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初中你是我的正能量書信征文
正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧,在我的身邊,就有這樣一股正能量,它深深的影響著我。下面有YJBYS小編整理的初中你是我的正能量書信征文,歡迎閱讀!
初中你是我的正能量書信征文
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的"同桌計劃"》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個謎團(tuán)很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個"餿"主意,他決定改變自己"土老冒"的形象,沖入時尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。可是同學(xué)們都說這是個"鳥窩",不過這還有價值的,因為夏阿雪終于笑了,她也不自卑了,有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計想讓別人開心的想法。在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。
初中你是我的正能量書信征文
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。——題記
在這人心上了鎖的時代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。
有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會變的。
可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻(xiàn)身社會,用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。
當(dāng)今的社會確實有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!比绻幸惶,雷鋒精神在社會上蔚然成風(fēng)了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時代。
雷鋒精神,不是一個任務(wù),不是一個稱號,這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。
雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信,雷鋒精神:是一?梢韵礈烊藗冃撵`的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
初中你是我的正能量書信征文
現(xiàn)在報紙、電視上總會報導(dǎo)一些新聞"XX因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死""XX因扶摔倒老人,而被冤枉。"一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心。"小悅悅案"讓我們看到人性的冷漠,"彭宇案"讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。
龔金川,是一所小學(xué)的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅。一天早上,他正在江邊晨練,忽聽"撲通"一聲,一個重物砸進(jìn)江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他。這對于身高僅165 米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者;氐郊,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:"掉水里了。"他的事跡打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進(jìn)了每個人的心田。
忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認(rèn)的"最美公交司機(jī)"。因為,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個人的心靈。
因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒
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