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教師讀書征文

時(shí)間:2020-11-26 10:53:03 征文 我要投稿

教師讀書征文范文

  所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。下面是YJBYS小編精心整理的教師讀書征文范文,希望能給大家?guī)韼椭?

教師讀書征文范文

  教師讀書征文范文一

  夜晚的燈輝鋪展在宿舍的辦公桌上。掩上窗簾,一方世界立即安靜而溫馨起來。我十分珍視這樣的溫馨一刻。很多年來,我習(xí)慣了寧靜夜晚的思考和閱讀。

  閱讀使我變得豐富而深刻,它讓我的思想生長出羽翼,高高地飛翔。一杯茶,一部書,我享受這樣的幸福。也許有人說,你的生活兩點(diǎn)一線,除了上班就是呆在家里,在我看來它近乎單調(diào)枯燥,何有幸福可言?是的,沒錯(cuò),我的生活真的近乎單調(diào),除了書本就是患者,但是,人各有志,也許,幸福在有些人的眼里是推杯換盞、燈紅酒綠、迎來送往,是花錢如流水,是華美的裝扮……但是,在我眼里,幸福是為患者點(diǎn)亮一盞心燈。

  是的,我是一個(gè)平凡的護(hù)士,沒有權(quán)勢,沒有貴婦人頤指氣使的資本,甚至,常常為了柴米油鹽而斤斤計(jì)較,顯得小家子氣,可這并不影響我在幸福的道路上自由地追逐。

  幸福是什么?是心底的坦然和自由,是為別人點(diǎn)亮一盞心燈的快樂。沒有什么束縛自己的手腳,自由自在、寧靜快慰是幸福,雪中送炭,為人點(diǎn)亮一盞心燈也是幸福!

  曾經(jīng),在護(hù)理崗位上,我兢兢業(yè)業(yè),奮斗了二十余年。二十余年,時(shí)光一瞬,恍惚間,我從一名青澀的小護(hù)士成長為技術(shù)嫻熟的主管護(hù)師,這讓人感到驚訝和快慰。那年的5月,我從黃岡護(hù)校畢業(yè),分配到苦竹醫(yī)院上班,接到通知,心中充滿了興奮與憧憬,想到理想終于成為現(xiàn)實(shí),想像著自己戴著燕尾帽,身穿白大褂穿梭于病房,成為一名美麗的“提燈女郎”,能夠?yàn)闇p輕別人的痛苦而盡心盡力,一種強(qiáng)烈的使命感油然而生。

  曾記得當(dāng)初我真的不敢到苦竹醫(yī)院精神科里面去。那里的病人蓬頭垢面、喜怒無常,醫(yī)護(hù)人員被打得頭破血流、鼻青臉腫是常有的事。那一天,我內(nèi)心忐忑,硬著頭皮穿過兩道大鐵門,來到了護(hù)士站。只見記事板上醒目的留言吸引了我的視線:防某某患者逃跑,防某某患者自殺,某某患者視線觀察,某某患者傷人、毀物。看到留言,我倒吸一口冷氣。護(hù)士長忙說:“這是幾位新入院的患者,挺不安分的,要重點(diǎn)觀察”。“在這兒上班可真讓人膽戰(zhàn)心驚啊!”護(hù)士長一聽就笑了:“干的時(shí)間長了,也就習(xí)慣了,但你要明白一點(diǎn),精神科不同于其它科室,在確保病人治療的同時(shí),還要兼顧他們的生活照料與心理觀察,做好病人的安全護(hù)理工作是精神科護(hù)理的重中之重,所以必須深入了解每一個(gè)患者的病情,細(xì)心觀察他們的一言一行、所思所想!它要求我們有高度的責(zé)任心,敏銳的觀察力和不怕臟不怕累的精神。”護(hù)士長的話如一記重拳,我深深震撼著。憑著一股不服輸?shù)木駳,我很快掌握工作要領(lǐng),并且能獨(dú)擋一面,成為科室業(yè)務(wù)尖子。

