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最新強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文登選

時(shí)間:2020-10-15 13:53:10 征文 我要投稿

最新強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文(登選)

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最新強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文(登選)

  強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文

  安全是整個(gè)人類生存和發(fā)展的基本保障,大學(xué)生的安全關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家穩(wěn)定,得到了黨和國(guó)家的高度重視。大學(xué)生的安全教育是素質(zhì)教育的一部分,是高校政治思想教育的重要內(nèi)容,提高大學(xué)生的安全防范能力,從“防”和“控”的前端抓起,也是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)。

  一、開展對(duì)大學(xué)生安全教育的必要性

  (一)新形勢(shì)發(fā)展的需要

  我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,高校向社會(huì)化、大眾化發(fā)展的同時(shí),校園已逐步變成開放型的“小社會(huì)”,校園內(nèi)部和周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生,需要我們針對(duì)新形勢(shì)、新問題、新情況加以分析研究,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,提高防范能力,防患于未然,采取措施,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),有效地減少和避免大學(xué)生安全問題的發(fā)生,為高校和諧發(fā)展提供安全保障。

  (二)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要

  培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才是高等教育的根本任務(wù)。當(dāng)前,人才培養(yǎng)由過去的單一型向多元化發(fā)展,讓大學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)和安全知識(shí),掌握必備的法律和安全防范技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)預(yù)防犯罪,將會(huì)使同學(xué)們終生受益。反之,缺乏安全意識(shí)和法律知識(shí),將造成學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡,能力結(jié)構(gòu)不合理。因此,加強(qiáng)安全教育,提高綜合素質(zhì),是為今后大學(xué)生走向社會(huì)成為遵紀(jì)守法的公民奠定基礎(chǔ)。

  (三)預(yù)防為主的原則需要

  大學(xué)階段是學(xué)生一生中人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)大學(xué)生的安全教育,是針對(duì)大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、法律知識(shí)安全防范意識(shí);缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力以及心理問題突出為前提,有針對(duì)性地開展以預(yù)防為主的“前置”教育。所謂安全“前置”教育,是指有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)可能發(fā)生的傷害性、災(zāi)難性、突發(fā)性事件的應(yīng)變能力,提高自我保護(hù)、自我防范的能力為最終目標(biāo),達(dá)到“要我安全我要安全我懂安全我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

  二、大學(xué)生安全教育存在的問題

  (一)認(rèn)識(shí)不到位,缺乏系統(tǒng)性

  學(xué)校有“圍墻”,學(xué)生與家長(zhǎng)認(rèn)為在學(xué)校很安全,在學(xué)校最放心。但現(xiàn)行體制是重管理、輕教育,以管代教,缺乏科學(xué)管理,許多學(xué)校忽視了安全教育,部分學(xué)校對(duì)安全教育缺乏系統(tǒng)性、全面性安排。安全教育無計(jì)劃、無教師、無教材被擺在可有可無的位置,使大學(xué)生的安全教育缺乏保證。學(xué)校發(fā)生安全事故時(shí),只關(guān)注對(duì)事故的處理,而忽視了吸取教訓(xùn),舉一反三,加強(qiáng)教育。

  (二)內(nèi)容不明確,缺乏針對(duì)性

  安全教育的內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng),需要有的放矢。對(duì)學(xué)生進(jìn)行什么內(nèi)容的安全教育,怎樣進(jìn)行教育,許多院校研究的不深、不透,表現(xiàn)在教育實(shí)踐中預(yù)見性、可行性不足。在新形勢(shì)下,學(xué)生們涉及最廣泛的網(wǎng)絡(luò)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、心理健康、治安動(dòng)態(tài)、社會(huì)形勢(shì)和許多新的法律、法規(guī),還未納入教育內(nèi)容,因而使大學(xué)生安全教育缺少實(shí)用性。

  (三)措施不得力,缺乏時(shí)代感

  目前學(xué)校的安全教育措施主要是沿用傳統(tǒng)方法,因而跟不上時(shí)代步伐,在落實(shí)手段,教育方法,實(shí)施途徑上還不活不新,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和信息時(shí)代的新形勢(shì),對(duì)學(xué)生缺乏吸引力和滲透力,還不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺參與性。因此,安全教育還不能完全與時(shí)代相結(jié)合,與學(xué)生特點(diǎn)相結(jié)合,還不能完全貼近生活,貼近學(xué)生。

