小學(xué)生讀書征文400字
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯，下面是YJBYS小編精心整理的小學(xué)生讀書征文400字，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
小學(xué)生讀書征文400字一
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……
而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。 可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。 后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。 高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
小學(xué)生讀書征文400字二
書，一直是我的 好朋友 。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的 七個(gè)小矮人 ，有趣神奇的 七顆鉆石 ，生動(dòng)的 三只小豬 那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書了，但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂小學(xué)生暑假讀書征文小學(xué)生暑假讀書征文。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的. 肚子 里，裝著許許多多生動(dòng)的就是這本書，教會(huì)了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)小學(xué)生暑假讀書征文征文。《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多陪伴語(yǔ)文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂。
小學(xué)生讀書征文400字三
夜晚的燈輝鋪展在宿舍的辦公桌上。掩上窗簾，一方世界立即安靜而溫馨起來(lái)。我十分珍視這樣的溫馨一刻。很多年來(lái)，我習(xí)慣了寧?kù)o夜晚的思考和閱讀。
閱讀使我變得豐富而深刻，它讓我的思想生長(zhǎng)出羽翼，高高地飛翔。一杯茶，一部書，我享受這樣的幸福。也許有人說(shuō)，你的生活兩點(diǎn)一線，除了上班就是呆在家里，在我看來(lái)它近乎單調(diào)枯燥，何有幸福可言?是的，沒錯(cuò)，我的生活真的近乎單調(diào)，除了書本就是患者，但是，人各有志，也許，幸福在有些人的眼里是推杯換盞、燈紅酒綠、迎來(lái)送往，是花錢如流水，是華美的裝扮……但是，在我眼里，幸福是為患者點(diǎn)亮一盞心燈。
是的，我是一個(gè)平凡的護(hù)士，沒有權(quán)勢(shì)，沒有貴婦人頤指氣使的資本，甚至，常常為了柴米油鹽而斤斤計(jì)較，顯得小家子氣，可這并不影響我在幸福的道路上自由地追逐。
幸福是什么?是心底的坦然和自由，是為別人點(diǎn)亮一盞心燈的快樂。沒有什么束縛自己的手腳，自由自在、寧?kù)o快慰是幸福，雪中送炭，為人點(diǎn)亮一盞心燈也是幸福!
曾經(jīng)，在護(hù)理崗位上，我兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十余年。二十余年，時(shí)光一瞬，恍惚間，我從一名青澀的小護(hù)士成長(zhǎng)為技術(shù)嫻熟的主管護(hù)師，這讓人感到驚訝和快慰。那年的5月，我從黃岡護(hù)校畢業(yè)，分配到苦竹醫(yī)院上班，接到通知，心中充滿了興奮與憧憬，想到理想終于成為現(xiàn)實(shí)，想像著自己戴著燕尾帽，身穿白大褂穿梭于病房，成為一名美麗的“提燈女郎”，能夠?yàn)闇p輕別人的痛苦而盡心盡力，一種強(qiáng)烈的使命感油然而生。
曾記得當(dāng)初我真的不敢到苦竹醫(yī)院精神科里面去。那里的病人蓬頭垢面、喜怒無(wú)常，醫(yī)護(hù)人員被打得頭破血流、鼻青臉腫是常有的事。那一天，我內(nèi)心忐忑，硬著頭皮穿過(guò)兩道大鐵門，來(lái)到了護(hù)士站。只見記事板上醒目的留言吸引了我的視線：防某某患者逃跑，防某某患者自殺，某某患者視線觀察，某某患者傷人、毀物�？吹搅粞裕业刮豢诶錃�。護(hù)士長(zhǎng)忙說(shuō)：“這是幾位新入院的患者，挺不安分的，要重點(diǎn)觀察”。“在這兒上班可真讓人膽戰(zhàn)心驚啊!”護(hù)士長(zhǎng)一聽就笑了：“干的時(shí)間長(zhǎng)了，也就習(xí)慣了，但你要明白一點(diǎn)，精神科不同于其它科室，在確保病人治療的同時(shí)，還要兼顧他們的生活照料與心理觀察，做好病人的安全護(hù)理工作是精神科護(hù)理的重中之重，所以必須深入了解每一個(gè)患者的病情，細(xì)心觀察他們的一言一行、所思所想!它要求我們有高度的責(zé)任心，敏銳的觀察力和不怕臟不怕累的精神。”護(hù)士長(zhǎng)的話如一記重拳，我深深震撼著。憑著一股不服輸?shù)木駳�，我很快掌握工作要領(lǐng)，并且能獨(dú)擋一面，成為科室業(yè)務(wù)尖子。
