廉潔的征文(通用42篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的廉潔的征文,歡迎大家分享。
廉潔的征文 篇1
“不勤,無以成就事業(yè);不廉,難以凝聚人心!笨v觀中國歷史,受到人民稱贊,青史留名的都是清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的“清官”,他們的形象和故事深入人心,無論時代如何變遷發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的主流,清官永遠(yuǎn)是人民心中的父母官。
早在春秋時期,晏嬰就以廉潔著稱于世,當(dāng)時有“管奢晏儉”之說,晏嬰身為世家子弟,位居高位,卻能嚴(yán)于律己,過儉約樸實(shí)的生活,吃普通飯菜,住簡陋房子,省下來的錢財(cái)用于資助寒士。到了清朝,浙江有位朱督學(xué),有次奉命回家監(jiān)考,家鄉(xiāng)人認(rèn)為他會徇私,紛紛備好厚禮等其到來,而督學(xué)到了考場卻在其堂上題了一副對聯(lián):鐵面無私,凡涉科場,親戚年家皆諒我;鏡心普照,但憑文字,平奇濃淡不冤屈。督學(xué)以對聯(lián)明志,讓送禮之人愧疚而退。民心如秤砣,稱出誰輕誰重,人心像明鏡,照出誰廉誰貪。
廉潔是一種高潔品格,它能讓人在思想和行動上自覺的.抵制各種誘惑,一個擁有高尚思想品德的官員往往是清正廉潔的,宋人蘇東坡寫有著名的“三養(yǎng)論”,一安分以養(yǎng)福,二寬胃以養(yǎng)氣,三省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。即不管是做平民還是做官,都要謹(jǐn)守安分,只有安分做人,才能踏實(shí)處世;平時切勿貪吃,受人饋請則會腐蝕個人氣節(jié);制止鋪張浪費(fèi),節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi)用來為民辦實(shí)事,辦急事,將錢用到刀刃上去,這樣
不僅可以贏得民心,還能遏制腐壞。靜以修身,儉以養(yǎng)德,只有用平常之心,淡泊之態(tài)去面對生活,多一點(diǎn)大公無私之心,少一點(diǎn)浮躁雜念,才能修身養(yǎng)性,提高自身品德,干出一番事業(yè)。
廉潔是一種處世態(tài)度,禍患常積于忽微,古人云“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。我們應(yīng)當(dāng)常懷危機(jī)意識,居安思危,摒棄那種“吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、花點(diǎn)、玩點(diǎn)是小事”的想法,千里之堤毀于蟻穴,勿以惡小而為之,將防微杜漸貫穿于生活工作之中,不讓腐壞從生活的細(xì)微中找到缺口,勿貪小便宜。勤奮工作,扎實(shí)為納稅人辦事,在生活中勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,克勤克儉,時刻不忘自省,靜坐常思己過閑談莫論人非,塑造良好人格魅力。
當(dāng)我們走進(jìn)稅務(wù)工作崗位,我們自豪,因?yàn)槲覀冏孕、自潔、自律,我們知道擋不住現(xiàn)在的誘惑,就沒有未來的幸福,物質(zhì)上要知足常樂,精神上要不斷上進(jìn),腦海里時刻敲響清廉的鐘聲,樹立正確的權(quán)力觀,群眾觀,利益觀,做好人民的公仆。作為一名剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,代表的是國家的形象,穿上稅務(wù)制服,我們就成了一名光榮的稅務(wù)工作者,就要全心全意為人民服務(wù),做配得上身上制服的事情。站在稅務(wù)大廳,我們就要將自身利益放在一旁,以納稅人的利益為重,處處為納稅人著想,急納稅人之所急,保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù),而不能借此向納稅人吃拿卡要。
廉潔勤政是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從自身做起,廉潔奉公,秉公辦事,艱苦奮斗,在思想和行動上筑起拒絕腐壞的鋼鐵防線,時刻以法律和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,明明白白做事,清清白白做人,努力做一名清正廉潔的稅務(wù)干部。
廉潔的征文 篇2
初夏的暖風(fēng)輕盈悄然而致,陽光照射著每一寸方土,溫暖了大地直至萬物之根。涉足小橋流水間,踏入一方凈土,從靜謐的大自然中感悟別樣的深意。
最愛池中之蓮,一直以來都愛賞蓮花水墨,真心感嘆畫師筆下栩栩如生的作品,筆鋒力道恰到好處,整幅畫像是渲染開來一般,深淺得當(dāng),筆韻柔美,充分展現(xiàn)了池中之蓮的朦朧意境。說到蓮花,人們似乎常常會聯(lián)想到荷塘的迷蒙之美,總感覺透著霧氣看蓮花,有種虛無縹緲之感。盡管意境如此,但蓮花的美卻實(shí)實(shí)在在,不被周邊環(huán)境所感染,也不被天氣所變更。一旦開放便一直那么豪放地灑脫地開在那里,清清白白,落落大方。
古代大多文人或者清官都偏愛蓮花之美,愛其之深尤愛其品性之美。古文曰:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎肆疂嵵笳鳎硖幬勰嘀,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛。蓮,立于池水之間,不顯媚態(tài),不為風(fēng)之搖擺。賞蓮如同賞心,一顆高貴廉潔之心。
萬物之廉潔人心之廉潔正如凈水清透,明澈見底!蛾套哟呵铩(nèi)篇》記載道:“景公問晏子曰:‘廉政而長久,其行何也?’晏子對曰:‘其行水也。美哉水乎清清!其濁無不污涂,其清無不灑除,是以長久也!标套忧裳砸运沸员扔鳛檎,認(rèn)為只有像水那樣保持至清之德,才能滌除塵垢,使政治永保清明公正。
水清則蓮更清,水污濁而蓮不隨其所動。人身處社會之間,必身臨各種現(xiàn)象與是非,心清則為人耿直,原則為首,不為任何變故所傾。應(yīng)具蓮之品性實(shí)在為人,觀民生,思其所想,追溯其根源,看清事由之本。待人待物均應(yīng)坦誠相待,不披虛假外衣,華而不實(shí)只能暫時蒙蔽他人雙眼,內(nèi)在之本會在言行之中予以展露。做人做事的起源不因有某種私心而逐步惡化為具有目的性,為人應(yīng)當(dāng)恰如其分,尊崇低調(diào)處事的作風(fēng)。
靜觀池中之蓮,帶著賞花的心情,仿佛閱讀人生真諦。蓮花的莖桿直挺著高居于水面之上,昂首挺胸盡情綻放它獨(dú)有的淡雅之美,沒有艷麗出眾的外表,沒有濃郁撲鼻的'芬芳,在碩大的蓮葉的陪襯下顯得很高貴很有一種氣場。有一種別樣的味道不需要多加修飾,有一種可貴的精神不需要給予頌揚(yáng),就在眼前,用心品味,用心體會,用心感悟。
人生苦于受世俗干擾而不得自己,難辨是非,誤入歧途。人心之明清才是關(guān)鍵,明事理,懂為人之道,以德為先,守本分,與人真誠友善,不做唯利是圖之小人,自覺阻隔不良風(fēng)氣。清明廉潔方可凈化社會之根本,培養(yǎng)高風(fēng)亮節(jié)之社會風(fēng)氣。
無論何種群體都應(yīng)持有一個良好的氛圍,一個國家的進(jìn)步與發(fā)展勢必會帶來好與壞雙方面的影響,當(dāng)下不應(yīng)盲目全盤吸收或任憑某些不良作風(fēng)滋生蔓延。自然之水即便暫時污濁,卻也會歷經(jīng)長時間的自行凈化而逐步分解終歸明凈,人心亦是如此。保持原有的正確作風(fēng),摒除錯誤的外來影響,人心便是一朵清廉之蓮,絕無動搖地挺立在萬千變幻的社會中央。
廉潔的征文 篇3
記的一次班隊(duì)課,我們開展了有關(guān)“廉潔誠信伴我成長”的主題班會。大家準(zhǔn)備了一個個生動形象的故事和幽默但不失哲理的小品,我看了以后,感慨萬端。
我記得有這么一個故事,大致講的是一位農(nóng)村婦女為了償還同鄉(xiāng)的800元錢,與相依為命的孩子省吃儉用六年,終于了了一樁心事。聽完后,我真的很感動,婦女雖然窮,但他沒有喪失品格;雖然窮,卻窮得有志氣;雖然窮,可詮釋了誠信的價值。她無聲無息地告訴天下人:是的,貧富乃天注定,但是無論你是富豪,還是一貧如洗的窮人,都不能忽視誠信。我真不知道婦女這六年是如何度過,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才攢齊這800塊錢,她沒有背上不守承諾的罪名,而是不卑不亢地活著,用自己的堅(jiān)強(qiáng),贏得了世人的尊敬。
誠信是一種美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是中華兒女必須具有的品質(zhì)。一個人一旦失去了誠信,他的心靈世界將一片黑暗,朋友會離他遠(yuǎn)去,最后他將孤老終生。誠信無處不在,無所不須。誠信是生意場上的立足之本,誠信是人際交流中的互聯(lián)網(wǎng)。可是今天,人們已經(jīng)把“誠信”晾在一邊,“誠信”出現(xiàn)了危機(jī),人的生命之舟負(fù)荷太重,試圖想減輕負(fù)擔(dān),把最重要的“誠信”拋下深不可測的大海。如果再執(zhí)迷不悟,會有更多的人栽倒在“誠信”二字上。人啊,不要一錯再錯,迷途知返吧,拾回你的誠信……
有一個小品也挺吸引我,是關(guān)于廉潔的。主人公小靜的父母經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)送禮,導(dǎo)致家境越來越貧窮,連校服費(fèi)都繳不起。為了不添加父母的壓力,小靜選擇了死,當(dāng)她從高樓跳下的那一刻,父母陳腐的靈魂頓時醒悟過來,是他們害死了女兒啊!回過頭來一想,要是那些收禮的人能廉潔自清,催人淚下的慘劇就不會發(fā)生。
千百年來,“廉潔”是一個永遠(yuǎn)講不完的話題,大官們?yōu)榱藵M足自己的'貪欲,挪用公款、收受賄賂……每每在報紙上看到這一條條觸目驚心的標(biāo)題,我深深地為中國的發(fā)展悲哀。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母,我的親戚,也在做同樣的事情。我不禁要質(zhì)問:那些吃國家,用國家的人,你們拿著百姓的血汗錢揮霍,你們的良心不會受到譴責(zé)嗎?你們這樣的行為,留給后人的是什么,只能讓腐敗現(xiàn)象變本加厲,使腐敗在子女心中根深蒂固!請你們摸摸自己冰冷的良心,卸下貪婪吧!
各位同學(xué)們,我們的肩上壓的是建設(shè)祖國的重?fù)?dān),但建設(shè)祖國談何容易?這就需要我們從小認(rèn)識廉潔和誠信,感知廉潔和誠信。我們還小,就讓廉潔和誠信的種子在我們心間生根發(fā)芽,伴隨我們成長!
廉潔的征文 篇4
“寧可清貧自樂,不可濁富多憂。”這句話說的沒錯。自古以來,為官清廉之人在人們的心中都有著崇高的地位,并懷著無限的景仰之情。
宋代某官珍藏一面古鏡,為了巴結(jié)宰相呂蒙正,夸道:“此古鏡可照二百里!眳蚊烧υ疲骸拔业哪槻贿^碟子大,哪里要用照兩百里的呢?”此官十分尷尬,訕訕而退。
王安石酷愛收藏文房四寶,一地方官為攀附他,特意登門送來一方古硯,并在王安石面前大吹寶硯的'特異功能:“呵之即可得水!蓖醢彩υ唬骸翱v得一提水,又能值幾何?”拿人只得悻悻而去。
兩則故事可謂異曲同工,官品即人品,呂蒙正、王安石之所以千古流芳,決非偶然。
中華國度清廉為官者為數(shù)眾多。漢朝楊震說:“天知,地知,我知,你知,何謂無知”因而有“深夜拒金”的佳話;北朝顧協(xié)“棒打賂者”,明朝周新“懸鵝示眾”,清代直隸巡撫干成龍“立檄拒禮”……皆為美談。宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運(yùn)使時隨身攜帶的家資僅“一琴一鶴”而已!
