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廉潔征文

時(shí)間:2022-08-29 11:06:32 征文 我要投稿

精選廉潔征文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編收集整理的精選廉潔征文,歡迎閱讀與收藏。

精選廉潔征文(通用22篇)

  廉潔征文 篇1

  古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn),一代清吏包公、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無(wú)論歷史如何變遷, 無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

  廉政”一詞最早見(jiàn)于春秋時(shí)期。廉政就是政治上的廉潔清明!蛾套哟呵镄W⒕硭摹分袑(duì)廉政的涵義有較詳盡的記錄。景公問(wèn)晏子曰:“廉政而長(zhǎng)久,其行如何?”晏子對(duì)曰:“其行水也。”這里,晏子以水為比喻,水以柔為性,猶之人有廉政之質(zhì)。廉政又引作廉正,即堅(jiān)直廉正。古代政與正相通?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)·顏淵》中說(shuō):“政者,正也!痹谶@個(gè)意義上說(shuō),廉政就是廉潔正直。后來(lái),廉政中的“政”是指特定的政治上的涵義。廉政,也是從政治上去理解,即指政治上的廉潔清政,為政清廉。那么,我們倡導(dǎo)的廉政究竟是什么呢?我們要搞廉潔政治。什么是廉潔政治?就是政治上要廉潔,國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員要廉潔從政。社會(huì)主義國(guó)家的廉政,從廣義來(lái)說(shuō),就是黨和國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)及其工作人員在執(zhí)行各項(xiàng)公務(wù)活動(dòng)中,正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,秉公盡職,艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi),全心全意為人民服務(wù)和為了達(dá)到這一目標(biāo)而制定的法規(guī)、制度的總和。廉政的主體是黨和國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)及其工作人員。在我國(guó),廉政的實(shí)質(zhì),就是黨和國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在國(guó)家管理活動(dòng)中,全心全意為人民服務(wù),做人民公仆,不貪贓枉法,不奢侈浪費(fèi)。廉政與如何運(yùn)用人民賦予的權(quán)力是直接相關(guān)的,如果黨和國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員能正確運(yùn)用手中的權(quán)力,全心全意為人民服務(wù),不謀私利,就是廉政的表現(xiàn);反之。

  黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)猶如一支催人奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧希覍?shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己無(wú)悔的青春!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識(shí)更趨多元化,來(lái)自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。 “廉政在我心中”,猶如這個(gè)夏秋交接里的一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谥販啬切┣逭疂嵉目5南冗M(jìn)事跡、感受心靈的震撼的同時(shí),認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)健

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,F(xiàn)在的我們正朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)不斷前進(jìn)——全面建設(shè)小康社會(huì)!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開(kāi)創(chuàng)。

  廉潔征文 篇2

  廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,多年來(lái)在促進(jìn)稅收事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展中有著舉足輕重的作用。關(guān)乎到自身,就是要從我做起,從每一時(shí)做起,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白執(zhí)法。

  曾幾何時(shí),我從一個(gè)單純的學(xué)生變成了一個(gè)頭頂國(guó)徽的稅務(wù)工作者,也曾意氣奮發(fā)、熱血沸騰發(fā)誓要對(duì)得起自己身上穿的稅服,要為頭上的國(guó)徽增光添彩。隨著歲月的流失,我發(fā)現(xiàn)自己改變?cè)S多,做事猶豫、瞻前顧后,似乎以往的理想、豪氣隨著時(shí)間的推移漸漸離我遠(yuǎn)去。為稅清廉,執(zhí)法如山,再一次為我們遵守的防線(xiàn)預(yù)警,我不停的反思自己,開(kāi)始思索……

  我想,要遵守好自己"五要十五不準(zhǔn)"等廉政自律的規(guī)定,規(guī)范自己的行為,首先應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),從工作態(tài)度上改變自己。過(guò)去總是覺(jué)得對(duì)待納稅人,只要不橫眉冷對(duì)就可以;對(duì)待自己的工作只要檢查不扣分就可以了,F(xiàn)在才明白稅務(wù)工作不只是一個(gè)技術(shù)含量很高的工作,誰(shuí)都可以勝任的,關(guān)鍵在于要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)法,愛(ài)崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),踏實(shí)工作。其次,要落實(shí)好自己的廉潔行為,就是要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),知識(shí)觀念的更新日新月異。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)金錢(qián)觀也在沖擊著我們,能否堅(jiān)守廉政建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)定,不越雷池半步,不為誘惑所動(dòng)搖,就是要看我們的意志和紀(jì)律遵守的是否到位,只有不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),培養(yǎng)自制力和綜合能力,就能把握住自己。第三,稅收工作是一項(xiàng)政策很強(qiáng)的工作,政策執(zhí)行的好壞直接關(guān)系到黨的形象和納稅人的利益,以前在稅收工作中沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,沒(méi)有深入地去鉆研,學(xué)習(xí)知識(shí)依賴(lài)性很強(qiáng),缺乏創(chuàng)新精神。 今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)各類(lèi)政策法規(guī)、稅法知識(shí)以及各類(lèi)廉政規(guī)定,更好的為納稅人提供熱情周到的服務(wù),使自己能夠在工作中克服因脾氣較急、直率的缺點(diǎn),無(wú)論遇到任何事情都能做到心平氣和,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

  廉政建設(shè)無(wú)小事,我會(huì)努力從自身做起,嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行各項(xiàng)稅收政策。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我想用這句話(huà)和同事們共勉。

  廉潔征文 篇3

  記的一次班隊(duì)課,我們開(kāi)展了有關(guān)“廉潔誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。大家準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事和幽默但不失哲理的小品,我看了以后,感慨萬(wàn)端。

  我記得有這么一個(gè)故事,大致講的是一位農(nóng)村婦女為了償還同鄉(xiāng)的800元錢(qián),與相依為命的孩子省吃?xún)用六年,終于了了一樁心事。聽(tīng)完后,我真的很感動(dòng),婦女雖然窮,但他沒(méi)有喪失品格;雖然窮,卻窮得有志氣;雖然窮,可詮釋了誠(chéng)信的價(jià)值。她無(wú)聲無(wú)息地告訴天下人:是的,貧富乃天注定,但是無(wú)論你是富豪,還是一貧如洗的窮人,都不能忽視誠(chéng)信。 我真不知道婦女這六年是如何度過(guò),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才攢齊這800塊錢(qián),她沒(méi)有背上不守承諾的罪名,而是不卑不亢地活著,用自己的堅(jiān)強(qiáng),贏得了世人的尊敬。

  誠(chéng)信是一種美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是中華兒女必須具有的品質(zhì)。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,他的心靈世界將一片黑暗,朋友會(huì)離他遠(yuǎn)去,最后他將孤老終生。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)所不須。誠(chéng)信是生意場(chǎng)上的立足之本,誠(chéng)信是人際交流中的互聯(lián)網(wǎng)?墒墙裉,人們已經(jīng)把“誠(chéng)信”晾在一邊,“誠(chéng)信”出現(xiàn)了危機(jī),人的生命之舟負(fù)荷太重,試圖想減輕負(fù)擔(dān),把最重要的“誠(chéng)信”拋下深不可測(cè)的大海。如果再執(zhí)迷不悟,會(huì)有更多的人栽倒在“誠(chéng)信”二字上。人啊,不要一錯(cuò)再錯(cuò),迷途知返吧,拾回你的誠(chéng)信……

  有一個(gè)小品也挺吸引我,是關(guān)于廉潔的。主人公小靜的父母經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)送禮,導(dǎo)致家境越來(lái)越貧窮,連校服費(fèi)都繳不起。為了不添加父母的壓力,小靜選擇了死,當(dāng)她從高樓跳下的那一刻,父母陳腐的靈魂頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),是他們害死了女兒啊!回過(guò)頭來(lái)一想,要是那些收禮的人能廉潔自清,催人淚下的慘劇就不會(huì)發(fā)生。

  千百年來(lái),“廉潔”是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話(huà)題,大官們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪欲,挪用公款、收受賄賂……每每在報(bào)紙上看到這一條條觸目驚心的標(biāo)題,我深深地為中國(guó)的發(fā)展悲哀。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母,我的親戚,也在做同樣的事情。我不禁要質(zhì)問(wèn):那些吃國(guó)家,用國(guó)家的人,你們拿著百姓的血汗錢(qián)揮霍,你們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎?你們這樣的行為,留給后人的是什么,只能讓腐敗現(xiàn)象變本加厲,使腐敗在子女心中根深蒂固!請(qǐng)你們摸摸自己冰冷的良心,卸下貪婪吧!

