關于法制征文800字
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。接下來是YJBYS小編為大家搜集了的關于法制征文800字,供大家參考借鑒。
法制征文1
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
我經(jīng)常去書店看一些關于法律的書籍,通過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:
有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質(zhì),而這些化學的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”
警方很疑惑:“那你為什么要帶化學物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答:“我只是想知道那些化學物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”
警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看,這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的'內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風有不測風云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。
其實,法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊。
法制征文2
我們是二十一世紀的少年,我們是90后,我們是祖國的希望,也將成為祖國的棟梁。國家愛護我們,關心我們,一直注視著我們的成長。近幾年來,祖國不斷加強對青少年的法制教育,教會我們,遇到困難,要學會使用法律的手段解決問題。
在法制的藍天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,漸漸長成了可以翱翔于藍天的雄鷹。
法制與我們息息相關。倘若生活離開了法制,那么后果將難以想象,也許會是滅頂之災。而青少年的法律素質(zhì)如何,關系到我國依法治國,建設社會主義法治國家的進程。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。在生活中有關法制的事例很多,例如:同學之間產(chǎn)生矛盾,互相吵架甚至斗毆,有意傷害他人,這顯然是不正確的。這樣一來,萬一出了什么事故,不僅自己會受傷,而且也會受到家長,老師的批評。后果嚴重的,還要遭受到法律的制裁。這一例,足以看出有些人的道德觀念是多么的落后,黨中央就此采取了措施。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告!吨腥A人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制!边@小小的事例就告訴我們。一:要講文明,懂禮貌,團結同學。二:同學之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相動手打人,不能欺負小同學。
法律又是無處不在的!芭c法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的'作用。如果發(fā)生了交通事故,當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系,而一切都關于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。
談到法,有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買了一支鋼筆,沒用幾天筆尖就裂開了,墨水都吸不進去。我氣不過,到商店要求調(diào)換,誰知老板竟推卸責任,說是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢,自認倒霉算了。我想起政治書上消費者維權的有關條例。我去找政治老師,老師告訴我,這家商店的做法觸犯了消費者公平交易權。于是我理直氣壯的去找商家,那老板肚子里也是有些墨水的,不想影響生意,于是給我調(diào)換了一支新筆。這件事更讓我知道,運用法律武器維護自己的權益才是最正確的做法。
在學習和實踐法的過程,我學會了很多,收獲了很多。韓非子說的好:“奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱!弊尫ǔqv我心,為祖國的建設貢獻自己的一份力。
法制征文3
“法律,是由立法機關制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存!靶翰恢,必然發(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學們,如果有人欺負你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學回答:“打他,跟他拼了!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當?shù)乃枷虢逃。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明,青少年自身的'道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而維護他人的權益,維護法律至高無上的尊言!
未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命!胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴。
法制征文4
周末出去逛街,無意間聽到從音像店里飄出來的一首歌:“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”,這是著名歌手趙明與家人在20xx春節(jié)晚會上唱的一首歌。時隔數(shù)年,再次聽到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時的我不由得聯(lián)想到了自己的學生和工作、生活的校園,這不也是一個大家庭嗎?如果讓愛天天住進來,那將會是一幅怎樣和諧美麗的校園畫卷呢?
是啊,和諧是一個美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛”是遠遠不夠,它離不開法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開創(chuàng)的是現(xiàn)在,成就的是未來。
法制像陽光一樣灑滿大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點每一滴,每一項每一步所凝聚出的規(guī)章條款都在制約并保護著我們。作為老師,我們有《教師法》的保護;作為學生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當我們出門時有《交通法》的相助…… 。應該說人從一生下來就開始受到法律的保護,享受著法律給予的權利。但是,在我們享受法律帶給我們權利的同時,別忘了盡好自己的義務。每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。 20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,后繼學生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠可貴。作為一名老師,我們一定要對孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹立一種自作保護的安全法制意識。讓安全法制教育滲透在各個學科,讓“安全法制”之花盛開在校園的'角角落落。法制教育無處不在,所到之處才能充滿和諧。
校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,然而有統(tǒng)計表明,每5分鐘,校園內(nèi)外就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要教育學生只有從一名合格的小學生做起,將來走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國未來的主人增強法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。
和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的向往。和諧校園離不開法律的有力支撐與保障。構建和諧校園,創(chuàng)建和諧學校,決不是一句空泛的口號,它需要我們師生從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,去樹立一種法制意識,去學習一些法律法規(guī)知識,并會用法律的武器來維護自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠盛開在我們美麗和諧的昆吾校園!