古代廉吏尚能潔身自好,今之干部竟不如古人嗎?
值得慶幸的事,今天我們的社會并不缺乏清正廉明的公仆,焦裕祿、張鳴歧、孔繁森、牛玉儒哪一個不是我們?yōu)槿说目#?/p>
我心本無塵,清廉質(zhì)自潔。同學(xué)們,我們還是中學(xué)生,也未來的接班人,因此從小就要牢記“廉潔”二字,不要讓純凈的心惹上一點(diǎn)塵埃。
廉潔的征文 篇5
美德源遠(yuǎn)流長,世人都以廉潔為榮,F(xiàn)在的社會提倡廉潔,而中小學(xué)生都認(rèn)為廉潔都距我們太遙遠(yuǎn),然而事實(shí)并不是這樣!中小學(xué)生現(xiàn)在都應(yīng)該懂得廉潔,在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它生根,發(fā)芽,長成枝葉繁茂的參天大樹!
有一次,我在學(xué)校食堂吃完飯后向教學(xué)樓走去。突然發(fā)現(xiàn)地上有一張綠色的紙張,我走近一看,這竟是一張面額五十的紙幣!在學(xué)校,五十元差不多是一個星期的伙食費(fèi)呀!我看著這張紙幣垂涎欲滴,仍不住想要拾起,可想起老師和媽媽的教誨“你要拾金不昧,要清正廉潔,不能做出違背道德的事”可最終內(nèi)心的貪欲終于戰(zhàn)勝了一切約束。我快速地拾起那五十元,然后面不改色地走回教室,然而得到五十元并未讓我快樂,反而使我坐立不安,我受到了良心的譴責(zé);丶液,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽到后大聲的訓(xùn)斥我“你怎么能夠這樣,你還有羞恥之心嗎?你還懂得什么叫廉潔嗎?”那晚,媽媽跟我說了很多,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),懂得了許多!第二天,我到德育處歸還了那五十元,從此,我就以廉潔為榮,貪婪為恥!將拾金不昧銘記于心!
關(guān)于廉潔,古有海瑞、包拯、鄭板橋,今有朱镕基、楊善洲、孔繁森!廉潔就是清正廉明,有助人為樂的良好風(fēng)尚。我們因繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的節(jié)儉美德。生活中要愛惜自己的財(cái)物,不浪費(fèi)不攀比,節(jié)約資源,養(yǎng)成環(huán)保低碳的.好習(xí)慣。不追求奢侈品,不損人利己要公平公正,不濫用職權(quán),營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,不要被貪欲蒙蔽了雙眼,不要在金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污!
就讓我們在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它在我們心中長成參天大樹,保衛(wèi)我們的心靈!
廉潔的征文 篇6
廉潔之風(fēng)正進(jìn)入我們的校園,進(jìn)入我們每個師生的心田。作為一名教師,我們一定要堅(jiān)持廉潔從教的作風(fēng)。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因?yàn)槲覀兊募沽褐蔚氖亲鎳奈磥,雖然這個職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者,德行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。
我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),“他捧著一顆心來,不帶半根草去。”他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。所以我從以下幾個方面來要求自己:
1.樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利,不貪受學(xué)生及家長的財(cái)物,不貪占集體與他人的財(cái)物,不沾染社會上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
2.公正執(zhí)教。廉潔從教,在教育教學(xué)活動中公平、公正地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。
3.廉潔自律,潔身自好。教師廉潔從教,用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,樹立正確的人生觀、價值觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。從小事情做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的.非法之物。要長期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
時代要求我們教師廉潔從教;教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!
廉潔自律—“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生安心”
廉潔的征文 篇7
對于我們小學(xué)生來說大家都會說是沒有關(guān)系,其實(shí)廉政就在世界上每一個人的身邊。比如說:今天我沒掃地,我塞給了值日組長5元錢,組長如果要,那么他就是貪官,如果不要并上報給老師,那么他就是清官。
廉政其實(shí)是每個人心中的貪念和清廉,是貪是廉一念之間,就說說秦二代身邊的趙高吧,他是一個大貪官,有時候還妄想篡位當(dāng)皇帝,如果他是清官,那么他不一定會坐到今天這個位置,因?yàn)榍骞俨回澆桓凰压蚊裰窀,哪來的錢去送貪官。
包青天大家都聽說過吧?他清廉守法,從不貪戀錢財(cái),是清官中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,有些人想要貪贓枉法,包拯竭盡全力去搜查,有人想要陷害忠良,包拯明察秋毫,絕不放任。
貪官趙高臭名遠(yuǎn)揚(yáng),清官包青天名垂青史,這就是清官和貪官的區(qū)別。看看下面的小故事吧!
東漢時,楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意,說:“天黑,無人知曉!睏钫鹫f:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。
聽了這個故事你更喜歡故事中的那一位呢?不用說都是喜歡楊震吧?
貪官容易做,清官不容易做,雖然清官不易做但至少不能夠做一個貪官,只要做一個安分守己,不貪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算貪官了。廉政準(zhǔn)則中也有提到很多官員該做的.事,有空我建議大家也去看一看,清楚怎么做一個清正廉潔的人。
廉潔的征文 篇8
廉潔,是一種美德,更是一種文明。
提到廉潔,就會讓我想到出淤泥而不染的蓮花,想到斗雪而開、冰清玉潔的梅花,想到潔白無瑕的石玉。
有幅對聯(lián)寫道:"自古廉潔奉公,流芳百世;從來貪贓枉法,遺臭萬年。"是的,廉潔的人,心懷坦蕩,心里無私天地寬,他們自然就會有著社會的良心、人間的愛心、天地的熱心;自然也有驚天地、泣鬼神的正氣!
沒有思想上的潔凈,也就沒有金錢(行為)上的廉潔。正如愛因斯坦所說,不管是時代潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路。
廉潔一直是政治執(zhí)政標(biāo)準(zhǔn)、社會核心價值、文化倡導(dǎo)方向、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境的重要組成部分。人類歷史浩浩長河,滌蕩著恢弘的.人類文明。不論是"貞觀之治",還是"乾隆盛世",歷史上那種政通人和的景象都會折射出廉政與和諧的東西,更何況我們今天開創(chuàng)人類文明先河的先進(jìn)的社會制度。(建議取消)
古往今來,廉潔在人類社會里,是反映人的修養(yǎng),是做人的重要素質(zhì)。因?yàn)楦瘮в袧夂竦淖运缴剩敲此接统闪俗躺瘮〉臏卮。在?dāng)今社會一體化高度發(fā)展的年代里,公私是分明的,公與私原本就是一對矛盾,而公私不分,私欲膨脹,個人意志總要凌駕于公眾利益之上,這是與執(zhí)政為公,清廉從業(yè)格格不入的。腐敗必然偏袒,廉潔才能公正。公生明,廉生威。腐敗會帶來生活暫時的寬裕,特別在腐敗觀念被從眾心理衍生時,法不責(zé)眾、魚目混珠,腐敗甚至?xí)䦷硭^"良好"的人際關(guān)系,被某一個群體認(rèn)可為一個圈子的人,共同分享圈子利益。這是為個人利益,是小集團(tuán)利益。它損害了廣大老百姓的利益,損害了國家利益,是絕不允許的。清正廉潔不僅是正氣,還是信念,為堅(jiān)守信念和尊嚴(yán),要耐得住寂寞、耐得委屈,有"取一文,則我不值一文"的氣魄。
廉潔能夠滲透為習(xí)慣,貫穿于人們行為處事方式之中,使廉潔信念不斷明確。廉潔的工作習(xí)慣就是在工作決策、執(zhí)行的每一環(huán)節(jié)都設(shè)置有利于廉潔的程序和要求,把腐敗機(jī)會降低到最低限度。行動形成習(xí)慣,有的人其處事習(xí)慣容易導(dǎo)致腐敗滋生,如有的熱心辦事為了從中拿到好處費(fèi),有的只要辦事就想要好處,有的不給好處不辦事,而有些品行高尚的人,辦事就是單純辦事。公與私的關(guān)系把握準(zhǔn)確,處事分寸把握得當(dāng),就不容易被腐敗打倒和控制。
廉潔重在行動力。無論是個體,還是公民全體,對腐敗的抵制和排斥都要通過行動才能作用于全社會。個體的廉潔素養(yǎng)首先體現(xiàn)他對腐敗所持有的態(tài)度是沉默,還是批評或是抵制,都反映了層次不同的廉潔素養(yǎng)。國際輿論對我國近期對國內(nèi)高級干部腐敗的嚴(yán)厲查處予以好評,認(rèn)為體現(xiàn)了在打擊腐敗方向國家和執(zhí)政者強(qiáng)有力的意志,其影響是很深遠(yuǎn)的,因?yàn)樾袆硬攀亲钣姓f服力的,一切素養(yǎng)必須通過行動深以體現(xiàn)。
作為我們黨員干部要以高度的思想意識武裝自己的頭腦,以高尚的世界觀、價值觀、人生觀要求自己,做一個旨(志)趣高雅的人。從小事做起,防御杜漸。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",做一個清正廉潔、工作清新、生活簡樸、一心為公的人。
我想恪己修身,方能沉著應(yīng)對;廉潔從業(yè)(做事),方可出淤泥而不染。
廉潔的征文 篇9
家風(fēng)和家訓(xùn),都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人家里都會有家風(fēng),家風(fēng)包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風(fēng),那就是勤儉節(jié)約。
爸爸常常對我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約!乙恢睂⑦@句話記在心里了。每次吃飯,我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點(diǎn)兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來沖馬桶,她常常會說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個佷好的'方法。而爸爸更會節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個錢包都不肯買!职植环䴕獾胤瘩g道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當(dāng)錢包,還方便省錢又好用呢!’
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風(fēng)家訓(xùn),都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進(jìn)了監(jiān)獄。這些人都是因?yàn)榧医滩缓,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學(xué)習(xí)好的家風(fēng)習(xí)慣,做一個講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學(xué)校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風(fēng),我們都要遵家規(guī),做一個好公民。
廉潔的征文 篇10
有名人道:“清正在德,廉潔在志!边@句話就是描寫廉潔的。有些人認(rèn)為廉潔就是不,但我要告訴大家廉潔就是平常的小事,廉潔就在我們的身邊,如助人,不說謊,誠實(shí)守信這就是廉潔的小事。只要大家留心觀察身邊的`一點(diǎn)一滴,就會發(fā)現(xiàn)廉潔。
今天我要為大家介紹一個故事:早在我爸爸年輕的時候,他就喜歡幫助別人,特別是幫助那些需要幫助的人。爸爸年輕時有位鄰居,她已是年近八旬的老人,但沒有兒女,只得一人生活在冬天沒暖,夏日沒涼的老房子里,世間萬事快速的變化,歲月毫不留情得在她的臉上劃下了痕跡,充滿了滄桑感。爸爸年輕時特愛助人,見到這位孤寡老人,不經(jīng)總心底升騰起憐愛之情。
遇見這位老人,幾天考慮后,爸爸就決定要幫助她咋么幫助他呢?接下來就讓我一件一件的慢慢論道吧。
爸爸首先想到的是如何安排好這位老人的一日三餐,為了這個爸爸還幫他買菜,每天都會細(xì)心照料,爸爸每到菜場都細(xì)心的幫她挑菜,爸爸還細(xì)心的描述當(dāng)時爸爸為了經(jīng)濟(jì)還挑便宜而好吃的,當(dāng)時還真像一個家庭小主男。
還有夏天,爸爸專為那位奶奶挑水,爸爸穿著短袖,短袖管一撩,拿起水桶就干,“一二三”一桶水,就得手了。
在無數(shù)個日子中,有一天,天下著大雨,突然,老人抱著肚子連連叫疼,捧住肚子慘叫著,爸爸一看不由分說,自己出錢叫車把老奶奶推到醫(yī)院,經(jīng)檢查才知道老奶奶得了闌尾炎,爸爸這才放心,最后做了手術(shù)才躲過了這一劫。爸爸回到家后,成了落湯雞,誰看了都不經(jīng)會哈哈大笑的。
爸爸就這樣為老奶奶做著…………
每當(dāng)我和爸爸談起這些事時爸爸都會笑著,我問爸爸:“你為什么要為這么一個與你沒有關(guān)系的老人那么賣命?何況她和你沒有任何關(guān)系,你是不是無聊才這樣的呢?”爸爸笑了笑,然后說道:“助人為樂是人的本德,這也是廉潔的表現(xiàn),我們這些年輕人咋么能不去助人呢?一個人要本著助人為樂的思想才能讓整個社會整個社會充滿愛!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是廉潔,助人為樂就是廉潔,無私的助人為樂就是廉潔。細(xì)細(xì)觀察吧,廉潔就是在我們身旁,只要我們細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)廉潔,同時自己也要做到一個廉潔得人!