  各位同學(xué)們,我們的肩上壓的是建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),但建設(shè)祖國(guó)談何容易?這就需要我們從小認(rèn)識(shí)廉潔和誠(chéng)信,感知廉潔和誠(chéng)信。我們還小,就讓廉潔和誠(chéng)信的種子在我們心間生根發(fā)芽,伴隨我們成長(zhǎng)!

  廉潔征文 篇4

  “寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂(yōu)!边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。自古以來(lái),為官清廉之人在人們的心中都有著崇高的地位,并懷著無(wú)限的景仰之情。

  宋代某官珍藏一面古鏡,為了巴結(jié)宰相呂蒙正,夸道:“此古鏡可照二百里。”呂蒙正笑云:“我的臉不過(guò)碟子大,哪里要用照兩百里的呢?”此官十分尷尬,訕訕而退。

  王安石酷愛(ài)收藏文房四寶,一地方官為攀附他,特意登門(mén)送來(lái)一方古硯,并在王安石面前大吹寶硯的特異功能:“呵之即可得水!蓖醢彩υ唬骸翱v得一提水,又能值幾何?”拿人只得悻悻而去。

  兩則故事可謂異曲同工,官品即人品,呂蒙正、王安石之所以千古流芳,決非偶然。

  中華國(guó)度清廉為官者為數(shù)眾多。漢朝楊震說(shuō):“天知,地知,我知,你知,何謂無(wú)知”因而有“深夜拒金”的佳話(huà);北朝顧協(xié)“棒打賂者”,明朝周新“懸鵝示眾”,清代直隸巡撫干成龍“立檄拒禮”……皆為美談。宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)隨身攜帶的家資僅“一琴一鶴”而已!

  古代廉吏尚能潔身自好,今之干部竟不如古人嗎?

  值得慶幸的事,今天我們的社會(huì)并不缺乏清正廉明的公仆,焦裕祿、張鳴歧、孔繁森、牛玉儒哪一個(gè)不是我們?yōu)槿说目#?/p>

  我心本無(wú)塵,清廉質(zhì)自潔。同學(xué)們,我們還是中學(xué)生,也未來(lái)的接班人,因此從小就要牢記“廉潔”二字,不要讓純凈的心惹上一點(diǎn)塵埃。

  廉潔征文 篇5

  古人云:"吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。"自古以來(lái),廉潔便是中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗拇嬖冢谷藗兏袣赓|(zhì),更正直,更純潔。"

  在唐朝貞元年間,白居易考中了進(jìn)士,被派到陜西當(dāng)縣太爺。不久,住在城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地去打官司。為能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳在鯉魚(yú)的肚中塞滿(mǎn)金銀財(cái)寶,送到白居易手上。而李財(cái)主則在西瓜里塞滿(mǎn)黃金送了來(lái)。白居易不喜歡有人走后門(mén),于是就叫衙役,把賄賂之物取來(lái)示眾。人們一片嘩然。白居易命令衙役把他們倆拖到一邊狠狠地打四十大板。問(wèn)問(wèn)當(dāng)世,哪個(gè)當(dāng)官的可以?xún)尚淝屣L(fēng),坦坦蕩蕩,一生為民?少之又少吧?

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承廉潔這種"出淤泥而不染"的品質(zhì),我們的廉潔不需要多大的宏圖偉略,不需要有多廣闊的政治理想。那貪贓枉法的官員為何會(huì)貪贓,為何會(huì)枉法,這就是他們一時(shí)被貪欲的魔爪蒙蔽了雙眼,被金錢(qián)與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污,這種慘痛而無(wú)法挽回的教訓(xùn)來(lái)源于他們一種對(duì)于清廉為老百姓找想的那種意識(shí)十分淡薄,也是一種缺失。而這種缺失來(lái)源于小時(shí)候沒(méi)有深刻了解到什么是廉潔,沒(méi)有從根深蒂固打下這種美德的基礎(chǔ)。所以,我們更應(yīng)該從小種下廉潔的種子,讓它慢慢成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。如果我們心存一顆廉潔之心,那亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;如果我們懷有一顆廉潔之心,也不會(huì)對(duì)如何拉攏同學(xué)競(jìng)選班干部而耿耿于懷;如果我們擁有一顆廉潔之心,就不會(huì)對(duì)玩具服裝起攀比之欲。我們會(huì)做到不貪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作違背中學(xué)生守則的事。有些同學(xué)可能對(duì)于"權(quán)力"看得比較重,所以在一些班干部的選舉中,就會(huì)耍些手段,像拉一些關(guān)系比較好的同學(xué)來(lái)選自己,要不然就是請(qǐng)客或者是買(mǎi)些小玩意送給他們;再比如兩個(gè)朋友之間,因?yàn)殛P(guān)系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒護(hù),甚至在考試時(shí)彼此作弊。這些都是一種變相的不廉潔,是朋友之間的所謂"義氣"造成的?赡懿簧偃藢(duì)此不以為然,但是一定得引起足夠的注意,否則誰(shuí)也不能保證這些"義氣"以后不會(huì)毀了他們一輩子。

  接下來(lái)的日子里,還是讓我們一起努力,就從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴開(kāi)始,手拉著手一起開(kāi)創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會(huì),讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!

  廉潔征文 篇6

  美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),世人都以廉潔為榮,F(xiàn)在的社會(huì)提倡廉潔,而中小學(xué)生都認(rèn)為廉潔都距我們太遙遠(yuǎn),然而事實(shí)并不是這樣!中小學(xué)生現(xiàn)在都應(yīng)該懂得廉潔,在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它生根,發(fā)芽,長(zhǎng)成枝葉繁茂的參天大樹(shù)!

  有一次,我在學(xué)校食堂吃完飯后向教學(xué)樓走去。突然發(fā)現(xiàn)地上有一張綠色的紙張,我走近一看,這竟是一張面額五十的紙幣!在學(xué)校,五十元差不多是一個(gè)星期的伙食費(fèi)呀!我看著這張紙幣垂涎欲滴,仍不住想要拾起,可想起老師和媽媽的教誨“你要拾金不昧,要清正廉潔,不能做出違背道德的事”可最終內(nèi)心的貪欲終于戰(zhàn)勝了一切約束。我快速地拾起那五十元,然后面不改色地走回教室,然而得到五十元并未讓我快樂(lè),反而使我坐立不安,我受到了良心的譴責(zé);丶液螅覍⑦@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后大聲的訓(xùn)斥我“你怎么能夠這樣,你還有羞恥之心嗎?你還懂得什么叫廉潔嗎?”那晚,媽媽跟我說(shuō)了很多,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),懂得了許多!第二天,我到德育處歸還了那五十元,從此,我就以廉潔為榮,貪婪為恥!將拾金不昧銘記于心!

  關(guān)于廉潔,古有海瑞、包拯、鄭板橋,今有朱镕基、楊善洲、孔繁森!廉潔就是清正廉明,有助人為樂(lè)的良好風(fēng)尚。我們因繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的節(jié)儉美德。生活中要愛(ài)惜自己的財(cái)物,不浪費(fèi)不攀比,節(jié)約資源,養(yǎng)成環(huán)保低碳的好習(xí)慣。不追求奢侈品,不損人利己要公平公正,不濫用職權(quán),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍,不要被貪欲蒙蔽了雙眼,不要在金錢(qián)與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污!

