高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文
隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高。下面是YJBYS小編精心整理的高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文,希望能給大家?guī)韼椭?
高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文一
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……
就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……
凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的'失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……
我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文二
隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以更好更強(qiáng)的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)。從蔡倫的造紙術(shù),再到沈括的印刷術(shù),張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學(xué)森,還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國(guó)上下五千年,一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,一次又一次的向國(guó)外展示成功的果實(shí),中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝,所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路,F(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí),來發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。
發(fā)明不分長(zhǎng)幼。來自沈河區(qū)朝陽(yáng)一校的陳奕婷今年才七歲,是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測(cè)溫杯,通過一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏,按下按鈕,水溫就會(huì)顯示在上面,喝水再也不會(huì)燙嘴了。還有等等,等等。
我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池,這是你就會(huì)問發(fā)明電池有什么稀奇的,況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不,其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別,只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里,就開始計(jì)時(shí),等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過規(guī)定范圍,這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來,就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生,有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了,從而改掉我們的壞習(xí)慣。
其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用,就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀,成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛科學(xué),放飛屬于自己的中國(guó)科學(xué)夢(mèng)吧!
高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文三
我從科技館看到的展品通電玻璃:
啊!通電玻璃是我們中國(guó)奇跡般的發(fā)明,它小巧玲瓏,能夠防賊,能夠舒適的在房子里休息。通電玻璃可以通過電流的反應(yīng)來控制玻璃的顏色深度和淺度,讓自己有新的環(huán)境在家里舒舒服服的玩耍,游戲,做作業(yè)。通電玻璃可以調(diào)節(jié)陽(yáng)光照進(jìn)來的強(qiáng)度,如果你
要讓屋子里非常涼爽就可以依據(jù)這個(gè)功能,使室內(nèi)光線柔和,舒適怡人,又不失透光的作用。
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧!我長(zhǎng)大以后也想發(fā)明這么偉大的產(chǎn)品。夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心里,夢(mèng)想是最真實(shí)的,夢(mèng)想是屬于每個(gè)人的,這些年來我一直都在追求那個(gè)夢(mèng)想,有過欣喜,有過失落,但我無怨無悔。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,也可能會(huì)是一位救死扶傷的醫(yī)生等。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,我想發(fā)明一種多功能黑板。多功能黑板擁有語(yǔ)音功能,讓老師不再那么辛苦。只要按下紅色按鈕就可以語(yǔ)音在黑板上寫字。多功能黑板還可以當(dāng)一本“活字
典”比如:輸入拼音“qie”就可以成功地找到關(guān)于“qie”的資料,關(guān)于字詞,造句,成語(yǔ)……
如果有人想偷這個(gè)黑板,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。還能隔音,不管教室外面多么吵鬧,只要你進(jìn)入了教室,你就可以不受外界的干擾,你可以盡情地在教室里休息、思考、做作業(yè)……
老師下課后,按一下藍(lán)色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈,讓同學(xué)們少吸點(diǎn)粉筆灰。
瞧,是不是非常有趣!
這就是我看完科技流動(dòng)展覽會(huì)想要做發(fā)明家的決定,雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,只要我堅(jiān)持了,我相信,只要我努力了,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
【高中體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想專題征文】相關(guān)文章:
夢(mèng)想放飛征文01-21
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀征文02-14
夢(mèng)想放飛征文(15篇)01-21
夢(mèng)想放飛征文15篇01-21
放飛夢(mèng)想夢(mèng)圓冬奧征文(通用14篇)01-15
放飛夢(mèng)想勵(lì)志文章10-28
勵(lì)志歌曲放飛夢(mèng)想歌詞09-17
放飛夢(mèng)想廣播稿范文12-27
地鐵接軌夢(mèng)想征文【熱】01-27
地鐵接軌夢(mèng)想征文【精】01-27