廉潔的征文 篇11
《廉潔修身》這本書中對廉潔修身的生命價值的探討使人們有了新的領(lǐng)悟。廉潔就是不損公肥私,不貪婪;修身則要求人們努力提高自己的品德修養(yǎng)。讀完這書使我深受教育,使我懂得了做一名當(dāng)代大學(xué)生必須具備的基本品質(zhì):誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……同時還要懂得廉潔修身。
一個人如何做到廉潔修身呢?那就讓下面的一段古文來告訴大家。古之欲明德于天下者,必先治其國;欲治其國者,必先齊其家;欲齊其家者,必先修其身;欲修其身者,必先正其心,欲正其心者,必先誠其意;欲誠其意者,必先致其知;要學(xué)蒼竹到老虛心留勁節(jié),敬蒼松久經(jīng)風(fēng)雨不知寒。富貴不傲物,貧賤不易行。正已而不求于人。日省其身,有則改之,無則加勉。修身以不護(hù)短為第一長進(jìn)。人能不護(hù)短,則長進(jìn)者至矣。蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。修其本而末自應(yīng)。君子之守,修其身而天下平。
聞人之謗當(dāng)自修,聞人之譽(yù)當(dāng)自懼。高行微言,所以修身。芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。付出之后又悄悄等待著什么報償?shù)挠亚椋瑳Q不是真正的友情。個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。微笑的.人才夠健康,微笑的人才夠自信!少做希望,多做準(zhǔn)備。如果世界上每個人都能認(rèn)識到自己的價值,那伯樂也沒什么可干了?海納百川,成大海之勢,是因?yàn)樗恢米畹。金子珍貴,當(dāng)世界貨幣,是因?yàn)橘|(zhì)量而非色。
廉潔的征文 篇12
廉潔就是清廉、清白之意,對于我們小學(xué)生來說“廉潔”的含義更多的是應(yīng)該知道從小要懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強(qiáng)、大公無私、反對浪費(fèi)等優(yōu)秀品質(zhì),從小懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔,人人知誠信,人人講誠信”的精神。
今天,五年級同學(xué)就聽了一次“廉潔文化進(jìn)校園”專題講座。先是由五(1)班的班主任袁老師講的'周恩來的故事。比如他對待個人方面,每件衣服都是舊的,破了就補(bǔ)一補(bǔ),繼續(xù)穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一湯,不僅自己如此,他也常常要求別人;再比如用車方面,他只用紅旗轎車,別人推薦他用最新上市的奔馳,誰知他說:“我不要,你們愛用誰用吧!彼褪沁@么一個廉潔的人。
接下來又由五(4)班的馬老師講了我們都很熟悉的包公——包青天,講了他,一視同仁。而且他堅(jiān)信天子犯法,與庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以為是自己人,最多罵幾句,誰知,包公鐵面無私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄兒也犯了罪,他毫不留情地把他侄兒殺了。
最后是楊老師講了毛主席——毛澤東,說他與老百姓同呼吸,共命運(yùn)的事。我們的毛主席也這么廉潔!
廉潔奉公,誠信務(wù)實(shí),如金子般寶貴。讓我們以實(shí)際行動去構(gòu)造我們每個人心中絢麗的彩虹吧!
廉潔的征文 篇13
中國是文明古國,而中華民族的傳統(tǒng)美德文化更是源遠(yuǎn)流長。廉潔更是其中最令我們中國人引以為傲的一項(xiàng),廉潔的官員也很多。古有海瑞,包拯,鄭板橋;今有朱镕基,楊善洲,孔繁森。自古以來就不缺清廉之人,廉潔就是清正廉明,不接賂,不讓自己清白的人品受玷污。我們是小學(xué)生,可能大家會十分迷茫,廉潔和我們小學(xué)生有什么聯(lián)系呢?這兩者之間根本八桿子打不著邊!可我要告訴你,這種美德對于我們小學(xué)生來講也有莫大的關(guān)系呢。
有一次,我在學(xué)校里走著,突然,我在地上看到一張模糊的紙張,我細(xì)細(xì)一看,誒呀,竟然是一張20大鈔,嘿嘿,那張20大鈔還是嶄新的,我心中好像在流口水,垂涎不已,我心想:反正沒人看到,我把他私吞了吧!正當(dāng)我要把手伸向那張紙鈔的時候,我突然猶豫了。我想起老師經(jīng)常告訴我們的一句話:“拾金不昧,是小學(xué)生應(yīng)該做到的,私吞是可恥的!蔽矣植唤畔铝穗p手,的確,撿到錢要物歸原主,不能占為己有,占為己有是自私的行為,我們小學(xué)生絕對不能有這種自私的想法,這樣是昧了良心,可人的貪欲總是會化為真實(shí)的行動,我這個人也很難克制住!天降20,真是讓我左右徘徊,心中十分矛盾,說到這里,我很羞愧,因?yàn)槲覜]抑制住自己的貪欲,最終還是拿了,回家之后,我心中十分內(nèi)疚,一直捶著自己的`胸,責(zé)罵自己,媽媽知道了這件事,也批評了我,說:“拾金不昧,拾金不昧,你怎么拿了錢還不物歸原主呢,你的行為真是讓我痛心!”我的臉一下子漲得通紅了,直到現(xiàn)在,這件事還深深地觸動著我,讓我更堅(jiān)定:人一定要廉潔,不能因?yàn)檠矍靶⌒〉睦娑亮肆夹摹?/p>
作為新時代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承廉潔這種“出淤泥而不染”的品質(zhì),我們的廉潔不需要多大的宏圖偉略,不需要有多廣闊的政治理想。那貪贓枉法的官員為何會貪贓,為何會枉法,這就是他們一時被貪欲的魔爪蒙蔽了雙眼,被金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污,這種慘痛而無法挽回的教訓(xùn)來源于他們一種對于清廉為老百姓找想的那種意識十分淡薄,也是一種缺失。而這種缺失來源于小時候沒有深刻了解到什么是廉潔,沒有從根深蒂固打下這種美德的基礎(chǔ)。所以,我們更應(yīng)該從小種下廉潔的種子,讓它慢慢成長,最后長成一棵參天大樹。如果我們心存一顆廉潔之心,那亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會無動于衷;如果我們懷有一顆廉潔之心,也不會對如何拉攏同學(xué)競選班干部而耿耿于懷;如果我們擁有一顆廉潔之心,就不會對玩具服裝起攀比之欲。
我們會做到不貪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作違背學(xué)生原則的事。做了錯事,敢于承擔(dān),不撒謊,做到“四要素”:勤,儉,廉,潔。勤,勤奮學(xué)習(xí)做事敢作敢當(dāng);儉,愛惜糧食,注意節(jié)約水電;廉,不為了自己小小的利益而違背朋友對自己的承諾,節(jié),不貪慕虛榮,不攀比。這才是小學(xué)生廉潔的真正意義。
讓廉潔文化走進(jìn)校園,讓廉潔精神不再是茫茫的幻想,飄渺而遙遠(yuǎn),用自己的自律和行動證明一切,讓廉潔的花朵展示他的絢麗多姿吧!
廉潔的征文 篇14
廉潔這個詞是眾所周知的,但許多人雖然都知道它的意思,卻做不到,F(xiàn)在,就讓我來講幾件有關(guān)廉潔的事吧!
在明朝時,有一位名叫于謙的人,他既是一位詩人,也在杭州有官職。那個時候,許多宦官都肆無忌憚地抬權(quán)納賄,只要拿幾百兩銀過去,必定能達(dá)到目的。要是送上幾千兩,說不定還有“特殊服務(wù)”。但于謙每次進(jìn)京奏事,都從不帶任何的禮品。曾有人勸過他,還是帶點(diǎn)東西去為好,而于謙卻笑著告訴那人,只要帶著兩袖清風(fēng)去就好了。一時的廉潔不難,但如果要一輩子都廉潔,恐怕這樣的人就不多了。廉潔也不局限于拒收禮物,不搞腐化,其實(shí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們也可以做到廉潔,周恩來總理就是典范。
有一次,周總理去一所大學(xué)看望那兒的大學(xué)生。中午吃飯時,他慰問完那兒的炊事員后,就坐下來,拿起一些冷飯冷菜就吃了起來。炊事員們看不下去了,總理好不容易來一趟,怎么能給他吃這些呀!而周總理卻毫不計(jì)較。他還有一件睡衣,整整穿了二十多年,F(xiàn)在的`一些小孩子,這個不要吃,那個不要吃,衣柜里也塞滿了衣服,明明都能穿卻還在不停地買,而且還要求買名牌。這種行為與廉潔相差太多了。同學(xué)們,行動起來吧!讓廉潔融入我們的生活,落實(shí)在每一個人的行為中。
廉潔的征文 篇15
孔子曾說過:“人之初,性本善”,也就是說,人在小的時候,心靈是純潔的,但隨著年齡的增長,欲望的膨脹,思想也隨之復(fù)雜。
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有許多杰出的先人把廉潔二字看得像生命一樣,情愿為廉潔奉獻(xiàn)終生。
孔子曾說過:“人之初,性本善”,也就是說,人在小的時候,心靈是純潔的,但隨著年齡的`增長,欲望的膨脹,思想也隨之復(fù)雜。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,就能夠始終把廉潔放在心上,能經(jīng)受得住利益,和種種考驗(yàn),成為人們敬仰的榜樣。也有許許多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,雖然也知道廉潔是人生的最高境界,卻經(jīng)不起利益的誘惑,人心不足,貪圖享樂。
記得那一次,我和爸爸在家里看電視。無意間,我和爸爸看到了一片法制節(jié)目。一個由高學(xué)歷的大學(xué)生,從小被家人稱為“天才”,在學(xué)校里也十分能干,是同學(xué)的榜樣。但是為了讓自己的生活過得更加的富裕和充實(shí),走上了犯罪的道路——偷竊罪。
看到這里,爸爸語重心長地對我說道:“你看,一個人做到廉潔有多么的難,只要一有不好的念頭,就會走上歪路。一個人必須從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不貪財(cái),不自私自利,不貪圖享樂,才可以當(dāng)一個廉潔的人。要是小時候不學(xué)好,長大了就有可能會犯罪,嚴(yán)重的可能會殺人!”
爸爸的話十分有道理,我也講這段話銘刻在腦子里,它時時提醒著我,要當(dāng)一個清正,廉潔,不受賄賂的好學(xué)生!
