法制征文2000字(通用7篇)
法律,是維護(hù)社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個法則。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的法制征文2000字,供大家參考。
法制征文 篇1
在現(xiàn)代社會中,到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。
在我們學(xué)校開展了形式多種多樣的法律教育活動,特別是專門開設(shè)了法制教育課,在法制教育課上我們學(xué)習(xí)了很多法律知識如:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,當(dāng)然還有《義務(wù)教育法》,剛踏入校園時,同學(xué)們對法律的認(rèn)識是十分膚淺,經(jīng)過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多法律知識,而且還會了用法律知識保護(hù)自己。
在我的身邊就有這樣一件事:我校的張同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富,就決定讓志剛輟學(xué)去打工賺錢。張同學(xué)不肯,父親多次揚言:不去賺錢,就別進(jìn)家門。他向父親做工作說受教育是自己的權(quán)利,父親卻說上不上學(xué)家里說的算,別人無權(quán)干涉……萬般無奈下,張同學(xué)決定向?qū)W校求助,學(xué)校得知情況后,責(zé)成學(xué)校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關(guān)懷幫助下,多次上門去他家里做說服工作,尤其對他父親進(jìn)行了嚴(yán)肅批評, 社區(qū)民警申明:侵害未成年子女受教育權(quán)不僅要受到輿論譴責(zé),更會受到法律的懲罰。張同學(xué)最后終于重返校園,志剛用自己的行動說明了:學(xué)會利用法律知識來維護(hù)我們自己的權(quán)利是多么的重要。通過這件事情,也讓全校同學(xué)明白了法律的力量是多么強大,同時我們自己也要先學(xué)好法律。
在我們學(xué)會用法律維護(hù)自己權(quán)利的同時,也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學(xué)習(xí)成績比較吃力的學(xué)生。這個小同學(xué)腦子反應(yīng)很快,智力水平也很高,學(xué)東西很快,但就是喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,玩起來就忘記學(xué)習(xí),忘記休息,有時甚至忘記吃飯,開始奶奶管他,他還能收斂一些,但隨著玩游戲時間的深入,他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩,由于父母長期在外打工,對小宇疏于管教。后來,他對奶奶的管教總是不屑一顧,隨著網(wǎng)癮的深入,小宇沒錢花不敢向奶奶要,就偷家里的錢,甚至伙同他人去外面偷竊,有一次因為偷竊未遂,受到他人的毒打,住進(jìn)了醫(yī)院。好心的同學(xué)向?qū)W校反應(yīng)了情況,學(xué)校責(zé)成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇,并對小宇進(jìn)行了苦口婆心地說服教育,政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴(yán)重的不良行為,如果發(fā)展下去,就會違反法律,受到嚴(yán)懲。小宇低下了頭,后來在心理健康老師的幫助下,小宇逐漸克服了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也逐漸趕了上來,受到了老師的肯定和贊揚,小宇最終回到了校園,沒有繼續(xù)墮落下去,這是一個溫暖的結(jié)局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里,被金錢、物質(zhì)的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶,而等待他們的只有法律為它們準(zhǔn)備的一棟棟冰冷的鐵墻。
由此,可見,法制教育對我們未成人是多么地重要,它不僅教育我們要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,更要去踐行法律,讓更多地人知法,懂法,守法。
現(xiàn)代社會中,沒有法律是難以想象的。如果沒有法律,各行其事,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有法律,懂法律,守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報道:某市十九歲高中學(xué)生趙某,多次手持刮刀強奪9名小學(xué)生的財物,累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪,判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓(xùn)啊,因此,中學(xué)生要學(xué)會學(xué)法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護(hù),但是我們要懂得:違法犯罪對自己,對家庭,對他人對社會都是有百害而無一利,我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為年齡小于犯罪無關(guān),年齡小犯罪也不受處罰的想法,都是十分錯誤的。因為有關(guān)法律規(guī)定:已滿十八周歲的青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任
為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個,那就是他們不懂法,法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標(biāo)準(zhǔn)的“法盲”。十年樹木,百年樹人,法律進(jìn)校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起,學(xué)習(xí)法律當(dāng)然也要從娃娃抓起。所以,法律進(jìn)校園時必需的。就像人需要氧氣,植物需要水源一樣重要。
在日常生活中我們離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。學(xué)法,守法,用法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準(zhǔn)。
法制教育給我們未成年人是實實在在的好處,不僅讓我們受到了深刻的教育,更重要的是讓我們學(xué)會了用法律保護(hù)自己。梁啟超:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”作為祖國未來的希望,我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要做一個知法守法愛法的合格小公民!
