關(guān)于老師您好征文500字選集
大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!下面有YJBYS小編整理的關(guān)于老師您好征文500字選集,歡迎閱讀!
一、關(guān)于老師您好征文500字選集
老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,園丁們常為我們“澆水”、“施肥”、“治蟲”、“剪枝……。在陽(yáng)光的的沐浴下,我們茁壯成長(zhǎng)。
在我的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯中,雖然有很多老師教過我,但讓我印象最深的是從3年級(jí)開始教我的宋子勤宋老師。他對(duì)學(xué)生的關(guān)心真是無微不至,他的笑容好像冬天里的太陽(yáng),散發(fā)著柔和的光芒,照耀著我們的心田,溫暖著我們的身心。
五年級(jí)升六年級(jí)考試的那一天,大家都已經(jīng)完成了任務(wù),準(zhǔn)備收拾東西回家,但由于要把所有的東西都帶回家,我收拾了一大書包。因?yàn)樘兀乙幌伦記]拎起來,第二次用力過猛,書包拎起來了,凳子卻倒下了,不偏不倚正好砸在了我腳上的大拇指上。鮮血流個(gè)不停,正好宋老師經(jīng)過看見了,立即把我背起來跑到樓下。一路上,宋老師一直在問我疼不疼。到了醫(yī)務(wù)室,宋老師趕忙把醫(yī)生找來了。醫(yī)生一手拿著藥水,一手拿著剪刀,要把我的指甲剪掉,當(dāng)冰涼的剪刀碰到我指甲時(shí),我的腳不由得往后一縮,我兩只手死死扯在一起。宋老師看見了,用他那兩只又大又溫暖的雙手緊緊地握住我的手,直在鼓勵(lì)著我。醫(yī)生在我指甲上涂了一層白色的東西,酸酸的,好疼啊!我死死地咬著下嘴唇,想忍住不叫出聲來,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。宋老師看到我的神情,不由得眉頭緊鎖,連聲說:“醫(yī)生,輕點(diǎn)!醫(yī)生,輕點(diǎn)!”醫(yī)生上好了藥,宋老師又親自把我送回家,坐在宋老師的車后面,感受著宋老師的溫暖,一股暖流在我心中流著。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),宋老師不是給我們當(dāng)頭一棒,把我們批評(píng)得痛哭流涕,而是給我們講道理,他的話語(yǔ)總能讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。記得有一次,我和同學(xué)鬧別扭,鬧著鬧著就吵起來了,越吵越兇,差點(diǎn)兒動(dòng)起手來。碰巧宋老師來了,把我叫到了辦公室,我把事情的原由告訴了他,他嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“百年修得同船渡,你們作為同學(xué)要和睦相處,長(zhǎng)大以后可能不會(huì)再在一起了。你們要珍惜這些時(shí)光,不要鬧別扭,你們能在一個(gè)班也是一種緣分。同學(xué)是朋友,不是敵人。你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,宋老師微笑著讓我回教室去了。宋老師的話語(yǔ)時(shí)刻在我耳邊回響,我一定會(huì)牢記宋老師的教導(dǎo),以后和同學(xué)友好相處。
宋老師帶給我的不僅是心中的溫暖,在宋老師的班上我感受到了與其他老師不同的感覺。平時(shí)宋老師對(duì)我們和諧可親,從不打罵我們,有時(shí)候同學(xué)考試的成績(jī)不理想。宋老師不會(huì)因?yàn)樗嫉貌缓枚u(píng)他,反而鼓勵(lì)他,不知道我從什么時(shí)候起我的學(xué)習(xí)一落千丈,老師每天叫我去辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。
宋老師是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;宋老師是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登;宋老師是蠟燭,燭光雖然微弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。
二、關(guān)于老師您好征文500字選集
教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說: “好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的.。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
三、關(guān)于老師您好征文500字選集
老師,這是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);老師,這又是讓人感到溫馨的詞語(yǔ)……
我一向是一個(gè)粗心的孩子,可我對(duì)我數(shù)學(xué)卻是有一種莫名其妙的愛。因此這使我在田老師的腦海里留下了深刻的痕跡……
有一次,五年級(jí)上半月期的第一次單元考試,我考的很不理想。田老師以為我的心沒收回來,就草草地說了我?guī)拙洌译m然很內(nèi)疚,但不知為什么,接下來的幾次一次不如一次?商锢蠋煵]有放棄我,而是一直在幫我,我也努力的跟上她走。前幾講還行,可到了面積這一章,我總是會(huì)出錯(cuò),最后我和田老師一起找到了原因。那就是注意、小心、謹(jǐn)慎、還有的就是細(xì)心。田老師為什么要幫我呢?這是因?yàn)樗幌胱屛业某煽?jī)像滑雪一樣滑到山底,田老師為我付出的比她本身收獲的要多得多。難道,我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心,所以我才能跟上這一學(xué)期的課程。
我的語(yǔ)文本來很差,可就因?yàn)槟屛矣辛诵判。王老師,還記得四年級(jí)我的第一次發(fā)言嗎?那次您說我的發(fā)言不夠完整,我站起來重說了一次,并加了四字詞,你笑了。還記得我第一次讀作文時(shí),因?yàn)閯e人寫的都是班主任,我隨即改了一下。當(dāng)時(shí)您又夸我隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),您笑了,我也笑了,F(xiàn)在我寫作文的能力能進(jìn)步這么快這都是您的功勞啊!