  三、大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容

  (一)法律知識(shí)教育

  開展法律知識(shí)教育的目的是讓學(xué)生知法、懂法、守法,用法律保護(hù)自己。對(duì)大學(xué)生開展法律知識(shí)教育,應(yīng)從學(xué)生們?nèi)粘C芮邢嚓P(guān)的法律知識(shí)入手,如《憲法》、《刑法》、《教育法》、《國(guó)家安全法》、《保密法》、《消防法》以及計(jì)算機(jī)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律和法規(guī)。應(yīng)充分發(fā)揮高校公共基礎(chǔ)課、法學(xué)專業(yè)課和法制教育講座、論壇的作用。同時(shí),學(xué)校應(yīng)與政法機(jī)關(guān)聯(lián)系,經(jīng)常性的開展法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、模擬法庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。使教育入耳、入腦、入心,提高安全教育的質(zhì)量與效果。

  (二)安全防范知識(shí)教育

  對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,著力于教育大學(xué)生樹立牢固的安全思想,增強(qiáng)安全責(zé)任,端正安全態(tài)度,呼喚他們重視生命安全與身心健康,對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人負(fù)責(zé),安全的度過大學(xué)時(shí)光。學(xué)校還要不斷提升學(xué)生的社交和日常生活能力,掌握防范知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我解救。

  (三)校紀(jì)校規(guī)教育

  校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范在校大學(xué)生行為的基本準(zhǔn)則,是把法律和道德規(guī)范化、具體化,是大學(xué)生行為指南,通過嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),遵守《學(xué)生手冊(cè)》,形成遵紀(jì)守法氛圍,各院校應(yīng)當(dāng)對(duì)校紀(jì)校規(guī)長(zhǎng)抓不懈,特別是在新生入學(xué)期間,要開展“前置”性的學(xué)習(xí)、教育,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺性。

  (四)網(wǎng)絡(luò)安全教育

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)安全教育。大學(xué)生涉網(wǎng)問題,一是參與網(wǎng)上的違法犯罪行為;二是網(wǎng)上購(gòu)物、交友被騙。因此要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、教育、宣傳,防止大學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的.欠缺而參于違法犯罪。還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,使大學(xué)生增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)的能力。學(xué)?烧(qǐng)網(wǎng)絡(luò)專家和網(wǎng)監(jiān)警察有針對(duì)性的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育。

  強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文

  根據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)管理總局局長(zhǎng)楊煥寧在2016年全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議上的講話整理,會(huì)上公布了2016年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”主題為:強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)。1月15日召開的全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議上,國(guó)家安全監(jiān)管總局黨組書記、局長(zhǎng)楊煥寧強(qiáng)調(diào),安全生產(chǎn)宣傳教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。要樹立培訓(xùn)不到位是重大安全隱患的理念。2016年的安全生產(chǎn)宣教工作具體要求如下:

  一要堅(jiān)守紅線意識(shí),推動(dòng)安全發(fā)展

  要深入宣傳總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要講話精神,通過下基層等活動(dòng),加強(qiáng)理論宣講和解讀,在全社會(huì)凝聚堅(jiān)守安全紅線、推動(dòng)安全發(fā)展的共識(shí)。

  二要宣傳工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署

  各級(jí)安監(jiān)煤監(jiān)部門要以更高的重視程度、更大的工作力度抓宣傳教育工作,堅(jiān)持新聞宣傳工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)謀劃、同時(shí)部署,全面強(qiáng)化新聞發(fā)布、輿論引導(dǎo)、事故警示等制度和全媒體、立體化的宣傳平臺(tái)建設(shè)

  三要強(qiáng)化普法宣傳,提升全民安全素質(zhì)

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)普法宣傳,提高全社會(huì)的安全法治意識(shí)。要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,廣泛開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全專題宣傳,推動(dòng)安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,引導(dǎo)社會(huì)各方面注意安全事故、安全隱患反映出的新動(dòng)向、新問題,增強(qiáng)防范意識(shí),提升全民安全素質(zhì)。

  今年要在國(guó)家、省、市、縣四級(jí)廣播電視臺(tái)、機(jī)關(guān)報(bào)和網(wǎng)站等主流媒體上,設(shè)立安全生產(chǎn)宣傳欄目,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

  以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”為主題,認(rèn)真組織開展全國(guó)第15個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好新安全生產(chǎn)法實(shí)施周年、職業(yè)病防治法宣傳周等集中宣傳活動(dòng),強(qiáng)化宣傳的系統(tǒng)性和針對(duì)性。

