讀書征文素材
讀書可以拓寬知識面。 書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來,許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書的名句。 下面是YJBYS小編精心整理的讀書征文素材,希望能給大家?guī)韼椭?
讀書征文素材一
我是一個普通的中學(xué)教師,每天都不離書,每天總和書打交道。對于書,似乎有種厭厭的情緒,有種想躲的感覺。
有一天,朋友聚會。照例是各自玩手機(jī),打麻將。無聊之中,閑逛到茶樓一隅,意外發(fā)現(xiàn)這里有書架。打不來牌的我沒有消磨時光的東西,信手拿起一本。隨手一翻,立即被書中的文字吸引。于是,獨(dú)自找一個安靜的角落,一杯清茶,一本舊書,就是一下午。晚飯時間,書還未看完,問了老板,老板爽快答應(yīng)借給我看。
我在最短的時間里一口氣看完了這本帶有些悲劇色彩的《西泠》。書中主人公的恩怨情仇,悲歡離合,人生寫意圖畫般的浮現(xiàn)著,播放著。西泠是一個多才多藝的英語口語培訓(xùn)教師,她喜歡昆曲,由此結(jié)識了她生命中兩個重要的男人。但她并沒有靠自己的姿色去打動和依附男人,她有自己的思想,自己的主見,有自己的生活。我很贊同西泠的觀點(diǎn):男人對女人的最高評價,不是Beautiful(美麗動人),也不是Gorgeous(光彩奪目),而是Delicious(秀色可餐)。西泠靠自己的雙手去贏得了世界,“第一眼看到那只皮夾就喜歡,決定去買,第一眼看到昆曲就喜歡,決定去學(xué)。”工作,認(rèn)真的做;遇到自己喜歡的男人,認(rèn)真的愛。這就是女人該有的生活!
此后,我便有了看書的沖動,每每有空的時候,我就會看書,啥書都看。也包括一些網(wǎng)絡(luò)美文。這是休閑的讀書,不需要經(jīng)典,不需要專業(yè)。也不需要它給我啟示,給我力量,改變我的生話,就簡單的喜歡那種整齊的文字,幽幽的墨香。在休閑中休閑地讀書,享受書中的氛圍和讀書時靜逸的時光,隨心所欲翻幾頁,看幾篇,累了就放下。有時甚至看得睡了過去,醒來書還躺在懷里,那樣的感覺很美,就像進(jìn)入了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的境地,心定神清,五內(nèi)俱空。
休閑讀書,沒有思想的負(fù)擔(dān),沒有名利的追逐,會讓人進(jìn)入一種自由的世界。捧起書時,為書中的喜而喜,為書中的悲而悲。為書中的知而知,為書中的茫而茫。放下書,人心也便重新平靜空靈,回到生活中的自我。
休閑讀書可以信手拈來,它不影響你固有的`生活,卻可以默默的影響你,不是說“腹有詩書氣自華”嗎?那種氣是書卷氣,那種華是涵養(yǎng)的提升,氣質(zhì)的升華。休閑讀書少了“知識改變命運(yùn)”的負(fù)重,少了“書山有路勤為徑”的辛苦,它就像你生活中的一捧鮮花,一杯白開水,卻總是能給你欣喜和滋潤。
當(dāng)我們的生活進(jìn)入了日漸豐裕的時代,當(dāng)我們的文明程序日漸開化,當(dāng)我們的精神日漸空虛時,就讓我們休閑地去讀書,休閑的讀書能愉悅?cè)诵,幫助人修身養(yǎng)性,解除精神的緊張焦慮,提升人的品質(zhì)品德。甚至可以說,很多人生哲理,生活感悟,傳道解惑,文化傳承,文明發(fā)展正是通過休閑讀書的方式,不自覺的就已經(jīng)進(jìn)行。
休閑讀書,把讀書的功利主義消淡了,提倡愛好休閑讀書不僅擴(kuò)展我們休閑的內(nèi)容,提升了休閑的品質(zhì),而且也是還原了讀書的部分真內(nèi)涵,從而展示出一個民族文化素質(zhì)的提高。 作為新時代的女性,讀書,休閑的讀書應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
讀書的女人最美麗!