法制征文 篇2
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。比如在我身邊就有這么一個動人的故事。
我記得那是三年前我剛上小學(xué)一年級下半學(xué)期的時候,在我們學(xué)校里面就出來了一位“智斗大壞蛋”的小英雄。她的名字叫:小麗,今年十二歲,別看她是個小個子的女孩,可她是我們學(xué)校學(xué)習(xí)最棒的三好學(xué)生,也是我們心目中英勇的大姐姐。有一次,我們學(xué)校召開“表揚大會”校長把她請上臺來,讓她說說自己是怎么智斗大壞蛋經(jīng)過的。小麗大姐姐說:“自己從小就喜歡看破案的電影,最羨慕警察叔叔出生入死、頑強斗敵的英勇氣概。她認(rèn)為警察叔叔拔槍對敵的樣子是最酷的”。
一天,小麗姐姐做完值日生,回家已經(jīng)很晚,天漸漸暗下來,路上的行人也漸漸少了。可小麗姐姐一點也不覺得害怕,她一路走,一路學(xué)警察叔叔拔槍、瞄準(zhǔn)!芭!”她自己給自己配音,再“呼”的一下,吹吹“槍”口上并不存在的硝煙。不知不覺走到了河邊的綠地上。這時,天已經(jīng)完全黑了,只有借遠(yuǎn)處的路燈光,才能隱約看到綠地上的情況。
小麗姐姐走走發(fā)現(xiàn)前面有一個人,手里好像提了個箱子,邊走邊不時地回頭張望,鬼鬼祟祟的。小麗姐姐心想:“這個人大晚上提了個箱子跑到這兒來干什么?怎么這樣走路?會不會是個壞蛋?”她想,“要是個壞蛋,我堅決不放過他!”小麗姐姐馬上蹲下,隱蔽在冬青樹的后面,慢慢地靠近他。這小子見周圍沒人,就從口袋里拿出一個手電,開一下又關(guān)上了,接便大聲說:“今年無財無人買!毙←惤憬阏谙胨f這句話是什么意思,哪知不遠(yuǎn)處又冒出一個人來,那人便朝這小子走來接說:“明年有財大伙買!毙←惤憬阋宦,懂了,這是壞蛋在用暗號接頭。
于是她繼續(xù)慢慢靠近他們,這時,小麗姐姐已經(jīng)看清楚這小子穿一身西裝,而后來那個人長得很帥,可是一身流氣。西裝小子看見流子,立馬堆出一臉笑容,點頭哈腰的,好像仆人見了主人似的,流子冷笑一聲,問:“錢帶了嗎?給老子看看!”西裝小子忙打開皮箱,里面裝好多好多錢,小麗姐姐簡直要大叫起來,她可從來沒見過那么多的錢!只見那流子一看箱子里的錢,又冷笑一聲,馬上奪過箱子,而后扔給西裝小子一大包用白紙包的東西。西裝小子連忙打開嘗了一點紙包里面的東西,臉上有了幸福的笑容。流子說:“可以走了,下次老地方,老時間。”
小麗姐姐想:“這東西究竟是什么呢?難不成是我在破案電影里面看見過的那個跟白面一樣的東西嗎?聽說人吃了它,你心里想什么,它就會來什么。哦,對了,我想起來了,沒錯,那一定是毒品,人贓俱獲,決不能放他們走!”,可是我一個弱小的女孩怎么打得過他們呢?不管了,今天就跟他們拼到底了,于是她跳起身,大步往他們跑去。西裝小子大喊一聲“壞了,快跑!”流子回頭見小麗姐姐向他們跑來,先是一愣,但他馬上反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)她僅是一個瘦弱的小姑娘,便大聲叫住西裝小子,兩人一齊向小麗姐姐撲過去。小麗姐姐左一閃,右一閃,拼命地喊“快來人哪!抓罪犯哪!”兩個壞蛋很快就抓住了小麗姐姐,捂住了她的嘴。她拼命反抗,忽然感到頭部一陣劇痛,就什么也不知道了。等她慢慢醒來的時候,天已經(jīng)亮了。
她向四面看看,覺得自己是被關(guān)起來了;摸摸身邊,書包還在,她想該是上學(xué)的時候了,爸爸、媽媽和老師一定在四處找她。她正在思考怎么出去,忽聽見有人在小聲地說:“我們要利用這丫頭好好地賺一筆,再把她殺了。”小麗姐姐一聽,嚇出了一身冷汗,心想:“不行,覺對不行,我不能這么就死了,我還沒有實現(xiàn)我的愿望、還沒有好好報達(dá)生我養(yǎng)我的父母和辛辛苦苦培育我茁壯成長的母校、老師呢?”媽媽、爸爸、老師你們在哪里呀,我想你們了,我想回家了。不知不覺我眼眶里的淚水像濤濤江水一樣一起涌了出來。我好后悔、好恢心、好失忘。就在這時她想到了警察叔叔,便對自己說,“別怕,警察叔叔都是在非常危險的情況下,冷靜機智地與罪犯爭斗,我一定要像警察叔叔一樣!”她一面裝昏睡,一面特別注意周圍的動靜。