法制征文5
我厭惡欺瞞父母的學子,父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養(yǎng)長大,為他傾注心血,只希望他能夠憑著充盈的知識去改變一生,改變原本卑微的一生,他,那所謂的莘莘學了,載著他父母希望的學子,卻攥著父母的血汗錢,受他體膚的至親的血與汗,付于虛而縹緲的網(wǎng)絡,荒廢了學業(yè),花費了金錢結交了“危險人物”接受了不良信息,虛擬的世界,使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉,這一切,他的父母毫不曉得,他們的希望,兒子正寒窗苦讀,自己怎能累得趴下?想著想著,他便抹一把汗,揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重擔,臉上露出淡淡的笑意,而他更是不曾想得,自己的父母正在不分晝夜的打拼呢,此時,他忘記了母親的銀絲,忘記了父親的“溝壑”,只是可鄙的屏幕中那個毫無血肉的軀殼倒下去了,他竟毫無修養(yǎng)、無恥地睡著,父與子,父親有信念的支撐,打拼著,兒子癡迷虛擬網(wǎng)絡,同樣打拼著,父子之間,只隔著一層薄薄的窗紙,終于,窗紙破了,父親的心碎了,那攥在手中,零碎的錢票,看著麻木的兒子,被手心滲出的汗,浸濕了。這,又是一個故事,某一中學生“嗜網(wǎng)如命”,但他的奶奶阻攔他上網(wǎng),這個并未成年的中學生,竟親手殺死了最疼愛他的`奶奶,走上了一條不歸路,他的內(nèi)心會永不安寧。
以上的事例,有一個共同點,那便是網(wǎng)絡,網(wǎng)絡、的確具有很強的誘惑力,它可以通過某種方式,來滿足現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的事,給人以心理上的刺激,但卻忽略了,網(wǎng)絡竟然是造成青少年犯罪的直接根源,據(jù)統(tǒng)計,截止到20xx年12月底,全國上網(wǎng)總戶為5910萬,其中拔號上網(wǎng)用戶4080萬,18歲以下用戶占17.6%,約為1040萬人,這是一串多么觸目驚心的數(shù)字,網(wǎng)絡,就是一把雙刃劍,一面寫著迷戀犯罪,一面寫著合理、有益,要想使這利刃不傷害到自己,關鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。
青少年是脆弱的,從一定的程度上來講,我們需要別人用心的呵護,我們所受傷害的主要因素源于,一是自己的無知,二就是不曉得法律的重要,誤入歧途,睜著空洞的眼,噙著悔恨的淚,望著高墻外的那片天,釀成了不可挽回的一生。又轉(zhuǎn)念記起那人之初、性本善的語句,每個人的生命,初始本是善良、無暇的,后天因素,決定了他的一生,是前途光明還是……
又記起這樣一則故事,有一個書法家教學生練字,一個經(jīng)常用廢舊報紙練字的學生,學藝怎么也不精進,書法家說:“你用最好的紙試試!”沒過多久,他的字進步很快,其實,道理很簡單,在用報紙寫字時,總以為是在打草稿,用最的紙,就會心態(tài)投入的練習。人生竟然有著驚人的雷同,首先同,它只有一次,不可重復,往往失去,才覺得珍貴,二者,生命并非演習而是實戰(zhàn),也不會給我們打草稿的機會,因為,我們的人生意義所認為的草稿。其實,已是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
把生命的每天都當做那最好的紙吧!
——我,既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命,銘法于心,
一切都在意料之中
本是一道琦麗的風景
苦澀后的深思,焦灼后的灰心,冥思后的慨嘆
掩卷沉思,一個個鮮活的生命在我眼前浮現(xiàn)……
法制征文6
作為當代的學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應該給人一種威嚴、崇高的感覺。其實,法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律法制的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪呢?最簡單的例子就是:同學們平時進入校園時,總會看到在校門口上貼著小學生行為規(guī)范歌那十條。平時同學們總是看都不看一眼,就走過去。其實這十條正是約束我們的壞習慣,如:有些同學每天下午放學先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪,很著急怎么辦?
你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔心和著急,要知道你不僅是你一個人,你的`任何一種個人行為都牽動著整個家人的心。因此,我向大家提出以下建議:
1.每天背一背小學生行為規(guī)范歌,時時刻刻都記著,每時每刻都要約束自己。
2。在學校時,要時刻記著哪些該做,哪些不該做。
3。每天下午,放了學,不要在學校里逗留,在門口和同們一起玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔心。
4。不能擅自行動,任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實施。
同學們,我們身邊都有法,這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。
遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經(jīng)遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!