  要樹立培訓(xùn)不到位是重大安全隱患的理念,督促企業(yè)深入開展從業(yè)人員安全培訓(xùn),使大量新一代產(chǎn)業(yè)工人和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者具備安全生產(chǎn)和職業(yè)病預(yù)防知識(shí)及避險(xiǎn)逃生能力。

  要建設(shè)好安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué),構(gòu)建隨時(shí)隨地按需學(xué)習(xí)安全知識(shí)的平臺(tái)和機(jī)制,并嚴(yán)格培訓(xùn)考試,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提升全民安全素質(zhì)征文

  一年一度的“安全生產(chǎn)月”到了,它來地那么準(zhǔn)時(shí),它就像一個(gè)定時(shí)了的,一個(gè)給我們敲響報(bào)安全的警鐘,它的任務(wù)就是要告訴我們:凡事要講安全!鞍踩a(chǎn),人人有責(zé)任,安全責(zé)任,重于泰山,警鐘與安全共存,麻痹與事故相連”。

  何謂安全?所謂安全是指利益免受威脅的狀態(tài)和態(tài)度,保障人類生存和發(fā)展的前提基礎(chǔ),它與人類的穩(wěn)定,發(fā)展和進(jìn)步息息相關(guān)。

  xxxx年4月24日,是公司對(duì)新進(jìn)員工舉行為期兩天的安規(guī)培訓(xùn),從那以后“安全”不僅讓我更加知道它的重要性,而且非?释鼤r(shí)時(shí)刻刻伴隨著我和我身邊的每一位同事,發(fā)電廠作為電力企業(yè),安全就是效益,事故就是損失!回頭看看我們公司走過的路,翻開那一幕幕我們不愿看的訓(xùn)的教訓(xùn),無不讓我觸目驚心的,汗毛直豎,無不讓我為之痛心和警惕:xxx年3月9日,xxx供電所同事在桿上拆除接地線時(shí),從桿上墜下的一幕,4月20日xxx供電所同事在拆除縣委宅區(qū)是,從三樓墜下的場(chǎng)面,10月16日xx供電所同事在斷開10kv分支隔離開關(guān)引起接地,造成我們的同事觸電身亡的那令人痛心和惋惜的場(chǎng)面,還有還有……我已不愿再寫,生命是寶貴的,卻也那么的脆弱,任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭,對(duì)個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛;生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,我們更要珍惜它啊!。

  每起事故都伴隨著血和淚,每起事故都帶著悲傷和痛苦!同事們,那些發(fā)生在我們身邊的,因?yàn)楹鲆暟踩斐傻哪且荒荒槐瘋膱?chǎng)面,是否讓我們把安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)刻刻提醒我們呢?“安全第一,預(yù)防為主”我們要清楚的認(rèn)識(shí)到一切事故都是可以預(yù)防的!我們要做到安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在我們每一個(gè)人的腦海里,讓大家知道責(zé)任不到位,習(xí)慣性違章,不按安規(guī)去操作等等,就會(huì)可能釀成事故,對(duì)我們的安全造成威脅,“預(yù)防為主,防治結(jié)合”我們不想再看見那一幕幕血的場(chǎng)面,我們不想在聽親人們的哭聲叫喚,讓我們都來重視安全吧!首先,管好自己,熟知熟悉各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī),重視每一次安全培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題解決問題,其次要養(yǎng)成好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章操作,第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并以最快的時(shí)間把它整改過來,不能出了問題,才忙于解決,“做而言不如起而行”,如果我們每位同事在生產(chǎn)工作中相互監(jiān)督,相互提醒檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,我相信就能筑起安全這個(gè)大壩。

  “落實(shí)安全責(zé)任,保障安全生產(chǎn)”將安全生產(chǎn)銘記心中,謹(jǐn)記“四不傷害”堅(jiān)持“四不放過”原則,不要抱有任何僥幸心理,因?yàn)橐淮涡⌒〔唤?jīng)意的違章,就會(huì)傷害自己,傷害別人,甚至走向死亡!如果我們每位同事都真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作一定能做的更好,我們的企業(yè)就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá);企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要安全,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)需要安全,而我們每一個(gè)人首先要安全!

  寧聽不安全的罵聲,不愿聽親人的哭聲,安全沒有終點(diǎn),而我們作為電力人,我們的步伐更要時(shí)刻與安全同步,才能防患于未然,讓我們珍惜生命,安全生產(chǎn)吧!

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