一會兒,她聽到壞蛋打哈欠了,不久,周圍漸漸有了打呼嚕的聲音,她稍稍睜開眼睛,看到周圍的墻面上,高低不平,利于攀爬;墻面上方的窗子,比較簡陋,縫隙也比較大。小麗姐姐就趁兩個壞蛋熟睡的時候,順利地爬上墻面上方的小窗,從窗縫里擠了出去。小麗姐姐飛快的跑到派出所報警,警察趕來時,兩個壞蛋還正在做他們的美夢呢。小麗姐姐智斗大壞蛋,受到了警察叔叔的表揚,同時也受到了學(xué)校的表揚。而小麗姐姐卻感到自己和警察叔叔比,還差得很遠(yuǎn)呢。她說:“我長大后,一定要當(dāng)個真正的酷警察!
從這件事我懂得了一個道理,那就是————邪不勝正。不要因為一時的貪欲,付出了巨大的代價。所以,不管以后我們在學(xué)校學(xué)習(xí)也好,還是步入社會工作也好,都要時時刻刻記住一點,做一個正直的人。這就是我身邊的法律故事。
法制征文 篇3
法制是我們?nèi)巳硕家袷氐。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!,就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會方寸大亂!岸ㄖ凭褪怯脕硪(guī)范我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。
在我們的身邊常常發(fā)生一件件令人觸目驚心的違反法制的例子:因一時的刺激而在馬路上超速行駛;因所謂的“瀟灑”而在馬路上“漂移”;因一時的舒適而不系安全帶……法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。他們終究要為他們所種下的惡果所付出相應(yīng)的代價!犯罪分子們無視法律的存在,輕視法律,最終還是得到了法律的懲罰。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律,才不會誤入歧途,如果不懂法,將會走上犯罪的道路。
記得小時候,我非常喜歡看“今日說法”這個欄目,它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題。在那個星期天,爸爸駕駛著他的新車載我、弟弟和媽媽一同出去兜風(fēng),車上的沙發(fā)真軟、真舒服,而且車中還開著足足的暖氣,愜意極了!爸爸還一手握著方向盤一手打開CD播放器,坐在沙發(fā)上,聽著自己心愛的歌曲,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦。搖著搖著,我驀地瞟了爸爸一眼,無意中望見爸爸沒系安全帶。我忽然想起“今日說法”講安全帶對一個司機來說是至關(guān)重要的,會影響到司機的生命安全,很多事故都是由于沒系安全帶而發(fā)生車禍的。我趕快回過神來,臉上浮現(xiàn)出著急的表情,眼睛邊盯著安全帶邊對爸爸說:“爸,快把安全帶系上,別等一下…… ”“閉嘴,別亂說話!卑职执驍嗔宋业脑!笆前⑹前,你爸的駕車技術(shù)還不賴,不會出事的,別怕!眿寢屨f道。 弟弟突然說道:“爸爸,爸爸,開快點,在開快點……”“好,爸爸開快點!薄帮w嘍,飛嘍……”我們的車子這時正疾馳著,道路旁邊的樹木一棵棵的從我眼前閃過,爸爸不聽我的勸告,安全帶也沒系上!鞍职,你為什么不聽我的勸告呢?就連媽媽和弟弟也……唉!希望此行能平平安安吧!”我的心里如同揣了兩只小白兔——七上八下的。我的眼睛直視著擋風(fēng)玻璃。突然,一個騎著三輪車上了年紀(jì)的白發(fā)老奶奶出現(xiàn)在我們的車前,嚇得一動不動了。而爸爸一身輕松,只見他的手握著方向盤,一轉(zhuǎn),上演了一幕“閃電漂移”,可人算不如天算,雖然爸爸躲過了一劫,卻撞上了另一條車道的摩托車,“哧——”我們的車子來了個急剎車。爸爸臉上皺著眉頭,眼神顯得很焦急,下了車,只望見一名中年男子躺在馬路中間,周圍都是鮮紅的血……
