征文范文助學筑夢鑄人優(yōu)秀篇
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機會才是我們應(yīng)該做的，學會感恩才是我們應(yīng)該做的，下面有YJBYS小編整理的征文范文助學筑夢鑄人優(yōu)秀篇，歡迎閱讀!
征文范文助學筑夢鑄人
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養(yǎng)，注重自己品質(zhì)的培養(yǎng)，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!現(xiàn)在的我，差不多站在了我學業(yè)路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，但是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會�；厥走^去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個來自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學習是快樂的”這句話只存在于小學和初中的學習，因為學習總是名列前茅，每次輕松的考試過后總能用好成績獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學年里，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對學習，都是無益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數(shù)字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的成績。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實在不好受�；氐綄W校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會想起我的母親，于是，我的奮斗有了結(jié)果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時覺得，父母最欣慰的，便是我們在學校的表現(xiàn)，無論是我們的成績還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。
進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西，這時，“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情�；蛟S許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，但是，我將用行動把我的所有展現(xiàn)出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，將為之意志努力!我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學路上。
曾經(jīng)的夢，便是大學夢，如果說人生是一本書，那么大學便是書中最美麗的彩頁。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當?shù)竭_大學，我的夢實現(xiàn)了。于是，我又有了新的夢想，并且我將繼續(xù)為夢奮斗，努力著，為的，是下一個夢的實現(xiàn)。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因為，我在筑夢路上。
在生活中，我總希望快樂伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因為我們要在磨礪中成長，培養(yǎng)自己，只為將自己塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只為在我的學習路上行的更遠!
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落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續(xù)前行。
國家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動中。國家的支持與關(guān)愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。漫長的求學之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營的一些生意都以失敗告終，現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經(jīng)，它們在向我詮釋父母背后的勞累，在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學后對一切都有些恐懼，在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動范圍。由于爺爺?shù)腵癌癥晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重擔一下子變得異常沉，因此我向系部申請了助學金，希望能減輕一些負擔，這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著國家的進步與富強，人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學生群體，給予幫助，促進他們的健康成長。國家助學金幫助了我很多，當我拿著這滿是關(guān)愛的助學金時，一方面的經(jīng)濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著這些鼓勵，我必須更加努力學習，成為一名有用之才，將來報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著責任感與使命感前行，爭取未來能為偉大祖國的建設(shè)獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國家和黨制定的獎助學體系，同時也感謝幫助我的同學老師們，謝謝你們的真誠照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿布，也會在從容面對后收獲更多的光芒。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經(jīng)五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。
大學于我是個精致的象牙塔，這里是一切夢想起航的地方，它無關(guān)于身份的高與低，無關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達到終點。
20xx年，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤剑みM了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。20xx年，我獲得國家助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設(shè)計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規(guī)的訓練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以2013年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經(jīng)過一個酷暑，我成功結(jié)業(yè)，并且完成了一個優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來的就業(yè)多提供了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。
“助學”為我追夢的路上提供護航，為我的求學提供了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責任。“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅要把學業(yè)完成，更要時刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。這就是以前政治課上，老師提到的由個人價值上升到社會價值。
國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。
追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質(zhì)，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振�？墒菈粝虢o予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。
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都說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識改變命運”。早在我出生的那一年，鄧小平就提出了“科教興國戰(zhàn)略”。我一直堅信這是一條可以使我國走向文明和諧富強的光明之路。在我生活的那個小鎮(zhèn)上，有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學的途中輟學了。理由有很多，但是大多很經(jīng)濟相關(guān)。
我也是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學費的問題解決了，那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大，家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了，我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕，除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業(yè)的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經(jīng)驗等等。想你所想，在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調(diào)加快了不少也充實了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義，和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。宿舍間的摩擦，和同學們的爭執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學業(yè)上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產(chǎn)生，在和學姐們意見相左時找到折中的辦法，在學業(yè)上出現(xiàn)問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業(yè)，還要了解社會動向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進入社會打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應(yīng)有的貢獻。
“十年樹木，百年樹人”。學識是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中!
“科教興國，人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!
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