傳承中華文化共筑精神家園征文范文1500字(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的傳承中華文化共筑精神家園征文范文1500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇1
中國—一個(gè)偉大而繁榮富強(qiáng)的國家,一個(gè)擁有五千年的文明歷史的古國,它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下的光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。
從古至今,各朝各代,都有許多杰出的歷史學(xué)家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,今天在這本書中,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家,文學(xué)家、思想家。他繼承父業(yè),著述歷史,用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
《史記》是中國史書的典范,記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時(shí)期,到漢武帝初年,長達(dá)3000多年的歷史。它規(guī)模宏大,體制完備,共一百三十卷,五十二萬多字,涉及哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),文學(xué),美學(xué),天文,地理,甚至醫(yī)學(xué),占卜等方面,幾乎囊括了整個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)活動(dòng)的全部內(nèi)容,是一部百科全書的鴻篇巨制,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
為了完成《史記》,司馬遷走出家門游歷四方。他游歷了大江南北,到過長城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料,這些活動(dòng)使他獲得了大量史籍上沒有的史料。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時(shí)候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個(gè)念頭。他想:“我一定要活下去,我一定要寫完這部史書!”他把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,重新攤開光潔平滑的竹筒,在上面了寫下了一行有一行工整的文字。
就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,終于完成了一部輝煌巨著——《史記》。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!边@是司馬遷的人生觀,他認(rèn)為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他在現(xiàn)實(shí)生活中受到了宮刑,遭受了冷落,但他卻在史書中有權(quán)評(píng)價(jià)每一位帝王將相,他在史書中,自己就是統(tǒng)治者。
在司馬遷的'眼里,自己只不過是個(gè)刑余之人,可在我眼里,他是個(gè)大人物,因?yàn)樗莻(gè)敢于指責(zé)黃帝的人,他是個(gè)大丈夫,因?yàn)樗梢匀倘柝?fù)重,他是個(gè)圣人,因?yàn)樗o后世留下了《史記》
真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,而是那些有作為、有事業(yè)、有理想,可以忍辱負(fù)重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫照,生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為、有事業(yè)、有理想、看破名利的心。
讀了這本書后,我懂得了中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托,共同傳承,共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和,是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財(cái)富。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇2
曾經(jīng)有報(bào)道說,有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》,就采訪當(dāng)?shù)氐睦习傩?他們說,那些東西都是賣給外國人看的?梢,老百姓只是把《論語》看成旅游的商品、旅游的紀(jì)念品,并沒有對(duì)內(nèi)容感興趣,并沒有當(dāng)文化典籍看。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,是我們中國人引以為驕傲的地方。我們要先自己多學(xué)習(xí),多了解,并且向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺(tái)。因?yàn)樗刮覀冎袊四,使我們中國人團(tuán)結(jié)。
前段時(shí)間舉辦的中國漢字聽寫大會(huì)和中華成語大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,通過搭建這樣一個(gè)公眾平臺(tái),使人們重燃了對(duì)母語的熱愛,還有舌尖上的中國,不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食,更多的是通過美食宣傳積淀的中華美食文化。
黨的第十七次全國代表大會(huì)提出要“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”,十八大又提出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,相得益彰!皟(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因,已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長河中永遠(yuǎn)流淌的`,唯有民族文化才能凝聚起推動(dòng)民族復(fù)興的力量,也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元。面對(duì)新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的新任務(wù)、新要求,我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,還有大量艱苦細(xì)致的工作要做,還有大有可為的廣闊空間。我們應(yīng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行更進(jìn)一步的細(xì)致梳理和深入挖掘,取其精華、去其糟粕,切實(shí)做到古為今用,使其更為豐富、更加多樣。
讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行,堅(jiān)定奔向中華民族美好的未來。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇3
我們是中國人,我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國話,寫中國字,做中國事,講中國人做人的道理。
讀了《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書,我感受很深。中華文化源遠(yuǎn)流長,已有5000多年的歷史。從遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在這上下5000年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。中華文化是世界上持續(xù)時(shí)間最長的文化,中華民族有“30萬年的民族根系、1萬年的文明史,5000年的國家歷史!
中華文化具有頑強(qiáng)的生命力與凝聚力,尊師孝親、修身自律、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、勤勞節(jié)儉等高尚倫理,深深積淀在中國人的心中,鑄造了中國人的靈魂,展示出中華民族的文化凝聚力。她具有鮮明的主體性和強(qiáng)大的整合力,具有極強(qiáng)的激勵(lì)性與創(chuàng)造力。中華民族充滿活力,激發(fā)著民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)人們?yōu)樽鎳y(tǒng)一、民族昌盛、國家富強(qiáng)而奮斗。
從一棵大樹的年輪,可以看到大樹的生命歷程;從歷史的一個(gè)橫截面,可以看到中華文化的博大精深。中華文化的博大精深體現(xiàn)在獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;一方水土,一方文化;中華瑰寶,民族驕傲;求同存異,兼收并蓄。中華傳統(tǒng)文化之所以博大精深,川流不息,正是由于它吸納百川。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。中國的'四大名著是:《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。這四部著作歷久不衰,具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,細(xì)致的畫和深刻的思想樹立了文學(xué)的高峰,是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑,是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