“爸爸,爸爸……”我邊呼喊著邊漸漸從昏迷中醒了過來,模模糊糊的看見爸爸坐在我旁邊,眼淚不停地流了下來,滴在我的臉頰上,我又望了望周圍,看見周圍的病床上還躺著媽媽、弟弟和一位熟悉的中年男子——哦,就是被爸爸撞到的那個人。窗外的樹木掉下了一片片枯黃的落葉,一棵棵小草低下了頭,花兒們的花瓣都紛紛飄落了下來。
還有一次,我一個人走在馬路上,閑著無聊,向周圍掃視了一下,忽然一名男子從我身邊走過,走得很快。這時,我的好奇心浮上了心頭,我的腳不聽使喚的跟著那位男子走,忽然我發(fā)現(xiàn)這位男子是在跟蹤一位婦女,眼睛盯著那位婦女口袋里的錢包,看來,這位男子是一位小偷,他現(xiàn)在應(yīng)該是在伺機行動。“不行,我應(yīng)該阻止他,不能讓他得逞。”我心里盤算著,“應(yīng)該先掌握證據(jù),才能將他抓捕歸案!蔽依^續(xù)跟著這位男子,跟著跟著,來到了人群密集的地方,小偷,也就是那位男子,趁熱鬧把手伸入那位婦女的口袋里,想要把錢包占為己有,說時遲,那時快,我一個箭步走上前去,抓住那位男子的手,錢包的主人——那位婦女也同時轉(zhuǎn)過頭來,在群眾的幫助下,小偷被抓捕歸案了。事后我才知道那位小偷其實是一位未滿十八周歲的未成年人,因沒錢去網(wǎng)吧上網(wǎng),才去偷錢包的。這個結(jié)果實在是令人震驚啊!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制征文 篇4
俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我在練字時姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時姥姥提醒她注意“指法”,就是奶奶扭秧歌鍛煉身體還要注意“身法”,叔叔犯錯時爺爺老是提醒他不要“違法”。為什么那么多事情都離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什么?在老師的指點下,我成了《法治柳江》的忠實觀眾,這是一場持續(xù)不斷的普法盛宴,這是一個為群眾提供法律咨詢的平臺。在節(jié)目短暫的十多分鐘里,讓我了解了法律,增強了法律意識,讓我傾聽了大家對法律的心聲,也讓我明白了依法治縣的重要性。
政府:在普法路上前行
“加強普法教育”,這是縣政府的法治強音。對于一個縣來說,加強普法教育,就能預(yù)防更多的人走上犯罪道路;對于法治部門來說,知法守法的人多了,就能降低犯罪率;對于廣大群眾來說,降低犯罪率,就能安居樂業(yè)。每個人都安居樂業(yè)了,也就構(gòu)造了和諧宜居的美好柳江。
因此,近幾年來柳江縣政府加大了普法宣傳的力度,法治宣傳大篷車開進(jìn)了中小學(xué)校園;縣組織開展“構(gòu)建法治柳江,旁聽庭審”活動;各種形式多樣的普法宣傳活動也深入開展到各個社區(qū)。特別是今年的7月4日,柳江電視臺正式推出柳江縣第一檔法治電視欄目——《法治柳江》該欄目以“講述人文法理,創(chuàng)建平安柳江”為宗旨,向群眾講述身邊的法律事件。這使得政府的普法工作開展得那是如火如荼啊!上個月,我有幸采訪了《法治柳江》欄目的記者。針對目前縣政府的普法工作,她們是這么認(rèn)為的`:“柳江目前還在普法路上,由于人口流動性大、復(fù)雜化,要想真正實現(xiàn)法治還是有一定困難的,但是今天的普法也是為明天的法治奠定堅實的基礎(chǔ)!笔前,普法乃法治之本,雖然現(xiàn)在柳江還走在普法的道路上,但我相信在不久的將來,我們一定會看到法治柳江的新貌!