這就是護(hù)士的全部?入夜，腰酸背痛、渾身無(wú)力，我對(duì)自己的崗位產(chǎn)生了懷疑，我對(duì)自己的人生價(jià)值再一次審視。在莫名的時(shí)刻，我捧起了書本，文學(xué)前輩朱自清的散文讓我沉浸在詩(shī)情畫意中，我立即安靜下來(lái)。我想，把自己所學(xué)用于服務(wù)患者，服務(wù)社會(huì)，這不就是我的初衷嗎?就在我對(duì)眼前的一切深深懷疑和不安時(shí)，一件突然發(fā)生的事情讓我的靈魂產(chǎn)生震撼。那天晚上，我正忙著清理病人床鋪，檢查有無(wú)危險(xiǎn)用品，突然，我發(fā)現(xiàn)有一床床單被人撕去了半邊。呀，不好，我心頭一緊，想到在別的醫(yī)院曾發(fā)生過(guò)病人撕破床單從窗戶逃跑的事，我趕緊和當(dāng)班護(hù)士一起在各個(gè)病房反復(fù)查找，最后，終于在一患者身上找到了失蹤的半邊床單。果然，患者想以此為“作案工具”，準(zhǔn)備夜間自縊的。“好險(xiǎn)啊!”我松了口氣，如果自己疏忽一點(diǎn)，如果自己不去追查，后果將不堪設(shè)想。在后來(lái)的工作中，我要求科室護(hù)士：在精神科上班，不光要用眼睛看，還要用腦子想，思想不能有絲毫放松。
精神病患者大多生活懶散，生活起居都需要護(hù)士督促照料，尤其病情發(fā)作嚴(yán)重時(shí)。
一位憂郁癥女患者，剛?cè)朐簳r(shí)不說(shuō)活，不吃藥，不洗澡，大小便不能自理，她目光呆滯，衣衫不整，身上的異味讓人不敢近前。我和科室護(hù)士一起，從食堂打來(lái)熱水，給她擦洗身體�？伤痔哂执蛴肿ビ謸�，我們強(qiáng)行把她帶到洗澡間，好一番努力，終于幫她洗完澡，當(dāng)然，我們自己也弄得一身濕。在她住院期間，她不愿吃藥、吃飯，大家便把藥搗碎拌在飯里喂她吃，或把藥放在牛奶里鼻飼。精心護(hù)理，她的病情慢慢好轉(zhuǎn)，思維也漸漸恢復(fù)正常，有時(shí)還跟我們說(shuō)說(shuō)心里話，甚至幫助一起照料其他病人，她的家人前來(lái)探視時(shí)，看到她前后判若兩人，感謝之情溢于言表。
看到一個(gè)個(gè)神志不清、蓬頭垢面的病人經(jīng)過(guò)醫(yī)院精心治療與護(hù)理而恢復(fù)了正常，重返社會(huì)，大家覺得再苦再累也值。點(diǎn)起一盞心燈，為他人照亮前路，這是多么幸福的事情!
20xx年8月份，我調(diào)到了血防醫(yī)院工作。為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理知識(shí)。漫長(zhǎng)的夜晚，當(dāng)人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻手捧書本，進(jìn)入知識(shí)的天地。是的，讀書使我由外行走向?qū)I(yè)，我的手里又多了為別人創(chuàng)造幸福的籌碼。多年的工作中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)對(duì)于工作很有幫助。在病人需要時(shí)幫他們倒上一杯熱茶，在患者上廁所時(shí)給予輕輕的攙扶，病人痛苦時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句安慰的話語(yǔ)，讓他們感受到人世間濃濃的溫情和關(guān)愛，這多么好。
閱讀使我深刻而豐富，閱讀使我變得愈來(lái)愈幸福。對(duì)于我的付出，患者也給予積極的回報(bào)，他們對(duì)我贊譽(yù)，給予微笑，這讓我充實(shí)而快樂。一個(gè)人的幸�？梢韵窕▋阂粯右齺�(lái)百花盛開，遍地姹紫嫣紅，影響患者，影響社會(huì)，這是多么神奇的事情。
由于工作突出，我多次被縣衛(wèi)生局表彰，2002年被評(píng)為全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳青年”，20xx年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳護(hù)士”，20xx年被縣婦聯(lián)授予“全縣首屆道德模范”光榮稱號(hào)。
點(diǎn)一盞心燈，為別人照亮前路，讓幸福的花兒開遍每一寸土地，開遍社會(huì)，這是我今生不悔的承諾。
小學(xué)生讀書征文400字四
讀書可以拓寬知識(shí)面。 書到用時(shí)方恨少;讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神;知識(shí)就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來(lái)，許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書的名句。 我有很多愛好，比如說(shuō)：體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級(jí)，可我已看了很多書。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。
我沒有讀書的時(shí)候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應(yīng)該干，什么事不應(yīng)該干。自從讀了書后，懂得了很多事。比如：小時(shí)候，我很不喜歡媽媽來(lái)管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板�，F(xiàn)在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。 從此，我就把讀書列入了我的學(xué)習(xí)日程中，我每天擠出時(shí)間讀書，我還自創(chuàng)了一句話：讀好書，書讀好，好書讀! 我一定要好好讀書，更上一層樓!
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