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暑假讀一本好書征文稿比賽「優(yōu)秀作品」
書是大海，他給我?guī)砹隋塾蔚目鞓?書是梯子，他給我?guī)砹伺实堑穆窂健Ｏ旅媸荵JBYS小編為大家搜集的暑假讀一本好書征文稿比賽，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
暑假讀一本好書征文稿比賽
書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。
在我的小書櫥里有許多的書，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬個為什么》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)校“巴學(xué)園”時記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書，并沒有意識到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動的電車教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)得很開心、很快樂。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢想的天堂。中午他們在禮堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。
《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動手能力都很強，這些不正是踏入社會的基本要求嗎?
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命!誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才!
讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
暑假讀一本好書征文稿比賽
今天，我讀了龐婕蕾寫的一本書，叫做《橘子味的夏天》，里面主要說的說是女孩駱雨澄和爸爸來到這座城市的經(jīng)歷。
這本書主要說的是女孩駱雨澄由于媽媽在車禍中喪生，外婆對駱雨澄的態(tài)度發(fā)生了很大的變化，就連見也不想見，于是她和爸爸來到這座城市。
這座城市里，駱雨澄認識了樂悠悠，同桌陸盞，老鄉(xiāng)何雋 ，周老師和許多同學(xué)的同學(xué)，駱雨澄每個星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”，這時，爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難，在后來駱雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸和樂悠悠的媽媽準備結(jié)婚了，駱雨澄極力反對，最后離家出走了，爸爸最后還是和樂悠悠的媽媽分手了，找回了女孩駱雨澄，由于經(jīng)常開空調(diào)，爸爸感冒了，最后還發(fā)燒了，駱雨澄意識到自己的能力是有限的，不能照顧得了爸爸，于是她同意了，爸爸和樂悠悠的媽媽結(jié)婚了。同桌陸盞要出國和他的老爸爸去加拿大感受那里的風(fēng)土人情，他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。
看完這本書，我覺得女孩駱雨澄很可憐，因為不幸降臨在她的身上，讓她在5歲時失去了媽媽，但是她沒有沮喪，而是堅強的生活下去，她很大方，除了不能接受別人分享她爸爸對她的愛以外，不過最后她也接受了。這本書告訴我們，做人不能太自私，要將心比心，多為他人著想!
暑假讀一本好書征文稿比賽
書對我們十分重要，高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒�！都偃缃o我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候，到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒恅42;凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好!
這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中，而不是強壯的軀體。”海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中會激勵我加倍努力的!
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