民聲:法治小分隊,您的利益我保護(hù)
每次踏入農(nóng)貿(mào)市場,人頭攢動,熙熙攘攘,好不熱鬧。沿途吆喝的小商小販一聲蓋過一聲,人們討價還價的聲音更是一浪高過一浪。本是一番熱鬧非凡的景象,誰知卻被小偷當(dāng)作是“行偷”的最佳時機,嘈雜的聲音和擁擠的人群正好能掩人耳目。就在今年春節(jié)來臨之際,媽媽和我來到農(nóng)貿(mào)市場購置年貨,我親眼目睹一個小偷把細(xì)長的鑷子悄悄伸進(jìn)一婦女的口袋,企圖夾她的錢。我立刻提醒這位婦女,她立刻捂住了口袋。那小偷白了我一眼,意思是你這小丫頭管什么閑事啊,然后隨著人流消失了。雖然小偷的奸計未遂,但我卻對農(nóng)貿(mào)市場混亂無章的治安管理真是“望洋興嘆”。
可是,最近我與媽媽再次進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場買衣服時,市場仍是一副熱鬧非凡的景象,唯一不同的是,許多商家人不在,貨卻大膽地擺放著。我好奇地問了附近的攤主:“這樣放貨,難道你們不怕有小偷明目張膽地拿走?”那位攤主沖我微笑地擺擺手:“有了法治小分隊,我的東西就再也沒被偷過,還怕什么小偷。【褪恰裢怠娏怂麄兌继又藏擦!闭(dāng)我想法治小分隊是一支什么樣的隊伍時,聽到有人說:“準(zhǔn)備到中秋節(jié)了,大家要注意保管好貨物和身上的財物,千萬不要讓小偷有機可乘!”我急忙轉(zhuǎn)身,一探究竟,攤主告訴我說話的高個子伯伯正是法治小分隊的隊長。隨行的還有十幾個身穿黃馬甲的隊員,他們的表情都非常的嚴(yán)肅。我自然不會放過這個采訪的好機會,熱情的與隊長攀談起來。
他介紹說,這個隊伍是他們自發(fā)組建的,隊員是附近的居民。目的是為了提醒廣大群眾保管好身上的財物,并且巡邏維護(hù)治安,一旦發(fā)現(xiàn)小偷,立即上報給有關(guān)部門。他們勵志要還農(nóng)貿(mào)市場一個穩(wěn)定的治安,給大家一個安心的購物環(huán)境?粗犻L伯伯堅定的眼神,我仿佛聽到他們在齊聲吶喊:“我們是法治小分隊,您的利益我保護(hù)!”。俗話說:群眾的力量是偉大的,當(dāng)一支民眾隊伍也加入法治工作之中,那么政府的工作就成功了一半。法治,靠的是政府的宣傳與群眾的配合,二者結(jié)合,才能將法治工作進(jìn)行到底。
法治其實可以離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也可以離我們很近很近。當(dāng)你收看《法治柳江》時,當(dāng)你進(jìn)行法律咨詢時,當(dāng)你支持縣政府的法治工作向身邊的人普法時,你能用心感受到法治無時無刻不陪伴在我們身邊,它離我們是如此的近。
我們行走在普法路上,看到的是法治柳江的新面貌,那是我們心中的向往,更是我們共同努力的方向——普法以知,以法治之。讓我們攜手共創(chuàng)法治柳江,共創(chuàng)美好柳江!
法制征文 篇5
法律建設(shè)與道德建設(shè)是都是維護(hù)一個國家長治久安的重要方面,討論道德建設(shè)與法制建設(shè)誰更重要這一問題首先要了解一下他們各自所具有的內(nèi)涵。 何為法律?法律是國家制定或認(rèn)可的,以國家強制力保證實施的,以行為和社會關(guān)系為調(diào)整對象的,以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,具有普遍約束力的,反映、維護(hù)一定社會歷史時期掌握國家政權(quán)的階級的意志和利益的社會規(guī)范體系。 何為道德?道德是由一定社會的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識形態(tài),是以善與惡,好與壞、公正與偏私、誠調(diào)整人們之間和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。
通過這二者的定義不難看出它們的明顯區(qū)別,即道德是非強制性的,主要依靠社會的輿論起作用;而法制是強制性的,通過國家強制力起作用。不過它們都有著維護(hù)社會長治久安的作用,可以說是為達(dá)到同一目的的兩種不同手段。通過進(jìn)一步考慮二者的辯證關(guān)系我們會得出怎樣的結(jié)論呢?
