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小學(xué)生交通安全征文

時(shí)間:2020-11-19 15:52:14 征文 我要投稿

小學(xué)生交通安全征文200字

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。下面是YJBYS小編為大家精心搜集的小學(xué)生交通安全征文200字,歡迎大家參考借鑒!

小學(xué)生交通安全征文200字

  小學(xué)生交通安全征文200字一

  我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速?”

  有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。

  賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

  孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

  新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  交通法規(guī)規(guī)定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?

  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

  說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

  小學(xué)生交通安全征文200字二

  每個(gè)人都有一次生命,如果將最美好的年華,葬送于安全手上,那該是多么不值得啊!人們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。

  生命是寶貴的,現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們:安全很重要。例如:上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng),發(fā)生特大火災(zāi),燒死了二十多人!這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的?如果人們把安全放在第一位,或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問(wèn)一個(gè)人安全重要嗎?那個(gè)人肯定會(huì)說(shuō)重要,可是當(dāng)真正要注意安全時(shí),又有幾個(gè)人做到?

  還有一些同學(xué),上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧,邊看書(shū)邊走路,闖人行道不走斑馬線,汽車(chē)在面前飛馳而過(guò),還過(guò)馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn),逃過(guò)一劫災(zāi)難,那明天的明天,你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案,都讓我們銘記于心,安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。

  安全還不僅僅包括這些,比如:再不知道自己的水性下不能私自到魚(yú)塘游泳,一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦?遇到壞人該怎樣自救?要撥打119。單獨(dú)呆在家,不能玩火和煤氣。這一類(lèi)常識(shí)都要知道。

  安全,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了多少千萬(wàn)生命的起源。千金難買(mǎi),只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家,讓快樂(lè)永隨我們!

  小學(xué)生交通安全征文200字三

  交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的'一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

  交通安全,我的朋友。

  小學(xué)生交通安全征文200字四

  “雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。

  雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛_笛”一輛黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。

  然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼_交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

  值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來(lái)到街上閑逛。那購(gòu)物的熱情絲毫未被這突如其來(lái)的雷雨所影響,反而增添了一絲寧?kù)o,減少了一抹煩躁。

  路上的水漬在夕陽(yáng)下閃著五彩的光輝,倒映著人們歡快的腳步。突然,一個(gè)老伯滑了一跤,跌倒在路邊。后面駛來(lái)一輛紅亮的奔馳,“吱_”車(chē)輪在老伯腳邊打了個(gè)轉(zhuǎn),滑去幾米,刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上,惹來(lái)一陣厭惡。“老伯,您還好吧?”一個(gè)二十多歲的姑娘扶起老伯,叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯?”“沒(méi)_沒(méi)事。哎!人老了不中用嘍,出來(lái)散個(gè)步也會(huì)出事。”老伯搖搖頭哀嘆著,“姑娘,謝謝。”說(shuō)完,便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……

  “啪!”一聲巨響,引來(lái)行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車(chē)的小伙子撞在了一塊兒。“嘿,沒(méi)長(zhǎng)眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車(chē)子,不服氣地嚷道。“小子,是你沒(méi)長(zhǎng)眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周?chē)娜嗽絹?lái)越多,大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

  一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣(mài)聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

  “小伙子,得饒人處且饒人,說(shuō)僵了對(duì)大家都沒(méi)好處。你們看,周?chē)诉@么多人,也不知愧?好好日子,偏生出些事才開(kāi)心。”一個(gè)約摸六十歲的老太太抗日進(jìn)人群,對(duì)著那兩個(gè)正吵得不可開(kāi)交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識(shí)到自個(gè)兒的行為有多出格,道歉便離開(kāi)了……

  在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

  一條四通八達(dá)的路,幾條縱橫交錯(cuò)的“小溪”,卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰(shuí)來(lái)敲響行道的警鐘,給大家一個(gè)安寧的節(jié)日?

  節(jié)日氣氛如此濃烈,誰(shuí)又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂(lè),去醫(yī)院過(guò)兩天?

  當(dāng)人們徜徉在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽(yáng)光下,誰(shuí)又會(huì)在意那些。男女老少,誰(shuí)不希望痛快放松一次,在意那些有的沒(méi)的,只會(huì)破壞了這一份心情。

  “禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話,就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話,便抹去了人們?nèi)缏谋”男木。置馬路上的車(chē)水馬龍,人潮車(chē)流于罔聞,節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險(xiǎn)的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘?

  “天干地燥,小心火燭_當(dāng)!!”入夜了,從前會(huì)有打更的去打擊火的警鑼?zhuān)缃,誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?


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