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書是營養(yǎng)品,莎士比亞說:書是全人類的營養(yǎng)品。下面有應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理的最新好書伴我成長征文內(nèi)容,歡迎閱讀!
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品味李白的美酒,摘下易安的黃花?匆姸鸥Φ难蹨I,聽見樂天的琵琶。
一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是一碗溫暖童心的心靈雞湯 。魚喜歡大海,因?yàn)榇蠛S幸粋(gè)又一個(gè)動(dòng)情的傳說。鳥喜歡天空,因?yàn)樗v述了一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。我喜歡書,因?yàn)槊恳槐緯锒继N(yùn)藏了一個(gè)深刻的道理,每是寂靜的夜晚,我都要與書長談。
很小很小的我,在安靜的夜晚經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講格林童話。在那里面我明白了什么是友情,什么是友誼。咿呀學(xué)語時(shí),我開始朗讀起一首首妙趣橫生的詩句,仿佛看到李白的豪邁瀟灑,杜甫的悲傷哭泣。上小學(xué)時(shí),一本好書已成了我的良師益友!独卒h日記》使我明白了人生的意義!都偃缃o我三天光明》讓我銘記,只要不放棄,就一定會(huì)成功——如今,我在老人與海的世界中暢游,跟不怕困難的老人一起冒險(xiǎn),感受他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書中只有黃金屋,讓我們愛上書,跟書一起洞察人生。
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暑假,奶奶指著《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書,深有感觸地說:“這本書好,我從小愛好。”我不假思索地說:“鋼鐵是在爐中煉成的吧。”奶奶噗哧一笑說:“好好看,看懂就明白了。”帶著疑問,我認(rèn)真看了這本書。
原來,這本書是寫保爾·柯察金在革命斗爭中經(jīng)受了種種嚴(yán)峻考驗(yàn),從一個(gè)稚嫩的孩子鍛煉成一名堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他一生坎坷,特別是在全身癱瘓,雙目失明的情況下還堅(jiān)持寫作,用頑強(qiáng)的毅力和鋼鐵般的意志完成了巨著。那種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取、生命不息、奮斗不止的精神讓我萬分欽佩。我如饑似渴地看了又看,心想:我們現(xiàn)在不需要像保爾那樣奮斗,但學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到困難和挫折,只有具備保爾那樣鋼鐵般的意志才能更好地克服一切困難。
暑假里,我在解小游泳館學(xué)會(huì)了游泳。回想起來是多少不容易啊!我人小體質(zhì)差,剛上了兩次課,就感冒發(fā)燒了。無可奈何只能參加第二期訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過程中,我首先遇到的困難是不會(huì)悶水,怎么辦?想起保爾不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取的精神,我不泄氣,不退縮,剪了心愛的長發(fā),不斷地在臉盆里練,反復(fù)地在浴缸中練……奶奶心疼地說:“感冒剛好,不要再受涼!”可我從早到晚堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人,最后,我悶水能超過30秒鐘,真是高興極了。
當(dāng)教練教蹬壁漂、打腿、劃手、換氣等動(dòng)作時(shí),看到大同學(xué)一學(xué)就會(huì),我又是羨慕,又是著急。但想到保爾雙目失明能堅(jiān)持寫作,我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我專心致至地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地練。別人練到頭就休息了,我游到頭轉(zhuǎn)身又往回游。休息時(shí),別人在水中嬉戲,我在水中爭分奪秒地練習(xí)。當(dāng)教練逐個(gè)指導(dǎo)時(shí),我爭先恐后地來到她身旁。教練高興地說:“這個(gè)小孩好,學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。”回到家,我在地板上練,練得汗流浹背、氣喘吁吁,腿疼了,手酸了?上肫鸨枺矣X得這點(diǎn)苦微不足道,于是咬咬牙,又堅(jiān)持下去了。
12天的培訓(xùn)結(jié)束了,在考試時(shí),我一口氣游到對岸,游了12米,獲得了優(yōu)秀的好成績。回到家,我對奶奶說:“是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書激勵(lì)我學(xué)會(huì)游泳的。”“你長大了,能讀懂這本書了!”奶奶意味深長地說,“怪不得現(xiàn)在你吃飯不挑食,肯做家務(wù)事,乘車愛讓座,捐款不小氣。”我想:“書是人類進(jìn)步的階梯,里面儲(chǔ)存著精神食糧,好書將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。”
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人們常說:書是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。我從小就愛聽故事,爸爸曾給我買來《安徒生童話》和一些帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
即就是現(xiàn)在,每當(dāng)悶悶不樂的時(shí)候,我就會(huì)隨手抓起一本書。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),第一次接觸到了亞米契斯的《愛的教育》。這本書以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯的眼光,講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)到第二年10月份在校內(nèi)外的見聞與感想。以一個(gè)孩子的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,只要每天一有空我就會(huì)拿起《愛的教育》。從這本書中,我深刻的體會(huì)到:父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的親情。
讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險(xiǎn),可他何曾放棄過?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬萬的人;也正因?yàn)樗木,我才?huì)對自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。
讀書,我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人,都知道保爾。保爾在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì)放棄生命,因?yàn)楸柤?lì)了我!
因?yàn)樽x書,我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會(huì)讓讀書伴我成長,我會(huì)讓讀書見證我的成熟!
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