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逐夢路上征文400個字「優(yōu)秀作品」

時間:2020-11-10 09:49:39 征文 我要投稿

逐夢路上征文400個字「優(yōu)秀作品5篇」

  時光倉促,人生好比一段旅途。在漫長的旅途中,人們都帶著自己的夢想努力地前行著。每個人都擁有一個屬于自己的夢想,或小或大,或輕或重,或平凡或偉大,夢想則是人們前進(jìn)的導(dǎo)航標(biāo)。以下YJBYS小編為大家提供逐夢路上征文400個字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

逐夢路上征文400個字「優(yōu)秀作品5篇」

  逐夢路上征文400個字一

  動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大,享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時,我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿N乙恢毕胛兆∫魳返氖郑恢,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

  當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!

  步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。

  在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見的距離。

  我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張cd都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。

  在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現(xiàn)力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

  我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

  去夢想,去尋覓,去征程。

  逐夢路上征文400個字二

  時光倉促,人生好比一段旅途。在漫長的旅途中,人們都帶著自己的夢想努力地前行著。每個人都擁有一個屬于自己的夢想,或小或大,或輕或重,或平凡或偉大,夢想則是人們前進(jìn)的導(dǎo)航標(biāo)。我的夢想聽起來是那么的平凡,在逐夢的旅途中總是被人所阻擋、嘲笑,但是我依舊腳踏實地,至今對自己的夢想還在堅持不懈地努力著……

  我從讀幼兒園開始,就受到了濃濃的西方美術(shù)的熏陶,當(dāng)時我就喜歡上了西方美術(shù)的神秘色彩。西方美術(shù)不像中國畫那樣細(xì)膩精致、栩栩如生,而是運(yùn)用它那豐富的顏色和夸張的筆法使人進(jìn)入一種奇妙的深思和享受。自從我欣賞了梵高的著作《星空》,在梵高的這幅畫中,風(fēng)景在發(fā)狂、山在騷動、月亮星云在旋轉(zhuǎn),而那些柏樹則宛如一團(tuán)團(tuán)巨大的黑色火舌翻卷繚繞,直上云端, 這樣極度夸張的手法,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的極端孤獨與苦悶。從那刻起,我便擁有了夢想---成為一名美術(shù)家。

  從小學(xué)三年級開始我接觸了素描。當(dāng)時我在一家私辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)素描,當(dāng)時的一切對于我來說都是那樣的新奇。我看到旁邊學(xué)姐的靜物素描是那樣的逼真和美麗,我心里默默地加油打氣,將來我一定可以超越她們。今后的日子里,我學(xué)習(xí)了如何拿筆,如何排線,不斷地練習(xí),牢固了基礎(chǔ)。正是這種羨慕促使我的素描水平又上了一個臺階,我可以像那些學(xué)姐一樣畫幾何物體和靜物了。即使天氣再炎熱,再寒冷,我也會在美術(shù)教室埋頭認(rèn)真地練習(xí)素描,促使我這樣做的.原因,就是因為我心中那股追求夢想的熱情一直溫暖著我、鼓勵著我。

  真是“功夫不負(fù)有心人”啊!通過我這幾年來的努力,以前還在羨慕別人的我,現(xiàn)在也以精湛的畫技也成為了學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。小學(xué)畢業(yè)后,我還成功考上了自己夢寐以求的初中美術(shù)特色班,這算是上帝給我的最好的禮物。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的理想目標(biāo)。人生的路還很漫長,這只算是一個美好成功的開始。從今往后,我的逐夢路還是會布滿了荊棘和沼澤,但是我相信只要我們堅持不懈地勇敢跑過去,是金子的你總會發(fā)光的!當(dāng)你最終完成你的夢想時,再回望當(dāng)初那些點點滴滴,相信你一定會贊嘆和佩服自己!

  逐夢路上征文400個字三

  逐,像鷹翱翔在白云之上,只為更高的喜馬拉雅山!夢,像帆啟承著愛的能量,想要,得到更多的阿拉丁神燈!路,像心烙印著成長的足跡,走著,會有更長的馬拉松跑道!上,像我攀巖者無盡頭的山脈,何況,還有更美的另一片藍(lán)天!逐夢路上,即使荊棘叢生,我也要走完全程!

  每個人在青春年少時都有一個美好的夢,本以為夢想能隨著時間的推移,年齡的增長就能實現(xiàn),但現(xiàn)實卻并非如此,夢想應(yīng)該要靠不懈地努力、堅強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的拼搏、堅定的信念和不斷探索的精神才能實現(xiàn)。每個人都應(yīng)該有追求,問問自己,我追求的是什么?不是錢,不是利益,不是榮譽(yù)……而是夢想。我的夢想并不偉大,但也不平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人,成為一名人民的服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無償打官司的律師,走進(jìn)大山深處支教的教師,在災(zāi)難發(fā)生時永遠(yuǎn)沖在第一線的志愿者……他們偉大,無私而又無悔!