修建在崇山峻嶺之上,蜿蜒萬里的長城,是人類建筑史上的奇跡;建于隋代的河北趙縣趙州橋,在科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上,走在世界橋梁科學(xué)的前列;北京明清兩代的故宮,是世界現(xiàn)存規(guī)模最大、建筑最美、保存完整的大規(guī)模古建筑群。我國的古典園林才、其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格也使它成為中國文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。
無論富強(qiáng)、民主、文明、和諧,無論自由、平等、公正、法治,還是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,都根植于中華文化的血脈,又都賦予了時(shí)代精神的靈魂。我們要將中華文化的精髓化作自己的思想,指導(dǎo)自己的行動(dòng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,緊跟時(shí)代步伐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),作出新的貢獻(xiàn)!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇4
子曰:“人能弘道,非道弘人!痹釉唬骸笆坎豢珊胍,任重道遠(yuǎn)!敝袊兄舷挛迩甑臍v史,可以說我們這泱泱大國創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明上不朽的傳奇。我們要做的是——傳承。
《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》。這些都是中國浩如煙海的文化典籍。中國的文化在與其它各國文化相比之下,有著不同的韻味。其中包含的是我中華的思想和千年的夢(mèng)想與成就,這些思想、精神中所韻含的精華滲透在民族的性格與心中具有強(qiáng)大的能力,至今也有著重大的影響。
中國瑰麗的古代文學(xué)!对娊(jīng)》、楚辭、唐詩、宋詞,無一不體現(xiàn)出古代文學(xué)的燦爛輝煌,就拿詩經(jīng)來說吧!《詩經(jīng)》中國第一部詩歌總集,收錄了 西周初年到春秋中葉500年間詩歌!对娊(jīng)》每篇都可合樂歌唱,按性質(zhì)和樂調(diào)不同,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分?墒乾F(xiàn)代的人都喜歡看些小說,還是言情小說,如此風(fēng)格樸素貼近生活的《詩經(jīng)》漸漸沒什么看了,在我們的生活中就應(yīng)多看一些中國古代文學(xué)的`書。外國要說孔子和孔子所寫的書是他們國家為什么能如此輕易?是因?yàn)槲覀儗?duì)我們的古代文學(xué)不重視,沒有好好的傳承它。所以我們更應(yīng)該傳承,發(fā)揚(yáng)中華文化。
正因?yàn)橹腥A文化如此異彩紛呈,絢麗多姿,我們就要保護(hù)它,不讓被別人爭奪去。而且要多看看中華文化的典籍,多發(fā)表自己的意見這才是一個(gè)傳承人,華夏子孫,應(yīng)該做的事。我們的華夏文明如此輝煌,我就應(yīng)做到傳承,發(fā)揚(yáng),珍惜它。不能再不重視它了!傳承中華文化共筑精神家園!為了我們明天的幸福生活。中華文化是我們幸福一個(gè)很重要的組成部份,擁有精彩的文化生活就等于擁有了未來的幸福生活!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇5
如果說我曾經(jīng)的人生好像點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空,那么這次讀書活動(dòng)就為我升了一輪明月。把我的精神家園添上了文化的氣息,那樣一本小小的冊(cè)子,卻讓我領(lǐng)悟到了中華博大精深的知識(shí)文明,從此成為我提高和完善自己的契機(jī)……
中華文化博大深?yuàn)W,是人類智慧的結(jié)晶更是人類世界的財(cái)富。從這書中,我看到了古代中華的興起衰落,繁榮富強(qiáng)之今天這泱泱大國的偉大傳承。從最初的甲骨文到百家盛況,從抗日戰(zhàn)爭的慘烈到如今的改革開放,無不體現(xiàn)著中華文化的智慧如中華精神的強(qiáng)大
傳承與發(fā)展是一體的,今天,我們傳承著中華文化,明天,我們將把它發(fā)展壯大,也許,未來的某一天,我們的.后代會(huì)學(xué)習(xí)著我們精煉后的中華文化并一直傳承、壯大下去。讓中華文明代代相傳,與時(shí)俱進(jìn)!說與做又是一體的,在宣傳中華文化的同時(shí),我們要把我們個(gè)人的成長與中華文化的傳承同步起來,以中華文化為基礎(chǔ)不斷完善和提高自己,創(chuàng)造美好未來!
今天的中國正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng),中華民族廣博深厚的精神,是我們民族的精神支柱,是具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,我們要努力秉著中華文化的精神品質(zhì),提高自身的品格修養(yǎng),感染身邊的人依次相傳中華文化,讓中華文化在學(xué)校國家乃至世界相傳不息。
其實(shí)不僅我們新中國成立以后,涌現(xiàn)出了許多傳承了中華文化的智慧人士“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,“中國航天之父”“箭之王”錢學(xué)森,榮獲“2010年度國家最高科技獎(jiǎng)”的師昌緒……他們一樣在用行動(dòng)詮釋著中華本質(zhì),傳承著中華文化。
我們作為中華文化的接班人,更應(yīng)該從小事做起、文明用語、禮貌待人、樂于助人、熱心公益。先祖?zhèn)鞒邢聛淼倪@些,不僅值得我們學(xué)習(xí),更是讓我們來推動(dòng)中華文化的發(fā)展,推動(dòng)中國社會(huì)的發(fā)展。讓我們攜起手來,傳承中華文化,共筑精神家園,讓中華文化流傳不息……
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇6
中國是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的大國,一個(gè)具有五千年文化傳承的文明古國。如果我是一棵幼苗,那么中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化便是我的根,時(shí)刻滋潤著我,促使我長成一棵參天大樹。 中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)就如同小樹的根,很多。那作為小樹的我們應(yīng)該先吸取哪個(gè)根的養(yǎng)分呢?我認(rèn)為,作為新世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
如果說,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座百花園,那誠信便是這座百花園里最芬芳動(dòng)人的那一朵鮮花;如果說中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是天上的那一群星陣,那么誠信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星,擁有了誠信,便擁有了最美好的品格;擁有誠信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
現(xiàn)在,人們的生活水平有所提高,但是,現(xiàn)在大部分人的腦袋里想的都是錢:怎樣賺錢,怎樣有錢。完全忽略做人的基本原則,從而昧著良心賺黑心錢,漸漸地,他們失去了人生中最寶貴的東西──那就是誠信。
記得去年我和媽媽到炎劉菜市場買菜,有一個(gè)賣魚的人不停的吆喝著,夸自己的魚有多好,于是,很多人聽后便買了他的魚。我和媽媽聽后,便到他那里看看,見他的魚還不錯(cuò),媽媽便買了他一條大約兩斤半的鯉魚,結(jié)果,老板稱出鯉魚重量也是兩斤半,老板娘用計(jì)算器一算說20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過錢,很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣,媽媽接過錢,看也沒看,便放進(jìn)了口袋里。回家路上,剛走到廣巖岔路口,我們遇到一個(gè)駝背老奶奶,只聽那駝背老奶奶沙啞著嗓子喊:“賣土雞蛋,一塊二毛一個(gè)!眿寢屢娔莻(gè)老奶奶年紀(jì)這么大了,還在這里賣雞蛋,不禁同情起這個(gè)老奶奶。于是,媽媽便拉著我走到了那位老奶奶面前,媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋,見雞蛋還可以,就買了20個(gè)雞蛋,付錢時(shí),媽媽便把賣魚的找的30元錢遞給了老奶奶。只見老奶奶拿著錢十分謹(jǐn)慎地左看看右看看,然后便自言自語道:“這錢怎么看起來有一點(diǎn)怪呢?”“不可能,怎么會(huì)!眿寢屨f著便拿著錢仔細(xì)看了一番,發(fā)現(xiàn)賣魚的找給她的30元都是假幣,當(dāng)然,媽媽可不會(huì)騙老奶奶的.雞蛋,于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣,遞給了老奶奶,老奶奶將這張100元紙幣看了又看,發(fā)現(xiàn)這張一百元是真的,便立即找給了媽媽70元,媽媽裝好錢后,便和我騎電動(dòng)車回家了。
回到家,媽媽一看早已到做飯的時(shí)間了,便立刻煮飯、燒菜。當(dāng)媽媽燒西紅柿炒雞蛋時(shí),才知道,原來她買的都是一元錢一個(gè)的洋雞蛋,媽媽十分生氣,她一邊把燒好的菜端上來,一邊嘀咕:“這年頭連老奶奶都出來騙錢了,真不知道以后的社會(huì)會(huì)變成什么樣!”