廉潔的征文 篇16
廉潔是千年冰山上的一朵潔白的雪蓮,散發(fā)著醉人的芳香;廉潔是一串流光溢彩的珍珠,凝聚著迷人的光輝;廉潔是一陣微風(fēng),沁人心脾。
中國自古以來就有禮儀之邦的稱號,這是因?yàn)橹袊性S多清廉正直的人,是他們讓中國聞名于世界,其中我印象最為深刻的'便是包拯,包拯即人們常說的包公,他一生不知為百姓破了多少案子,但他從來不老百姓的一分一毫,不管是誰只要是觸犯了法制包拯都會秉公執(zhí)法,從來不會冤枉一個好人也從來不會放過一個壞人。不僅如此包拯對任何事物都是清廉不阿的態(tài)度我聽說過這樣一個故事:以往在端州任職的知州,總要在上貢朝廷的端硯數(shù)目之外,再多加幾倍,作為賄賂京官的本錢。包拯上任之后,一改陋習(xí),決不多收一塊。離任時,就連他平時在公堂上用過的端硯,也造冊上交了?吹竭@里我不禁被感動了,包拯是一位多么清廉的官員啊,也正以為他的清廉正直所以他的故事才會千古流傳,他的品質(zhì)才會被世人所贊揚(yáng)。
說道廉潔這個詞,有人會覺得這只是那些官員們所要做的,對于我們小學(xué)生來說仿佛一點(diǎn)關(guān)系也沒有,但我覺得不然,因?yàn)槲覀兩钤谝粋充滿美好與廉潔的社會中,我們是這社會的一員,我們都應(yīng)該將廉潔牢記于心,就想我們在班里競選的班干部一樣,同學(xué)們給我們投票是對我們的信任,我們不應(yīng)該四處拉票,這樣即使成為了班干部,同學(xué)們又有幾個肯信任你的呢?同時這也毀壞了這場競賽的公平性,也將原本存在于心中的廉潔消滅得干干凈凈。所以說廉潔在于我們每一個人,我們都應(yīng)該做一個廉潔的小公民,讓廉潔之花開在世界每一個角落。
廉潔是一顆種子,把它播種在我們的心田上,讓我們一齊用知識,用智慧去澆灌它。
廉潔的征文 篇17
五彩繽紛的世界里充滿著無窮的樂趣,也存在著太多的誘惑。有的人廉潔奉公,潔身自好,不為名利的誘惑而深受尊敬;有的人目光短淺,見利忘義,在名利面前喪失了良知,失去自我。廉潔真是一門大學(xué)問。
記得有一次,天氣陰沉沉的,家里悶得很,我就把窗戶打開了,向窗外望去,一位攤販正在吆喝:“賣蘋果嘍!賣蘋果嘍!又大又甜的蘋果,便宜賣嘍!”頓時,小攤前圍得水泄不通。
人群中有一位媽媽牽著一個小女孩,小女孩用她那稚嫩的聲音懇求道:“媽媽,媽媽,我要吃蘋果。”媽媽彎下身子說:“你站在這里等,我這就去。”那位年輕的媽媽擠到攤位前,隨手拿著幾個又大又紅的蘋果出來了!皨寢,你還沒給錢呢?”小女孩輕聲說!昂⒆樱痪湍昧藥讉蘋果嗎?沒事的.”媽媽應(yīng)聲說道!袄蠋熣f過,做人要誠實(shí),如果不誠實(shí),就不是好孩子,你就不是好媽媽!毙∨⑧街煺Z氣堅(jiān)決。小女孩的話音剛落,許多人紛紛向他們望去。媽媽急忙掩飾道:“我給錢!我給錢!”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
還有一次,我逛完超市正往家走,一位叔叔帶著一個小男孩有說有笑。突然,他們看見了離他們不遠(yuǎn)的地方有一個小錢包,叔叔大跨步向前彎身撿起了錢包,便放進(jìn)了口袋里。小男孩說:“那是別人的錢包,我們不能要!”叔叔說:“誰撿到就是誰的!”聽了爸爸的話,小男孩卻大聲地唱起歌來:“我在馬路邊撿到一分錢。把它交給警察叔叔手里邊。”那位叔叔只好把錢包交給了警察。
這雖然是發(fā)生在我身邊的一些小事,但反應(yīng)了一個人的品質(zhì)。如果一個人在小事上都這樣貪心,那他在大事上一定會飄搖不定,變成一個腐敗的人!我們是小學(xué)生,干不了大事,就從基本的做起吧!誠實(shí)守信,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥,好好學(xué)習(xí),掌握各種知識,做對社會有用的人。
廉潔的征文 篇18
“廉潔文化進(jìn)校園”是反腐倡廉工作和加強(qiáng)學(xué)校道德教育的一件大事,是構(gòu)建和諧教育、辦好人民滿意教育的客觀需要,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小根植“敬廉崇潔”理念的重要舉措,對于培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的`道德情操,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
談話、保證、再錯、再談……周而復(fù)始。幾個循環(huán),就把我的信心和耐心漸漸磨光了。我努力的給他講道理,可他,每次都說管不住自己。我生氣了,傷心了,失望了,也開始為自己的付出感到不值了?墒俏乙淮斡忠淮蔚母嬖V自己,堅(jiān)決不能放棄。時間就這樣一天天的過去。一學(xué)期即將結(jié)束時,他已經(jīng)能夠認(rèn)真聽20分鐘課,還動筆寫一寫、畫一畫、說一說、雖然還不盡如意,但我看到他的進(jìn)步,我喜在眉梢,樂在心頭。還有的小同學(xué)很孤僻,不愛與別的小朋友接觸,我會去與他多交談,幫助他,表揚(yáng)他,讓他感受到多一份溫暖,多一份關(guān)懷,從他幼小的心靈中抹去那種孤僻,得到與大家一樣的快樂。通過廉政文化在校園中蓬勃開展我結(jié)合品德與生活課的特點(diǎn),以課堂為陣地讓學(xué)生們在活動中,受到誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。
在工作中,同學(xué)們助人為樂、奉獻(xiàn)班級、文明禮讓、尊敬師長的事情多了。隨處可見廉潔書法、漫畫、格言、警句,隨處可以聽到學(xué)生在唱廉潔歌曲。只有他們健康快樂的成長,才是我最大的收獲。
廉潔的征文 篇19
奶奶被查出得了膽結(jié)石,需要做手術(shù)。
爸媽萬分焦急,術(shù)前經(jīng)常到醫(yī)院拜訪主刀醫(yī)生譚主任,還不斷咨詢奶奶的病情。奶奶也很擔(dān)憂,不知如何是好。而譚主任十分熱情,不厭其煩地給爸媽講解奶奶的病情,還經(jīng)常安慰爸媽。爸媽焦躁的心在主任的安慰下平靜了許多,但總覺得有點(diǎn)不放心,畢竟這是一個手術(shù)。最后全家人決定:給譚主任包個紅包!
動手術(shù)的那天,我和爸媽走到了譚主任的辦公室門前。隨著清脆的敲門聲,譚主任走了出來!白T主任,您好!”爸爸神情顯得有些緊張,“這不,我媽的手術(shù)等下就要開始了,還麻煩您多多照顧!卑职置碱^緊鎖,說完,把鼓鼓的`紅包塞進(jìn)了主任口袋里。譚主任似乎有點(diǎn)不知所措,愣了一會兒,張大嘴巴,好像恍然大悟的樣子:“哦!這個我就收下了。您盡管放心吧!”
一個半小時后,護(hù)士把奶奶被從手術(shù)室里推了出來。雖然奶奶剛做完手術(shù),但看上去面容十分安詳。“幸好包了個紅包,醫(yī)生態(tài)度挺好的,整個過程也很細(xì)心!蹦棠逃貌惶懥恋穆曇舾袊@道,“麻醉前一直跟我聊一些開心的話題,分散我的注意力。等我醒了之后還不斷地安慰我!
正當(dāng)我們聊著時,譚主任匆匆向我們走來,臉上洋溢著笑容,愉悅地說:“李先生,首先,我先代表大家祝賀您母親的手術(shù)圓滿成功!”“這,這都是您和各位醫(yī)生辛苦的結(jié)果!”爸爸感動得緊緊地握住譚主任的手,臉上繃緊的皺紋終于舒展開來!皩α,還有這個!”譚主任從口袋里掏出個紅包遞給爸爸!拔覀冡t(yī)生的天職就是為病人治病,這個紅包我是絕對不能收的!薄霸趺催@樣說,你們這么辛苦,收下吧!”譚主任推開了爸爸的手:“祝您母親早日康復(fù),再見!”
望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中的敬佩之情油然而生。一個醫(yī)生,或者說所有人,都應(yīng)該具有這種品質(zhì)。通過自己的努力來換取收獲,而不是依靠別人的給予,或利用職務(wù)上的便利索取,這才是真正的廉潔。
廉潔的征文 篇20
廉潔像小溪,清澈見底;廉潔像樂章,悅耳動聽;廉潔像白云,潔白純凈;廉潔像樹葉,蒼翠欲滴……
廉潔是什么?就是不貪污、公正、清廉。
在古代,也有許多這樣的人,白居易就是其中一位。
在唐朝貞元年間,著名詩人白居易考中進(jìn)士后,被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任,城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳差人買了一條大鯉魚,在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長工從田里挑了個大西瓜,掏出瓜瓤,也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后,白居易吩咐手下貼出告示,明天公開審案。
第2天,縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道:“你們哪個先講?”趙鄉(xiāng)紳搶著說:“大人,我的理(鯉)長,我先講!崩钬(cái)主也不甘示弱說:“我的理(瓜)大,該我先講!卑拙右壮料履樥f:“什么理長理大?成何體統(tǒng)!”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮,連忙說:“大人息怒,小人是個愚(魚)民!”白居易微微一笑說:“本官耳聰目明,用不著你們旁敲側(cè)擊,更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來人,把賄賂之物取來示眾。”
衙役取來鯉魚和西瓜,當(dāng)眾抖出銀子,聽審者一片嘩然。白居易厲聲喝道:“大膽刁民,膽敢公然賄賂本官,按大唐律法各打40大板!”眾百姓無不拍手稱快。至于這些行賄的銀子,白居易就用來救濟(jì)貧苦百姓了。
白居易真是個清正廉潔的人吶!他不僅做到了廉潔,還樂于助人,幫助那些需要幫助的人。
有些同學(xué)說:“廉潔是大人們的事,我們還小,根本不用去管!”不!我們中小學(xué)生也要做到清正廉潔。誠實(shí)守信就是其中一部分,在實(shí)際生活中,我們不應(yīng)該撒謊,要言而有信,答應(yīng)別人的事一定要做到;還要樂于助人,幫助有困難的人;關(guān)心他人,關(guān)心身邊一些殘疾的人,一些老年人。這些事我們都要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的`小事做起,這樣才能做到廉潔。
我們要讓廉潔之風(fēng)永傳下去,相信自己,只要持之以恒的堅(jiān)持下去,你就一定能成為一個廉潔的人!
廉潔的征文 篇21
什么是廉潔?不損害公家的利益為個人謀利,就是廉潔。
日常生活中,我?guī)缀趺刻於伎梢詮膱蠹埳峡吹竭@樣的報道:金華一位法院院長,因受賄“好處費(fèi)”22800元,購物卡31000元及3000美元被起訴;浙江巨化集團(tuán)一下屬公司老總,剛上任沒幾天就撈到了30萬元,因而被起訴……每當(dāng)看到這類報道,我就很痛恨,因?yàn)樗麄冇袡?quán)有錢,就做這類壞事。要知道,在有些窮地方,還有許多小孩子沒書讀呢,這些錢要是能資助她們多好!