  有些人,他們追求著自己的夢,并靠豐富的知識,勇于探索的精神,堅定的信念,持之以恒的決心,追求到了他們?nèi)松非蟮臇|西。想起那時的你:不懂航海術(shù),不會做飯,不會劍術(shù),不會射擊,不會修船,不懂文字,不懂音樂,但你有一個令人吃驚的夢想,成為航海王。你在這條夢想航道上,不知摔倒了多少次,不曉被打擊了多少遍,但你每次都能再次爬起,每次都能再次地樂觀面對困難……故事雖沒結(jié)尾,但我堅信,你的夢想一定會實現(xiàn)。

  看看我,一點小困難就輕言放棄,難道我只是經(jīng)不起打擊的弱者嗎?許多人都是在追求的過程中成功的,難道我不能試試嗎?

  從現(xiàn)在起行走在逐夢的路上,我不能再如此墮慢,我要更努力地奔跑。即使路再坎坷,即使爬著,也要走完,這不是執(zhí)拗,也不是堅強(qiáng),而是一種信念。因為夢想,也許就在這一次次地跌倒中看到希望。

  我相信,只要我有一顆逐夢的心,加百分之百的毅力,就一定會在逐夢的路上越走越快,就一定會完成逐夢的夢想。

  逐夢路上征文400個字四

  每個人都擁有一個屬于自己的夢,或大或小,或輕或重,或平凡或偉大。還記得小時候的夢想是當(dāng)醫(yī)生,讀初中當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計師是我的夢想,上高中考好大學(xué)是我的夢想,而現(xiàn)在能有一份穩(wěn)定且稱心的工作是我的夢想,我也都在向著這個足跡向前再向前。可是這個時間沙灘上的足跡并不是永存的,隨著時間和環(huán)境的變化,這些夢想已經(jīng)在某個階段因為各種外界因素而逐漸的在消蝕。這個時候,我是停留,是放棄,還是依然向前,是多么的值得深思熟慮。

  告別那黑色的六月,承載著好奇、希望與夢想,在丹桂飄香的九月來到了我的大學(xué)―樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。那時剛踏進(jìn)大學(xué)門檻的我,雖然是失望遠(yuǎn)超于希望,但是依舊對新的環(huán)境,新的事,新的人都充滿了好奇與新鮮。“既來之,則安之”,“事在人為”這些都是給自己心靈的一種慰藉,不過我相信事在人為,所以在大學(xué)我很努力的汲取專業(yè)知識,課余時間也參加各種社會實踐活動來提升自己的實踐能力,假期也會在外面做兼

  職和打工來為父母減輕負(fù)擔(dān),同時為積累更多的社會工作經(jīng)驗。但與此同時,我的心里依然是沉重的。我是一個來自山旮旯的農(nóng)村女孩,父母常年在外打工以維持家濟(jì),我自幼就留守家中與婆婆爺爺及弟弟在一起生活,生活很艱苦,我就格外的珍惜在校受教育學(xué)習(xí)知識的生活,也深知生活的不易。我高中最大的夢想就是能夠上大學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識和技能,找著好的工作崗位報答父母,F(xiàn)在大學(xué)夢實現(xiàn)了,我的心卻更加沉重,

  一是恨自己不爭氣,沒能進(jìn)自己理想的好大學(xué);二是父母身體欠安面臨著下崗的境況,不但要供我讀大學(xué),還要培養(yǎng)正就讀高三的弟弟,以及維持一家五口人的生活,面對高額的在校費(fèi)用,就有種無形的壓力時刻伴隨著我。在學(xué)校我也有做兼職和打暑假工幫父母分憂,但是我仍然不知道怎么來改變這一現(xiàn)狀,一度陷入了迷惘。就在我想要放棄自己的逐夢路,遺留逐夢足跡的時候,是國家,是學(xué)校,是老師,在我心田種下了這一抹太陽――助學(xué)金,散發(fā)出萬道光芒,那么耀眼那么溫暖,讓我走出了迷茫,繼續(xù)沿著足跡像夢的方向前行。

  助學(xué)金,顧名思義,就是國家對在校貧困生給予的一種資助。初中和高中也都受過國家的資助,所以于我而言,資助就猶如雪中送炭般溫暖心窩。這不僅是物質(zhì)上的資助,更是精神上的鼓勵,讓我感受到國家和學(xué)校對我的關(guān)愛的同時,也使我變得更加自信,更加發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)助學(xué)金拿在我的手上時,我感覺到了它的沉甸甸,我知道那是國家給我的幫助,那是學(xué)校給我的鼓勵,也是老師給我的關(guān)懷。是你們讓我的生活充滿陽光與希望,就像晴天沙灘邊那小小的沙堤,為我的足跡筑起了堡壘,免遭海水消