是呀,誠信是做人的根本,如果金錢可以換得你人生,那你的人生可以說是毫無意義的。
從你做起,從我做起,從大家做起,從每個(gè)地球人做起,讓我們?yōu)檎\信喝彩,讓我們成為誠信之人,讓我們繼承誠信文化的美德,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更美好!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇7
陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鳥兒飛來飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽。
“敏而好學(xué),不恥下問”,國學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法;“己所不欲,勿施于人”國學(xué)教我們?yōu)槿颂幨?“百善孝為先”國學(xué)教我們孝敬之道。
中國文化,就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打敗;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力,團(tuán)結(jié)一心用愛溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。
5.12,我要愛。在5.12特大地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;2008,中國北京。在圣火遭遇困難的時(shí)刻,中華兒女不惜一切代價(jià),在08奧運(yùn)之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?
其實(shí),中國文化就在我們細(xì)小的舉動(dòng)中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上
學(xué)路上,不隨便攀折樹木;學(xué)校里,見到師長禮貌問好;上課時(shí),謙虛認(rèn)真地傾聽;課間,朋友互相幫助,不恥下問……國學(xué)并不是一定多么深?yuàn)W的`哲學(xué),而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說“腹有詩書氣自華”,的確如此,但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講,豈不是變成了書呆子?!現(xiàn)在的人,大多都是一肚子學(xué)問,卻顯得特別膚淺,是他們學(xué)問少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們需要的是高素質(zhì)的知識(shí)型人才,之所以把“高素質(zhì)”放在前面,是為了強(qiáng)調(diào)文明、禮儀、幫助、關(guān)愛、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來自中國文化,這些中國文化,就是大家所說的國學(xué)。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇8
中華文化,淵遠(yuǎn)流長。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:
孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對(duì)母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯?蓵r(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。
誠,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒有殺豬,他的`孩子該會(huì)怎么想呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)要誠信,只有我們對(duì)人誠信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會(huì)得到安寧,也會(huì)是一種煎熬。
還有勤勞、簡樸、智慧、助人為樂、愛國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國,擁有五千多年歷史的文明古國,就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇9
中華文化,源遠(yuǎn)流長,上起黃帝,下至今天,上下足足有五千年的歷史,這五千年,人類進(jìn)步的腳步從未停歇,語言的文化便是中華文化的核心,而書法藝術(shù)就是語言文化中一朵絢麗的奇葩,一顆璀璨的明珠,今天,就讓我們一起步入書法的殿堂,領(lǐng)略并感受一下書法的魅力!
在距今四五千年前的黃帝時(shí)代,倉頡就發(fā)明了漢字,漢字的演變,體現(xiàn)了我們祖先的智慧與創(chuàng)造力,一步步地刪繁就簡,一次次的演變革新,形成了現(xiàn)在獨(dú)特的方塊字。
其實(shí),人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到漢字不僅僅是一種記錄交流的工具,也是一種高雅的.藝術(shù)形式,早在魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化為楷書,草書和行書頁流行起來。東晉的王羲之,是一位集書法之大成者,自成風(fēng)格。“飄若浮云,矯若驚龍”他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。唐朝顏真卿的正楷,體格雄偉,氣勢開張,變古出新,開創(chuàng)了書苑新風(fēng);宋朝的趙孟的書法略帶行書風(fēng)格,用意楷法,窮極精密,字體流動(dòng)活潑,骨力秀勁,。歷朝歷代的書法家層出不窮,舉不勝舉,他們的風(fēng)格也是各具特色,異彩紛呈,然而,在現(xiàn)代的快節(jié)奏的社會(huì)里,書法藝術(shù)卻越來越黯淡無光了。
書法是我國的國粹之一,我們?nèi)缃竦纳罾铮S著電腦、手機(jī)、打印機(jī)的使用普及,練習(xí)書法的人也越來越少,作為書法傳承的中華民族,我們不能讓書法這門專屬于我們的“手藝”失去了傳承!所以,在2015年國家教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,規(guī)定規(guī)定中小學(xué)生三至六年級(jí)每周一節(jié)書法課,一到三年級(jí)練習(xí)硬筆書法,三到六年級(jí)軟、硬筆兼學(xué),以便讓書法藝術(shù)代代相傳。
我們的漢字有一種美,這種美是其他語言所達(dá)不到的,一幅優(yōu)秀的書法作品,字形的大小長短,行筆的輕重緩急,墨色的濃淡干濕,章法布局的氣韻貫通,疏密有致等,形成了或豪邁奔放或秀雅端莊或飄逸灑脫的精神風(fēng)貌。
相傳王羲之在寫完《蘭亭序》后“日更書數(shù)十百遍”卻怎么也沒有醉酒的那一次寫得好,可見書法還有一種思想境界美!