  就讓我們?cè)谛闹新裣乱活w廉潔的種子,讓它在我們心中長(zhǎng)成參天大樹(shù),保衛(wèi)我們的心靈!

  廉潔征文 篇7

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。陣陣廉潔文化風(fēng)洗禮著校園的每一個(gè)角落。當(dāng)孩子們看著教室里精心布置的廉潔主題板報(bào)的時(shí)候,當(dāng)孩子們品茗廉潔主題書(shū)籍的時(shí)候,當(dāng)孩子們執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)廉潔感言的時(shí)候,一朵朵“廉”花正在他們的心中盛開(kāi)。

  要使孩子們心中的“廉”花越開(kāi)越“蓮”,就必須給予其充足的陽(yáng)光雨露,而教師擔(dān)負(fù)著養(yǎng)“廉”的重要責(zé)任。為了培育好孩子們心中的“廉”花,教師要懷揣一顆五巧玲瓏心。就像著名教育家陶行知說(shuō)的:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!

  責(zé)任心——托起祖國(guó)的未來(lái)

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子的品德修養(yǎng)關(guān)乎著國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓學(xué)生受到廉潔文化的熏陶,有助于使整個(gè)國(guó)家的政治清正廉明。而教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的神圣而艱巨的使命。首先,教師要以身立教?鬃釉唬浩渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。小學(xué)生具有很強(qiáng)的向師性,教師的一言一行對(duì)于孩子具有潛移默化的影響。要讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)廉潔文化之風(fēng),教師要先樹(shù)立起榜樣,做到淡泊名利,克己制欲。古有《漢書(shū)》名句:臣門(mén)若市,臣心是水。今有現(xiàn)代教師:師門(mén)若市,師心是水。隨著物質(zhì)生活水平的提高,社會(huì)家庭對(duì)教育的日益重視,家長(zhǎng)向教師送禮的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。碰到這種情況,我們要婉言拒絕,并且告知家長(zhǎng):教育孩子是我們的職責(zé)所在,他們大可放心。其次,教師要以高度的責(zé)任感,將廉潔文化的教育落到實(shí)處。廉潔文化教育不是紙上談兵,也不是形式主義。我們要切實(shí)地開(kāi)展各種相關(guān)的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極地參加活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中受到洗禮。我們還要將廉潔文化的教育和各學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。比如在英語(yǔ)教學(xué)中,可以向?qū)W生介紹一些有關(guān)廉潔的詞匯等。

  愛(ài)心——一日為師,終生為母(父)

  踏上崗位的第一天,我還清晰地記得校領(lǐng)導(dǎo)給我們的教誨:在家里,你們是父母的孩子;在學(xué)校,你們是孩子的媽媽。是啊,作為一名教師,我們扮演著各種各樣的角色,良師、益友、監(jiān)督者、指導(dǎo)者、管理者,更是世上最偉大的人:媽媽。進(jìn)步時(shí)一句贊美的話(huà)語(yǔ),困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,跌倒時(shí)一個(gè)及時(shí)的攙扶,都會(huì)為孩子的心靈帶來(lái)無(wú)比的溫暖。一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)輕輕的愛(ài)撫,都能給孩子的心田灑上甘露。每一位學(xué)生都是我們的孩子,要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論他是開(kāi)朗活潑的還是安靜內(nèi)向的,無(wú)論他是優(yōu)秀生還是學(xué)困生。在我們的心中,所有的孩子都是那么的可愛(ài)的,因?yàn)樗麄兌加幸活w純潔透明的心,那顆心,猶如夏日池塘中的雨荷:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。我們的愛(ài),會(huì)讓他們的心更加晶瑩剔透。

  耐心——希望的藝術(shù)

  活文納洛斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):耐心是希望的藝術(shù)。第一次看到這句話(huà)的時(shí)候,對(duì)其意思一知半解。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)工作,我深刻地體會(huì)了其中的寓意。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,他們都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格。他們像一棵樹(shù),有的是綠葉,有的是樹(shù)枝,有的是樹(shù)干,有的是樹(shù)根。樹(shù)的每一部分給人的印象不同,卻都有著自己獨(dú)特的功能。樹(shù)葉碧綠,凈化空氣;樹(shù)枝柔軟,可編籃筐;樹(shù)干粗壯,用于建筑;樹(shù)根沉默,卻化根雕。在一個(gè)班集體里,總有幾個(gè)拔尖的學(xué)生,他們聰明伶俐,深受老師們的喜愛(ài),同學(xué)們的敬仰。與此同時(shí),在一個(gè)班集體里,總有幾個(gè)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,掌握同樣的知識(shí),他們要比別的學(xué)生付出更多的努力。有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)。同樣一個(gè)單詞,要教很多遍他才能正確地看朗讀。碰到這樣的學(xué)生的時(shí)候,教師的耐心就極其重要了。一方面,我耐心教他每個(gè)單詞的發(fā)音,另一方面,耐心地尋找他身上的閃光點(diǎn)。上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多一年級(jí)的小朋友堅(jiān)持性不夠。比方說(shuō),有的小朋友端坐了幾分鐘就開(kāi)始東張西望。但是,他能堅(jiān)持端坐很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在全班表?yè)P(yáng)了他,讓別的小朋友向他學(xué)習(xí),以他為榜樣。有了這種成功的體驗(yàn)后,他似乎看到了希望,學(xué)習(xí)興致提高了不少。他的學(xué)習(xí)熱情使我也看到了希望。于是趁熱打鐵,繼續(xù)耐心地糾正他每個(gè)單詞的發(fā)音。功夫不負(fù)有心人,在我們共同的耐心努力下,他的`英語(yǔ)成績(jī)明顯進(jìn)步了。

  同樣,對(duì)孩子的廉潔文化的教育也是需要耐心的。小朋友們年齡還小,對(duì)廉潔這個(gè)抽象的概念理解起來(lái)比較困難。所以,我們要耐心地對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。廉潔文化的教育必是一條長(zhǎng)路,它不是一朝一夕的事情,而是要把廉潔文化真正內(nèi)化到思想行為中去。

  細(xì)心——合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下

  教育教學(xué)要從細(xì)節(jié)抓起,簡(jiǎn)單的一個(gè)字母的發(fā)音、書(shū)寫(xiě)都是不容錯(cuò)過(guò)的,廉潔文化的教育也是如此。廉潔文化的教育要從細(xì)節(jié)抓起。即使是生活中的瑣事,也不容忽視。比如,班里有個(gè)學(xué)生撿到一塊橡皮交給我,我也會(huì)在全班小朋友面前表?yè)P(yáng)他,然后告訴他們這是拾金不昧的美好品德,讓他們學(xué)習(xí)。同時(shí),要經(jīng)常向同學(xué)們講述廉潔文化的真人真事,讓學(xué)生觀看有關(guān)廉潔文化的錄像。通過(guò)這些具體的細(xì)節(jié)性的舉措,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于廉潔文化的理解。

  童心——永遠(yuǎn)的十八歲

  從我們踏上教師崗位的那刻起,我們就已經(jīng)是二十幾歲的成年人了。相比而言,那些童心未泯的小朋友要比我們年輕很多很多。但是,年輕不僅是年齡,更是一種心態(tài)。要吹好廉潔文明之風(fēng),教師要擁有童心。有了童心,便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格。有了童心,我們就會(huì)受到感染,擁有孩子的那顆純潔的、晶瑩剔透的心,可以更好地起到榜樣示范的作用。有了童心,就能從孩子的視野角度去理解廉潔,從而能選擇出易于學(xué)生接受的廉潔教育的方式。比如,可以向?qū)W生講述一則充滿(mǎn)童趣的有關(guān)廉潔的童話(huà):

