- 二年級(jí)消防安全征文 推薦度：
- 二年級(jí)消防安全征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級(jí)消防征文
一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一次再小的火災(zāi)，也有它的苗子。以下YJBYS小編為大家提供二年級(jí)消防征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
二年級(jí)消防征文
有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命!
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗ァ?/p>
二年級(jí)消防征文
大家都知道水火不相容，火是無情的，它使成千上萬的家庭破碎，哪里有水，哪里就有消防隊(duì)員的身影，他們的一個(gè)個(gè)面孔，一次次救人的經(jīng)歷，都象征著一個(gè)家庭的幸福，他們挽救了那些可愛而美麗的生命�；鹪谌嗣竦纳惺遣豢扇鄙俚�，但是火也給我們帶來了很大的危害。我心中的消防員是偉大、了不起的，有無私的奉獻(xiàn)精神。
記得有一次，我在電視上看到這樣一幕，有一幢大樓著火了，紅紅的火焰快把整幢大樓都燒了，困在大樓里的人不停的喊“救命”，似乎火與人較勁，越喊火勢(shì)越大，眼看火像抓了救命草，就要吞噬人群。正在這緊張的時(shí)刻，消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)，困在大樓里所有的人有了希望，消防隊(duì)員拿出滅火器，不一會(huì)把熊熊大火撲滅了，消防隊(duì)員立急穿上安全衣沖進(jìn)火場(chǎng)救人。他看見在一堆廢墟中被煙熏暈的孩子，他想要把孩子抱起，可二樓的一塊樓板眼看就要砸到他的身上，當(dāng)醫(yī)生來的時(shí)候，他已經(jīng)犧牲了，孩子得救了。
消防員這種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雖然消防特出，但是他的精神活在我們的心中。“災(zāi)難塢，人間有情。疏忽一時(shí)，痛苦一生。”讓我們做到“消”與“防”共進(jìn)吧!
二年級(jí)消防征文
大家好!我是“消防”，每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。
然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識(shí)，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，電線交錯(cuò)……總的來說——防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說：“老板，你好!我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下。”誰知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“善良，真誠(chéng)待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“善良，真誠(chéng)待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊!……。”
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……
二年級(jí)消防征文
消防兵的自豪“丈夫志四海，萬里若比鄰”，“臨難不顧生，身死魂飛揚(yáng)”。古人的詩(shī)句生動(dòng)地描繪了消防兵的胸懷。這腳懷比天空還要晴朗，容不下半點(diǎn)利益污垢的存在;這腳懷比海洋還要深邃，包容下整個(gè)中華民族的榮辱與安危。
世上沒有無緣無故的愛。真愛來自對(duì)人生境界的一回回審視;真愛來自祖國(guó)和人民搖要時(shí)那種挺身而出、眉不皺身不傾的坦然。烈火是一座煉獄，燒毀的是卑徽、自私和膽怯，飛起的是革命英雄主義的火鳳且。
如果說，我是追尋“2.15”英雄的足跡，走進(jìn)了綠色普營(yíng)，那么這篇來自上海消防總隊(duì)的報(bào)道，讓我的心靈再一次強(qiáng)烈展撼。一次滅火戰(zhàn)斗中，**消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士王衛(wèi)軍與戰(zhàn)友并肩奮戰(zhàn)，及時(shí)撲滅了熊熊烈火。國(guó)家和人民的生命財(cái)’產(chǎn)保住了，可無情的烈火卻燒毀了王衛(wèi)軍青春的面容。作為消防戰(zhàn)士，他無怨無悔�？蓪�(duì)于年僅21歲的他，又是多么不公平啊?這時(shí)，一位名叫沈美麗的姑娘，沖破世俗觀念，毅然將愛情獻(xiàn)給了他。結(jié)婚那天，姑娘深情地對(duì)王衛(wèi)軍說：“我愛的是你這順無私的心。今生與你相伴，是我最大的幸福!”姑娘美麗的心靈，折射出人民對(duì)消防戰(zhàn)士深深的理解和落重。
烈火A情人有情，我們的生活充滿陽(yáng)光。作為一名消防兵，我為英雄真城祝福，更為f身消防部隊(duì)英雄的群體感到無尚光榮!
啊!讓紅色的戰(zhàn)車，滿載我永往直前的斗志，去追尋我們心中的那順永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。這太陽(yáng)就是獻(xiàn)身消防、振興消防的遠(yuǎn)大目標(biāo)，這太陽(yáng)就是胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的祟高理想，這太陽(yáng)照亮消防事業(yè)萬里的征程，也終將照亮祖國(guó)燦爛的明天!
我自豪，我是一名消防兵!
【二年級(jí)消防征文】相關(guān)文章：
消防的征文11-03
消防演練的征文03-17
小學(xué)消防征文10-08
關(guān)于消防的征文03-17
以消防主題的征文03-17
消防的優(yōu)秀征文11-02
消防主題的征文11-02
消防宣傳征文11-03
消防119征文11-01
消防優(yōu)秀征文11-02