研習(xí)書法可以使心浮氣躁的我們變得心平氣和,沉浸在墨香書韻中去,展紙揮毫,斟酌推敲,常使書者全神貫注的思維,還能達(dá)到修身養(yǎng)性之功用。
在窗明心靜,清雅安逸之時(shí)入硯推墨,瀟灑揮毫,潑墨寫意,傾情于筆端紙間,紙上春風(fēng)筆上開!
書法的妙處舉不勝舉,修身養(yǎng)性、陶冶性情。我呼吁,讓我們拿起毛筆,練習(xí)書法,把墨香留在21世紀(jì),讓我們肩負(fù)起傳承書法藝術(shù)這一悠久的傳統(tǒng)文化的歷史使命,一起建筑我們的精神家園!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇10
古代百家爭鳴,各種思想如雨后春筍般出現(xiàn),時(shí)代最后肯定的是儒家思想,中國也有了禮儀之邦之稱,文化的延續(xù)靠思想、精神來決定,中華民族是果,文化是皮,精神是核!抖Y記》中更有:“凡人之所以為人者,禮儀也!辈挥醚哉f,看行動(dòng)即可。
聞一多先生有三個(gè)稱謂:詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。前二者他只做不說此為謙,說了就做此為誠,后者他喊得聲嘶力竭,不顧場合,不顧勸阻,喊出心中所想,言行合一得到民主戰(zhàn)士之稱,此謂勇,更謂愛國!在那個(gè)年代,就是他賜予無數(shù)人勇敢,留下無數(shù)可歌可泣的英雄史事。如果把他們?nèi)杏跁小唬〖坏揭黄,他們浩浩的正義容不得書頁的束縛!濃密的樹陰下,七旬的老人旁,一位孩子說他要成為像李秀成那樣的英雄;敞亮的教室中,眾人驚愕的神情中,還回蕩著那鏗鏘的句子:“為中華之崛起而讀書!鄙倌曛,則國智,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們?yōu)樽约鹤院馈?/p>
中國自古就強(qiáng)調(diào)人與人,人與自然的和諧,中國在發(fā)展中始終貫徹這種精神不菲的成績:人工造林面積最大的國家,近年節(jié)能減排力度最大的國家,最早制定和實(shí)施“應(yīng)對(duì)氣候變化”的國家等等。時(shí)代進(jìn)步,科技發(fā)展,我們決不允許精神的珍藏蒙灰。以和為貴是我們不變的宗旨,更是中華文化最珍貴的基本精神之一。中國人用這種精神為最高原則來處理各種矛盾,所以中國人不喜歡戰(zhàn)爭,不主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭,如果你說這是懦弱,那是精神高度問題。
從黃河流域的小小部落到如今960平方公里的泱泱大國,從單一的民族到現(xiàn)在百花齊放的56民族大家庭,必然經(jīng)歷過大大小小無數(shù)的戰(zhàn)爭,國家也多次“改頭換面”,可為什么中國的延續(xù)了5000多年而沒有中斷,成為最后的四大文明古國?最大的功臣興許是文字吧。商朝開始的甲骨文一點(diǎn)點(diǎn)脫掉繁重的衣裳,成為如今簡練方正的漢字。漢字演變的過程,也是文字發(fā)展的過程,在其他民族來到這里時(shí),學(xué)的是漢字,用的是漢法。借鑒其他民族的積極成分,才使?jié)h族文化得到保留、豐富。中華文化具有包容性。學(xué)方正字做方正人。
日歷上眾多的節(jié)日,剔掉名稱,剔掉習(xí)俗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵是一樣的——團(tuán)圓。想想看在節(jié)日過程中你是否和家人在一起或想念著家人,吃著美食,談笑風(fēng)生?就拿春節(jié)來說吧。各家拿出早早準(zhǔn)備好的.魚肉,切菜的,炒菜的,包餃子的,廚房里總是熱氣騰騰的,小男孩迫不及待地去放爆竹,也不去管自身的新衣服;安靜的姑娘們學(xué)著怎么包餃子,捏出的古怪開關(guān)讓人發(fā)笑。老人們也沒閑著,抱著剛識(shí)字的孩子念春聯(lián)呢!除夕晚上提出買來的煙花,忽視了PM2.5的空氣指標(biāo),肆意地看著天空的花朵。滿院子的火藥味陪伴我們走過了一個(gè)又一個(gè)的年頭——含著年的味兒!明天再早早地拖家?guī)Э诮o人拜年,天氣阻止不了過節(jié)的氣氛。
文化,不需要特意去傳承!
