向�！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘！要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的`紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒作文 篇37
轉(zhuǎn)眼，又已到陽(yáng)春三月。每年的3月5日，是“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日。眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那張笑呵呵、慈祥、善良的臉龐，沒(méi)有高挑的身材，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈。雖然他的人生短暫，只有22年的光陰歲月，他卻讓人們永遠(yuǎn)地記住了他，一個(gè)響亮而清脆的名字：雷鋒。
依稀記得好多年前，小學(xué)教室里，拉上窗簾，關(guān)掉電燈，我們看電影《雷鋒》。雖然只是一部黑白片，而且似乎離我們這個(gè)年代的少年很遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)寬大的`銀屏上，那個(gè)頭戴軍帽、穿著有些破舊軍大衣的雷鋒，佩戴著一條整潔的紅領(lǐng)巾，迎著朝陽(yáng)，向著紅旗敬禮時(shí)，我們都牢牢地記住了他。
仿佛還是昨日的事情，我們手拉手，唱著那首慷慨激昂的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！”
好像又回到了那些年的紅色塑膠跑道上。暖陽(yáng)溫和地灑在大地上，寬廣的操場(chǎng)上人山人海�！皩W(xué)雷鋒義賣(mài)會(huì)”正如火如荼地進(jìn)行著。一張塑料地毯、幾張木質(zhì)桌椅，一個(gè)簡(jiǎn)易攤位就這樣擺成了。攤位前還有非常個(gè)性化的名字：“美容院”（賣(mài)水果的）、“飲個(gè)夠”、“小小零食”、“媽媽手藝”、“玩具總動(dòng)員”……等等。參加義賣(mài)的物品也是應(yīng)有盡有：零食、水果、飲料、奧爾良烤翅、貢丸、香腸……漫畫(huà)、故事會(huì)……變形金剛，喜羊羊，奧運(yùn)福娃……等等，讓人眼花繚亂。每個(gè)中隊(duì)的義賣(mài)點(diǎn)前都人頭攢動(dòng)，同學(xué)們推銷(xiāo)的叫喊聲和師生們慷慨解囊的情景，構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的校園之景。當(dāng)然了，義賣(mài)所籌集的資金，全部歸入到學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì)”，即將捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和幫助貧困兒童。
今年，迎來(lái)了在初中的第一個(gè)學(xué)雷鋒月。周末時(shí)，我獨(dú)自來(lái)到教室，布置著中隊(duì)角。中隊(duì)角的主題是：“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”。貼著雷鋒事跡的圖片，望著窗外零零碎碎的小雨，忽然想起：也是這么一個(gè)下雨天，泥濘的路上，雷鋒同志背著老大娘，領(lǐng)著一個(gè)迷了路的小姑娘，在傾盆大雨中行走……
一轉(zhuǎn)頭，已經(jīng)是下午了。時(shí)代在不停地變更，高科技在日益發(fā)達(dá)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在高速發(fā)展。但是，唯一不變的是雷鋒精神帶給我們的反思：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？是的，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好！
學(xué)雷鋒作文 篇38
終于到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校放假七天，這可讓我開(kāi)心極了！今天是放假的第一天，我和爸爸媽媽決定去江濱公園玩玩。
到了公園，我先來(lái)到了湖邊，哇！好清的湖水呀！連湖底的小魚(yú)小蝦都能看得清清楚楚哦！在湖的另一邊。我看到了很多綠油油的小草，他們你挨著我，我拉著你，就這樣形成了一片片的大草坪！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草們有的點(diǎn)著頭，有的招著手，好像都在和我們說(shuō)，歡迎來(lái)到小草的樂(lè)園哦！我回頭眺望遠(yuǎn)處，那一排排高大威猛的樹(shù)木，猶如一排排的`士兵在守衛(wèi)著我們可愛(ài)而又美麗公園呢！
慢慢的游人越來(lái)越多，公園里越來(lái)越熱鬧！突然，我看到有人扔出了一個(gè)東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)零食袋！在不遠(yuǎn)的地方我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果皮！就這樣，公園里的各種瓜皮果殼越來(lái)越多。我心里暗暗著急起來(lái)：這么多的垃圾怎么辦呢？再這樣下去，不但會(huì)影響美觀，更會(huì)破壞公園的環(huán)境�。≌�(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有幾位頭戴小紅帽的哥哥姐姐在低頭撿著垃圾。他們的行動(dòng)吸引了我，我急忙向他們跑去，不知不覺(jué)的跟著他們撿起了垃圾！這時(shí)，哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了我，一起微笑著對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你也來(lái)保護(hù)公園啊？”“對(duì)啊，對(duì)��！