法制征文7
作文一:法在我身邊
人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我愿人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。 那天,聽爸爸的同學王叔叔講了這樣一件真實的事:王叔叔的一個兄弟,騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著,他看見幾位執(zhí)法人員正在檢查過往車輛的養(yǎng)路費交費情況,他想:糟糕,自己沒交養(yǎng)路費,怎么辦?于是,他伺機逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來,執(zhí)法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時,他異?只,以更快的速度逃竄。他可能在想:只要他們不捉到我,我就不會交這200元養(yǎng)路費。又由于種種原因,他又加快了速度,這時,他一會兒跑到自行車道上,一會兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘,看樣子就要被逮住了,他一下子朝公路的對面駛去。就在這時,不幸的事發(fā)生了,一輛大卡車從他的右面開過來,雖然速度很慢,但摩托車的速度太快了,停不下來,他們之間的距離越來越短,5米,4米,3米……“轟”——隨著一聲巨響,摩托車司機的頭被撞開了,腦漿流了出來,送到醫(yī)院幾天后就死了。 這就是司機為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的`人們都在沉思:假設他依法交了養(yǎng)路費,假設執(zhí)法人員不那么快地追他,他會這樣嗎? 法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你,如果你去違反它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學會遵守法律,讓法律來保護我們吧!
作文二:法在我身邊
自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧!狈ㄊ鞘裁礀|西呢?法看不見摸不著,但它卻無時不在,無處不有,不信,你就看看……
清晨,我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時,你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。
記得去年一個炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我想:是誰走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門開了,我連忙抬起頭來一看,原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細小的汗珠,他著急地問我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機旁,不知在給誰打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來,連門也顧不上關就搭車直奔東門口,來到車禍現(xiàn)場,這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進去,只見舅舅的摩托車橫躺在地上,一輛中巴車的前擋風玻璃不見了,地上有許許多多的玻璃碎片,偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛,有的說:“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠,被撞傷的那個人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來到病房輕輕地推開房門,看見舅舅躺在病床上,手上打著點滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅!彼粤Φ靥痤^來,露出痛苦的表情,向我們點了點頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過近一個多月的治療,舅舅才康復出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。
后來,我聽大人們說:“舅舅是騎摩托車橫穿公路時沒有注意過往的車輛,中巴車也沒有注意過往的行人,導致了車禍的發(fā)生!比绻司撕椭邪蛙囁緳C都遵守道路交通安全法,你說還會出這場車禍嗎?
其實在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W習,去遵守。
當我們來到校園時,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學費、雜費,這就是義務教育法。有了義務教育法,我們才可以安安心心的讀書,讓我們在知識的海洋里快樂成長,學到更多的知識。生活中,我們難免不去購物,如果買到劣質(zhì)假冒商品時,我們怎么辦呢?我們可以利用消費者權益保護法撥打“12315”向有關部門投訴,工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護我們的合法權利。
作為一名小學生,我們更應該學法、懂法、知法、更應該守法,不做違法的事情。
法制征文8
在大多數(shù)孩子的眼睛里面,“法律”這個字眼總透著一股神秘和威嚴。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們未成年人的權利才能得到應有的保障。
從很小的時候起,我就開始關注法律,那時的我還是一個幼稚而天真的小孩?墒遣恢趺矗豢吹侥切┓ㄖ乒适,我就情不自禁關注起了這個那時令我似懂非懂的名詞——“法律”。那時我們小孩子最喜歡的是少兒頻道的動畫片,而我是個例外,偏偏喜歡中央電視臺的法制節(jié)目——《今日說法》。我?guī)缀趺刻於紩湛催@個節(jié)目,近乎到了癡迷的程度,每天中午,節(jié)目一開始,我便一手捧著飯碗,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,生怕會錯過每一個精彩的鏡頭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間法律已經(jīng)陪伴我度過了幾個春夏秋冬,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個六年級學生了,但是收看《今日說法》依舊是我每天的家常便飯,它已經(jīng)成為了我每天不可缺少的精神食糧。觀看《今日說法》,不但可以了解這些年來祖國法制的變遷,而且可以增加許多法律知識,有許多法制故事令我記憶猶新,其中有兩個故事最讓我記憶深刻:一個女孩,父母離異后,與父親和繼母生活在一起,繼母一直虐待她,最后將女孩的胳膊打殘了,繼母因此而被判刑。這個法律事件引起我的深思,雖然這是一件小事,但女孩也是受法律保護的,就因為繼母不懂法,不知道打孩子也是違法的行為,才導致了事件的發(fā)生。這件事告訴我們:不學法就很容易觸犯法律;我還在《今日說法》看到過這樣悲慘的一幕:廣西田東縣一位司機駕駛大貨車行至國道323線,將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死,一名僅6歲的兒童就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規(guī)則,橫穿馬路!安豢煞S防護設施”是交通規(guī)則中明確規(guī)定的,可是,人們總是這樣想:沒事,我心里有譜,絕對不會發(fā)生事故,再說了,這樣不就可以少走幾步路了么。他們就是因為這種僥幸心理,而送了性命,幾步路難道還不如人生最寶貴的東西——生命么?這種走捷徑丟性命的事故數(shù)不勝數(shù),這難道還喚不醒人們遵守交通法規(guī)的心嗎?