民以食為天,中國的各色小吃更可畏是層出不窮。有著文雅的名字,有趣的故事,更杰出者還是詩詞歌賦的常駐客。吃飯時(shí),配上獨(dú)特的進(jìn)餐工具——筷子,你再“淑女”一點(diǎn),吃飯也是件賞心悅目的事。吃飯不止是味覺享受,古有晉人王祥臥冰求鯉,仲由百里負(fù)米,帶著孝心的食材又怎會(huì)“一般”。為父母,學(xué)做幾道中國菜吧。
傳承在生活中。
中華文化像野草,大地上寸寸扎根,在大環(huán)境下,我們又怎能不爭做現(xiàn)代君子,化做育根之肥!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇11
國學(xué)是我國的一大文化,國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問我國學(xué)到底是什么,以前我也不清楚,是詩?還是詞?現(xiàn)在我知道國學(xué)并沒有標(biāo)準(zhǔn),琴棋書畫詩等等,跟中國有關(guān)的,都是國學(xué)。
回歸國學(xué),就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵,就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié),傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識(shí)的灌輸并非是國學(xué)的最終目的,對(duì)于教師來說,國學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細(xì)節(jié)中,貫穿在做人的.道理中。知行統(tǒng)一,不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景,而不加深學(xué)習(xí),加深印象,國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來加深印象。“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。”“絕代有佳人,幽居在空谷!薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。
國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,還會(huì)回想典故和詩句。要知道國學(xué)是師古之學(xué),但師古不能泥古,更不是簡單的復(fù)古。中國傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主,在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的,按照書里原封不動(dòng)搬出來也不能給了書里完全不一樣,這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開心,也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩句的意思。
因?yàn)楝F(xiàn)在許多人總是彎著腰,低著頭玩著手機(jī),所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國學(xué)古文的人是真的不多了。沒有人會(huì)去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂游戲。就算是學(xué)習(xí)了國學(xué),真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。
所以,我們要接著傳承國學(xué)這個(gè)無價(jià)之寶,讓國學(xué)這中國的靈魂繼續(xù)傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇12
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?nèi)A夏兒女的根,滋養(yǎng)著民族之魂,引領(lǐng)我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、天災(zāi)人禍以及外來侵略,適應(yīng)形勢的各種變化,創(chuàng)造了中華民族特有的物質(zhì)使文明和精神文明,也出現(xiàn)了無數(shù)偉大的人物。
今日的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)在社會(huì)主義大國。21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)的社會(huì)主義大國。21世紀(jì)頭一個(gè)十年,我國GDP“趕日超美”,在國際上的地位逐步提升。今日的中國是東方雄獅,是初升之日。是騰飛的巨龍!以勢不可擋的姿態(tài),在世界的舞臺(tái)上展示千年文明古國的大國風(fēng)范。
“中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!敝腥A民族廣博深厚的精神是我們民族世世代代生存繁洐發(fā)展的思想基礎(chǔ),是我們民族的精神支柱,維系全體人民的精神紐帶,具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富。
中華民族精神的核心是深厚的愛國主義情感。正在這種情感上近代歷經(jīng)磨難的中國至今仍屹立在東方,而不是消逝在歷史長河中。
歷代以來,中華民族涌現(xiàn)了一大批具有濃厚愛國主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報(bào)國”的岳飛,“先天下之憂而憂,后天下之樂爾樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),喚醒民族的魯迅、老舍等人。
新中國成立以后,一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)了自己的青春。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取爸袊教熘浮薄凹酢卞X學(xué)森。榮獲“2010年度國家科技最高獎(jiǎng)”的'師昌緒……他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),作為祖國未來接班人的我們,應(yīng)該從小樹立愛國意識(shí),銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以這些偉人為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國更美麗的明天作貢獻(xiàn)。
作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,文明用語,禮貌待人,樂于助人,熱心公益。儒家的“修身、齊家、治國、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的修養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。這樣,國家就會(huì)長治久安,人民就能生活幸福,安居樂業(yè)。
“百善孝為先”,生活中,我們要尊敬長輩和長輩在一起時(shí),要禮貌,遇見長輩要打招呼;進(jìn)門出門時(shí)要告訴長輩……這些雖然只是一些小事,但這些點(diǎn)滴小事的背后包含的是你對(duì)長輩的孝心。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù)—四大學(xué)科。三大技術(shù),四大發(fā)明。留下了浩如煙海的文化典籍—經(jīng)、史、子、集、書、從書。其中著名的有十三經(jīng),《史記》諸子百家,《詩經(jīng)》等。
先祖給我們留下的這些寶貴精神財(cái)富足以讓我們受用終生。傳承這些傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任和義務(wù)。不僅要傳承這些文化,更要培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。讓我們共筑中華民族共有的美好精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇13
一路撿拾成長的碎片,將它們攤開來,在陽光下,你會(huì)看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮,散發(fā)著耀眼的光芒,這便是我們中華民族千年流傳著的美德。回望中華民族五千年的文明史,漫漫時(shí)間長河,流淌著多少動(dòng)人事跡,多少傳統(tǒng)美德在熠熠生輝,點(diǎn)亮我們的心。
記憶里的中國,是擁有五千年文明的大國。自開國以來,中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。
從五千年前說起,中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻(xiàn)精神;宋朝開國皇帝趙匡胤訓(xùn)斥女兒衣著奢華;商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征?
孝是最純凈的水,是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實(shí)最真摯的情感。無需多言,只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就像一滴水落入平淡的心湖,雖平淡無味,卻泛起圈圈漣漪。
儉是最動(dòng)聽的歌,節(jié)省的每一份資源都是五線譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞,關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片,一曲美妙的樂譜緩緩而來……
誠是最真摯的月光,它似月光,以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí),誠并不難,它就在我們的身邊,像那漠然的月光,皎潔而又明亮。
信是最絢麗的花,舉手投足,散發(fā)淡淡的暗香。它似花,但它永不凋零,永遠(yuǎn)保持著這個(gè)世間最美好的姿態(tài),靜靜的綻放,在不知不覺間,就芬芳了整個(gè)世界。
善是最溫暖的陽光,你只需不經(jīng)意的一句問候、一個(gè)眼神,便能驅(qū)散他人心頭的陰霾。這就是善,如最溫暖的陽光,治愈的光,普照大地,涌動(dòng)著暖暖的愛,讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。
孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿善良與感動(dòng);誠,使我們彼此信任,使世界充滿真誠和友誼;愛,使我們心靈相通,使世界充滿溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧!
“不成禮,無以立!笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的.燈塔,指明前行的方向;文明是黑夜里的燭火,為你驅(qū)走黑暗;文明是暴雨中的傘,遮擋所有的風(fēng)雨;文明是烏云后的陽光,給予你溫暖的力量。
那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一片都帶著耀眼的光,溫暖的光,那是我們用文明書寫的輝煌的篇章!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇14
睜開朦朧的雙眼,太陽依舊如此溫暖。你的身邊是否有著些許如星星般耀眼的人,指引著我們向前,踏上文明的階梯。
柳樹從不忘記根本,因此它有著特殊的姿態(tài);落葉從不自私自利,因此它有著生命的奧秘;梅花從不畏懼嚴(yán)寒,因此它有著獨(dú)特的風(fēng)采。
我親愛的祖國母親———中國,四大文明古國之一,擁有著五千年的歷史文化。生動(dòng)形象、獨(dú)具特色的語言文字,為我們上演許多奇妙的故事;豐富多彩、淳樸深?yuàn)W的文學(xué)藝術(shù),為我們展開了多彩的畫卷;各種各樣、極其熱鬧的民俗節(jié)日,為我們展示了古人的智慧;先進(jìn)發(fā)達(dá)、不斷攀升的科學(xué)技術(shù),為我們創(chuàng)造了美好的未來。讓我們翻開洋溢著滿滿墨香的書,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,祖國,每個(gè)人都深愛著她,愛她如親人,愛她如家。精忠報(bào)國的岳飛,寧死不屈的文天祥,忠誠許國的俞大猷,才氣無雙的劉銘傳,艱苦奮斗的黃旭華,無私奉獻(xiàn)的鐘南山,美麗堅(jiān)強(qiáng)的金晶。讀著一位位愛國楷模的故事,你心中的愛國之情是否在翻騰?