貪污是一種損公肥私行為,正直的人們都痛恨它的存在。而廉潔卻恰恰相反,它好像是社會環(huán)境的清潔劑,讓人們生活在美好與和諧中。
我身邊,就發(fā)生著這樣的事情。事情雖然小,但這足以讓我明白廉潔是一種美好的品行。
我的爸爸在醫(yī)院工作。記得有一次,晚飯后,爸爸接到一個意外電話,大概意思是說:有一位肝癌患者,從外地趕來爸爸所在單位——浙江省第一醫(yī)院救治,這位病者已經(jīng)癥狀很重,精神軟弱,還有肝臟疼痛,他需要及時治療。可是,因?yàn)獒t(yī)院床位緊張,一時無法收住進(jìn)行治療。無奈之下,他的家屬托朋友找到爸爸,請求幫助。爸爸通過電話了解這個病者情況后,便答應(yīng)給予幫助。在通過多方聯(lián)系后,爸爸先幫助這位病者進(jìn)了急癥室觀察,第二天,將他安排進(jìn)了相關(guān)病房進(jìn)行系統(tǒng)治療。經(jīng)過一段時間精心治療后,病者病情好轉(zhuǎn)出院。
事情過后,病人家屬為感謝爸爸的幫助,特意買了禮物送爸爸,爸爸見了,婉言謝絕,說:“你們的心意我領(lǐng)了,但東西還是拿回吧,病者的身體還很虛弱,可以給他補(bǔ)一補(bǔ)。”在爸爸的.堅(jiān)持下,他們只好收回禮物,與爸爸在友好中握手道別。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常會遇到這類事情,但爸爸從來不圖回報。從爸爸的行為中,我看到了廉潔的價值。我身在其中,也品味到廉潔是我們小學(xué)生從小需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
廉潔的征文 篇22
如今的社會,是一個殘酷的社會,不管在什么地方,都有競爭。但是在這么一個殘酷的社會里卻有一個地方是寧靜的,那就是——學(xué)校,學(xué)校里不可能會有殘酷的競爭,不會有一個好學(xué)生被人陷害。欣慰,只有在學(xué)校里,人才會毫無顧慮的幫助一個個受傷的人,或是哭泣的人,只有在這里,才會真正的體會到與人互助是一件多么快樂的事。下面,我就為大家介紹幾個發(fā)生在我的身邊的幾個廉潔小故事。
廉潔故事①:我們班的班長是王凱薇,她是一個溫柔的女孩子,當(dāng)然,她也是一個樂于助人的女同學(xué),每一個人只要問她的事,她基本上都會回答你,如果我們班的男生1和女生2吵架了,那么,她就會去搞清楚事情的.經(jīng)過,然后開始調(diào)解,直到雙方都平息為止。當(dāng)然,如果她和別的男生吵在一起,我們也會去調(diào)解。我們班的人可都是菩薩心腸的哦!
廉潔故事②:既然有了班長,那副班長當(dāng)然也不能少啦。我們班的副班長是一個非常文靜的好孩子,她叫潘蓉。可以說是一種弱弱的小女生吧!但是她的偉大功績可是不容小視的哦!有一次啊,我們班有一個比較頑皮的男生趁她看書的時候去給她搗亂。她不但沒有怪他。反而更加認(rèn)真的看書。如果是我的話我一定會“還擊”,而潘蓉竟可以如此平靜,真不愧是副班長。
廉潔故事③:我們班其實(shí)還有一號人物,那就是我們班男生中的“老大”——金家輝,金家輝如果鬧起來的話是誰也阻止不了的。但是他卻有著一股大哥的風(fēng)范。每當(dāng)他的兄弟受傷時,他總是第一個站出來關(guān)心的,但是當(dāng)他和女生吵起來時,也會不經(jīng)意惹哭幾個,不過大多數(shù)就是在第二天就道歉了。而我們的女生呢?則也當(dāng)這件事是泡泡一樣,隨風(fēng)飛走,又開心的打鬧在一起。以上這些就是我們班一小部分的廉潔小故事。怎么樣,看出我們班是一個什么樣的班了嗎?
廉潔的征文 篇23
此時,一股旋風(fēng)正刮至棗陽第四中學(xué)的校園。
據(jù)氣象臺報告,此次旋風(fēng)的名稱為“廉潔”,影響范圍為棗陽第四中學(xué)校園,主要表現(xiàn)為“勤儉節(jié)約”下面跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
受“廉潔”旋風(fēng)的影響,同學(xué)們紛紛響應(yīng),校園內(nèi)涌現(xiàn)出一番勤儉節(jié)約的新浪潮?,那邊的同學(xué)們正在收集校園內(nèi)廢棄的塑料瓶呢!現(xiàn)在讓我們對同學(xué)做下采訪:“同學(xué),你們?yōu)槭裁匆占@些塑料瓶呢?”“我們收集的這些塑料瓶,等會兒會送去回收站,這樣不僅節(jié)約了資源,也對環(huán)境保護(hù)起著一定的.作用。“好,謝謝!笔堑,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們賴以生存的家園,是每一個社會公民所應(yīng)履行的職責(zé)。再看那邊,水龍頭前都標(biāo)上了“請節(jié)約用水”的標(biāo)語,同學(xué)們看后都自覺地?cái)Q緊了水龍頭,并且還反復(fù)查看,生怕還會有水漏出似的。
“廉潔”風(fēng)吹遍了整個校園。在每個教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變著學(xué)生,使他們明白了勤儉節(jié)約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會變得更加美麗。
受到旋風(fēng)影響的還有學(xué)校餐廳,我們可以看到學(xué)生正在用餐,原本嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象得到了明顯的改善?吹轿覀兊溺R頭,食堂工作人員有話要說:“這次可是要多虧‘廉潔’風(fēng)啊,因?yàn)樗,學(xué)生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學(xué)們剩下的飯菜,總會感到很惋惜,而現(xiàn)在同學(xué)們都盡可能地吃完了,我很開心!睆倪@位食堂工作者質(zhì)樸的言語中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學(xué)生的成長,他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識到糧食都是由農(nóng)民伯伯辛辛苦苦耕種得來,每一顆都凝聚著許多的汗水,明白了糧食的來之不易,這多值得令人開心啊。
“廉潔”風(fēng)的校園之行,讓我們看到了一個勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!
這是本臺記者為您發(fā)回的現(xiàn)場報告。
廉潔的征文 篇24
“廉潔”——不損公肥私,不貪污,廉潔奉公。我的理解是:“廉”不貪圖本不該得的東西,要節(jié)約不浪費(fèi)!皾崱弊鋈艘饷骼诼,誠實(shí)守信。
透過“廉潔”二字,我發(fā)現(xiàn)自己生活中也有一些不廉潔的行為。比如我吃飯時總是無法做到“光盤”,總喜歡剩下那么一點(diǎn)。爸爸媽媽從小告訴我“粒粒皆辛苦”,我只知農(nóng)民伯伯們辛苦,卻不知道浪費(fèi)可恥!這就是一個典型的不廉潔的壞習(xí)慣,以后我一定要加以改正。
我還有一個壞習(xí)慣,喜歡隨口就來,做不到言必行,行必果。每次到商店必會嚷嚷著要買玩具,每次都說是最后一次,但是后面又不知道纏著爸媽買了多少回;說好了看電視只看20分鐘,但是回回都超過規(guī)定時間;說好了吃飯只需半個小時,我卻吃了整整一堂課的時間……
但這些都是以前的事了,現(xiàn)在的我有了新的改變。
昨天晚上,媽媽帶我去逛超市,我一進(jìn)門便條件反射似的拖著她直奔二樓玩具柜臺。媽媽用余光瞟了我一眼,我心領(lǐng)神會,只好耐著性子陪她在一樓左瞧瞧、右看看,可我的心早就已經(jīng)飛到二樓玩具小汽車那了。
媽媽看到我無精打采的樣子,伸出手輕輕撫摸了一下我的'頭,安慰道:“你如果能做到說話算話,那你就到樓上去逛一逛吧,我在一樓買水果的地方等你!蔽乙宦犨@話,腳像安裝了火箭一般,一下就沖到了樓上。
在二樓,我看到了心心念念的風(fēng)火輪小汽車,很想占為己有。買還是不買?這兩個念頭一直在我腦海里打仗,最后“不買”這個詞勝出了,因?yàn)槲蚁肫鹆藙偛抛约簩寢屗鞒龅某兄Z。我只好將心愛的小汽車認(rèn)真地看了又看,最后原封不動地放回了原處。
我空著手回到了一樓媽媽身邊,她笑瞇瞇地?fù)е艺f:“恭喜你,這回考驗(yàn)成功!”
是的,廉潔要從小做起,因?yàn)椴涣疂嵉男袨橥驮诓唤?jīng)意之間。如果我們遇到了就要克服改正,只有這樣我們才會成為一個真正廉潔公正之人。
廉潔的征文 篇25
廉潔?腐敗?
這兩個詞似乎還離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。
我曾讀過兩個故事,一個發(fā)生在貧困的山區(qū)里。那兒生活著三兄弟,他們的母親盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著他們。
有一天,母親發(fā)現(xiàn)閣樓上的花生米少了許多,而她想這肯定不是她的兒子們偷的,于是,她便蹲守在閣樓的一個角落里,靜等小偷的出現(xiàn)。過了許久,母親不敢相信的是,老大躡手躡腳地來到了閣樓上。只見他走到了裝花生米的筐子下面,腳踩板凳,再利用一個棍子頂起筐子的一角,花生米便嘩啦啦地灑到了地上……
后來,對于此事母親并沒有說出來,反而稱贊了老大十分聰明,還送他去上了學(xué)。老大憑著自己的聰明才智,長大后做了這一帶的父母官。但好景不長,老大被曝出貪污了巨額的發(fā)展經(jīng)費(fèi)而鋃鐺入獄。母親連連痛哭:“我當(dāng)初就不應(yīng)該縱容他偷花生米,現(xiàn)在可好,他把國家的錢當(dāng)成花生米來偷了!
另一個故事說得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚,此時距離捕撈鱸魚開放時間還有兩個小時,按照規(guī)定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時周圍異常安靜,沒有一個人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親并沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍。
我認(rèn)為,從小養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣是非常有必要的.。也許你認(rèn)為日常生活中貪一些小便宜沒什么關(guān)系,但正如百米大堤也會毀于一個蟻穴。你如果過分地縱容自己,不加以控制地話,這些壞習(xí)慣將會伴隨你一生,甚至?xí)屇阕呱戏缸锏牟粴w路。所以,我們必須時時刻刻擁有一顆正直的心,養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣,對各種小便宜堅(jiān)決地說:“不!”
廉潔在我心中,也在我們心中。我相信,只要我們?nèi)巳硕加兄活w廉潔的心,這個世界將會變得更加美好!
廉潔的征文 篇26
廉潔這個詞,處處都有,但是人人做到廉潔了嗎?廉潔有時候是個小事,可是我們做到了嗎?所以我要說:“廉潔從我做起”。每一個校園里都有廉潔的人,也有廉潔的事情,我們要學(xué)習(xí)廉潔的人,做一些廉潔的事。
記得一個炎熱的夏天,已經(jīng)是暑假了,同學(xué)們在外面自由的玩著,李川等人也不例外,他們在一片土房子中跑來跑去,玩耍。后來,他們撿到了一百元,二話不說就跑到班主任的家,把一百元交給老師,老師當(dāng)場就夸獎了他們,因?yàn)樗麄兪敖鸩幻粒橇疂嵉娜。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的廉潔,做一個廉潔的人。
昨天我班同學(xué)李新芳撿到一條紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾可能是那一個小班的娃娃掉的,她把這條紅領(lǐng)巾交給了值周人員,別看紅領(lǐng)巾小,這條紅領(lǐng)巾讓我們看出,李新芳是一個廉潔的人,這條紅領(lǐng)巾展現(xiàn)了她的人格魅力。
其實(shí),我們身邊處處都有廉潔的事,哪怕是一件很微小的事,都能體現(xiàn)他人的廉潔。
記得有一天下午,我見到了一個小娃娃,他提著兩個書包,他跑過來對我說:“姐姐,你知道這個書包是誰的嗎?”你仔細(xì)的看了看,不知道,便對他說:“我不知道”。他又提著書包跑到一個老師的面前問,老師說不知道,就打看這個書包,里面的東西有很多,但還不知道是誰的,就在大廳的黑板上寫了招領(lǐng)啟事。第二天,有一個娃娃來領(lǐng)了,就是他的,東西一個不少,頓時我感到欣喜,原因是這樣一個小孩子,也懂廉潔,沒有拿他人的`東西,更沒有據(jù)為己有。我很感激我們的班主任,她每一天下午放學(xué)之后,只要有時間,就會給我們無償補(bǔ)課,讓我們汲取大量的知識,讓我們學(xué)習(xí)的更好,所以,我們的班主任也是一個廉潔的人。
我相信不管年齡的大小,都能做到廉潔做人。
只要人人都廉潔,那么我們的生活也會更加美好。
廉潔,從我做起。
廉潔的征文 篇27
美德源遠(yuǎn)流長,世人都以廉潔為榮,F(xiàn)在的社會提倡廉潔,而中小學(xué)生都認(rèn)為廉潔都距我們太遙遠(yuǎn),然而事實(shí)并不是這樣!中小學(xué)生現(xiàn)在都應(yīng)該懂得廉潔,在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它生根,發(fā)芽,長成枝葉繁茂的參天大樹!