  小貓小狗和小豬一起競(jìng)選當(dāng)村長(zhǎng)。貓頭鷹是村里的長(zhǎng)者,說(shuō)話(huà)很有威信。小貓對(duì)自己的把握不大,怕競(jìng)選不上,所以就偷偷地給貓頭鷹送了一條魚(yú),希望貓頭鷹可以幫助自己奪得村長(zhǎng)的職位?墒秦堫^鷹對(duì)他說(shuō):“村長(zhǎng)關(guān)系到很多小動(dòng)物的利益,要一視同仁,不能走后門(mén)。要由大家選舉選出村長(zhǎng)。你這樣做是非常不好的!毙∝埡芾⒕危硎疽欢ㄍ锤那胺牵e極幫助小動(dòng)物們,并且取得了一定的成績(jī)。在選舉發(fā)言中他說(shuō)了給貓頭鷹送禮被拒絕后的感想,并且表示羞愧,決定不論是否能當(dāng)村長(zhǎng)都會(huì)幫助大家。意外的是,在最后的選舉中小貓以領(lǐng)先小狗1票的優(yōu)勢(shì)奪得了村長(zhǎng)的職位,這一票是貓頭鷹投給他的。

  通過(guò)這樣的小故事,抽象的廉潔概念一下子變得容易理解了。小朋友們還可以此進(jìn)行遷移。比如,競(jìng)選班干部的時(shí)候,同學(xué)們知道不能走后門(mén),而是要以為班級(jí)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)。

  所以,我們要使自己保持年輕健康的心態(tài),在心理上永遠(yuǎn)都是十八歲。

  每一位教師都要懷揣這顆五巧玲瓏心,細(xì)數(shù)五片精致的花瓣:責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、童心。在這顆五巧玲瓏心的指引下,我們要乘著廉潔文化的秋風(fēng),坐在蒲公英做成的馬車(chē)上,將一粒粒“廉”花的種子播灑在孩子們稚嫩的心田中。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn),這些種子很快就會(huì)生根發(fā)芽,形成一片“廉”花盛開(kāi)、生機(jī)盎然的美景。

  廉潔征文 篇8

  廉潔是千年冰山上的一朵潔白的雪蓮,散發(fā)著醉人的芳香;廉潔是一串流光溢彩的珍珠,凝聚著迷人的光輝;廉潔是一陣微風(fēng),沁人心脾。

  中國(guó)自古以來(lái)就有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào),這是因?yàn)橹袊?guó)有許多清廉正直的人,是他們讓中國(guó)聞名于世界,其中我印象最為深刻的便是包拯,包拯即人們常說(shuō)的包公,他一生不知為百姓破了多少案子,但他從來(lái)不老百姓的一分一毫,不管是誰(shuí)只要是觸犯了法制包拯都會(huì)秉公執(zhí)法,從來(lái)不會(huì)冤枉一個(gè)好人也從來(lái)不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人。不僅如此包拯對(duì)任何事物都是清廉不阿的態(tài)度我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:以往在端州任職的知州,總要在上貢朝廷的端硯數(shù)目之外,再多加幾倍,作為賄賂京官的本錢(qián)。包拯上任之后,一改陋習(xí),決不多收一塊。離任時(shí),就連他平時(shí)在公堂上用過(guò)的端硯,也造冊(cè)上交了?吹竭@里我不禁被感動(dòng)了,包拯是一位多么清廉的官員啊,也正以為他的清廉正直所以他的故事才會(huì)千古流傳,他的品質(zhì)才會(huì)被世人所贊揚(yáng)。

  說(shuō)道廉潔這個(gè)詞,有人會(huì)覺(jué)得這只是那些官員們所要做的,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)仿佛一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但我覺(jué)得不然,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)充滿(mǎn)美好與廉潔的社會(huì)中,我們是這社會(huì)的一員,我們都應(yīng)該將廉潔牢記于心,就想我們?cè)诎嗬锔?jìng)選的班干部一樣,同學(xué)們給我們投票是對(duì)我們的信任,我們不應(yīng)該四處拉票,這樣即使成為了班干部,同學(xué)們又有幾個(gè)肯信任你的呢?同時(shí)這也毀壞了這場(chǎng)競(jìng)賽的公平性,也將原本存在于心中的廉潔消滅得干干凈凈。所以說(shuō)廉潔在于我們每一個(gè)人,我們都應(yīng)該做一個(gè)廉潔的小公民,讓廉潔之花開(kāi)在世界每一個(gè)角落。

  廉潔是一顆種子,把它播種在我們的心田上,讓我們一起用知識(shí),用智慧去澆灌它。

  廉潔征文 篇9

  “廉潔文化進(jìn)校園”是反腐倡廉工作和加強(qiáng)學(xué)校道德教育的一件大事,是構(gòu)建和諧教育、辦好人民滿(mǎn)意教育的客觀需要,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小根植“敬廉崇潔”理念的重要舉措,對(duì)于培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  談話(huà)、保證、再錯(cuò)、再談……周而復(fù)始。幾個(gè)循環(huán),就把我的信心和耐心漸漸磨光了。我努力的給他講道理,可他,每次都說(shuō)管不住自己。我生氣了,傷心了,失望了,也開(kāi)始為自己的付出感到不值了?墒俏乙淮斡忠淮蔚母嬖V自己,堅(jiān)決不能放棄。時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去。一學(xué)期即將結(jié)束時(shí),他已經(jīng)能夠認(rèn)真聽(tīng)20分鐘課,還動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)、雖然還不盡如意,但我看到他的進(jìn)步,我喜在眉梢,樂(lè)在心頭。還有的小同學(xué)很孤僻,不愛(ài)與別的小朋友接觸,我會(huì)去與他多交談,幫助他,表?yè)P(yáng)他,讓他感受到多一份溫暖,多一份關(guān)懷,從他幼小的心靈中抹去那種孤僻,得到與大家一樣的快樂(lè)。通過(guò)廉政文化在校園中蓬勃開(kāi)展我結(jié)合品德與生活課的特點(diǎn),以課堂為陣地讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中,受到誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹(shù)立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。

  在工作中,同學(xué)們助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)班級(jí)、文明禮讓、尊敬師長(zhǎng)的事情多了。隨處可見(jiàn)廉潔書(shū)法、漫畫(huà)、格言、警句,隨處可以聽(tīng)到學(xué)生在唱廉潔歌曲。只有他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),才是我最大的收獲。

  廉潔征文 篇10

  廉潔,廉:品行正,潔:清白,即廉潔,品行正,清白,不貪污。自律指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行,也指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。廉潔自律都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們作為祖國(guó)的花朵,作為祖國(guó)的接班人,必須同時(shí)養(yǎng)成這兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。

  范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”毛澤東的“為人民服務(wù)”文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”……這些名言警句,都是用來(lái)告誡人們要修生養(yǎng)性,高尚廉潔。

  正如蓮花的品質(zhì)——廉潔。我喜愛(ài)蓮花的高尚清白而不污濁!《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”寫(xiě)出了蓮花雖然身處污濁之中,但是卻有著纖塵不染,不隨世俗,潔身自愛(ài)的可貴精神。

  廉潔,就如一般清泉,滋潤(rùn)著我們的心靈;廉潔,就如一縷暖陽(yáng),撫慰我們的心靈:廉潔,就如一片白雪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)潔凈。

  在校園中,廉潔自律,這體現(xiàn)在生活的每一件事,例如,走在路上,看見(jiàn)垃圾及時(shí)拾起,看見(jiàn)有人摔倒及時(shí)攙扶,做了不對(duì)的事情及時(shí)道歉……

  自律是一種不可或缺的人格力量,沒(méi)有它,一切紀(jì)律都會(huì)變得形同虛設(shè)。在校園里,自律就是指自覺(jué)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),不抄襲作業(yè),自習(xí)課上能自覺(jué)控制自己的言行遵守紀(jì)律,考試能夠誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的真實(shí)水平,拒絕舞弊。

  作為中學(xué)生的我們,必須要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、廉潔自律的高尚的精神品質(zhì)。我們要做祖國(guó)的接班人,在國(guó)旗下敬禮,向偉大的祖國(guó)母親保證:做一個(gè)廉潔自律的好學(xué)生!