隨著我國法制建設步伐的加快,各種法律如《未成年人保護法》、《婦女兒童保護法》、《勞動法》等相繼出臺,然而我覺得我們更應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的'重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。作為小學生,我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。作為21世紀的青少年,我們更要堅定崇尚科學、追求真知的信念;樹立遠大理想,確立人生的奮斗目標,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;勤學苦練,認真學習科學文化知識,用黨的方針路線指引自己,用優(yōu)秀思想文化影響自己,激勵自己;認真學習法律知識努力提高自己知法、用法、守法和護法的水平,讓法律一直隨著我們成長。
法制征文9
在我的鄰居小麗家里,一年四季“晴朗”的日子少,陰云的日子多,還時不時地來一場“暴風雨”。
這不,今天我陪小麗放學回家,一進門,便發(fā)現(xiàn)她的家里氣氛不對,冷火熄灶的,有種陰沉沉的壓抑感。爸爸坐在沙發(fā)上抽悶煙,媽媽坐在椅子上生悶氣,看樣子她家的“暴風雨”又要來臨了!我站在門前不敢進去。
一般人不知道在小麗家里爸爸是“皇帝”,他的權力至高無上,誰也不敢招惹他。他在市場做生意,是一個名副其實的“賭棍”。為了打牌,他把什么事都甩給小麗的媽媽,當起“甩手掌柜”。小麗的媽媽一個人忙里忙外,累死了,有時難免數(shù)落他幾句,他就大發(fā)雷霆,動不動就打人。小麗的媽媽多少次被打得鼻青眼腫,可她從不對外人說。因為我是小麗的好朋友,又鄰居,所以小麗都跟我說。面對小麗爸爸的暴行,小麗和她的媽媽敢怒不敢言,只能躲在一旁偷偷地流淚。 果然,小麗的`爸爸說話了:“你吃你的飯得了,來喊死,害我輸了兩千多!”“你每天只知道打牌,你到底還要不要家?”她的媽媽也不甘示弱。“我一個大男人,還要受你的管制不成?”“好!我不管你!你干脆死到外面別回來!”“我警告你,下次再干涉我打牌,我對你不客氣!”“你打啊,打死我你有什么好日子過了!”
他們你一言,我一語,爭得面紅耳赤。小麗的爸爸突然氣沖沖地站起來,揪住小麗媽媽的頭發(fā)就往墻上撞。“爸爸,別這樣!”小麗上前抱住爸爸,可他像一頭發(fā)怒的獅子,一把推開小麗。又對小麗的媽媽拳打腳下踢。她的鼻子流出血來,她哭泣著,可小麗的爸爸還不住手。
怎么辦?怎么辦?左鄰右舍根本說服不了爸爸!小麗的心里想著。情急之中,我突然想起前幾天警察步步到我們學校上法制課,其中講到了家庭暴力,這不是典型的家庭暴力嗎?我要用法律武器幫助小麗和她的媽媽!
我讓小麗說:“爸爸,我要報警啦!”
“你報呀!你們倆一個鼻孔出氣!”
我撥打了110,10分鐘后兩位警察叔叔來了。小麗的爸爸住了手,鐵青著臉,一言不發(fā),小麗的媽媽哭訴了事情的經(jīng)過。警察叔叔要把小麗的爸爸帶走,他理直氣壯地說:“我又沒犯法,你們?nèi)问裁醋ノ遥 薄澳愦蚱拮,起碼一條就違反了《婚姻法》和《婦女權益保障法》,還不犯法嗎?”“我打我老婆,用不著你們來管!”他是“死豬不怕開水燙”。“我們不但要管,而且要一管到底!”兩們叔叔不容分說把他推上了警車。警車呼嘯而去,小麗滿臉痕。
第二天,小麗和他的媽媽去派出所看她的爸爸。一夜沒睡的爸爸耷拉著腦袋,坐在椅子上,會沒有了昨天的囂張氣焰,見小麗們來了,他很不自然,低聲對媽媽說:“對不起,都是我傷害了你和孩子!毙←惖陌职至鞒隽诵呃⒌臏I水。
由于小麗的爸爸認罪態(tài)度好,警察給他上了一堂法制課后,便回了家。從那以后,小麗的爸爸“老實”多了,再也不敢打人打牌了。
這是小麗家的一次家庭風波,也算是我和小麗利用法律武器調(diào)解他們家庭矛盾的一次英雄壯舉吧!