“孔子曰:‘孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之厚也;忠,德之正也。”孝、悌、信、忠是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。懂事孝順的黃香、閔損、袁德旗,關(guān)懷弟弟的陳世恩,謙和忍讓的張英,守望相助的熱心鄰居,家風(fēng)和諧的吳家家庭。一個(gè)個(gè)暖心的故事,你心中的孝敬父母之情是否在歡躍?
“言必誠信,行必忠正!闭\信,乃成人之本。誠實(shí)的季札、宋濂、晏殊,一諾千金的郭伋,誠實(shí)守信的李雪英、趙慶珍,拾金不昧的徐慧嫻。一個(gè)個(gè)誠信的典范,你心中的誠實(shí)之本是否在活躍?
“積善成德,而神明自得,圣心備焉!敝v文明,懂禮貌,遵守法則,是每個(gè)人的義務(wù)。敬老懂禮的劉邦,執(zhí)法嚴(yán)明的包拯,正直無私的董宣、趙奢,公正執(zhí)法的陳昕、吳莉莉,忠于職守的朱潛。一個(gè)個(gè)扣人心弦的事例,你心中的責(zé)任感是否更加強(qiáng)烈?
“君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水!睂W(xué)無止境,求知的人都明白這個(gè)道理。勤奮好學(xué)的匡衡、蘇東坡、司馬光,博覽群書的徐霞客,努力奮斗的馬瑞強(qiáng)、周啟龍、張曉煒。前輩們的`事情呈現(xiàn)在我的眼前,你心中的求知欲望是否在蠢蠢欲動(dòng)?
合上書,一絲絲淡淡的馨香環(huán)繞胸前,有說不出的感覺。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么艱苦,與現(xiàn)在的生活相比不知差了多遠(yuǎn)。但是如今的社會(huì),存在著很多不雅的行為,如:不尊重父母,范文寫作不愛戴老師,對(duì)兄弟姐妹暗暗懷恨在心,對(duì)朋友的承諾永遠(yuǎn)不履行,蠻橫無理,舉止不雅,不愛學(xué)習(xí),辜負(fù)父母老師一番心意。我們誰沒有過不美好的行為?只是沒有注意罷了。無論如何,我們應(yīng)該熱愛祖國,擁有遠(yuǎn)大抱負(fù);孝順父母,不嫌父母麻煩;尊敬老師,聽取老師教導(dǎo);誠實(shí)守信,不毀約不撒謊;文明守法,不做出違法亂紀(jì)的行為;勤奮好學(xué),不厭倦學(xué)習(xí)讀書。
“花有重開日,人無再少年”,時(shí)間不會(huì)停留,讓我們沿著先輩們的痕跡,去勇于拼搏,勤學(xué)向上。讓我們不忘中華傳統(tǒng)文化,去做一個(gè)文明守信的人吧!為了使我們的理想實(shí)現(xiàn),為了使未來更燦爛,為了使明天更好,我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下起誓:向上吧!新世紀(jì)的少年!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇15
中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著、古代圣人、浪漫詩人以及很多的文化血脈。
中國的傳統(tǒng)美德很多,誠實(shí)守信、尊師愛親、講文明、懂禮貌等等。對(duì)于我們來說,這些都是起碼要做到的。在學(xué)校,我尊重老師友愛同學(xué),在家里,孝敬老人,遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌,說什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌,對(duì)于這些我們都應(yīng)該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著名的思想家、詩人。他們所編的書籍以及做的詩句,都是有深遠(yuǎn)的意義的,其中的寓意以及想表達(dá)的情感都是我們寶貴的精神財(cái)富?鬃诱Z錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)。
每個(gè)國家都有自己的節(jié)日,我們國家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)好多好多的節(jié)日,這些都代表了不同節(jié)日的.意義。春節(jié),是農(nóng)歷的正月初一,俗稱過年,是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。我最喜歡的就是春節(jié)了,春節(jié)的習(xí)俗很多,貼春聯(lián)、買新衣服、收紅包等等。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們眾所期待的,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無論是中國的傳統(tǒng)美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,都是我國的寶貴財(cái)富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng),將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來說,要做到德智體美勞全面發(fā)展,也需要努力努力再努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇16
我有一個(gè)偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會(huì)想起你,我親愛的`祖國啊,聽到頌?zāi)愕母柚{,我慷慨激揚(yáng),祖國啊,我深情的呼喚著你,我對(duì)你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,誠實(shí)、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。
我在這本書上學(xué)到了很多中華文史,中華傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。
我相信只要我們認(rèn)真、刻苦地對(duì)傳統(tǒng)文化有大概的了解,有端正的態(tài)度,對(duì)自身一定會(huì)大有幫助的!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇17
書法是中國四大國粹之一,是中華化的瑰寶,以筆法、結(jié)構(gòu)、法進(jìn)行書寫,被譽(yù)為無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂。五千多年,各時(shí)期書法家燦若星河,如王羲之、顏真卿、蘇軾……
歷史傳承中,“書法”和“寫字”密不可分。對(duì)計(jì)算機(jī)時(shí)代的我們而言,許多人都用電腦工作,已經(jīng)遠(yuǎn)離了真正意義上的寫字,更談不上“書法”了。那我們就應(yīng)該丟掉筆桿、敲起鍵盤,甚至直接由語音軟幫我們代勞嗎?我覺得,身為一個(gè)二十一世紀(jì)的中國人,在熟練運(yùn)用電腦的同時(shí),也應(yīng)該掌握“寫字”的技能,把展現(xiàn)中國漢字之美的“書法”藝術(shù)繼續(xù)傳承下去!我們不需要把字寫得如書法家一般洋洋灑灑,只要認(rèn)認(rèn)真真、一板一眼,寫出“方方正正中國字”,做好“堂堂正正中國人”便是。