有一次,我在學(xué)校食堂吃完飯后向教學(xué)樓走去。突然發(fā)現(xiàn)地上有一張綠色的紙張,我走近一看,這竟是一張面額五十的'紙幣!在學(xué)校,五十元差不多是一個星期的伙食費(fèi)呀!我看著這張紙幣垂涎欲滴,仍不住想要拾起,可想起老師和媽媽的教誨“你要拾金不昧,要清正廉潔,不能做出違背道德的事”可最終內(nèi)心的貪欲終于戰(zhàn)勝了一切約束。我快速地拾起那五十元,然后面不改色地走回教室,然而得到五十元并未讓我快樂,反而使我坐立不安,我受到了良心的譴責(zé);丶液,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽到后大聲的訓(xùn)斥我“你怎么能夠這樣,你還有羞恥之心嗎?你還懂得什么叫廉潔嗎?”那晚,媽媽跟我說了很多,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),懂得了許多!第二天,我到德育處歸還了那五十元,從此,我就以廉潔為榮,貪婪為恥!將拾金不昧銘記于心!
關(guān)于廉潔,古有海瑞、包拯、鄭板橋,今有朱镕基、楊善洲、孔繁森!廉潔就是清正廉明,有助人為樂的良好風(fēng)尚。我們因繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的節(jié)儉美德。生活中要愛惜自己的財(cái)物,不浪費(fèi)不攀比,節(jié)約資源,養(yǎng)成環(huán)保低碳的好習(xí)慣。不追求奢侈品,不損人利己要公平公正,不濫用職權(quán),營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,不要被貪欲蒙蔽了雙眼,不要在金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污!
就讓我們在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它在我們心中長成參天大樹,保衛(wèi)我們的心靈!
廉潔的征文 篇28
廉潔,廉:品行正,潔:清白,即廉潔,品行正,清白,不貪污。自律指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行,也指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。廉潔自律都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們作為祖國的花朵,作為祖國的接班人,必須同時養(yǎng)成這兩個優(yōu)秀品質(zhì)。
范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!泵珴蓶|的“為人民服務(wù)”文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!敝T葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”……這些名言警句,都是用來告誡人們要修生養(yǎng)性,高尚廉潔。
正如蓮花的品質(zhì)——廉潔。我喜愛蓮花的高尚清白而不污濁!《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”寫出了蓮花雖然身處污濁之中,但是卻有著纖塵不染,不隨世俗,潔身自愛的可貴精神。
廉潔,就如一般清泉,滋潤著我們的心靈;廉潔,就如一縷暖陽,撫慰我們的心靈:廉潔,就如一片白雪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)潔凈。
在校園中,廉潔自律,這體現(xiàn)在生活的.每一件事,例如,走在路上,看見垃圾及時拾起,看見有人摔倒及時攙扶,做了不對的事情及時道歉……
自律是一種不可或缺的人格力量,沒有它,一切紀(jì)律都會變得形同虛設(shè)。在校園里,自律就是指自覺完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),不抄襲作業(yè),自習(xí)課上能自覺控制自己的言行遵守紀(jì)律,考試能夠誠實(shí)面對自己的真實(shí)水平,拒絕舞弊。
作為中學(xué)生的我們,必須要養(yǎng)成誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、廉潔自律的高尚的精神品質(zhì)。我們要做祖國的接班人,在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親保證:做一個廉潔自律的好學(xué)生!
廉潔的征文 篇29
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個師生的心田。
廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
有的家長為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競選班干部請客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長環(huán)境,是被我們所不容的。
我們是祖國的希望,是民族的未來,是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的`立身之本,中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園,讓我們這些正在成長的下一代學(xué)會廉潔文化,讓我們共同創(chuàng)造祖國更美好的明天!
廉潔的征文 篇30
親愛的同學(xué),你們是否還記得曾經(jīng)教過的一篇《誠實(shí)與信任》的課文?主人公在夜晚的道路上,不小心碰碎了一輛小紅車的.鏡片,他主動把自己的電話、住址……寫在一張白紙上,留在了小紅車上。過了幾天,有一個陌生人打來電話,他就是小紅車的主人。但是,他不是來要賠償?shù),而是來感謝的……
我想你們生活中也有“誠信”的故事吧!我就有呢!有一次,我的朋友羅莉從我的家里借了一只模型小船去玩,但那時,她并沒有留字條。我回來后發(fā)現(xiàn)小船工不見了,非常著急!一直在想:誰拿了我的小船,還是被盜了?不會吧!而羅莉在玩模型船時,卻不小心弄壞了,她跑到我家中,把事情都告訴了我。還向我道了歉。她以為我會責(zé)備她,但我沒有,那時那么做,是因?yàn)樗恼\實(shí)!
在體育課上,高慧婷正要在比賽跑步時,腳不小心扭傷了!她讓沈佳燁代她上場:“請你幫我比一下好嗎?”“我能行嗎?”“嗯,一定!”高慧婷信任沈佳燁,比賽開始后,第一個沖線的竟是沈佳燁!這不就是信任的力量嗎?有好就有壞,當(dāng)然,還有一些我們堅(jiān)決反對的事情。
一次,一個高年級的大哥哥騎著自行車回家,突然前面一個老婆婆倒在前面大哥哥下車去扶她,她卻反咬一口,說大哥哥撞了她,一剎那,大哥哥也被驚呆了。好心怎么變成惡意啦?圍觀人越來越多,都說這人沒教養(yǎng)!我正好目睹這一切,想把事情說清楚。但姐姐說:“多一事不如少一事,回家吧!”我只好乖乖回家了。
這件事令我非常氣憤,畢竟老婆婆是長輩,怎么可以冤枉人呢?人并沒有十全十美,但是,不可缺少誠信!即使你有本領(lǐng)和文化,如果沒有誠信,也不會成為對祖國、對人民、對世界有用的人!我希望大家在學(xué)習(xí)文化中,也能學(xué)習(xí)做“真人”,做有誠信的“真人!”
廉潔的征文 篇31
這是一個充滿希望,充滿競爭的時代。我們要從小養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣,樹立廉潔光榮的意識,培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念。
比如拿我來講吧,我從來都是說到做到。有一次,我拿著五塊錢去買水果。到了水果店,我見到那又圓又大,又紅又亮的蘋果,心想:這蘋果削皮后,肉一定香香甜甜。想到這,我的口水就不自覺地流了下來,手也情不自禁地多拿了幾個蘋果。一稱,呀!多了三塊錢。少拿幾個吧,又舍不得。不拿掉吧,沒錢了。于是我靈機(jī)一動,說:“我錢不夠,這些錢先給你,三塊錢我明天給,行嗎?”那人聽了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里不禁暗暗高興。
等到第二天,我一覺醒來,沒忘昨天的事,便拿了三塊錢,匆匆走了。剛出家門,望著天上的太陽,都快把地烤焦了,便想明天去吧。但又一想,老師曾說過:“我們從小就要養(yǎng)成誠實(shí)守信的'好習(xí)慣,要說到做到,不能貪別人小便宜。”于是,我頂著驕陽去還錢了。從此,我便養(yǎng)成了說到做到的好習(xí)慣。
另外一個例子是我要說說我奶奶。我奶奶呀,已年愈花甲了,本來可以安享晚年,衣服穿得好一點(diǎn),飯菜也吃得好一點(diǎn),可奶奶就是不要。奶奶時時勤儉樸素,從不講究,如果你給她買好一點(diǎn)的衣服,她就臉色一變,嚴(yán)厲地說:“你看你們,現(xiàn)在的年輕人真不懂勤儉樸素!彼,當(dāng)你來到我奶奶家,就只能看到一臺黑白電視機(jī),一把都快掉漆的椅子。這就是我勤儉樸素的奶奶。
好了,聽我這么一說,你現(xiàn)在知道為什么廉潔這么重要了吧。廉潔文化進(jìn)校園,正以星火燎原之勢走向各地,我相信今天播下廉潔種子,明天將迎來美好的世界!
廉潔的征文 篇32
從古至今,那些公正無私、廉潔自律的人,哪一個不是被人們記住、流芳百世?自古以來就有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這一說。廉潔文化是中華民族文化重要組成部分。然而一些同學(xué)卻認(rèn)為廉潔是指當(dāng)大官的人公平公正這和自己扯不上關(guān)系,對此我想說的是,廉潔在我們身邊的每一處。
對于中學(xué)生的我們來說,校園就是一個小型社會,我們在這里將會與許多人打交道。這時我們就要做到寬容待人。泰山不辭壞土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。當(dāng)初,劉秀打敗王郎攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎而辱罵甚至計(jì)劃殺死自己的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必定會引起人們慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍!笔莿⑿愕'寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。身為學(xué)生,我們本職工作是學(xué)習(xí),這樣自己才會變得更強(qiáng)。孔子曾說過不恥下問,就是不以向身份地位比自己低,學(xué)士比自己淺的人請教為恥辱。因?yàn)槿绻B自己不懂的問題都不想別人請教,那么只回落個不懂的下場。每個學(xué)校都會成立自己的學(xué)生會,每個班級都有自己的班委會,而身為其中的一員,你就得做到公平公正。公平公正,要求我們做到一視同仁,對事不對人,拒絕誘惑。一個人不能有私心和貪戀,不然換來的是沉重的代價。如果你是學(xué)生會的一員,一天檢查衛(wèi)生室發(fā)現(xiàn)自己班級的衛(wèi)生打掃不徹底,你是選擇徇私包庇還是,公平公正記錄下來?如果你選擇了第一種,那你就大錯特錯了。你不是在幫助一個班級而是在慢性摧毀一個班級。所以,無論何時何地我們都應(yīng)該做到公平公正。
當(dāng)然這些只是我們生活中第一小部分的廉潔體現(xiàn)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們的國家正在提倡廉潔。如果有貪物腐敗之風(fēng)盛行,我們應(yīng)該主動站出來揭發(fā)阻止,廉潔教育從學(xué)校開始進(jìn)行。一個人的成長、進(jìn)步、成功都離不開“廉潔”這二字。讓我們從身邊做起,從小事做起,從我做起。讓廉潔進(jìn)入到你我的校園,讓廉潔深入到我們每個人的心里。廉潔從我做起。
廉潔的征文 篇33
俗話說“人要臉,樹要皮”,這話說得當(dāng)真是好。樹若沒了皮,便會枯萎,同樣,人如果不厚道,沒有良心,總是貪婪而不知足,到底還是失敗。
為了證實(shí)這一點(diǎn),我們404班就開了個《廉潔文化進(jìn)校園》的班會。目的是讓我們學(xué)會廉而不劌,做個實(shí)實(shí)在在的人。班會開始了,我懷著激動的心情,朗誦了詩歌《長大后我就成了你》,朗誦完畢后,我深切地意識到:我們要從現(xiàn)在開始發(fā)奮學(xué)習(xí),以進(jìn)步和優(yōu)良的成績來報答老師所對我們付出的心血。在古今中外,有很多廉潔公正的人,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好戰(zhàn)士——孔繁森……這些都是不貪婪,時時刻刻都想著為百姓服務(wù)的好官、好干部。就說狄仁杰吧,曾斷民間小案,不過片刻;曾斷奇案,不過旬月。而且狄仁杰主斷皇宮、國家大案,能斷大案者,見小案,則無須動腦。
聽完了詩歌朗誦,懂得了要努力學(xué)習(xí),報答老師,也認(rèn)識了許多兩袖清風(fēng)的好官,接下來就來說說廉潔公益廣告詞吧。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”班會的最后一句話,就是這鏗鏘有力的話語,要讓我們明白:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!現(xiàn)在,我要用我稚嫩的語言,來為廉潔文化宣傳一句——“若想讓別人說你貪,輕而易舉;若想讓別人說你廉,千金難換,亦輕松!