法制征文10
青年是祖國的花朵,是新世紀社會主義現(xiàn)代化的未來。提高青少年的法律素質(zhì),特別是對在校學生進行法律教育是非常重要的。
作為一名合格的小學生,我們不應該不熟悉法律。我國憲法第二十四條規(guī)定,國家應當“普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育”!扒嗌倌暌】党砷L,成為德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立崇高理想,遵守社會公德,學習、理解和遵守法律,自覺用道德、紀律和法律來規(guī)范自己的行為。因此,學生在努力學習文化知識的同時,不應該忽視學習法律知識。
在我們周圍,有些學生總是犯錯誤,法律和紀律意識薄弱,反復教學后他們不會改變。我想只要我不自殺或放火,犯一個小錯誤有什么大不了的?俗話說,“當你偷針的時候,你就偷了金子。””“偷油的時候,偷牛的時候!斑@告訴我們,如果一個人從小就不養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的法律紀律意識,他或她不僅會玷污你的個人形象,還會通過破壞公共財產(chǎn)、打人、罵人甚至偷竊等不良行為逐漸腐蝕你的心。漸漸地,你常常會忍不住犯這樣那樣的錯誤。
家庭是青少年影響最深的第一個地方。任何事情都會直接影響青少年的成長。一些青少年覺得他們是父母的負擔,因為他們的家庭狀況發(fā)生了變化。他們覺得父母拒絕接受他,他們無法調(diào)整自己的情緒。因此,用酒精來緩解焦慮、吸毒、做一些傷害自己身體的事情和一些奇怪的事情是非?膳碌。四處游蕩,我經(jīng)常一起去酒吧、迪斯科舞廳、網(wǎng)吧等地方。我太高興了,不想離開。我變成了一條逃學的龍。一些父母忙于工作,無法照顧他們的孩子。結果,他們隨意交朋友,四處游蕩,墮落到腐敗的地步。即使是為了吸引父母的注意力,我也希望父母能關心自己,不惜一切代價,偷盜搶劫,做壞事……如果青少年長時間這樣做,他們最終會走上不歸之路,白白喪失光明的未來。
其次,是在學校。學生大部分時間都在學校,所以我們經(jīng)常因為同學之間的沖突而受傷。為了避免學生之間的沖突,一個人應該嚴格要求自己,不要自找麻煩,否則會導致別人對你的不滿。如果它很輕,它會導致爭吵。如果情況嚴重,將會導致群毆和事故。我們應該學會控制自己的.脾氣,尊重他人,互相謙虛。
我認為學生們,女孩應該追求“女士”的形象,男孩應該學會成為“先生”。什么是“女士”?什么是“紳士”?“女士”應該是一個說話得體、不說臟話、不與同學玩耍的形象!熬印睉w現(xiàn):文明舉止、做事穩(wěn)重、不粗魯、尊重他人等。這樣,學生們不僅會建立真誠的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出欣欣向榮的文明。在家里,我們應該和父母多交流,反映學校的情況。父母也應該好好照顧他們的孩子,讓他們始終理解他們對他們的愛,并適當?shù)剌斎胍恍┥鐣颉?/p>
社會是一個大家庭,有許多不同形式的東西。有些對青少年有用,有些對青少年有害。如果青少年缺乏抵制不良誘惑的強烈意愿,他們很容易成為不良玩偶。
作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,也不能做任何你想做的事。因為在這個社會里,你不是唯一一個。我們擁有的自由是法律支持的自由。如果沒有法律,或者如果我們不遵守法律,那么我們就沒有自由。法律與我們的生活密切相關。我們所做的一切都離不開它的束縛。有了法律,社會才能有和平與秩序。否則,我們生活的世界,想象一下那將是多么可怕的事情!在這個社會大家庭中,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為?這是共和國宏偉壯麗建筑“法”的堅實而永恒的基礎。這使我們每個人都清楚了是非之分,這也是共和國公民應該具備的最基本素質(zhì)。
我們應該從小就樹立法律意識。遵守法律,學習,理解和遵守法律。在學校做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會中做一個好公民。同時,它也告訴我們在交朋友時要小心,無論何時何地,都不要忘記父母的好意。
總之,國有法律有自己的規(guī)章制度。法律是一個國家的基礎。一個國家不能站在世界上,更不用說在世界上樹立自己的威望了。不管是一個單位還是一個人,法律應該是最重要的。鄧小平爺爺甚至在1986年指出,加強法制對教育很重要,根本問題是教育人民。法律教育應該從兒童開始,法律教育應該在中小學進行。因此,每個中小學生都應該認真學習法律知識,成為一個懂得、理解和遵守法律的好學生。
法制征文11
在我們生活中,常常會提到“法制”這個詞。因為社會有了法制,我們的生活才會平安幸福,整個社會才會和諧有序。但是,真正了解法制的人為數(shù)不多,更有許多人談“法”色變。其實,法制離我們并不遙遠,它時刻都陪伴在我們身邊,用“法”的武器為我們筑起安全的保護墻。
在我的記憶中,對“法制”這個詞并不陌生。因為爸爸是個法官,所以在日常生活中,他都會很耐心的教導我要知法,懂法,守法,踐行道德,做一個遵紀守法的學生。還記得小時候,每當我調(diào)皮不聽話時,爸爸就會板起面孔,一臉嚴肅地對我說:“不許再鬧了!再鬧就讓警察叔叔來抓你!”每當聽到這句話,我便會乖乖躲到爸爸身后,央求他不要告訴警察叔叔;蛟S正是從小時候爸爸的玩笑中,我領會到法制的威嚴和崇高,明白了要做一個善良正直的好人,將法制二字深深地刻入心中,讓它伴隨我成長。
隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我進入了小學。無知與天真漸漸被歲月所沖逝,兒時的玩笑也漸漸被我淡忘,但忘不掉的依然是法制的重要。我喜歡凝望《小學生守則》上的條規(guī),然后一條條實踐在生活中。其中有一條讓我至今都銘記心中。記得小學開學時的第一節(jié)課老師就教育我們不能闖紅燈,并讓我們每天都在生活中做到。有一次,我陪外婆買菜,在過紅綠燈時,外婆見路兩邊沒有車輛,便拉著我的手準備過馬路。我看著街對面的紅燈好像一個威嚴的警察,似乎在警示我:“闖紅燈是違法違紀行為,不要拿生命開玩笑!”于是,我拉住外婆,大聲說:“外婆,闖紅燈是違法行為,我們要做守法的好公民呀!”也正是在那時,我學會了踐行法制,明白了社會需要法制的約束才會變得井然有序,和諧安定。
歲月匆匆,如今我已是一名初二的學生了,而法制觀念也在我心中愈發(fā)濃烈了起來。有一次我和爸爸去吃飯,有不少叔叔是開著車過來的。飯桌上,有人不停的往叔叔們的杯子里倒酒。我想起今年的交通法規(guī)里明確規(guī)定駕駛車輛不能喝酒,否則會定為酒駕處理,不僅要扣分還要罰款,最重要的是很可能會發(fā)生交通事故!于是我連忙站起來勸阻道:“叔叔們,喝酒不開車,開車不喝酒,酒駕是不良行為也是違法行為,所以為了安全著想,大家都不要喝酒了,好嗎?”聽了我的話,叔叔們都紛紛倒掉了酒杯里的`酒,斟上了飲料。這時我發(fā)現(xiàn),我學會了普及法制,讓更多人知道法制的不可逾越和必要性。而此時,法治在我心中已根深蒂固,我深深懂得了守法的重要與法律的神圣不可侵犯。
光陰如水,一晃十三年。從我小時到年少,法治便一直在我身邊維護著我。從政府的免費參觀博物館到開辦少年法庭;從營造良好教學環(huán)境到不準父母毆打孩子……這些《未成年人保護法》給我們營造了美好的學習生活環(huán)境,更將法律的種子播撒在我們每一個青少年的心中,隨著生根,成長,開花,結果……
法治的力量是無窮的,是偉大的,但又卻時時守護在我們身邊,它警示每個公民都要遵紀守法,不可觸犯法治的界限;同時,它也會提示我們,遇到困難與危險需要用法律武器來維護自己的合法權益。所以,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在起,知曉法律,踐行法律,普及法律,讓法制的鮮花開遍世間的每一個角落,讓法律伴隨著我們成長!
法制征文12
法,是我們的行為準則,更是國富民強的制國方略。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護法》也就是法律賜予未成年人的武器,用來保護未成年人的。
提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃抓起。”法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。因此,加強學校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代,具有長遠的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。因此,我校十分重視法制教育,把法制工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學規(guī)劃、精心部署,根據(jù)兒童的成長規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學校德育工作的核心內(nèi)容,對少年兒童進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。幾年來開展法制教育工作的經(jīng)驗告訴我們:良好的思想品質(zhì)是抵制違法犯罪的基礎,因此,我們從學生年齡、心理、成長的實際出發(fā),以活動為載體落實思想教育和法制教育的`內(nèi)容。
1.嚴格遵守《國旗法》,堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式的莊嚴肅穆和有針對性的國旗下講話內(nèi)容,潛移默化的培養(yǎng)學生的愛國情感和遵紀守法意識。
2.以行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,采用少先大隊部檢查評比的形式,狠抓學生常規(guī)教育。認真貫徹落實新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生的紀律、安全、法律意識;由于突出抓實了常規(guī)教育,我校學生的守法意識明顯增強。思想重視,措施有效,使得我校青少年法制教育工作取得了一定的進展。
3.不斷加強校園文化建設,增強環(huán)境育人功效,用名人名言滋養(yǎng)學生優(yōu)雅的性情和高雅的審美情趣。
4.積極開展“文明班級”的創(chuàng)建和評比活動,引領學生積極向上的情操,提高抵制不良行為自覺性。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,要從小做起,從小事做起。小學生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,強行索取他人的個人財產(chǎn),發(fā)生與他人斗毆,一句話說他不對就拳腳相加,打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有,說難聽點,這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。在守法律的制度的同時,還要有懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校經(jīng)常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件?