  廉潔征文 篇11

  我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。

  廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。

  廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿(mǎn)廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。

  有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不顧一切的掏錢(qián)送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,是被我們所不容的。

  我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。

  讓廉潔文化充滿(mǎn)校園,讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化,讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!

  廉潔征文 篇12

  這是一個(gè)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣,樹(shù)立廉潔光榮的意識(shí),培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念。

  比如拿我來(lái)講吧,我從來(lái)都是說(shuō)到做到。有一次,我拿著五塊錢(qián)去買(mǎi)水果。到了水果店,我見(jiàn)到那又圓又大,又紅又亮的蘋(píng)果,心想:這蘋(píng)果削皮后,肉一定香香甜甜。想到這,我的口水就不自覺(jué)地流了下來(lái),手也情不自禁地多拿了幾個(gè)蘋(píng)果。一稱(chēng),呀!多了三塊錢(qián)。少拿幾個(gè)吧,又舍不得。不拿掉吧,沒(méi)錢(qián)了。于是我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我錢(qián)不夠,這些錢(qián)先給你,三塊錢(qián)我明天給,行嗎?”那人聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里不禁暗暗高興。

  等到第二天,我一覺(jué)醒來(lái),沒(méi)忘昨天的事,便拿了三塊錢(qián),匆匆走了。剛出家門(mén),望著天上的太陽(yáng),都快把地烤焦了,便想明天去吧。但又一想,老師曾說(shuō)過(guò):“我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,要說(shuō)到做到,不能貪別人小便宜!庇谑,我頂著驕陽(yáng)去還錢(qián)了。從此,我便養(yǎng)成了說(shuō)到做到的好習(xí)慣。

  另外一個(gè)例子是我要說(shuō)說(shuō)我奶奶。我奶奶呀,已年愈花甲了,本來(lái)可以安享晚年,衣服穿得好一點(diǎn),飯菜也吃得好一點(diǎn),可奶奶就是不要。奶奶時(shí)時(shí)勤儉樸素,從不講究,如果你給她買(mǎi)好一點(diǎn)的衣服,她就臉色一變,嚴(yán)厲地說(shuō):“你看你們,現(xiàn)在的年輕人真不懂勤儉樸素!彼,當(dāng)你來(lái)到我奶奶家,就只能看到一臺(tái)黑白電視機(jī),一把都快掉漆的椅子。這就是我勤儉樸素的奶奶。

  好了,聽(tīng)我這么一說(shuō),你現(xiàn)在知道為什么廉潔這么重要了吧。廉潔文化進(jìn)校園,正以星火燎原之勢(shì)走向各地,我相信今天播下廉潔種子,明天將迎來(lái)美好的世界!

  廉潔征文 篇13

  我們中華民族有更多傳統(tǒng)美德,而我認(rèn)為廉潔,這種美德是我們中華民族必不可少的傳統(tǒng)美德。廉潔文化是提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,為人民服務(wù),清白做人的精神。這種美德值得我們學(xué)習(xí)。

  上政治課的時(shí)候,到老師講到"廉潔"這兩個(gè)字時(shí),我還很困惑,還并不知道廉潔的含義,老師說(shuō)就是為人民服務(wù),不損人利己更不要害人害己!老師還跟我們說(shuō),他認(rèn)為的廉潔人物——包青天,他用他的一生演繹了什么是廉潔!從此一顆種子在我心中萌發(fā),那就是要做一個(gè)有廉潔精神的人!有一次,我在地上撿到了20元,我很開(kāi)心,又可以大飽一頓了。于是一邊想買(mǎi)什么吃的一邊走到小賣(mài)鋪?烧(dāng)我走到小賣(mài)鋪門(mén)口的時(shí)候,我突然意識(shí)到自己好像違背了自己的初衷,我意識(shí)到我違背了"廉"這個(gè)字,我好像是為了自己的利益,而損害了掉錢(qián)的那個(gè)人,他現(xiàn)在應(yīng)該在焦急的找他的錢(qián)吧!我一定要做一個(gè)廉潔的人,于是我就到了德育處,把錢(qián)交給了主任,并說(shuō)出出了剪刀錢(qián)的地址,主任做了廣播之后,來(lái)了一個(gè)人,他焦急的跑過(guò)來(lái)把錢(qián)領(lǐng)了,我剛到很開(kāi)心。因?yàn)槲易龅搅。做到廉潔就是要不打架不抽煙不喝酒,不許別人攀比,當(dāng)別人穿名牌衣服、鞋子時(shí),當(dāng)別人叫你抽煙喝酒打架時(shí),我們應(yīng)該做到"出淤泥而不染",拒絕這種行為,堅(jiān)決抵制他,而不是為了那所謂的潮流,學(xué)別人穿名牌,去和別人攀比;更不是傻傻地跟別人學(xué)打架抽煙這些惡習(xí),要做到"勤,儉,廉,潔"這四個(gè)字,勤——就是要勤奮學(xué)習(xí),成為祖國(guó)棟梁,儉——就是要愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)水電,廉——不為自己的小利益而謀害別人,更不要去偷別人的東西,潔——就是要"出淤泥而不染",不與別人攀比,不跟風(fēng),不做出一些惡習(xí)。這才是我們中學(xué)生廉潔的意義。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)做一個(gè)廉潔的好學(xué)生好公民,傳承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,來(lái)成就我們大好中華!

  廉潔征文 篇14

  有名人道:“清正在德,廉潔在志!边@句話(huà)就是描寫(xiě)廉潔的。有些人認(rèn)為廉潔就是不,但我要告訴大家廉潔就是平常的小事,廉潔就在我們的身邊,如助人,不說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)守信這就是廉潔的小事。只要大家留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)廉潔。

  今天我要為大家介紹一個(gè)故事:早在我爸爸年輕的時(shí)候,他就喜歡幫助別人,特別是幫助那些需要幫助的人。爸爸年輕時(shí)有位鄰居,她已是年近八旬的老人,但沒(méi)有兒女,只得一人生活在冬天沒(méi)暖,夏日沒(méi)涼的老房子里,世間萬(wàn)事快速的變化,歲月毫不留情得在她的臉上劃下了痕跡,充滿(mǎn)了滄桑感。爸爸年輕時(shí)特愛(ài)助人,見(jiàn)到這位孤寡老人,不經(jīng)總心底升騰起憐愛(ài)之情。

  遇見(jiàn)這位老人,幾天考慮后,爸爸就決定要幫助她咋么幫助他呢?接下來(lái)就讓我一件一件的慢慢論道吧。

  爸爸首先想到的是如何安排好這位老人的一日三餐,為了這個(gè)爸爸還幫他買(mǎi)菜,每天都會(huì)細(xì)心照料,爸爸每到菜場(chǎng)都細(xì)心的幫她挑菜,爸爸還細(xì)心的描述當(dāng)時(shí)爸爸為了經(jīng)濟(jì)還挑便宜而好吃的,當(dāng)時(shí)還真像一個(gè)家庭小主男。

  還有夏天,爸爸專(zhuān)為那位奶奶挑水,爸爸穿著短袖,短袖管一撩,拿起水桶就干,“一二三”一桶水,就得手了。

  在無(wú)數(shù)個(gè)日子中,有一天,天下著大雨,突然,老人抱著肚子連連叫疼,捧住肚子慘叫著,爸爸一看不由分說(shuō),自己出錢(qián)叫車(chē)把老奶奶推到醫(yī)院,經(jīng)檢查才知道老奶奶得了闌尾炎,爸爸這才放心,最后做了手術(shù)才躲過(guò)了這一劫。爸爸回到家后,成了落湯雞,誰(shuí)看了都不經(jīng)會(huì)哈哈大笑的。

  爸爸就這樣為老奶奶做著…………

  每當(dāng)我和爸爸談起這些事時(shí)爸爸都會(huì)笑著,我問(wèn)爸爸:“你為什么要為這么一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的老人那么賣(mài)命?何況她和你沒(méi)有任何關(guān)系,你是不是無(wú)聊才這樣的呢?”爸爸笑了笑,然后說(shuō)道:“助人為樂(lè)是人的本德,這也是廉潔的表現(xiàn),我們這些年輕人咋么能不去助人呢?一個(gè)人要本著助人為樂(lè)的思想才能讓整個(gè)社會(huì)整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是廉潔,助人為樂(lè)就是廉潔,無(wú)私的助人為樂(lè)就是廉潔。細(xì)細(xì)觀察吧,廉潔就是在我們身旁,只要我們細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)廉潔,同時(shí)自己也要做到一個(gè)廉潔的人!

