關于我心目中的好老師征文精選
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。下面有YJBYS小編整理的關于我心目中的好老師征文精選，歡迎閱讀!
關于我心目中的好老師征文精選
同學們，孫悟空大家都認識吧?他會七十二變，我心目中的陳老師也像孫悟空一樣會變，不信，你看!
每天早晨，陳老師就像一位漂亮的公主出現(xiàn)在我們眼前。
她個兒不高，一頭長長的秀發(fā)披肩而下，一雙大大的眼睛炯炯有神，看起來是那么的美麗大方!
每當我們遇到困難時，陳老師就變成慈祥的“母親”，幫助我們。
一次，我做作業(yè)時，有一道難題不會，我一會兒拍拍腦門，一會兒咬咬筆蓋，苦思冥想，腦袋都快想爆炸了!——沒想出來。這時，陳老師出現(xiàn)在我面前： “遇到難題了?”我不好意思地點了點頭。陳老師又說：“周瑞琪，別灰心，回憶一下上課的內(nèi)容，就可以攻破這道難題!”我聽了陳老師的鼓勵和指導，很快就解決了這道難題。
有時，陳老師又像嚴厲的警察。只要有同學上課不聽講，陳老師就用她那雙會說話的眼睛盯著那位同學。一次上課時，我正在底下玩橡皮，陳老師講課的聲音忽然提高了，我急忙抬起頭，這時我的目光和陳老師的目光相碰。那時，我覺得陳老師真像一位嚴厲的警察，于是，我立刻坐好用心學習。
課堂上，陳老師為了引起我們學習的興趣，不時的穿插一些笑話，課間，陳老師還和我們說這聊那，有時還和我們一起做游戲呢!那時，陳老師就像比我們大不了幾歲的孩子王。
無論陳老師怎么變，她都那么和藹可親，博學多才!如一艘穩(wěn)健的'大船，載著我們前進，像一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭!我愛千變?nèi)f化的陳老師!
關于我心目中的好老師征文精選
“三人行必有我?guī)?ldquo;。老師是我們的另一個父母，他們也是我們?nèi)松斨械念I路人，是教我們學習、做人的啟蒙者之一，除了父母，除了父母，他們是為我們付出最多的的人。
老師是辛勤的園丁，修剪這我們這年幼的樹苗。老師每天都教育著我們，尤其是生活做人等方面，他們總會以身作則，并且教育我們養(yǎng)成良好的個人習慣，努力培養(yǎng)我們成才。老師是一根蠟燭，點亮了我們，犧牲了自己。老師無論在課上還是課下，總會為我們認真的傳授他們所掌握的知識，知無不言，言無不盡，總怕我們學得不夠多，不夠好。而且從辦公室走過，總能看到他們忙碌的身影，為我們改作業(yè)。老師一本書，不厭其煩的為我們答疑解惑。老師總是叮囑我們不會就去問，他們一定為我們努力講解，事實也是如此，每當有同學去問老師時，他們總會停下手中的工作，為我們講解，直到我們會為止。
學校是我們的另一個家，而老師便是我們家中的父母，他們或許有這樣那樣的要求、標準，但他們所做的一切都是為了我們好，或許在很多年以后，幾十年的光陰彈指間逝去，我們或成功，或失敗，或貧窮，或富裕，我們真正留下的便是這關于學生時期的回憶了——教室、黑板、粉筆、板擦和您那日漸衰老的容顏……，我們所擁有的就是老師教給我們的，我們所失去的也只能怪自己不努力了，相信教過我們的老師一定會為我們欣喜、焦慮，同學們難道你們不這樣認為嗎?你說難道老師不好嗎?
老師，您是善良的傳播者，慈愛的發(fā)源地。是您用善良的微風吹拂，用慈愛的雨水滋養(yǎng)，我們的心田才活力旺盛，綠樹成蔭。您的愛，太陽一般溫暖，月亮一般柔和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更威嚴，比母愛更溫婉。您——老師的愛，天下最偉大，最高尚。
同學們，每當你看到想到班主任的嘮叨，晦澀難懂的文言文，深奧繁瑣的數(shù)學，令人頭疼的英語，復雜公式化的物理，長篇大論的歷史以及等等……不喜歡的科目時，可曾想過這是每一個科目的老師熬夜精心備出來的課呀!我們總嫌作業(yè)多，可你又可曾看到老師改如山的作業(yè)時的辛苦模樣?而老師又何嘗希望我們寫那么多的作業(yè)呢。總而言之，老師也是為了我們好，為了我們可以考一個好高中，好大學。哪有老師不希望自己的學生成才。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師亦是如此，他們在人民教師這個光榮的工作崗位上，不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作了十幾年，不論風吹、日曬、雨淋，即使生病也要為我們上課，教我們知識，他們是這個世界最光榮、最為的人之一
其實，我們身邊的每一個老師都是好老師，雖然我們之間曾有過誤解，可他們對我們的關心確實一成不變的，一日為師，終身為父，他們給予我們的，我們永遠也回報不了。園丁是他們的稱號，智慧是他們的代名詞，善良是他們的光環(huán)，慈愛便是那帶我們飛向藍天的翅膀。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花!