當黨中央發(fā)出構建社會主義和諧社會的號召時,我們亦發(fā)出了和諧的呼喚——千千萬萬的莘莘學子,都在心中呼喚著,呼喚著一個穩(wěn)定和諧、秩序井然、平安共處的校園。學校是每個求知者的天堂,我們在這里徜徉知識的海洋,啟迪智慧,滌蕩靈魂。一個真正平安和諧的校園是每個學子的訴求,也是全社會的心聲。
讓法制之風吹遍校園的每個角落;
讓法律精神還校園以平安,予學子以寧靜;
讓我們與法同行,共建平安校園,共創(chuàng)和諧社會。
法制征文13
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。在當代社會,法律就是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。
提起“法治”一詞,我們總會覺得離我們還很遙遠,這個名詞似乎只是存在于教科書上。其實不然,“法治”就在我們的身邊,與我們的生活息息相關。我們每天的學習生活都要遵循基本的規(guī)矩,各項法律時時都在規(guī)范著我們的行為。比如,“國旗法”要求我們升國旗時要莊嚴肅穆;“中學生日常行為規(guī)范”要求我們文明對人;“道路交通法”要求我們遵守交通秩序;“環(huán)境保護法”要求我們保護環(huán)境;“殘疾人保護法條例”要求我們關心愛護殘疾人;“未成年人保護法”和“預防未成年人犯罪法”更是對我們的各項行為做出了明確的規(guī)范,預防犯罪行為的發(fā)生。
但是,有數(shù)據(jù)表明,青少年犯罪率有所提高,單單是20xx年判決生效的未成年人被告人就有近4·5萬人。更有許多案子讓人觸目驚心;12周歲的殺人犯趙某,因向一女同學索要零食遭到拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某只與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死,事后還一臉無知的說“是他先說的我,難道我還錯了嗎?”由此可見,對法律的無知是多么的可怕啊。身邊就有這樣一個真實的案例:同村的張某和劉某從小不學無術,逃課上網(wǎng),打架斗毆,吸煙喝酒,他們是父母眼中的“壞孩子”,是老師口中的“問題學生”,初中剛開學沒多久就已經(jīng)輟學了,整天無所事事,和一些社會青年廝混在一起,出入網(wǎng)吧酒吧,身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢,準備再次去搶劫初中生,但他們嫌這樣“來錢”太慢,有人提議盜竊光纜“來錢”快,幾人一拍即合,月黑風高夜,他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭,就有了第二次,等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時候,張某和劉某還不以為然,自以為不過是小偷小盜,殊不知,盜竊國家光纜是何等大罪。因為兩人剛滿十八周歲,屬于成年人,已經(jīng)負有刑事責任。最后,父母東借西湊交上了罰款,兩人認錯態(tài)度良好,被判處有期徒刑二十年。二十年。!是何等的珍貴,人生能有幾個二十年?最美好的年紀在監(jiān)獄里度過,十八歲入獄,三十八歲出獄,已經(jīng)過了三十而立之年,他們又立了什么?恐怕只有無盡的淚水和悔恨吧。
作為中學生的我們,應該掌握與自己生活密切相關的法律常識。法無處不在,但不要把它變成生活的負擔,而是要將它作為生活的準則來規(guī)范約束自己的行為。未來的'社會必定是法治的社會,而法治的社會只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國的未來,民族的希望,我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認真學習法律,才能在未來做一個懂法守法的合法公民,才能懂得拿起法律的武器來保護自己的權利,維護他人的利益,維護法律至高無上的尊嚴。
從現(xiàn)在開始做起,從身邊小事做起,讓法深入人心,融入生活,一起為祖國現(xiàn)代化建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
法制征文14
法律不像衣服可以隨心所欲地扔掉,而是像語言一樣同我們的生活是如此密不可分的一個組成部分!(美國評論家龐德語)法律如語言與我們息息相關,多么貼切的比喻!聯(lián)想我們的日常學習和生活,用心感受,原來,法無處不在,且力大無邊。
一、法駐我家
法是調(diào)整社會關系的應有規(guī)則,存在于社會的每一個角落,而法律則是將法成為文化!皩巼屑彝シㄔ盒,原告母親對被告父親因工作應酬常深夜晚歸,影響正常睡眠的控訴成立,被告今后必須在晚十點之前到家,否則剝奪其回家的權利。結案!”我學著法官把搟面杖往桌上一拍,自豪地宣布道。只見媽媽手舞足蹈,真像贏了官司一樣興奮不已,爸爸則垂頭喪氣,一臉無奈。
家就是社會的基本細胞,家庭成員之間難免會有摩擦和矛盾,這些都挺正常。由于我爸爸在法院上班,從小耳濡目染,我便常常要求采用這種獨特的方式來解決。但是,如果我們坐視不管,久而久之,就會一發(fā)不可收拾。當然,矛盾雙方就成了原告、被告,中間的一方自然成了法官。通過雙方的充分辨論和申訴,最終促進互相理解,達成諒解。有時一審不行,就休庭再審,長此以往,我們家就避免了許多不必要的爭吵,因為法庭上的辯論都是講“證據(jù)”的。嚴禁語言暴力的傷害,講究以理服人:同時,它也促進我們家不斷完善“家法家規(guī)”。在民主、平等的氛圍中,家,成了其樂融融的幸福港灣。事實上,它成了我們整個社會學法、守法、用法的'一個縮影。