  廉潔征文 篇15

  從古至今,那些公正無(wú)私、廉潔自律的人,哪一個(gè)不是被人們記住、流芳百世?自古以來(lái)就有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這一說(shuō)。廉潔文化是中華民族文化重要組成部分。然而一些同學(xué)卻認(rèn)為廉潔是指當(dāng)大官的人公平公正這和自己扯不上關(guān)系,對(duì)此我想說(shuō)的是,廉潔在我們身邊的每一處。

  對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),校園就是一個(gè)小型社會(huì),我們?cè)谶@里將會(huì)與許多人打交道。這時(shí)我們就要做到寬容待人。泰山不辭壞土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。當(dāng)初,劉秀打敗王郎攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎而辱罵甚至計(jì)劃殺死自己的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō):“如果追查,必定會(huì)引起人們慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍!笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。身為學(xué)生,我們本職工作是學(xué)習(xí),這樣自己才會(huì)變得更強(qiáng)。孔子曾說(shuō)過(guò)不恥下問(wèn),就是不以向身份地位比自己低,學(xué)士比自己淺的人請(qǐng)教為恥辱。因?yàn)槿绻B自己不懂的問(wèn)題都不想別人請(qǐng)教,那么只回落個(gè)不懂的下場(chǎng)。每個(gè)學(xué)校都會(huì)成立自己的學(xué)生會(huì),每個(gè)班級(jí)都有自己的班委會(huì),而身為其中的一員,你就得做到公平公正。公平公正,要求我們做到一視同仁,對(duì)事不對(duì)人,拒絕誘惑。一個(gè)人不能有私心和貪戀,不然換來(lái)的是沉重的代價(jià)。如果你是學(xué)生會(huì)的一員,一天檢查衛(wèi)生室發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)的衛(wèi)生打掃不徹底,你是選擇徇私包庇還是,公平公正記錄下來(lái)?如果你選擇了第一種,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你不是在幫助一個(gè)班級(jí)而是在慢性摧毀一個(gè)班級(jí)。所以,無(wú)論何時(shí)何地我們都應(yīng)該做到公平公正。

  當(dāng)然這些只是我們生活中第一小部分的廉潔體現(xiàn)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們的國(guó)家正在提倡廉潔。如果有貪物腐敗之風(fēng)盛行,我們應(yīng)該主動(dòng)站出來(lái)揭發(fā)阻止,廉潔教育從學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行。一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功都離不開(kāi)“廉潔”這二字。讓我們從身邊做起,從小事做起,從我做起。讓廉潔進(jìn)入到你我的校園,讓廉潔深入到我們每個(gè)人的心里。廉潔從我做起。

  廉潔征文 篇16

  俗話(huà)說(shuō)“人要臉,樹(shù)要皮”,這話(huà)說(shuō)得當(dāng)真是好。樹(shù)若沒(méi)了皮,便會(huì)枯萎,同樣,人如果不厚道,沒(méi)有良心,總是貪婪而不知足,到底還是失敗。

  為了證實(shí)這一點(diǎn),我們404班就開(kāi)了個(gè)《廉潔文化進(jìn)校園》的班會(huì)。目的是讓我們學(xué)會(huì)廉而不劌,做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。班會(huì)開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情,朗誦了詩(shī)歌《長(zhǎng)大后我就成了你》,朗誦完畢后,我深切地意識(shí)到:我們要從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),以進(jìn)步和優(yōu)良的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師所對(duì)我們付出的心血。在古今中外,有很多廉潔公正的人,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好戰(zhàn)士——孔繁森……這些都是不貪婪,時(shí)時(shí)刻刻都想著為百姓服務(wù)的好官、好干部。就說(shuō)狄仁杰吧,曾斷民間小案,不過(guò)片刻;曾斷奇案,不過(guò)旬月。而且狄仁杰主斷皇宮、國(guó)家大案,能斷大案者,見(jiàn)小案,則無(wú)須動(dòng)腦。

  聽(tīng)完了詩(shī)歌朗誦,懂得了要努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師,也認(rèn)識(shí)了許多兩袖清風(fēng)的好官,接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)廉潔公益廣告詞吧!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!”班會(huì)的最后一句話(huà),就是這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),要讓我們明白:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!現(xiàn)在,我要用我稚嫩的語(yǔ)言,來(lái)為廉潔文化宣傳一句——“若想讓別人說(shuō)你貪,輕而易舉;若想讓別人說(shuō)你廉,千金難換,亦輕松!

  通過(guò)上一節(jié)班會(huì)課,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都大變樣了呢!我的同桌一向是懶與小氣的結(jié)晶,人稱(chēng)“小浩子(小耗子)”,近來(lái)也勤快起來(lái)了:放學(xué)主動(dòng)架板凳,性格也變得溫柔、幽默起來(lái)。不僅同學(xué)如此,連我這個(gè)一問(wèn)三不知的呆呆也知道了廉潔是什么——它真正的意思不在詞典上,而在我們每個(gè)人的心里。只有心里想著不貪心,要做個(gè)好人的信念,才知道廉潔的真正意義是什么——是公正的,拒絕貪 污的。于現(xiàn)代社會(huì)滾滾紅塵浪滔天中永遠(yuǎn)保持自己最初的信念的人。他們不會(huì)受眼前的利益所蒙蔽,不會(huì)因?yàn)槊艞壊偈亍?/p>

  廉潔也并不是非得兩袖清風(fēng),我們小學(xué)生所要做到的廉潔,就是孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),幫一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就彎腰撿一下等等。這些看似是舉手之勞,卻充分展示了一個(gè)人的品德,他(她)的道德思想是否有著廉潔的概念。正如劉備所說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

  廉潔征文 篇17

  廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,身為接班人的我們要做到三任務(wù):信心、責(zé)任感、崇尚廉潔!信心我們有,責(zé)任感我們也有,最重要的一點(diǎn)就是“崇尚廉潔”了,這是最難以完成的任務(wù),無(wú)論任務(wù)有多么的艱辛我們都要完成。相信做到這三個(gè)任務(wù)就能成為中華民族的優(yōu)秀接班人!

  隨著中國(guó)的進(jìn)步,社會(huì)中各種各樣的人無(wú)所不有,廉潔的人就不多,貪小便宜,為了金錢(qián)做傷害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去貪污,貪下的數(shù)據(jù)令人震驚,那是多少千萬(wàn)還是多少億?那是一筆為人民與社會(huì)的救援金,官人攬下了,這么做的話(huà)心安理得么?如果是的話(huà),我欽佩這樣愜意的行為!“廉如清風(fēng)常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。為官應(yīng)立公仆志,從政最貴愛(ài)民心!闭f(shuō)得很對(duì)!清官是不會(huì)要求回報(bào),只要為人民與國(guó)家付出。貪婪得越多,失去的就越多,貪婪的人就算給他整個(gè)世界也不會(huì)滿(mǎn)足!