  蝕夢的足跡,所以對國家,對學(xué)校,以及老師這比天高比海深的恩情,我除了用感激這些詞藻來表達(dá)我此時內(nèi)心深處的感受,已經(jīng)找不出任何其他的形容詞可以表達(dá)了。

  大學(xué)在校的兩年生活行將結(jié)束,這兩年里,在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,踏實認(rèn)真,積極進(jìn)取,嚴(yán)于律己,提升素養(yǎng),吸取專業(yè)知識技能,始終堅持學(xué)習(xí)是首要的原則;大一我通過層層面試擔(dān)任學(xué)生會干事,所以在工作上,積極熱情,有責(zé)任心,細(xì)心,恒心和耐心;在生活上,我樂觀向上,與老師同學(xué)相處融洽,并且從不鋪張浪費(fèi),我知道錢來之不易,現(xiàn)在我接受著國家的資助,我更不能辜負(fù)國家對我的鼓勵,也不能辜負(fù)學(xué)校老師以及家人的厚愛和期望。所以我會立足現(xiàn)在,在國家政策的幫助下,刻苦努力,學(xué)好知識,提高技能,越逐越遠(yuǎn),越飛越高,并竭盡所能,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎(chǔ),

  助學(xué),筑夢,鑄人,這些簡單易懂的詞組,它們雖是一種行為的代名詞,但于我而言,卻有著非凡的意義,因為正是國家的助學(xué),才更加穩(wěn)固的筑成了我的夢,進(jìn)而的也就鑄就了人。也可以說是國家的助學(xué),讓我逐夢的腳步更加穩(wěn)健;是國家的筑夢,讓我逐夢的方向更加明確;是國家的鑄人,讓我鑄夢的足跡更加清晰。

  有這樣一句話:夢開始的地方,誰的青春不奮斗。誠然,我的夢已經(jīng)開始了,所以我的青春需要自己奮斗,我的故事需要自己撰寫,我的夢也需要自己去實現(xiàn)。我不會忘記在這條逐夢路上,從初中到高中再到大學(xué),我一直沐浴著國家,學(xué)校,老師,以及家人給與我的陽光,我會在你們?nèi)鱿碌年柟庀旅,追逐我的夢,沿著夢的足跡,為自己的青春而奮斗,為國家為社會奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。

  逐夢路上征文400個字五

  夢想是我們一生的追求和信仰。擁有著熱血青春的我們,如同騎著快馬般向夢想奔去。我們正在路上。

  追求夢想的路上難免有陡坡和懸崖,也有那溫暖的小屋。

  但因為未來的不確定性和某些自身的原因,有些同學(xué)在困難面前,他屈服了,成為了自己恐懼的奴隸。其中不免一些我曾經(jīng)認(rèn)識的鶴立雞群的人。我開始麻木了,那些遠(yuǎn)勝于我的人在實現(xiàn)夢想時遇到的困難面前,是那么的不堪一擊,而我是否也會這樣失去了我的一生。

  直到我看到了有關(guān)鮭魚的幾條信息:

  大概每年的7――10月間,大量的鮭魚從太平洋逆流而上,而且每行進(jìn)一個階段就有一個層梯式的增高。而魚沒有腳啊,只能靠身體不停的跳躍,才可能到達(dá)。在路上,會有許許多多即將冬眠的熊。這些熊會叼住因跳起而露出水面的魚,所以有許多的魚死在途中。到達(dá)目的地后,它們進(jìn)行繁殖,然后死去。孵出的魚苗會重新回到海洋,成長之后,它們也會重復(fù)長輩所經(jīng)之路。

  一代又一代,重復(fù)著同樣的悲壯。

  我不禁感嘆:小小生靈的骨子里竟有著許多人所沒有的東西。

  魚為了種群,正如同人為了夢想一樣。不過一些同學(xué),他們沒有靈魂,如同喪尸一般活在世間,徘徊著,猶豫著。。但魚不同,魚知道它們所要面對的是什么。但它們沒有在這段時間里享受余生或是逃避,而是以生命為代價奉獻(xiàn)給了下一代。那些同學(xué)原本可以克服困難,達(dá)到夢想,成就人生,但他們知難而退,未來對于這些人來說如同沒有天日的明天,使未來失去了夢想的修飾后變得黯然失色。

  我想通了,我不能失去夢想,因為失去了夢想就如同失去了一生。與其去死,不如奮起一搏,讓我們踏破一切困難,成就我們的夢想吧。

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