我心目中的好老師，一百個人有一百個不同的答案，我只想說感謝教我的每一位老師，請您原諒我的年幼與無知;您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
老師，你辛苦了!
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真的，我第一眼看到這個題目，您的形象就躍然而出了，沒有任何猶豫，您——我們的班主任，兼體育老師，就是我心目中的好老師。還記得入學那天，媽媽聽到這個消息，驚訝得說不出話。在傳統(tǒng)的觀念中，體育老師的形象是四肢發(fā)達、頭腦簡單的，怎么能當好班主任，那簡直不可思議。然而，您，締造了這個神話 ——通過辛勤的付出，使我們班成為合肥市中學小有名氣的天驕十二班!
您很認真也很執(zhí)著。我們班的一位同學曾說：“一直放學晚，從未被超越。”——這說的是事實。在廬陽中學我們總是最早上學，最晚離開;每當九年級的燈已熄滅，五樓七年級的我們還仍在不懈的奮斗;有時晚上六點多，我們剛剛放學，您還要留下幾個學習比較薄弱的同學補課，語文、英語、數(shù)學，親自給他們報聽寫、講解題目…….有時留的晚了，有家長就發(fā)牢騷提意見，總有一些不理解的聲音，你沒有計較太多，仍然認認真真地為他們輔導，沒有絲毫怨言。每周五天，用披星戴月來形容你真的不為過，這似乎已經(jīng)成為了你的習慣。我有時在想，怎么會有這么負責的老師?但，真的有，就在我的眼前!有時我們上午才考試，下午卷子就發(fā)下來了。我們在驚奇，怎么那么快!后來聽說：有一次你和數(shù)學老師在辦公室改我們的試卷，一直改到夜里十二點。想到這里，心里就突然有股暖流在涌動，突然覺得，我為自己是“天驕十二”的一員而滿足，而幸福!
您很嚴厲也很“唐僧”。一考差了就得吃“板栗”，要不就是受數(shù)落，偶爾還能享受一下到辦公室面談的“待遇”。一看到試卷上那“血淋淋”的分數(shù)，就像看到了你那嚴厲的目光和上下翻動的嘴皮，班級上下“人人自危”。其實我們大家都知道——您對我們嚴厲，就是因為希望我們成為“天之驕子”， 因為我們是“天驕十二”!
你很“大哥哥”也很“孩子氣”。課外活動時，常與我們嬉笑成一片的你，用熱情感染著我們每一個人。還記得一次我們?yōu)樘罄K比賽而訓練，我在喊口號，好不容易跳到了30個。我樂顛顛地跑去向你報告，你說，如果當著我面，你們跳到了30個就獎勵果粒橙。我們那個奮斗啊….結(jié)果一次次以失敗告終。你繼續(xù)竊笑著說：30個那是剛剛的目標了，現(xiàn)在要35個才有飲料喝!于是一片哀嚎和抗議….你板起臉作嚴肅狀：再不跳什么都不給!于是乎，在果粒橙的刺激下，我們終于跳到了35個，一群人上前哄搶飲料，你大叫：“哎哎哎，給我留一瓶啊!”接著笑成一朵花。原本枯燥乏味的訓練，也因為你，而充滿了幽默和活力。喜歡開玩笑的你，臉上總是帶著微笑，我們在背后說你笑面虎，說你皮笑肉不笑，而你總會報以一聲淡定的冷笑。 回首在天驕十二的每一個日子，雖然調(diào)皮的我，也曾慘遭你的“毒手”，但奇怪的是，流淌于心間的更多是感激與感動，似是早已熟識多年的親人。
也許，您并不完美，也像我們一樣，有著這樣或那樣的缺點，但在我們的心目中，您，汪小寶，就是一個不折不扣的好老師
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