書法這一傳統(tǒng)藝術(shù),不少小朋友多多少少都接觸過。我的爸爸經(jīng)常對(duì)我講述爺爺寫毛筆字的往事:“爺爺?shù)昧伺两鹕C合癥,無論做什么,手腳都一直發(fā)抖。但在寫毛筆字時(shí),手就一點(diǎn)兒也不抖了。”爸爸還珍藏著一幅書法作品《沁園春·雪》,那時(shí)爺爺生前親手書寫的最喜歡的一首詞。當(dāng)然,爸爸也是一個(gè)書法愛好者:置辦了練習(xí)專用的案幾,時(shí)不時(shí)就抱回一大卷毛邊紙,再忙也不忘揮毫潑墨,常常在電腦上觀看書法名家的教學(xué)視頻,興致以,還會(huì)臨摹一小段書法家的`作品貼在書房門上。在爸爸的熏陶下,我也十分喜愛書法,正在練習(xí)顏真卿楷書間架結(jié)構(gòu)九十二法。
書法只是中國傳統(tǒng)化的冰一角,一個(gè)個(gè)漢字雖然簡單,卻蘊(yùn)含著祖先們無盡的智慧。一筆一畫,體現(xiàn)了中國人正直、剛強(qiáng)、細(xì)膩的民族情結(jié)。讓我們從小事做起,從寫字做起,傳承博大精深的中華化,共筑美麗和諧的精神家園!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇18
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。
尊老愛幼,尊師愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我的身邊就發(fā)現(xiàn)過尊敬老人的事。有一次,我和爸爸坐公交車回家,車上已經(jīng)坐滿了人,沒有空余的座位,還一些人站著。大家都各忙各的事情,玩手機(jī)、聊天、打電話……,不亦樂乎。
過了一會(huì),車到了一個(gè)站,上了一位老奶奶,她的臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了,駝著背扶著把桿一步一步走上。這時(shí)候,我看見站在前面的一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶,幫助她將一元錢投入投幣箱,并且扶她走入車內(nèi)。然后,坐在愛心座位上的人主動(dòng)的站起,給老奶奶讓座。老奶奶坐下后,感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝:“你們真是太好了!謝謝你們。”“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!蹦俏话⒁袒卮鸬馈
看到這里,我也被感動(dòng)了,為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng),這個(gè)社會(huì)還是有很多好人,很多善良的'人。其實(shí)尊老愛幼是每個(gè)人都可以做得到的,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中。助人為樂,其實(shí)也是快樂了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,做好中華化的傳人!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇19
我出生于漢朝,在漢武帝的一聲令之下,一位靈巧的工匠造就了我的誕生,那時(shí)候我叫“秦琵琶”。西晉時(shí)期,竹林七賢的阮咸最喜歡我,于是我又改名阮咸,也就是現(xiàn)在的阮了。在之后的漫長千年以,大家無不為我動(dòng)聽的樂曲而沉醉,無不為我撼人的音色而震驚,大家都紛紛追捧我,贊美我,我也因此在藝壇閃爍了千年之久占一席之地!
恐怕是輝煌的太久了吧,在沒多少年前,我被從高處狠狠的摔了下,地位也從此一落千丈。吉他了,小提琴也了,人們的目光紛紛被新潮的它們吸引了過去,沒有人再注意到我的存在,漸漸的我也越越少的被人們提到。最終,甚至于他們都將我遺忘了,徹底的遺忘了。
也許是老天憐憫我,我被一位和藹年邁的老爺爺收留了,我本以為這個(gè)世界都將我拋棄了,萬幸,還有人知道我。這位老爺爺常常抱著我,孤獨(dú)的走進(jìn)間,對(duì)著青綠,彈奏著當(dāng)年我唯美的樂音,一曲接著一曲,沒有一個(gè)聽眾,只以水為伴。當(dāng)談到累了的時(shí)候,他緊緊的'抱著我,耳邊縈繞著回蕩的樂音,目光失神的望著遠(yuǎn)方,在這目光中卻又一絲堅(jiān)定的笑,他的口中喃喃的說道:“我懂你的樂音,后輩們也一定懂!”
一個(gè)夕陽垂在西邊緣的黃昏,他抱著我,叫上了他的兒子,走到門口,印在夕陽下的影子是那般的長,他把我送到他兒子手上,堅(jiān)定的說道:“記住,一定不能讓它失傳了!”兒子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接受了這傳承者的使命!
我笑了,發(fā)自肺腑的開心的笑了。真好!再也不用擔(dān)心世人忘了我,忘了和我一樣的兄弟姐妹們。終于,我仿佛找到了曾經(jīng)的輝煌,并看到了一個(gè)燦爛的未!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇20
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。古往今來,在中華文化美德中,誠實(shí)守信排列第一位。以誠信待人,不僅能受人贊譽(yù),也會(huì)得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人,很有才華。有一次,宋朝皇帝親自考他。誰知應(yīng)試題與晏殊平時(shí)練習(xí)的題目一樣!本來晏殊可以不換題目,隱瞞下來,這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞,請(qǐng)求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠信、正直。他的所作所為,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
寫到這我不禁想起了暑假的一件事:
六年級(jí)暑假,我們?nèi)胰ド虾B糜。因(yàn)榕萝嚻本o張,我們?cè)诜祷氐那耙惶炱鹆艘粋(gè)大早,來到上;疖囌举I回家的車票。來到車站,大廳里冷冷清清,沒有幾個(gè)乘客。爸媽忙著到窗口買票,我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會(huì)兒爸媽就買好了車票,媽媽轉(zhuǎn)身坐在大廳一角的椅子上數(shù)找回的零錢。
突然無意間,我看見媽媽背后有一個(gè)黑色的東西,我便十分好奇的伸手一拿,咦?原來是一個(gè)錢包!我心中竊喜:這下我們發(fā)財(cái)了!好運(yùn)氣終于到我家了!媽媽看見了,立刻起身從我手上拿走錢包,著急地詢問:“這是誰掉的?”爸爸聽見了,走過來打開錢包,想看看里面是否有失主的身份證,我也湊了過去,看見里面有一些港幣和人民幣。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),大概有兩千元!除此之外還有銀行卡。爸媽見狀,異口同聲地說:“趕快去找車站工作人員幫忙還給失主!边@時(shí),只有我很生氣的在那嘟囔著:“撿到錢包為什么非要還給別人呢?反正里面也沒有失主的信息,不如我們就自己收入囊中吧。”媽媽鄭重地對(duì)我說:“不管錢多錢少,不是自己的就不能要,別人丟了錢包該多著急呀!一定要還給別人!”媽媽說完,便把錢包拿著送給了車站工作人員。我撅起了嘴,心里一百個(gè)不愿意。爸爸說:“孩子,你媽說的對(duì),老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德,更是道德上對(duì)誠信的要求,我相信你會(huì)想通的!