  歷來(lái)清官受人頌揚(yáng),污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人的精神。“勤以為民,廉以養(yǎng)德,淡以明志,靜以修身!薄拔┝吣芗s己而愛(ài)人,貪者必瘦人以肥己。”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝!庇卸嗌倜跃、有多少諺語(yǔ)是寫(xiě)廉潔?那么有沒(méi)有從中明白其中的意思?你是否做到了廉潔?你是否懂得廉潔的含義?你是否從現(xiàn)在開(kāi)始廉潔?

  我喜愛(ài)蓮花,只因它廉潔,我不管它是漂亮還是丑陋,我都不在意,我喜愛(ài)蓮的高尚清白而不污濁!“出瘀泥而不染,濯清漣而不妖”寫(xiě)出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛(ài)和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。這正是我愛(ài)蓮的原因!蓮花是我心中的廉潔之花!我們要讓廉潔之花開(kāi)得絢麗無(wú)比,讓廉潔之花聞名于世!廉潔是一個(gè)干凈的詞,恰是一江春水滌蕩一切污穢;廉潔是一段剛的樂(lè),奏響和諧校園美麗篇章。清正廉潔,是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,清正廉潔是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心。擁有清正廉潔,我們的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好!

  做為中學(xué)生我們要形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國(guó)旗下敬禮,向偉大的祖國(guó)母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國(guó)的下一代更加優(yōu)秀!

  廉潔征文 篇18

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:勤勞善良,誠(chéng)實(shí)守信,孝順長(zhǎng)輩。

  我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我做人一定要勤勞。小時(shí)候每當(dāng)家里農(nóng)忙時(shí),一家人總是全體出動(dòng),割麥子、掰玉米等等都干過(guò),雖然很累,有時(shí)汗流浹背,但家人辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會(huì)有回報(bào),爸爸也一直這樣教導(dǎo)著我。

  媽媽告訴我們做人一定要善良,媽媽在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時(shí)完好的歸還人家。媽媽說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍!蔽蚁刖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,我才擁有了一個(gè)快樂(lè)的生活,我想我們也都在享受著這份幸福。

  誠(chéng)實(shí)守信關(guān)系著我們的生活、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就會(huì)讓人瞧不起,失去朋友,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。誠(chéng)信給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到,有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比的美好。

  爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”我自打懂事起,就聽(tīng)爸爸說(shuō)我們的老家在遼寧,在那里有著爸爸的至親朋友。剛到黑龍江來(lái)的時(shí)候家里的條件不是很好,老家的親人聽(tīng)說(shuō)后總會(huì)寄來(lái)一些錢(qián)和物品,收到這些東西的時(shí)候爸爸總會(huì)用本子記下來(lái),他說(shuō)以后有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答人家。我家條件好了以后,尤其是有了電話(huà)之后,爸爸總是電話(huà)問(wèn)候遼寧那邊的親戚,過(guò)年了送去親人的祝福。爸爸說(shuō):“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們更要知恩感恩!

  今天,我的爸爸媽媽也已上了歲數(shù),在他們的教導(dǎo)下,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,雖不在他們身邊,但我總會(huì)電話(huà)問(wèn)候,每隔一段時(shí)間就會(huì)回去看看他們,多陪陪他們,;丶铱纯。

  如今我也是一名母親了,我會(huì)用我的一些舉動(dòng),影響我的兒子,讓他在良好家風(fēng)的熏陶下,成為勤勞善良、誠(chéng)實(shí)守信、孝順長(zhǎng)輩的好孩子!

  廉潔征文 篇19

  中國(guó),一個(gè)多么了不起的名字;中國(guó),一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。中國(guó),五十六個(gè)民族,五十六種語(yǔ)言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。

  廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費(fèi),不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)漫漫歷史長(zhǎng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì)受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來(lái)家喻戶(hù)曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛(ài)戴。

  我曾看過(guò)這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚(yú)。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫(xiě)信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對(duì)我沒(méi)任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂(yōu)。”這件事陶侃受到很深的教育。

  這件事也說(shuō)明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對(duì)其人生道路影響巨大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是誠(chéng)實(shí)守信等一些小事。

  記得有一次,我去商店里買(mǎi)了兩塊錢(qián)的水,我給了商店老板五塊錢(qián),而他卻找了我四塊錢(qián)?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)人多沒(méi)看清,所以才會(huì)多找了我一塊錢(qián)。可卻因?yàn)檫@一塊錢(qián),讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢(qián)占為己有,可我又知道這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把一塊錢(qián)還給老板才對(duì)。這時(shí),我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事,就一塊錢(qián)嘛,自己拿著吧,又不會(huì)有人知道!绷硪粋(gè)說(shuō):“一塊錢(qián)雖然不多,但這是關(guān)乎著誠(chéng)信的問(wèn)題,這是一個(gè)人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)該把這一塊錢(qián)還回去。不能為了這一塊錢(qián)而毀掉了誠(chéng)信!睂(duì)于這件事,我心里一直很糾結(jié),到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線(xiàn)。最后,我把錢(qián)還給了老板。

  要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭(zhēng)做一個(gè)“廉潔小公民”。

  我們應(yīng)該時(shí)刻銘記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!

  廉潔征文 篇20

  “不勤,無(wú)以成就事業(yè);不廉,難以凝聚人心。”縱觀中國(guó)歷史,受到人民稱(chēng)贊,青史留名的都是清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的“清官”,他們的形象和故事深入人心,無(wú)論時(shí)代如何變遷發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主流,清官永遠(yuǎn)是人民心中的父母官。

  早在春秋時(shí)期,晏嬰就以廉潔著稱(chēng)于世,當(dāng)時(shí)有“管奢晏儉”之說(shuō),晏嬰身為世家子弟,位居高位,卻能?chē)?yán)于律己,過(guò)儉約樸實(shí)的生活,吃普通飯菜,住簡(jiǎn)陋房子,省下來(lái)的錢(qián)財(cái)用于資助寒士。到了清朝,浙江有位朱督學(xué),有次奉命回家監(jiān)考,家鄉(xiāng)人認(rèn)為他會(huì)徇私,紛紛備好厚禮等其到來(lái),而督學(xué)到了考場(chǎng)卻在其堂上題了一副對(duì)聯(lián):鐵面無(wú)私,凡涉科場(chǎng),親戚年家皆諒我;鏡心普照,但憑文字,平奇濃淡不冤屈。督學(xué)以對(duì)聯(lián)明志,讓送禮之人愧疚而退。民心如秤砣,稱(chēng)出誰(shuí)輕誰(shuí)重,人心像明鏡,照出誰(shuí)廉誰(shuí)貪。

  廉潔是一種高潔品格,它能讓人在思想和行動(dòng)上自覺(jué)的抵制各種誘惑,一個(gè)擁有高尚思想品德的官員往往是清正廉潔的,宋人蘇東坡寫(xiě)有著名的“三養(yǎng)論”,一安分以養(yǎng)福,二寬胃以養(yǎng)氣,三省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。即不管是做平民還是做官,都要謹(jǐn)守安分,只有安分做人,才能踏實(shí)處世;平時(shí)切勿貪吃,受人饋請(qǐng)則會(huì)腐蝕個(gè)人氣節(jié);制止鋪張浪費(fèi),節(jié)省下來(lái)的經(jīng)費(fèi)用來(lái)為民辦實(shí)事,辦急事,將錢(qián)用到刀刃上去,這樣

  不僅可以贏得民心,還能遏制腐敗。靜以修身,儉以養(yǎng)德,只有用平常之心,淡泊之態(tài)去面對(duì)生活,多一點(diǎn)大公無(wú)私之心,少一點(diǎn)浮躁雜念,才能修身養(yǎng)性,提高自身品德,干出一番事業(yè)。