法律主要起約束的作用,它讓人們在正確的軌道上行駛,一旦偏離這個軌道,法律就會用自己的辦法使他回到正軌。然而,一個人在軌道上走的快與慢,走的姿勢,是前進(jìn)還是后退是法律所不能涉及的。這個時候,我們更需要道德的作用,使更多人朝著正確的方向快速前進(jìn)。
法律應(yīng)該是底限,人們的所有行為都必須在這之上。只有在這個基礎(chǔ)上,才能更好地進(jìn)行道德建設(shè),而道德是導(dǎo)向,沒有道德的導(dǎo)向,法律也許就是空洞的。這又說明道德和法律是同樣重要的。
法制與道德屬于上層建筑的不同范疇。法制屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定,強調(diào)兩者的衡態(tài);道德則重點強調(diào)人對他人、對社會集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法制是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規(guī)范性文件;而道德則通常是潛移默化的,是約定俗稱的。
其實兩者在本質(zhì)上是一致的,都是一定社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的產(chǎn)物,都反映和作用于一定社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),具有相同的理論基礎(chǔ),許多基本原則和內(nèi)容是一致的。法制的表現(xiàn)形式是規(guī)范性文件,道德通常表現(xiàn)為一般社會意志;法律著重要求人們的外部行為及后果,道德著重要求人們內(nèi)心世界的善良。法律由國家強制力保障實施,道德通過人們的內(nèi)心信念和社會輿論發(fā)生作用;二者相互聯(lián)系,相互補充,相輔相成。
我們在生活中不難遇到這樣的例子:例如一個人觸犯了法律,但他得到了世人的支持,即他違反了法律但是并沒有違反道德,有時甚至得到輿論的支持。再例如人們有時并沒有觸犯法律,但是卻違背了良心做了違反道德的事,結(jié)果一輩子收到良心的譴責(zé)。
如此看來盡管法制與道德通常情況下是一致的,但是有時卻有相出入的地方。其實通常是這樣的:法規(guī)定最基本的行為,而在法沒有規(guī)范的地方道德再另作補充。但是在同一問題上,當(dāng)?shù)赖屡c法出現(xiàn)沖突時,總是以法的規(guī)范為準(zhǔn)。這也就證明了一個道理,即法是調(diào)整社會關(guān)系的最為優(yōu)先的原則,只有在法律無法調(diào)整的領(lǐng)域,才考慮以社會善良風(fēng)俗為原則。
對于國家的建設(shè),法律與道德向來是相輔相成的。二者都是調(diào)整人們之間關(guān)系的行為規(guī)范 ,是上層建筑的重要組成部分。法律屬于政治上層建筑,依靠國家的強制手段約束人們的行為,維持社會的基本秩序;道德屬于思想上層建筑,通過說服誘導(dǎo),使人們形成內(nèi)心的道德信念,約束自己的行為。二者通過不同方式共同為社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。
法律與道德的內(nèi)容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎(chǔ)和前提,法律是道德最基本的體現(xiàn)。法律對于不得偷盜、搶劫等規(guī)定,無不來自道德規(guī)范。每個社會的道德都以這個社會統(tǒng)治階級的道德體系為依托。
法律建設(shè)與道德建設(shè)在作用上互相支撐,互相促進(jìn)。法律必須以公認(rèn)的道德規(guī)范為基礎(chǔ),如果缺乏道德基礎(chǔ),法律就沒有權(quán)威,也不能有效地執(zhí)行。道德的規(guī)范作用也離不開法律的支撐,如果對違法行為不能有力地懲處,道德規(guī)范就得不到弘揚,社會也不能形成良好風(fēng)氣。
然而,法律與道德在管理社會、建設(shè)國家中的地位、功能不同,作用的方式、范圍不同, 不能相互替代,必須緊密結(jié)合,缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行為,只關(guān)注行為后果,其運作機制是強制,它從消極方面以“不應(yīng)該”來制止人們的某些行為。道德塑造人 們的靈魂,以價值的合理性啟發(fā)人們內(nèi)心的自我約束,從積極方面用“應(yīng)該”引導(dǎo)人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規(guī)則行事的品質(zhì)。法律是功利性的,道德是超功利的。法律與道德調(diào)整的范圍也不同。法律是他律,只規(guī)定做人的底線,只對違法者起作用,對維護(hù)社會秩序只能起事后、治標(biāo)的作用。道德是自律,對全體成員的一切行為 ,從個人品質(zhì)到經(jīng)濟(jì)、政治生活,都起規(guī)范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產(chǎn)生的責(zé)任心,是人的尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。道德能夠提升人的精神境界,對維護(hù)社會秩序起預(yù)防和治本的作用。