  這就是護(hù)士的全部?入夜,腰酸背痛、渾身無力,我對(duì)自己的崗位產(chǎn)生了懷疑,我對(duì)自己的人生價(jià)值再一次審視。在莫名的時(shí)刻,我捧起了書本,文學(xué)前輩朱自清的散文讓我沉浸在詩情畫意中,我立即安靜下來。我想,把自己所學(xué)用于服務(wù)患者,服務(wù)社會(huì),這不就是我的初衷嗎?就在我對(duì)眼前的`一切深深懷疑和不安時(shí),一件突然發(fā)生的事情讓我的靈魂產(chǎn)生震撼。那天晚上,我正忙著清理病人床鋪,檢查有無危險(xiǎn)用品,突然,我發(fā)現(xiàn)有一床床單被人撕去了半邊。呀,不好,我心頭一緊,想到在別的醫(yī)院曾發(fā)生過病人撕破床單從窗戶逃跑的事,我趕緊和當(dāng)班護(hù)士一起在各個(gè)病房反復(fù)查找,最后,終于在一患者身上找到了失蹤的半邊床單。果然,患者想以此為“作案工具”,準(zhǔn)備夜間自縊的。“好險(xiǎn)啊!”我松了口氣,如果自己疏忽一點(diǎn),如果自己不去追查,后果將不堪設(shè)想。在后來的工作中,我要求科室護(hù)士:在精神科上班,不光要用眼睛看,還要用腦子想,思想不能有絲毫放松。

  精神病患者大多生活懶散,生活起居都需要護(hù)士督促照料,尤其病情發(fā)作嚴(yán)重時(shí)。

  一位憂郁癥女患者,剛?cè)朐簳r(shí)不說活,不吃藥,不洗澡,大小便不能自理,她目光呆滯,衣衫不整,身上的異味讓人不敢近前。我和科室護(hù)士一起,從食堂打來熱水,給她擦洗身體?伤痔哂执蛴肿ビ謸希覀儚(qiáng)行把她帶到洗澡間,好一番努力,終于幫她洗完澡,當(dāng)然,我們自己也弄得一身濕。在她住院期間,她不愿吃藥、吃飯,大家便把藥搗碎拌在飯里喂她吃,或把藥放在牛奶里鼻飼。精心護(hù)理,她的病情慢慢好轉(zhuǎn),思維也漸漸恢復(fù)正常,有時(shí)還跟我們說說心里話,甚至幫助一起照料其他病人,她的家人前來探視時(shí),看到她前后判若兩人,感謝之情溢于言表。

  看到一個(gè)個(gè)神志不清、蓬頭垢面的病人經(jīng)過醫(yī)院精心治療與護(hù)理而恢復(fù)了正常,重返社會(huì),大家覺得再苦再累也值。點(diǎn)起一盞心燈,為他人照亮前路,這是多么幸福的事情!

  20xx年8月份,我調(diào)到了血防醫(yī)院工作。為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理知識(shí)。漫長的夜晚,當(dāng)人們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),我卻手捧書本,進(jìn)入知識(shí)的天地。是的,讀書使我由外行走向?qū)I(yè),我的手里又多了為別人創(chuàng)造幸福的籌碼。多年的工作中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)對(duì)于工作很有幫助。在病人需要時(shí)幫他們倒上一杯熱茶,在患者上廁所時(shí)給予輕輕的攙扶,病人痛苦時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句安慰的話語,讓他們感受到人世間濃濃的溫情和關(guān)愛,這多么好。

  閱讀使我深刻而豐富,閱讀使我變得愈來愈幸福。對(duì)于我的付出,患者也給予積極的回報(bào),他們對(duì)我贊譽(yù),給予微笑,這讓我充實(shí)而快樂。一個(gè)人的幸?梢韵窕▋阂粯右齺戆倩ㄊ㈤_,遍地姹紫嫣紅,影響患者,影響社會(huì),這是多么神奇的事情。

  由于工作突出,我多次被縣衛(wèi)生局表彰,2002年被評(píng)為全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳青年”,20xx年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳護(hù)士”,20xx年被縣婦聯(lián)授予“全縣首屆道德模范”光榮稱號(hào)。

  點(diǎn)一盞心燈,為別人照亮前路,讓幸福的花兒開遍每一寸土地,開遍社會(huì),這是我今生不悔的承諾。

  教師讀書征文范文二

  讀書可以拓寬知識(shí)面。 書到用時(shí)方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來,許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書的名句。 我有很多愛好,比如說:體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過,我最喜歡的還是讀書。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。

  我沒有讀書的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板,F(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。 從此,我就把讀書列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書,我還自創(chuàng)了一句話:讀好書,書讀好,好書讀! 我一定要好好讀書,更上一層樓!

  教師讀書征文范文三

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……

  而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。 可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。 后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。 高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  教師讀書征文范文四

  書,一直是我的 好朋友 。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的 七個(gè)小矮人 ,有趣神奇的 七顆鉆石 ,生動(dòng)的 三只小豬 那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。

  一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂小學(xué)生暑假讀書征文小學(xué)生暑假讀書征文。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。

  最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的 肚子 里,裝著許許多多生動(dòng)的就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲記》,《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語小學(xué)生暑假讀書征文征文!锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多陪伴語文知識(shí),《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

  有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。

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