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五年級好書伴我成長征文稿
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的五年級好書伴我成長征文稿,歡迎大家閱讀。
五年級好書伴我成長征文稿
品味李白的美酒,摘下易安的黃花?匆姸鸥Φ难蹨I,聽見樂天的琵琶。
一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是一碗溫暖童心的心靈雞湯 。魚喜歡大海,因為大海有一個又一個動情的傳說。鳥喜歡天空,因為他講述了一個又一個美妙的故事。我喜歡書,因為每一本書里都蘊藏了一個深刻的道理,每是寂靜的夜晚,我都要與書長談。
很小很小的我,在安靜的夜晚經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講格林童話。在那里面我明白了什么是友情,什么是友誼。咿呀學(xué)語時,我開始朗讀起一首首妙趣橫生的詩句,仿佛看到李白的豪邁瀟灑,杜甫的悲傷哭泣。上小學(xué)時,一本好書已成了我的良師益友!独卒h日記》使我明白了人生的意義。《假如給我三天光明》讓我銘記,只要不放棄,就一定會成功——如今,我在老人與海的世界中暢游,跟不怕困難的老人一起冒險,感受他生活的點點滴滴。
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書中只有黃金屋,讓我們愛上書,跟書一起洞察人生。
五年級好書伴我成長征文稿
書是人類進(jìn)步的階梯,我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度,才有可能走到知識的巔峰。正如美國著名作家H。D。梭羅所說的:讀最好的書,否則你根本沒有機會去讀了。的確,我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實?好書,陪伴我們成長,就像一只無聲的螢火蟲,安靜地放著光,孜孜不倦的點亮我們前行的道路。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的研究》,《四簽名》都是世界頂級篇章,但惟獨《五個橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信,信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書寫,每次都有五個相同大小干癟的橘核,這是連鎖信都有所相同的蹊蹺,而信是從哪里寄來的?信封下落名:K。K。K。(當(dāng)時在英國的三K黨)。凡是收到這封信的人若沒有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無疑,而且都死因蹊蹺,必定認(rèn)為是自殺,所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個不幸的收信人是伊萊亞斯,當(dāng)他收到信之后,沒被殺害之前就嚇得不輕,神魂顛倒,完全失去了一個人該有的生活狀態(tài)。這讓我覺得,做人不能太過于迷信,這反倒會使人失去自我思想,誤入迷途。事實上,什么物質(zhì)并不代表什么,也沒有那么可怕,不能太過于迷信,這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致,換句話說就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點,也從而總結(jié)出了,有些人,其實是在自己手中滅亡的。
當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,在不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是很平靜的。我們有幾個人會這樣認(rèn)真對待思考問題?鎮(zhèn)定自若,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是,福爾摩斯也不是天才,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人說是東方不敗,也沒有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心,最悲觀的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡,在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,用勇敢面對事實。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是偉大心靈的富貴血脈,而讀一本好書就是橫臥整個過去的靈魂,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的加速器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動力,推進(jìn)我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)以及終止。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
五年級好書伴我成長征文稿
父母生養(yǎng)我身體,知識鑄造人靈魂,從這個意義來講,書籍好比我們的再生父母。
書籍給予我們的知識與營養(yǎng)勝過于各種美味,各種華麗的錦衣——吃一道佳菜,美味一陣子;穿一件漂亮的衣服,神氣一陣子;讀一本有益的書,受用一輩子。
對于現(xiàn)在十三歲的我來說,書早已伴隨我多年,它早已融入了我的生活,書給予我的并不是一時的感官快樂,而是獲得精神營養(yǎng)的渠道。
小時候,我就愛媽媽拿著書給我講那些有趣生動的故事,故事里一個個鮮活的人物,一段段美妙的故事,讓我陶醉其中。那里面的小動物機靈可愛,連那兇猛的老虎獅子也變成了一個個親切的慈善家。那時我幼小的心靈中,世界是那么美妙,到處充滿愛。就這樣,書中的故事伴隨我度過了我的童年生活。
記得當(dāng)我剛上了小學(xué)時,便開始看起了簡單的注音童話,什么《伊索寓言》呀,《安徒生童話》呀······從那時開始,我才真正了解到這個世界中不僅只有愛,有善,還有惡,有欲望。
升入高年級,我的理解能力也比較強了,因此我一般讀一些內(nèi)涵比較深的書來讀,一般都是外國名著,如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《羅密歐與朱麗葉》、《苦兒流浪記》、《仲夏夜之夢》等等,這些著作讓我真正了解到當(dāng)時的社會背景,也真正體會到當(dāng)時大眾人民的心聲,在這個世界,不僅充滿陽光,還有丑陋、陰影、罪惡。
而如今的我,也許讀書的境界也在逐漸變高,對書的靈魂也看得更加清楚,書便成了形影不離的伙伴。傷心時,它是安慰我的忠友;當(dāng)我高興時,它便成了和我共同分享的益友;當(dāng)我陷入迷茫的時候,書中的名言、精句便時時刻刻都在提醒我,讓我醒悟。無聊時,它替我解憂;有難時它陪我度過難關(guān)。
尤其是這幾年來,書成了我的良師益友,我和書籍?dāng)y手走過了一個個春夏秋冬,書中的知識使我變得更加成熟和明白事理,書籍讓我的大腦更加睿智和敏捷,讓我的學(xué)習(xí)和生活更加充實。
書,真是一座黃金屋。書籍是我最忠實最永久的朋友。
但愿天下無盡書,化作生生世世伴!
五年級好書伴我成長征文稿
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
五年級好書伴我成長征文稿
一本好書放在手中,你可以仔細(xì)欣賞,吸之精華,你一定會受益匪淺,因為一本好書中你總會得到許多人生的啟示。你讀書越多,就意味著你會變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時也陶冶了我們的情操。
我模糊地記得,小時候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩三百首》,我不識字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩,更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的面頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“喲,吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人工一起歡樂,一起悲傷。每當(dāng)我失落時,好書給我信心;取得好成績,好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個世界,我可以在那里徜徉,也可以無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。
五年級好書伴我成長征文稿
書,是一種養(yǎng)分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。
記得在我讀幼兒園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽,書本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一起置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一起智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時,我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子里總是那么快樂。
讀小學(xué)一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。
當(dāng)我有了一定的語文基礎(chǔ)后,我開始自己挑選喜愛的書!妒f個為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當(dāng)我書的海洋中自由遨游時,一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一道難題,怎么解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天老師會講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個小故事后,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負(fù)有心人,我終于攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無以言表。
好書伴我成長。讀一些好書,不但可以使人獲得更多的知識,不斷給自己的大腦充電,而且能提高分辨的能力和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺啊!( 銅
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