把道德建設(shè)和法制建設(shè)放在同等重要的地位,使兩者有機地結(jié)合,相輔相成,才能發(fā)揮出它們最大的效應(yīng)。在道德建設(shè)與法制建設(shè)并重的同時,加強道德建設(shè),增加道德建設(shè)的多樣性和實用性,我相信,這不僅對于我們養(yǎng)成良好的大國國民素養(yǎng)有著重要意義,對于我們構(gòu)建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進(jìn)的作用。
法制征文 篇6
我在外地工作,離家較遠(yuǎn),平時回家較少,大多是通過電話與家里聯(lián)系。有一天,我正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說準(zhǔn)備找人揍我!彪娫捓锔赣H還說了很多,但辨不清誰是誰非,可我感覺父親的意思是讓我想點辦法。
自留山的管理權(quán),在包產(chǎn)到戶之前屬父親和二叔共同管理和使用,現(xiàn)在因分配不均二人產(chǎn)生分歧。原來我們家六口人,二叔家三口人,整個按九人劃分。現(xiàn)在,二叔認(rèn)為我們家只有三人在家務(wù)農(nóng),與他們家三口人是平等的,應(yīng)該以戶劃分,不應(yīng)你多我少。
我知道父親的脾氣素來急躁,就說:“爸,現(xiàn)在是法治社會,不能靠拳腳來解決問題!彼宦牼陀行┎荒蜔,叫我別再說了?磥,這方法對他沒用。
過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了!蔽乙宦犘睦镏贝蚬,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準(zhǔn)備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問我把人打傷要判幾年刑。
我趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急!备赣H說:“你快講,廢話少說。”我告訴他,打人是要負(fù)刑事責(zé)任的,打傷了還得承擔(dān)損害賠償責(zé)任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調(diào)整的范疇,但里面還涉及到《繼承法》的有關(guān)法條,一時半會兒在電話里很難說清楚,于是,我就把有關(guān)《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關(guān)證據(jù)給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月后,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關(guān)系在逐漸好轉(zhuǎn)!睋(jù)說從那以后,父親有空兒就給親戚朋友講他學(xué)到的一點法律知識。后來父親對法律知識越來越有興趣,村子里發(fā)生什么事,他總會打電話向我咨詢。
現(xiàn)在,我再也不為父親的急躁脾氣擔(dān)心了,因為他已經(jīng)學(xué)會了用法律手段處理糾紛。
故事一
昨天早晨8點多;張女士剛起床,就聽見我們院里一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由于年歲已高,反應(yīng)稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那只狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間后;對那人說:“第一;我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關(guān)法律規(guī)定是晚7點以后至第二天早7點之前!第三;您應(yīng)該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則后果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!
從這個故事可以看出:多掌握點兒法律常識;確實可以達(dá)到大事化小,小事化了的目的!
小冀習(xí)慣地走到自己常停車的地方, 找了半天才記起今天并沒有騎車來學(xué)校.這時小冀發(fā)現(xiàn)有一臺機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學(xué)校的警衛(wèi)室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內(nèi)就可以回到學(xué)校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛(wèi)室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢! 在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,并沒有要偷竊的意思。
如果小冀能向承辦的法官證明他并沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那么他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬于個人的主觀意識,要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。
所以,只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護(hù), 以免惹禍上身卻不自知。