二、法助我行
每天早上上學得六點五十到校,有時起來晚了便只好乘出租車趕時間。去學校的路上要過兩個十字路口,而每次遇到紅燈,幾乎每個出租車司機都是第一反應減速,然后環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大清早街上沒什么人和車,于是又一踩油門,沖著紅燈飆了過去。只有極少數(shù)司機能夠自覺遵守交通規(guī)則。每當這時,我都看不下去,于是問司機:“叔叔,你干嘛要闖紅燈呢?”回答千篇一律:“早上沒人,闖紅燈不要緊!”“可是,交通規(guī)則是我們的生命守護神!”“喲,你小孩子家懂什么!早上學生上學就一段時間,我們抓緊點就能多帶幾個,要不然遇紅燈老停,一大早辛辛苦苦才能跑幾個錢?不懂就不要瞎說”司機們漫不經(jīng)心地反駁我,滿口輕蔑,毫無愧疚不安。我無言以對。是啊,如果老停,我就會遲到了!半y道金錢比生命還重要嗎?”我無法改變司機師傅,看來只有兩條路可走了:一是呼吁警察或電子警察(監(jiān)視儀)干預,對他們進行安全教育;二是我自己早起10分鐘,騎自行車上學,堅持“紅燈停,綠燈行”,高高興興上學,平平安安回家。
三、法維我權
法律是維護公民合法權益的有力武器,記得一次在一家商店買了一支鋼筆,買回來沒使用幾天就裂開了,墨水都吸不進去。我氣不過,到商店要求調(diào)換,誰知老板竟推卸責任說是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物件不包換。同學們都勸我一支鋼筆值不了多少錢,自認倒霉算了,我想到政治課上的消費者維權的有關條例,便去請教政治老師。老師告訴我,這家商店的做法侵犯了消費者的公平交易權,要求調(diào)換是合理的。于是我理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板也是肚里有些墨水的,不想影響生意,于是就給我換了一支新的。我因此特有成就感,同學們都夸我敢作敢為。
通過這件事我也更加深刻地明白,當消費者合法權益遭受非法侵害時,忍氣吞聲、自認倒霉的做法是不對的,伺機報復更是違法的,運用法律武器維護自身合法權益才是唯一正確的做法。
在學習和實踐法律的過程中,我學會了很多,收獲了很多。在我國現(xiàn)階段即改革開放的新時期,法的總體作用就是為建設有中國特色的社會主義服務。韓非子說得好:“奉法者強,則國強,奉法者弱,則國弱!弊屛覀兌紒碜鲎窦o守法的奉法者,讓法常駐我心,為祖國的建設貢獻出自己的一份力。
法制征文15
青少年學生是祖國的未來,是建設偉大社會的主人的接班人和生力軍,是民族的希望,是祖國的未來,在建設社會主義法治國家的過程中,我們不僅要成長為有知識、有文化、有道德、有素質(zhì)的一代,心使加強普法教育。
社會生活中、學校中、總是有那么一兩個違背校規(guī)班紀的學生,而且性質(zhì)還比較惡劣!我們這個年齡,應該是花哨的、無憂無慮的,但為什么又有幾個非要遭受處罰呢?
讓我說,應該就是有些青少年的法制觀念太貧脊,才足以導致了這么多最最不該發(fā)生的事。
所以,要想避免出現(xiàn)這些“校園亂動”就必須從抓起青少年的自身起,你們知道嗎?通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前,在我國青少年的普法教育中,存在著一定的問題:一是在普法教育的形勢上,缺乏深入性。二是在普法教育的形勢上,主要以學校為主,家庭和社會的積極性不高。
由此可見,我們不便要從學校抓起,還要從家庭和社會等多方面的落實。加大普法的頻率,使之成為一項好的、有效的措施。
另一方面,有關部門還要加大對社會不良人員的打出力度,避免對青少年造成一良的影響。
總而言之,言而總之,作為一名青少年,我們一定要從小樹立法制觀念、提高法律素質(zhì)的切身體會,做到自學遵法、普法先行!
法,你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你……
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的.規(guī)則,社會上人與人之間關系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎,以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟基礎,并為經(jīng)濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳姆芍R,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當代的少年,我們應該加強法律意識的認知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴,以身作則,努力成為一個“四有”青少年!
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