通過上一節(jié)班會課,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都大變樣了呢!我的同桌一向是懶與小氣的結(jié)晶,人稱“小浩子(小耗子)”,近來也勤快起來了:放學(xué)主動架板凳,性格也變得溫柔、幽默起來。不僅同學(xué)如此,連我這個一問三不知的呆呆也知道了廉潔是什么——它真正的意思不在詞典上,而在我們每個人的心里。只有心里想著不貪心,要做個好人的信念,才知道廉潔的真正意義是什么——是公正的,拒絕貪污的。于現(xiàn)代社會滾滾紅塵浪滔天中永遠(yuǎn)保持自己最初的信念的人。他們不會受眼前的`利益所蒙蔽,不會因?yàn)槊艞壊偈亍?/p>
廉潔也并不是非得兩袖清風(fēng),我們小學(xué)生所要做到的廉潔,就是孝敬父母、尊敬師長,幫一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就彎腰撿一下等等。這些看似是舉手之勞,卻充分展示了一個人的品德,他(她)的道德思想是否有著廉潔的概念。正如劉備所說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
廉潔的征文 篇34
古人云:"吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。"自古以來,廉潔便是中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗拇嬖冢谷藗兏袣赓|(zhì),更正直,更純潔。"
在唐朝貞元年間,白居易考中了進(jìn)士,被派到陜西當(dāng)縣太爺。不久,住在城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭奪一塊地去打官司。為能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳在鯉魚的肚中塞滿金銀財(cái)寶,送到白居易手上。而李財(cái)主則在西瓜里塞滿黃金送了來。白居易不喜歡有人走后門,于是就叫衙役,把賄賂之物取來示眾。人們一片嘩然。白居易命令衙役把他們倆拖到一邊狠狠地打四十大板。問問當(dāng)世,哪個當(dāng)官的可以兩袖清風(fēng),坦坦蕩蕩,一生為民?少之又少吧?
作為新時代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承廉潔這種"出淤泥而不染"的品質(zhì),我們的廉潔不需要多大的宏圖偉略,不需要有多廣闊的政治理想。那貪贓枉法的官員為何會貪贓,為何會枉法,這就是他們一時被貪欲的魔爪蒙蔽了雙眼,被金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污,這種慘痛而無法挽回的教訓(xùn)來源于他們一種對于清廉為老百姓找想的那種意識十分淡薄,也是一種缺失。而這種缺失來源于小時候沒有深刻了解到什么是廉潔,沒有從根深蒂固打下這種美德的基礎(chǔ)。所以,我們更應(yīng)該從小種下廉潔的種子,讓它慢慢成長,最后長成一棵參天大樹。如果我們心存一顆廉潔之心,那亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會無動于衷;如果我們懷有一顆廉潔之心,也不會對如何拉攏同學(xué)競選班干部而耿耿于懷;如果我們擁有一顆廉潔之心,就不會對玩具服裝起攀比之欲。我們會做到不貪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作違背中學(xué)生守則的事。有些同學(xué)可能對于"權(quán)力"看得比較重,所以在一些班干部的選舉中,就會耍些手段,像拉一些關(guān)系比較好的同學(xué)來選自己,要不然就是請客或者是買些小玩意送給他們;再比如兩個朋友之間,因?yàn)殛P(guān)系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒護(hù),甚至在考試時彼此作弊。這些都是一種變相的.不廉潔,是朋友之間的所謂"義氣"造成的?赡懿簧偃藢Υ瞬灰詾槿,但是一定得引起足夠的注意,否則誰也不能保證這些"義氣"以后不會毀了他們一輩子。
接下來的日子里,還是讓我們一起努力,就從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴開始,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!
廉潔的征文 篇35
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔绎L(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:勤勞善良,誠實(shí)守信,孝順長輩。
我出生在一個農(nóng)村的家庭,爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我做人一定要勤勞。小時候每當(dāng)家里農(nóng)忙時,一家人總是全體出動,割麥子、掰玉米等等都干過,雖然很累,有時汗流浹背,但家人辛勤的勞作,換來了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會有回報,爸爸也一直這樣教導(dǎo)著我。
媽媽告訴我們做人一定要善良,媽媽在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時完好的歸還人家。媽媽說:“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會為你著想,人與人之間就會有一種融洽快樂的氛圍!蔽蚁刖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,我才擁有了一個快樂的生活,我想我們也都在享受著這份幸福。
誠實(shí)守信關(guān)系著我們的生活、工作……,一個人如果失去了誠信,就會讓人瞧不起,失去朋友,將在社會上沒有立足之地。誠信給人帶來溫暖,有時很難做到,有時卻很容易做到,有時甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠信;一句簡單的話語就是一份誠信;一個淡淡的微笑就是一份誠信。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,守住自己的那份誠信,整個世界將會變得無比的美好。
爸爸就經(jīng)常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人!蔽易源蚨缕穑吐牥职终f我們的老家在遼寧,在那里有著爸爸的'至親朋友。剛到黑龍江來的時候家里的條件不是很好,老家的親人聽說后總會寄來一些錢和物品,收到這些東西的時候爸爸總會用本子記下來,他說以后有機(jī)會一定要報答人家。我家條件好了以后,尤其是有了電話之后,爸爸總是電話問候遼寧那邊的親戚,過年了送去親人的祝福。爸爸說:“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們更要知恩感恩!
今天,我的爸爸媽媽也已上了歲數(shù),在他們的教導(dǎo)下,我已經(jīng)長大成人,雖不在他們身邊,但我總會電話問候,每隔一段時間就會回去看看他們,多陪陪他們,;丶铱纯。
如今我也是一名母親了,我會用我的一些舉動,影響我的兒子,讓他在良好家風(fēng)的熏陶下,成為勤勞善良、誠實(shí)守信、孝順長輩的好孩子!
廉潔的征文 篇36
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。陣陣廉潔文化風(fēng)洗禮著校園的每一個角落。當(dāng)孩子們看著教室里精心布置的廉潔主題板報的時候,當(dāng)孩子們品茗廉潔主題書籍的時候,當(dāng)孩子們執(zhí)筆書寫廉潔感言的時候,一朵朵“廉”花正在他們的心中盛開。
要使孩子們心中的“廉”花越開越“蓮”,就必須給予其充足的陽光雨露,而教師擔(dān)負(fù)著養(yǎng)“廉”的重要責(zé)任。為了培育好孩子們心中的“廉”花,教師要懷揣一顆五巧玲瓏心。就像著名教育家陶行知說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去!
責(zé)任心——托起祖國的未來
孩子是祖國的未來,孩子的品德修養(yǎng)關(guān)乎著國家的興旺發(fā)達(dá)。讓學(xué)生受到廉潔文化的熏陶,有助于使整個國家的政治清正廉明。而教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的神圣而艱巨的使命。首先,教師要以身立教?鬃釉唬浩渖碚涣疃;其身不正,雖令不從。小學(xué)生具有很強(qiáng)的向師性,教師的一言一行對于孩子具有潛移默化的影響。要讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)廉潔文化之風(fēng),教師要先樹立起榜樣,做到淡泊名利,克己制欲。古有《漢書》名句:臣門若市,臣心是水。今有現(xiàn)代教師:師門若市,師心是水。隨著物質(zhì)生活水平的提高,社會家庭對教育的日益重視,家長向教師送禮的現(xiàn)象屢見不鮮。碰到這種情況,我們要婉言拒絕,并且告知家長:教育孩子是我們的職責(zé)所在,他們大可放心。其次,教師要以高度的責(zé)任感,將廉潔文化的教育落到實(shí)處。廉潔文化教育不是紙上談兵,也不是形式主義。我們要切實(shí)地開展各種相關(guān)的活動,發(fā)動學(xué)生積極地參加活動,讓孩子在活動中受到洗禮。我們還要將廉潔文化的教育和各學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來。比如在英語教學(xué)中,可以向?qū)W生介紹一些有關(guān)廉潔的詞匯等。
愛心——一日為師,終生為母(父)
踏上崗位的第一天,我還清晰地記得校領(lǐng)導(dǎo)給我們的教誨:在家里,你們是父母的.孩子;在學(xué)校,你們是孩子的媽媽。是啊,作為一名教師,我們扮演著各種各樣的角色,良師、益友、監(jiān)督者、指導(dǎo)者、管理者,更是世上最偉大的人:媽媽。進(jìn)步時一句贊美的話語,困難時一個鼓勵的眼神,跌倒時一個及時的攙扶,都會為孩子的心靈帶來無比的溫暖。一次簡單的問候,一個輕輕的愛撫,都能給孩子的心田灑上甘露。每一位學(xué)生都是我們的孩子,要公平、公正地對待每一位學(xué)生,無論他是開朗活潑的還是安靜內(nèi)向的,無論他是優(yōu)秀生還是學(xué)困生。在我們的心中,所有的孩子都是那么的可愛的,因?yàn)樗麄兌加幸活w純潔透明的心,那顆心,猶如夏日池塘中的雨荷:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。我們的愛,會讓他們的心更加晶瑩剔透。
耐心——希望的藝術(shù)
活文納洛斯曾經(jīng)說過:耐心是希望的藝術(shù)。第一次看到這句話的時候,對其意思一知半解。經(jīng)過這段時間的教學(xué)工作,我深刻地體會了其中的寓意。每個學(xué)生都是獨(dú)立的社會個體,他們都有自己獨(dú)一無二的個性。他們像一棵樹,有的是綠葉,有的是樹枝,有的是樹干,有的是樹根。樹的每一部分給人的印象不同,卻都有著自己獨(dú)特的功能。樹葉碧綠,凈化空氣;樹枝柔軟,可編籃筐;樹干粗壯,用于建筑;樹根沉默,卻化根雕。在一個班集體里,總有幾個拔尖的學(xué)生,他們聰明伶俐,深受老師們的喜愛,同學(xué)們的敬仰。與此同時,在一個班集體里,總有幾個學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,掌握同樣的知識,他們要比別的學(xué)生付出更多的努力。有個學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時候,發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)。同樣一個單詞,要教很多遍他才能正確地看朗讀。碰到這樣的學(xué)生的時候,教師的耐心就極其重要了。(范文網(wǎng))一方面,我耐心教他每個單詞的發(fā)音,另一方面,耐心地尋找他身上的閃光點(diǎn)。上課的時候,我發(fā)現(xiàn)很多一年級的小朋友堅(jiān)持性不夠。比方說,有的小朋友端坐了幾分鐘就開始東張西望。但是,他能堅(jiān)持端坐很長一段時間。于是,我在全班表揚(yáng)了他,讓別的小朋友向他學(xué)習(xí),以他為榜樣。有了這種成功的體驗(yàn)后,他似乎看到了希望,學(xué)習(xí)興致提高了不少。他的學(xué)習(xí)熱情使我也看到了希望。于是趁熱打鐵,繼續(xù)耐心地糾正他每個單詞的發(fā)音。功夫不負(fù)有心人,在我們共同的耐心努力下,他的英語成績明顯進(jìn)步了。
同樣,對孩子的廉潔文化的教育也是需要耐心的。小朋友們年齡還小,對廉潔這個抽象的概念理解起來比較困難。所以,我們要耐心地對他們進(jìn)行引導(dǎo)。廉潔文化的教育必是一條長路,它不是一朝一夕的事情,而是要把廉潔文化真正內(nèi)化到思想行為中去。
細(xì)心——合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下
教育教學(xué)要從細(xì)節(jié)抓起,簡單的一個字母的發(fā)音、書寫都是不容錯過的,廉潔文化的教育也是如此。廉潔文化的教育要從細(xì)節(jié)抓起。即使是生活中的瑣事,也不容忽視。比如,班里有個學(xué)生撿到一塊橡皮交給我,我也會在全班小朋友面前表揚(yáng)他,然后告訴他們這是拾金不昧的美好品德,讓他們學(xué)習(xí)。同時,要經(jīng)常向同學(xué)們講述廉潔文化的真人真事,讓學(xué)生觀看有關(guān)廉潔文化的錄像。通過這些具體的細(xì)節(jié)性的舉措,來增強(qiáng)學(xué)生對于廉潔文化的理解。
童心——永遠(yuǎn)的十八歲
從我們踏上教師崗位的那刻起,我們就已經(jīng)是二十幾歲的成年人了。相比而言,那些童心未泯的小朋友要比我們年輕很多很多。但是,年輕不僅是年齡,更是一種心態(tài)。要吹好廉潔文明之風(fēng),教師要擁有童心。有了童心,便會擁有天真純潔、無私無邪的品格。有了童心,我們就會受到感染,擁有孩子的那顆純潔的、晶瑩剔透的心,可以更