法制征文 篇7
什么是王者的生存之道,自殺的人很多,每年都有27萬,觸目驚心。這是為什么,我覺得的王者之道就是從小就做的選擇,規(guī)律就是一個魔方,矛盾和互相影響。荷花還需要綠葉襯嗎。荷花是美的,卻需要淤泥的養(yǎng)分嗎。這就是矛盾。
人是什么,人都是充斥著為我獨尊的欲望。因為人會死,所以人都會追求智慧到瘋狂嗎,西游記里說,人整天沉迷與酒色欲望當(dāng)中,普通人想有錢,有錢想當(dāng)官,當(dāng)官想做大官,做大官想封侯,封侯想出名,所以人是大多不幸福的。我覺得只有童真的人是幸福的。
上帝造了人出來,一定會給人一條生路,這條路就是王者的生存之道,只要你的真誠感天動地,讓佛祖也流淚,你就能得到所有人的尊重與肯定與支持,就像西游記里的唐僧,唐僧有很多磨難,一方面是因為自己的欲望。但是唐僧所有磨難是妖精造成的,神仙佛也無視唐僧的磨難。只是唐僧心靈純潔時才幫助他,這是為什么,我們都喜歡善良純潔的人,純潔善良是人的一種選擇,是的,我們不能說,一做過很多好事善良的人就是一定不會干壞事,不過我們都喜歡好人。
人的精神境界有4種,第一種是自然的普通的社會人,不仇視他人,第二種是走火入魔的人,功利,但是不一定是不道德的人,也有個別幾個善良的。第三種就是一種積極的人。逆流而上,奮斗自強不息。絕對的好人,第四種是一種欲望很淡的的人,天真純潔,一直是一個小孩子似地,喜歡玩,喜歡人,鄉(xiāng)下人,在乎感情,愛情親情,絕對的好人,里面有個標(biāo)準(zhǔn)就是善良,善良對每個人的要求是不一樣的,我們以為捐款之類的就是好人,其實錯了完全錯了,看淡欲望和在乎感情的人才算是真的好人,一種美,一種藝術(shù),像一朵雪蓮花,一個小孩子,最具有人的感覺,就像唐僧那種。
為什么會有第3種人和第四種人的存在,有很多原因,一是人是群居動物,人需要朋友,和朋友在一起只要是真感情就會感覺幸福,所以為了這個人愿意放棄欲望,二就是愛情,愛過一個人就會明白為什么愛一個人,不是因為他聰明,是因為他具有佛家的博愛精神,不僅愛自己的親戚,和自己地位平等的朋友或者有恩與自己的人,愛所有的人,包括動物,第三是因為我們的人性,我們喜歡童真善良的人,為什么,因為他的善良的選擇,看淡欲望,在乎感情,他的善良征服了我們,我們愿意幫住他,就像唐僧,雖然傻,但是卻能得到所有神佛的心,第四就是因為曾經(jīng)的自己,大多數(shù)名人出生都是草根,曾經(jīng)自己多么努力,多么單純,多么善良,多么渴望得到尊重,得到關(guān)心,得到公平對待,所以如果為了欲望迷失雙眼的話就違背了自己的最初,也違背了自己的價值觀,第五就是會失去自己賴以生存的志同道合的朋友的信任支持。
我說的王者之道是什么,就是人的本質(zhì),人的善良童真的一面,就如小孩,看淡欲望,重視感情,具有這種精神是幸福的,做人是很難的,老師說只有第一沒有第二,為什么因為第二有可能是千千萬萬的。
老師說學(xué)校像一棵樹,每個學(xué)生就是一片樹葉,只有在學(xué)校才能得到營養(yǎng)才能得到陽光,少走彎路,我覺得很對,條件很重要,語文嗎就是看自己喜歡的小說,因為自己喜歡所以對自己好,還有聽課嗎,小說好因為它沒有圖像,還有很有文采,英語嗎就是多看自己喜歡英語文章看自己喜歡的英語文章。人最怕的是誰,其實就是自己,因為自己在怎么努力也無法超越自己,所以人成不了佛成不了仙,所以人生是悲哀的,但是我覺得人生還是有人的精神的,火影里的火的意志,海賊王里的D的意志。就是這種精神,就是以人為本,人性化嗎,也就是和機器的區(qū)別,有感情在乎感情有自己的喜歡與震怒也就是有志同道合的朋友有恩人有仇人。
我不相信天才論,做好人做壞人都是自己的選擇,人的精神境界不一樣,做出善良的選擇就能得到天才的肯定,我不相信天才論和蠢材論,只是人的心態(tài)不一樣,如果真有天才,那么他會幸福嗎,不會,為什么因為如果他生個兒子企不要氣死自己,沒有天才,天才是什么,你的善良的選擇得到別人的肯定你就是天才。因為選擇很難,所以別人才佩服你。
-一定有些人最具有王者之道,最具有王者之道的人就是很天真吃了很多苦,最知道人生的心酸的人,最渴望得到別人關(guān)心的人,孩子氣的人。也就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等。有種人離王者之道很遠(yuǎn),那就是更年期和老年癡呆,還有活著就渴望別人不好者,等等,離王者之道越來越遠(yuǎn)。也就是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我不喜歡善有善報惡有惡報,但是我喜歡佛教的博愛精神。我喜歡看淡欲望的人。
我一點也不喜歡馬克思主義哲學(xué),還沒儒家的好呢,佛教的是哲學(xué)之母,孫中山說的,我喜歡佛教的博愛精神,也就是說人之間的關(guān)系是建立在道德修養(yǎng)之上的。我喜歡。
這是一個矛盾的世界,人是什么人有性欲,虛榮心,還有唯我獨尊永存,這不光是欲望還充斥著人性。這就讓人希望美麗和聰明。上帝是最聰明的,有些事情上帝最明白,我們卻始終無法明白困惑,王者之道就是以人為本嗎,就是解決矛盾很多矛盾,第一要道德素質(zhì)很高,得到成功的人的肯定,當(dāng)然正常人大多你越成功他越不會肯定你。如果你道德素質(zhì)不高,很多成功的人記恨你那么一刀捅死你。誰會說呢,就像唐僧和孫悟空,孫悟空肯定很喜歡佩服唐僧。第二一定要很相對比正常人好看,因為愛情就是一種欲望。等等。
必須注意一個問題,我們中有憤青階級嗎,這就是綠葉淤泥嗎,襯托了第四種人荷花嗎?
不過人之初性本善,只是欲望迷失了自己的雙眼。
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