  廉潔是一種處世態(tài)度,禍患常積于忽微,古人云“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。我們應(yīng)當(dāng)常懷危機(jī)意識(shí),居安思危,摒棄那種“吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、花點(diǎn)、玩點(diǎn)是小事”的想法,千里之堤毀于蟻穴,勿以惡小而為之,將防微杜漸貫穿于生活工作之中,不讓腐敗從生活的細(xì)微中找到缺口,勿貪小便宜。勤奮工作,扎實(shí)為納稅人辦事,在生活中勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,克勤克儉,時(shí)刻不忘自省,靜坐常思己過(guò)閑談莫論人非,塑造良好人格魅力。

  當(dāng)我們走進(jìn)稅務(wù)工作崗位,我們自豪,因?yàn)槲覀冏孕、自潔、自律,我們知道擋不住現(xiàn)在的誘惑,就沒(méi)有未來(lái)的幸福,物質(zhì)上要知足常樂(lè),精神上要不斷上進(jìn),腦海里時(shí)刻敲響清廉的鐘聲,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,群眾觀,利益觀,做好人民的公仆。作為一名剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,代表的是國(guó)家的形象,穿上稅務(wù)制服,我們就成了一名光榮的稅務(wù)工作者,就要全心全意為人民服務(wù),做配得上身上制服的事情。站在稅務(wù)大廳,我們就要將自身利益放在一旁,以納稅人的利益為重,處處為納稅人著想,急納稅人之所急,保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù),而不能借此向納稅人吃拿卡要。

  廉潔勤政是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從自身做起,廉潔奉公,秉公辦事,艱苦奮斗,在思想和行動(dòng)上筑起拒絕腐敗的鋼鐵防線(xiàn),時(shí)刻以法律和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,明明白白做事,清清白白做人,努力做一名清正廉潔的稅務(wù)干部。

  廉潔征文 篇21

  廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防不良體系的過(guò)程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

  廉潔,就是公正,清白無(wú)污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔高效。

  在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足我國(guó)國(guó)情的廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力;就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以營(yíng)造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向,以樹(shù)立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)實(shí)踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,廉潔文化的發(fā)展可以有力地促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展。

  是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來(lái)審視廉潔,以廉潔的尺度來(lái)評(píng)判社會(huì),是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅是一種道德觀念,還是一種價(jià)值尺度。一個(gè)社會(huì)的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個(gè)社會(huì)是否健全的一個(gè)重要指標(biāo);一種文化是否先進(jìn),應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長(zhǎng)久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個(gè)意義上說(shuō),廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。

  廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。不良現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個(gè)重要原因就是不良行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒(méi)落的官本位意識(shí)、貪圖享樂(lè)的思想觀念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著一定的市場(chǎng)。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義等觀念,在全社會(huì)形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給不良行為造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理的壓力,從而可以有效地遏制不良現(xiàn)象,達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。建設(shè)廉潔文化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同努力。

  加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的研究與宣傳。通過(guò)廉潔文化的研究,形成系統(tǒng)的廉潔文化理論,用以指導(dǎo)廉潔文化建設(shè)的實(shí)踐,推動(dòng)廉潔文化建設(shè)良性發(fā)展。在理論研究的基礎(chǔ)上,還應(yīng)充分利用大眾媒體覆蓋面廣、群眾關(guān)注程度高的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)廉潔文化的宣傳,經(jīng)?l(fā)和播出關(guān)于廉潔文化的影視作品和文藝節(jié)目,宣傳報(bào)道廉潔文化建設(shè)的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在全社會(huì)培養(yǎng)廉潔理念、樹(shù)立廉潔意識(shí)、營(yíng)造廉潔氛圍,形成大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。

  廉潔征文 篇22

  中國(guó)是文明古國(guó),而中華民族的傳統(tǒng)美德文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廉潔更是其中最令我們中國(guó)人引以為傲的一項(xiàng),廉潔的官員也很多。古有海瑞,包拯,鄭板橋;今有朱镕基,楊善洲,孔繁森。自古以來(lái)就不缺清廉之人,廉潔就是清正廉明,不接賂,不讓自己清白的人品受玷污。我們是小學(xué)生,可能大家會(huì)十分迷茫,廉潔和我們小學(xué)生有什么聯(lián)系呢?這兩者之間根本八桿子打不著邊!可我要告訴你,這種美德對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講也有莫大的關(guān)系呢。

  有一次,我在學(xué)校里走著,突然,我在地上看到一張模糊的紙張,我細(xì)細(xì)一看,誒呀,竟然是一張20元大鈔,嘿嘿,那張20元大鈔還是嶄新的,我心中好像在流口水,垂涎不已,我心想:反正沒(méi)人看到,我把他私吞了吧!正當(dāng)我要把手伸向那張紙鈔的時(shí)候,我突然猶豫了。我想起老師經(jīng)常告訴我們的一句話(huà):“拾金不昧,是小學(xué)生應(yīng)該做到的,私吞是可恥的。”我又不禁放下了雙手,的確,撿到錢(qián)要物歸原主,不能占為己有,占為己有是自私的行為,我們小學(xué)生絕對(duì)不能有這種自私的想法,這樣是昧了良心,可人的貪欲總是會(huì)化為真實(shí)的行動(dòng),我這個(gè)人也很難克制住啊!天降20,真是讓我左右徘徊,心中十分矛盾,說(shuō)到這里,我很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)抑制住自己的貪欲,最終還是拿了,回家之后,我心中十分內(nèi)疚,一直捶著自己的胸,責(zé)罵自己,媽媽知道了這件事,也批評(píng)了我,說(shuō):“拾金不昧,拾金不昧,你怎么拿了錢(qián)還不物歸原主呢,你的行為真是讓我痛心!”我的臉一下子漲得通紅了,直到現(xiàn)在,這件事還深深地觸動(dòng)著我,讓我更堅(jiān)定:人一定要廉潔,不能因?yàn)檠矍靶⌒〉睦娑亮肆夹摹?/p>

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承廉潔這種“出淤泥而不染”的品質(zhì),我們的廉潔不需要多大的宏圖偉略,不需要有多廣闊的政治理想。那貪贓枉法的官員為何會(huì)貪贓,為何會(huì)枉法,這就是他們一時(shí)被貪欲的魔爪蒙蔽了雙眼,被金錢(qián)與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污,這種慘痛而無(wú)法挽回的教訓(xùn)來(lái)源于他們一種對(duì)于清廉為老百姓找想的那種意識(shí)十分淡薄,也是一種缺失。而這種缺失來(lái)源于小時(shí)候沒(méi)有深刻了解到什么是廉潔,沒(méi)有從根深蒂固打下這種美德的基礎(chǔ)。所以,我們更應(yīng)該從小種下廉潔的種子,讓它慢慢成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。如果我們心存一顆廉潔之心,那亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;如果我們懷有一顆廉潔之心,也不會(huì)對(duì)如何拉攏同學(xué)競(jìng)選班干部而耿耿于懷;如果我們擁有一顆廉潔之心,就不會(huì)對(duì)玩具服裝起攀比之欲。

  我們會(huì)做到不貪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作違背學(xué)生原則的事。做了錯(cuò)事,敢于承擔(dān),不撒謊,做到“四要素”:勤,儉,廉,潔。勤,勤奮學(xué)習(xí)做事敢作敢當(dāng);儉,愛(ài)惜糧食,注意節(jié)約水電;廉,不為了自己小小的利益而違背朋友對(duì)自己的承諾,節(jié),不貪慕虛榮,不攀比。這才是小學(xué)生廉潔的真正意義。

  讓廉潔文化走進(jìn)校園,讓廉潔精神不再是茫茫的幻想,飄渺而遙遠(yuǎn),用自己的自律和行動(dòng)證明一切,讓廉潔的花朵展示他的絢麗多姿吧!

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