我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)做一名“小雷鋒”�！蔽倚Σ[瞇的說(shuō)。哥哥姐姐們說(shuō)：“好樣的，歡迎你加入我們的義工小團(tuán)隊(duì)！”就這樣我和哥哥姐姐們一起“工作”啦。撿著撿著，我發(fā)現(xiàn)有一坨垃圾在一個(gè)樹(shù)叢里，樹(shù)叢的周?chē)紳M了荊棘。我拿著一個(gè)鉤子過(guò)去，想把它勾出來(lái)，可怎么也夠不著。哥哥看到了連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟要小心哦！還是讓我來(lái)吧？”哥哥從樹(shù)叢的上面伸進(jìn)手想把垃圾夾出來(lái)，可是哥哥也夠不著。哥哥又把手從樹(shù)叢的底下伸進(jìn)去，一不小心就被荊棘劃出了一道口子，我心疼的說(shuō)：“哥哥，不行就算了吧？”“不行的，現(xiàn)在不撿掉，以后會(huì)越來(lái)越多的！”邊上的叔叔阿姨也過(guò)來(lái)幫忙，公園里其他的游客也慢慢的圍了過(guò)來(lái)。在大家的努力下，終于把樹(shù)叢中的垃圾檢出來(lái)了！不知是誰(shuí)拍起了掌聲，緊接著響起了一陣又一陣的掌聲！其中一位叔叔站了出來(lái)說(shuō)：“讓我們一起向“小雷鋒”們學(xué)習(xí)，一起來(lái)愛(ài)護(hù)公園吧？”“好，好！”大家都一起撿起了垃圾。公園里的垃圾不見(jiàn)了，變得更漂亮了！
看著干凈而又美麗的公園，小草跳起了舞，柳樹(shù)笑彎了腰，湖里的魚(yú)兒跳起了“龍門(mén)”！哥哥姐姐們也笑了！“雷鋒叔叔，我一定會(huì)繼續(xù)努力，向你學(xué)習(xí)的！”
學(xué)雷鋒作文 篇39
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的'腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)�，去�?0月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗�，司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。
雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！
學(xué)雷鋒作文 篇40
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”大家都知道雷鋒叔叔再世的時(shí)候常常幫助別人，比如說(shuō)那次，“雷鋒正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車(chē)，突然陰云聚攏，下起了雨，他連忙拉起帆布蓋車(chē)，一抬頭，看見(jiàn)公路有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著小的，手里領(lǐng)著大的，在大雨中吃力地走著，他連忙跳下車(chē)，迎上前連忙脫下雨衣給她們披上，還冒著風(fēng)雨把她們送回家。”雷鋒叔叔生前幫助別人好事還有好多好多。
現(xiàn)在每所學(xué)校都在號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒，可是有些同學(xué)是這么說(shuō)的.卻不是這么做的。有一次，我們剛補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)要回家，“雨神”像跟我們“捉迷藏”一樣，剛停下來(lái)，便又下起來(lái)了，幸好我早有防備！我剛打開(kāi)雨傘往外走，便看見(jiàn)王燕兒用央求的語(yǔ)氣對(duì)李浩說(shuō)：“李浩，我沒(méi)帶雨傘，這雨下得太大了。我實(shí)在回不去家了，咱倆一起打傘回家好嗎�！薄鞍パ剑∥疫�得送你回家！真是的！煩死了別找我�！崩詈撇荒蜔┑卣f(shuō)道，我想她們兩家離得遠(yuǎn)嗎？不就是李浩在一單元，王燕兒在二單元嗎，只差一步之遙就不能把她送回家嗎！我把秀氣的眉頭皺成了“川”字形，這時(shí)李浩已經(jīng)自己打著傘回家了，只把王燕兒獨(dú)自留在了雨中，大顆大顆的雨點(diǎn)打在了王燕兒俊俏的臉孔上，她的背影顯得孤獨(dú)又無(wú)助。我連忙跑上去吧，把小巧的雨傘打在我們頭頂上，王燕兒吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭，她渾身早已被大雨淋濕了，成了一只“落湯雞”我對(duì)她露出了一個(gè)溫柔甜美的笑容：“我送你回家吧，別跟李浩一般見(jiàn)識(shí)，他是‘八百畝地一根苗兒——嬌貴無(wú)比’還是我送你吧！”王燕兒水靈靈的大眼睛里閃過(guò)一絲希望，“走吧”！“嗯！謝謝你�！蓖跹鄡哼煅手f(shuō)，最終還是我把她送回家，我也高興地回家了。
每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的能力去幫助需要幫助的人，今天，我在報(bào)紙上看到這樣一則新聞：3月5日一早鉆探工程公司鉆井一公司信息文化中心青年志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員拿著水果和營(yíng)養(yǎng)品來(lái)到員工姜升的家里。姜升因工傷癱瘓?jiān)诖�，妻子劉桂云幾乎失明，他們的孩子先天智障�?年來(lái)，一直是青年志愿服務(wù)隊(duì)在幫助他們�！耙环接须y，八方支援”這件事不正是表現(xiàn)出了這句話真正的含義了嗎！
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，給了多少人溫暖�。W(xué)習(xí)雷鋒，響徹每個(gè)學(xué)校及各行各業(yè)。做好人，做好事，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！�
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