讀書征文素材二
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲蚁矚g讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。
記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物,我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它,看呀、讀呀!后來,我天天嚷嚷著,一本書讀完了,讓媽媽另買。買一本新書,不到幾天,就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進(jìn)書的海洋里,盡情的遨游。
讀書陶冶了我的性格,因?yàn)槠肺读藭锏哪切┰捑蜁兴鶈⒌稀?/p>
有一次,我測試的時候沒考好,原以為能考95分以上,因?yàn)槲以诎嗬飳W(xué)習(xí)一直很棒,可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來。突然,我想起一本書里說:“遇到困難要面對現(xiàn)實(shí),不泄氣。”于是我下定決心找出失敗原因。經(jīng)過半學(xué)期的努力。第二次終于考出了理想的成績。
讀書不但讓我受益匪淺,而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
有一次,在聯(lián)歡晚會上,又位同學(xué)出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題,我就高高的舉起了手。啊!我答對,得了一個氣球。同學(xué)們還表揚(yáng)了我,都說我聰明。其實(shí)暗想,不是我聰明,這都是書給我的。
我讀書我快樂、我自信、我陽光,我還要在書的世界里繼續(xù)遨游,朝著自己的理想努力的飛翔。
讀書征文素材三
蛹的蛻變與其他
我是一只書蟲。你別笑,做一只蟲子有什么不好?特別是一只書蟲,我一直頗感自豪。
我從小就生活在一間四壁滿書的書屋當(dāng)中。滿眼望去,全是密密麻麻的文字、符號與圖片。小時的我并不把它們當(dāng)一回事兒。只當(dāng)是積木一樣的玩具,在書頁間咬來咬去,覺得甜滋滋的,味道還不錯而已。
長大了些,我偷偷啃了幾本那個長胡子英國老頭達(dá)爾文的書,才知道這原本就是我們書蟲的本分。書蟲這個家族太弱小了,我們不得不依靠知識上的豐富來彌補(bǔ)物力上的不足,才可能防止物競天擇的規(guī)律將我們淘汰掉。
有了這樣的危機(jī)感,我開始逐漸喜歡上這里的環(huán)境了打心眼里喜歡。書櫥里那股奇怪的味道越來越對我的脾性。在書頁當(dāng)中,沒有烈日暴雨,沒有狼蟲鳥獸,我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開腳丫子瘋跑,心情無比暢快!“書中乾坤大”這一家族古訓(xùn)是我最喜歡的感慨語句:關(guān)云長的大刀與加農(nóng)炮一決高下,秦始皇與愛迪生說說笑笑,保爾修鐵路時遇上了球王貝利,克林頓與但丁爭辯不休……一粒粒神奇的方塊字被我吞下,只覺得它們把我那個原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。一天沒有書讀,我的日子便無味、無趣、無歡、無彩!
隨著年齡的增長,我開始發(fā)生了變化。身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮艷,心里也開始不安分起來。長輩們告訴我,這是書蟲一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的過程最終的蛻變開始了。是否能化蛹為蝶,全看這一階段的表現(xiàn),而表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),就是背簍里不斷積累的分?jǐn)?shù)。
我在書櫥里度過的時間越來越長了,咀嚼書頁已經(jīng)不僅是一種愛好,更是一種生活方式。當(dāng)看管書櫥的長輩不得不提著燈守著我把最后一行字母咽下,他們也難免在哈欠過后勸我?guī)拙。?dāng)然,長輩們也都是從那個時代過來的,理解。
我不是不聽勸告,可是時間真?zhèn)不多了!我時常一邊睇視著書頁,一邊檢查背簍里的積分。我知道,離化蝶還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。
可是我還是不甘心啊……
……
也許吧,等到幾十年之后,在我小時候常在的那個書櫥旁,你可能會發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕的蝴蝶,它那雙觸角正輕輕滑過書脊。到那時,請你不要詫異,那很可能就是若干年前曾在這里孜孜不倦地啃過書頁的那只書蟲我!
讀書征文素材四
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗(yàn)證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?
我完全支持他們的說法,但是對于我而言,讀書,更是一種享受。
在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!
書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個時候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨(dú)有時候的偉大的,在孤獨(dú)時讀書,更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。
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