好地起到榜樣示范的作用。有了童心,就能從孩子的視野角度去理解廉潔,從而能選擇出易于學(xué)生接受的廉潔教育的方式。比如,可以向?qū)W生講述一則充滿童趣的有關(guān)廉潔的童話:
小貓小狗和小豬一起競選當(dāng)村長。貓頭鷹是村里的長者,說話很有威信。小貓對自己的把握不大,怕競選不上,所以就偷偷地給貓頭鷹送了一條魚,希望貓頭鷹可以幫助自己奪得村長的職位。可是貓頭鷹對他說:“村長關(guān)系到很多小動物的利益,要一視同仁,不能走后門。要由大家選舉選出村長。你這樣做是非常不好的!毙∝埡芾⒕危硎疽欢ㄍ锤那胺,積極幫助小動物們,并且取得了一定的成績。在選舉發(fā)言中他說了給貓頭鷹送禮被拒絕后的感想,并且表示羞愧,決定不論是否能當(dāng)村長都會幫助大家。意外的是,在最后的選舉中小貓以領(lǐng)先小狗1票的優(yōu)勢奪得了村長的職位,這一票是貓頭鷹投給他的。
通過這樣的小故事,抽象的廉潔概念一下子變得容易理解了。小朋友們還可以此進(jìn)行遷移。比如,競選班干部的時候,同學(xué)們知道不能走后門,而是要以為班級服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)。
所以,我們要使自己保持年輕健康的心態(tài),在心理上永遠(yuǎn)都是十八歲。
每一位教師都要懷揣這顆五巧玲瓏心,細(xì)數(shù)五片精致的花瓣:責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、童心。在這顆五巧玲瓏心的指引下,我們要乘著廉潔文化的秋風(fēng),坐在蒲公英做成的馬車上,將一粒粒“廉”花的種子播灑在孩子們稚嫩的心田中。經(jīng)過陽光的照射,雨水的滋潤,這些種子很快就會生根發(fā)芽,形成一片“廉”花盛開、生機(jī)盎然的美景
廉潔的征文 篇37
看了成語故事《兩袖清風(fēng)》后,我的感悟挺大的,一股廉潔的正氣,激起我心中的浪花,像翻滾的'云海久久不能平息。
它源于元朝的《次韻吳江中》的一個小故事,為人正直的一個小官員去上司家做客,這是個難得的機(jī)會,送點(diǎn)禮也許可以升職。這是多大的誘惑。】伤χf:“兩袖清風(fēng)身欲飄,仗藜隨月步長橋。”這是一場心靈的爭執(zhí)?這是一場物質(zhì)與精神的較量?這要取決于心靈的抉擇……
看到這里,我又想起了上個星期的一件事:那天天空晴朗,像對著我微笑,我在馬路上走著,無意的掃了花壇一眼,這是什么?我把它撿起來一看,是十五元錢,我毫不猶豫的把它放入口袋,邊走邊想沒有人看見,我拿走五元吧!我悄悄地拿走五元。我到了失物招領(lǐng)處,把十元交給管理員,我的心“怦怦”地跳,管理員問:“只有十元?”我膽怯又堅(jiān)定地點(diǎn)頭,交了錢后我回家去了……
我回到家,把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽突然眉頭緊鎖,把我訓(xùn)了一頓,叫我送去五元錢,我還想說什么可我無可奈何地出去了。
經(jīng)過了這件事,我深刻地體會到:廉潔,其實(shí)誰都可以去做到的。
廉潔的征文 篇38
有一次,我和我大姐坐上了10路車去荔枝公園。
剛坐兩個站,就有一個老人上車。每個人都爭先恐后讓座,老人笑了笑,最后坐在一個年輕男子的座位上,說:“謝謝你”。
坐到第三個站的時候,有10多個老人上車,好像是組織在一起的,前面兩排全部起立讓座。有一個7歲左右?guī)еt帽子,身穿藍(lán)襯衫的小男孩站起來說道:“老爺爺,老奶奶,來坐我的位子吧!避嚿系拿恳粋人都笑了,老人們也都慈祥地笑了起來,連忙說:“謝謝,謝謝。你真是一個好孩子。”
回家時,跟我們一起上來的還有一位小女孩,比我矮,穿著吊帶連衣裙,還帶了一頂花帽。她投了1元錢,女司機(jī)就瞪起眼對她說:“你少投1元了,快點(diǎn)投!毙∨u搖頭,說:“對不起,司機(jī)阿姨。我只帶了1元錢,能少投1元嗎?就一次!薄安恍校阋詾橘I東西呢,可以優(yōu)惠優(yōu)惠?真不像樣。前面一個站你就下車好了!迸緳C(jī)說道。一位阿姨皺起眉頭說:“這只是一個小女孩,用不用那么計(jì)較啊?小妹妹阿姨幫你投!焙髞恚菫榘⒁棠贸鲆辉读讼氯。小女孩向阿姨道謝后,其他人就在后面為這位勇敢的'女士鼓掌。
像這種廉潔的事情還有很多很多,只要多觀察你身邊的事情,你就會發(fā)現(xiàn)很多善良的人,看見他們做好事,你也就想做一些好事。
廉潔的征文 篇39
對于我們小學(xué)生來說大家都會說是沒有關(guān)系,其實(shí)廉政就在世界上每一個人的身邊。比如說:今天我沒掃地,我塞給了值日組長5元錢,組長如果要,那么他就是貪官,如果不要并上報給老師,那么他就是清官。
廉政其實(shí)是每個人心中的貪念和清廉,是貪是廉一念之間,就說說秦二代身邊的趙高吧,他是一個大貪官,有時候還妄想篡位當(dāng)皇帝,如果他是清官,那么他不一定會坐到今天這個位置,因?yàn)榍骞俨回澆桓凰压蚊裰窀,哪來的錢去送貪官。
包青天大家都聽說過吧?他清廉守法,從不貪戀錢財(cái),是清官中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮行┤讼胍澸E枉法,包拯竭盡全力去搜查,有人想要陷害忠良,包拯明察秋毫,絕不放任。
貪官趙高臭名遠(yuǎn)揚(yáng),清官包青天名垂青史,這就是清官和貪官的區(qū)別?纯聪旅娴男」适掳!
東漢時,楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意,說:“天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。
聽了這個故事你更喜歡故事中的'那一位呢?不用說都是喜歡楊震吧?
貪官容易做,清官不容易做,雖然清官不易做但至少不能夠做一個貪官,只要做一個安分守己,不貪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算貪官了。廉政準(zhǔn)則中也有提到很多官員該做的事,有空我建議大家也去看一看,清楚怎么做一個清正廉潔的人。
廉潔的征文 篇40
在我們班有許多的“官”,比如:中隊(duì)長,小隊(duì)長等。可是我們班最廉潔的官竟然是個芝麻官。
她是我們班的李佳蔚,她只是一個普通的'小隊(duì)長。但她非常熱心別人。李佳蔚只要看到班級里缺什么東西,她就從家里拿什么來。
她也是個公平的人。有一次,她們小組有一個人晚上作業(yè)沒做完,那個人對她說:“你的作業(yè)借我抄抄吧”“不行,你不會做沒關(guān)系,可以問老師。如果我借你,就等于害了你。”
看,這就是我們班的小官,同學(xué)們也要學(xué)她呀!
廉潔的征文 篇41
廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防不良體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。
廉潔,就是公正,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會公共組織處事公道正派,誠實(shí)守信,廉潔高效。
在新的`歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足我國國情的廉潔奉公、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力;就是要以社會公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識內(nèi)化為社會公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實(shí)踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會的形成和發(fā)展。廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分,廉潔文化的發(fā)展可以有力地促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展。
是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來審視廉潔,以廉潔的尺度來評判社會,是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅是一種道德觀念,還是一種價值尺度。一個社會的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個社會是否健全的一個重要指標(biāo);一種文化是否先進(jìn),應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個意義上說,廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。
廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者。不良現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是不良行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念,在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給不良行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力,從而可以有效地遏制不良現(xiàn)象,達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。建設(shè)廉潔文化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會共同努力。
加強(qiáng)對廉潔文化的研究與宣傳。通過廉潔文化的研究,形成系統(tǒng)的廉潔文化理論,用以指導(dǎo)廉潔文化建設(shè)的實(shí)踐,推動廉潔文化建設(shè)良性發(fā)展。在理論研究的基礎(chǔ)上,還應(yīng)充分利用大眾媒體覆蓋面廣、群眾關(guān)注程度高的特點(diǎn),加強(qiáng)對廉潔文化的宣傳,經(jīng)?l(fā)和播出關(guān)于廉潔文化的影視作品和文藝節(jié)目,宣傳報道廉潔文化建設(shè)的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在全社會培養(yǎng)廉潔理念、樹立廉潔意識、營造廉潔氛圍,形成大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的社會環(huán)境。
廉潔的征文 篇42
中國,一個多么了不起的名字;中國,一個擁有五千年歷史的文明古國。中國,五十六個民族,五十六種語言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個共同的家風(fēng)——廉潔。
廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費(fèi),不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開漫漫歷史長卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會受到百姓的崇敬與愛戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來家喻戶曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛戴。
我曾看過這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動退回給他,并寫信給他說:“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂!边@件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有許多同學(xué)會說:“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)生時代正是一個人道德觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對其人生道路影響巨大。對于我們小學(xué)生來說,廉潔就是誠實(shí)守信等一些小事。
記得有一次,我去商店里買了兩塊錢的水,我給了商店老板五塊錢,而他卻找了我四塊錢?赡苁且?yàn)楫?dāng)時人多沒看清,所以才會多找了我一塊錢。可卻因?yàn)檫@一塊錢,讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢占為己有,可我又知道這樣做是不對的,我應(yīng)該把一塊錢還給老板才對。這時,我的心里好像出現(xiàn)了兩個小人,一個說:“沒事,就一塊錢嘛,自己拿著吧,又不會有人知道!绷硪粋說:“一塊錢雖然不多,但這是關(guān)乎著誠信的問題,這是一個人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠信!睂τ谶@件事,我心里一直很糾結(jié),到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最后,我把錢還給了老板。
要做到廉潔其實(shí)很簡單,首先要做到誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是為人之本,是中華民族的.傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。
作為新時代的少年,首先要做到誠實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭做一個“廉潔小公民”。
我們應(yīng)該時刻銘記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!
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