對(duì)您們說了千言萬(wàn)語(yǔ),說也說不盡。最后,化成一句話:感謝您,我敬愛的老師;老師,您辛苦了!
四、關(guān)于老師您好征文500字選集
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽的詞語(yǔ)來贊美,但人覺得無論用多好、多動(dòng)聽的詞語(yǔ)也無法表達(dá)不盡老師哪無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)描述對(duì)老師的深情。
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我印象最深刻的老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師丁老師。丁老師是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁老師看起來有四十多歲,個(gè)兒高高的,剪著短發(fā),帶著一副眼鏡。開心的笑容總是出現(xiàn)在丁老師臉上。丁老師教書教得好。每個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常詳細(xì),還不時(shí)講一些書上沒有的和以后要學(xué)的知識(shí)和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國(guó)中去,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文的真諦。丁老師作業(yè)留得少。我們放學(xué)回家就開始做,晚飯之前就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單,當(dāng)天就能做完。我們做完作業(yè)后,就有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。她決不會(huì)死板地上一節(jié)課,講著講著,突然冒出一段笑話,她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路,吸引著我們。她總是那樣笑著提問,她提的問題新奇而有趣,我們一個(gè)都不愿放過,總是把手舉得老高,等待著她點(diǎn)我們……
知道無論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無法去描繪辛勤培育我們的您,也無法表達(dá)的盡我們對(duì)您的感激之情,我們只能用學(xué)習(xí)來報(bào)答您!
五、關(guān)于老師您好征文500字選集
我的老師,那一雙潔白的雙手;我的老師,眼里布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。
我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。
我的老師,也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師,老師急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
“老師辛苦了。”這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。“老師我愛你”這是我一直以來想對(duì)老師說的話。
我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩我的老師;。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
老師我愛你。
自己活著,就是為了使別人活得更美好。
六、關(guān)于老師您好征文500字選集
在這個(gè)美麗的世界上,有一種莊嚴(yán)、神圣的職業(yè)——教師,但是并不是所有的老師都是好的。我很幸運(yùn),我遇到了一位好老師,她是我現(xiàn)在的班主任。
我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的偏科生,做出來的數(shù)學(xué)題目看似深?yuàn)W實(shí)則亂寫一通。直到我稀里糊涂的來到初一,遇到了她,我現(xiàn)在的班主任,一切都改變了。
老師的鼓勵(lì)
在剛開學(xué)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,她滿臉不高興地走進(jìn)教室,我們班雖然是很差,但是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的也挺多,我在心里默想。她剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們,說我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟,全班只有一個(gè)全對(duì)的。大家聽了,都把頭低得很低,大家受慣了歧視,再也不想受到任何不公平的待遇,本還以為這個(gè)秦老師是好的(因?yàn)檫@個(gè)老師上課精彩、簡(jiǎn)單、易懂,也很關(guān)心我們,許多差生也喜歡上了這個(gè)秦老師),但是今天聽她一番話,恐怕所有希望煙消云散。原以為將迎來的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。卻沒想到她沉默了一會(huì),她的話語(yǔ)緩和了:“不過值得高興的事是大家都有了進(jìn)步,希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。“嗯!”大家相視而笑,隨后異口同聲的說道。“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”説的亦如此。
老師的敬業(yè)
秦老師不僅要教我們班,還要教(2)班的學(xué)生。雖然只是初一,但因?yàn)榕R近期中考試,所以復(fù)習(xí)卷子一大堆,每天的作業(yè)量與原來相比重多了?墒乔乩蠋熆偰茉敿(xì)的改完兩個(gè)班級(jí)所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里,知道她為我們付出了許多,她還有一個(gè)一歲多的孩子要照顧,但是為了我們這些學(xué)生,她放棄了孩子成長(zhǎng)最美好的時(shí)刻,放棄了與孩子相處的機(jī)會(huì),將親情暫時(shí)放在一旁,為了教育事業(yè)全心投入!
老師的青春
我所就讀的學(xué)校是三樂學(xué)校,雖然是一件百年老校,但近年已是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),其實(shí)我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機(jī)會(huì),而我們的秦老師也有這樣的機(jī)會(huì),但是她放棄了。她有能力,但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空,她曾在班委會(huì)會(huì)議上對(duì)我們說:“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說這些就是她不想離開這所學(xué)校的原因,她在這個(gè)學(xué)校,為了這學(xué)校,付出了青春,付出了她光明的前途。
老師的孩子氣
“加油,加油……”咦,誰(shuí)在喊?是班主任。我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí),有一次,億茲公司有許多志愿者來我們學(xué)校,組織了投籃、拔河,“來之不易的水”……等游益性活動(dòng)。在拔河比賽時(shí),她又為我們鼓勁助威。即使已經(jīng)有了孩子,老師好像還是童心未泯,有些孩子氣喲……
老師的關(guān)愛
她曾說過:“你們每一個(gè)都是天使,雖然有些是折翼天使,可能得不到完整的愛,但是不要緊,我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,你們可以獲得愛,收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……
她像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣,辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣,辛勤采蜜……她就是我的班主任,我眼中的好老師——秦健老師。
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