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好家風(fēng)好家訓(xùn)征文

時(shí)間:2022-08-08 13:57:53 征文 我要投稿

好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。下面有YJBYS小編整理的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字,歡迎閱讀!

好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

  常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  “家訓(xùn).家風(fēng)”這兩字,給人一種嚴(yán)厲,肅穆的感覺(jué)。自打我孩提時(shí)代起,就未見(jiàn)過(guò)家里有成文的“家訓(xùn)與家風(fēng)”。或許,在那個(gè)年代,“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認(rèn)的“家風(fēng)”之一,而我也參與過(guò)它的實(shí)踐:或因頑皮,或因?qū)W習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)而挨過(guò)棍子的。這些經(jīng)歷,或許也算不上讓我等成為“好人”的原因,至少讓我等在孩提時(shí)代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

  時(shí)過(guò)境遷,“黃金棍里出好人”這一觀念,應(yīng)不是現(xiàn)今大多數(shù)家庭教育子女的不二法寶了。現(xiàn)時(shí)各式養(yǎng)兒育女學(xué)說(shuō),五花八門,各有門道,已較難定義出條大多數(shù)家庭都可實(shí)踐的通用家規(guī)出來(lái)。

  話說(shuō)回來(lái),我家雖無(wú)成文家訓(xùn).家風(fēng),但在孩子教育方面,有以下觀念:

  首先,孩子要健康

  這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營(yíng)養(yǎng),足夠的運(yùn)動(dòng)以及充足的睡眠。這點(diǎn),如果硬要套成家規(guī)的話,就是要求孩子不挑食,多運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)起床;

  其次,要守規(guī)矩守信用

  什么時(shí)候做功課學(xué)習(xí),什么適合玩耍,在與父母約定好后,就一定要遵守(比如先功課后玩耍,一周里只能在周末玩不超過(guò)2小時(shí)電腦,等);應(yīng)承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到 ------ 守信很重要;

  第三,要主動(dòng)自信

  遇困難不哭叫,去想辦法,勇于嘗試。觀念是:試,就有50%的成功率;不試,成功幾率為零。主動(dòng)確立,自信就來(lái)了;

  第四,愿賭服輸

  在日常的游戲/棋類牌類/競(jìng)技活動(dòng)中,讓孩子做到能享受贏也能承受輸。引申到學(xué)?荚嚕灰蠛⒆影l(fā)揮好水平就行,一般不要求分?jǐn)?shù);

  第五,要勇敢 / 負(fù)責(zé)

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文1000字

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

  (1) 做事不管對(duì)錯(cuò),要勇于擔(dān)當(dāng);

  (2) 在這“弱肉強(qiáng)食”的世界里,雖不去欺凌“弱者”,但萬(wàn)萬(wàn)不可主動(dòng)去當(dāng)“弱者”的;

  第六,要學(xué)會(huì)照顧好自己

  要求自己整理書(shū)包/書(shū)桌,自己背書(shū)包,自己洗澡等,另外重要的是保護(hù)自身安全 ------ 不與陌生人交談,過(guò)馬路應(yīng)觀察左右路況,在人流多的環(huán)境中不慎與家長(zhǎng)走丟了該保持呆在原地,等等;

  第七,要尊敬師/長(zhǎng),大方待人

  作為80后的家長(zhǎng),如何做到這點(diǎn)我們比較糾結(jié),也是需要重點(diǎn)努力的。 這點(diǎn)與其說(shuō)是要求孩子,不如更多是要求家長(zhǎng)的 -------我們自己要孝順父母,善待親朋,給孩子作表率; 家長(zhǎng)不能溺愛(ài)驕慣孩子,要想辦法有意識(shí)地讓孩子吃點(diǎn)“苦”------ 說(shuō)到這,其實(shí)各點(diǎn)各條,都不只是單方面針對(duì)孩子的,也適用于作為家長(zhǎng)的我們;

  最后,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,永不落后 ------- 這不是家風(fēng).家訓(xùn),卻又是推行的,助孩子成長(zhǎng)的有效手段。

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