看著媽媽那堅(jiān)定的背影,和爸爸和善的目光,我仿佛懂得了些什么。這時(shí),一個(gè)車站的工作人員和媽媽一同走過來,他很熱情地跟爸爸握了手,并且感動(dòng)地說:“真的謝謝你們,這個(gè)錢包是剛剛一個(gè)來買票的香港人丟的。”他和藹地摸著我的頭,舉著大拇指,微笑著對(duì)我說:“你是個(gè)拾金不昧的.好姑娘哦!”我當(dāng)時(shí)羞澀地低下了頭,為自己當(dāng)時(shí)的想法而感到悔恨,也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠信的教育而感到高興。
這件事雖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我永生都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@是我真正意義上受到的思想品德教育,我體驗(yàn)到要在金錢面前不為所動(dòng)是多么難!我為我的家人感到自豪!成長回眸,家人給我照亮了一縷陽光,他們讓我懂得了中華文化的博大精深,讓我明白了誠信對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要,他們更為我樹立了道德榜樣!
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富足以讓我們受用終生,傳承中華文化美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。文明的社會(huì)需要誠信的我們,只要我們?nèi)巳硕际刈∧穷w誠信的心,明天將會(huì)變成美好的人間。來吧,讓我們攜起手來,一起傳承中華文化,共筑精神家園!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇21
在一個(gè)陰雨天里,我正坐在書桌前溫習(xí)知識(shí)。白天發(fā)下的語文書嶄新嶄新的,帶著墨香。我隨手一翻,便翻到了最后一頁的課文,是幾行娟秀的小字:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”
我愣愣地看著,琢磨不出這是什么意思,只覺著眼熟,念了一遍又一遍,流連于其中的音韻之美。很久以后,我忘了當(dāng)時(shí)我究竟在想著什么,卻依稀記得那句話。后來做到一道閱讀題,作者笑談表達(dá)愛意的方式不同—— “蒹霞蒼蒼,白露為霜”或是“我們結(jié)婚吧”。有什么區(qū)別?我思索片刻后,落筆:“含蓄美, 工整美,音韻之美!
在漫漫五千年歷史長河中,所有在歲月中最珍貴的都沉淀在文字中,濃縮了精華在一個(gè)個(gè)方塊字里。我們的祖先創(chuàng)造了最古老的文字,每個(gè)方塊字里都包含著文字獨(dú)特的情感。而中華五千年的文化,前人的所感所想,就算在幾千年之后也可以被炎黃子孫感應(yīng)到。字字珠璣,禪意深深,這是一個(gè)民族在血脈中所世代相傳的文字藝術(shù),在一腔熱血中所流淌著的虔誠文化。我沒有一刻像此時(shí)一樣清晰地認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)中國人,我的骨子里留著的是漢族的血,我的一些情感,關(guān)于愛國,正在暗涌著,它們沉沉的睡去,又在某一刻突然蘇醒,被我的意識(shí)喚醒。告訴我,你是多么愛國。在這片被愛與真善美所灌溉這的土地上賴以生存。
當(dāng)我執(zhí)筆將一字一句緩慢書寫時(shí),聽到從指間流瀉出的音律時(shí),在千年古街上游走,凝望著褐跡斑斑的紅柱,孜孜不倦的流淌了千年的清水時(shí)。年輕的心臟又在雀躍著,來自遙遙遠(yuǎn)方的呼喚。我的青春剛剛開始,我的'生命在燃燒,對(duì)于生活總是有說不完的熱情,對(duì)于祖國總是有道不完的情思。我從一出生就長長久久的生活在了祖國的懷抱之下,每每到了航天飛船、火箭的發(fā)射爆炸升空,總是心情澎湃。歷年的春晚槽點(diǎn)越變?cè)蕉啵覅s能在除夕晚上準(zhǔn)時(shí)搬來一張小板凳坐在電視機(jī)前看春晚,我覺得祖國的初心沒變,只是人們的要求越變?cè)礁摺?012年的世博會(huì),中國館建得又大又漂亮,大紅的色彩染紅了展館的外表,一個(gè)個(gè)方塊的拼接流露出了古典的傳統(tǒng)之美,使我心中滿滿的自豪感溢出。
過去的人兒們能否想到,在千年后的今天,在同樣的一片土地上,高樓大廈拔地而起,馬路上車輛川流不息。漢字經(jīng)過了幾千年的演變,終于變成了現(xiàn)在的模樣,國家領(lǐng)土經(jīng)歷了分分合合,王羲之的《蘭亭序》傳了幾十代人,也不知是真真假假。而我們,卻永遠(yuǎn)生活在這片土地下,共享同一片藍(lán)天,我們的心中涌動(dòng)著鮮紅,在傳承著亙古不變的中國的博大精深的文化。不論相隔多遠(yuǎn),我都能感受到流動(dòng)的空氣里,他們被世世代代曾在這兒生活過的人們呼吸過,他們吟詩作對(duì),感嘆花好月圓。如今,青春年少的孩子們手捧課本書聲瑯瑯,似乎閉上眼睛,就能看見在水一方的大片蘆葦,還有心心念念的伊人。
拂去茫茫霧氣,文化儼然就在深處,我慢慢思考,慢慢讀,慢慢寫,直到它融入了我精神的一部分。
我聽到青春如花開般的聲音,每一個(gè)破土而出的瞬間我都聽到它在說著,這兒的土地,真肥沃。
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