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目標責任書的格式參考

時間:2020-12-10 10:38:24 責任書 我要投稿

目標責任書的格式參考

  對于目標責任書的格式你不太了解?接下來是小編為大家搜集的目標責任書格式,供大家參考,希望可以幫助到大家。

目標責任書的格式參考

  銷售目標責任書(一)

  根據公司20XX年度的銷售目標,按照對市場的預測,參考歷史銷售業(yè)

  績并綜合考慮多種可能的影響因素,為充分調動銷售部營銷人員的銷售積極性,以確保公司年度銷售目標的實現,在平等、自愿、協商一致的基礎上,特制定本銷售目標任務和相應的激勵政策,并明確公司與責任人的權利與責任。雙方共同遵守以下約定的條款,嚴格考核和遵守執(zhí)行。

  一、目標銷售責任人:_____。

  銷售區(qū)域:_____ 。

  二、目標銷售任務: 20XX年責任目標 _____元。

  三、完成目標銷售任務期限: 20XX年1月1日——20XX年XX月31日

  四、銷售責任人的義務

  責任人應在簽訂年度銷售目標責任書后以此作為年度的工作重心來進行工作,組織計劃,勤勉工作,保證目標實現,并對其現有銷售模式有所改進,公司將適時進行績效考評、經營活動監(jiān)督;積極分析市場狀況,提供市場分析報告,為公司決策提供準確市場依據。責任人在簽訂本責任書后后,要嚴格控制經營成本和營銷成本,遵守職業(yè)道德,保守商業(yè)機密、切實維護企業(yè)的權益;遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度;接受總公司及授權經理的領導和監(jiān)督;不得違背職業(yè)道德,不得從事和本公司無關的第二職業(yè),不得從事有損本公司聲譽的任何活動。

  五、目標考核辦法及獎勵措施

  1、目標實現原則。各簽訂人應嚴格執(zhí)行所提交的指標任務,進行年度銷售工作。公司組建評價小組,對目標的完成情況進行評價打分。

  2、考核與激勵原則。以目標是否100%完成,作為獎勵的基準。在完成的基礎上,最終獎勵金額=獎勵金額系數*項目評價得分/100 。

  3、獎勵方式。根據項目難易程度確定獎勵金額基數。負責人與成員根據一定比例對最終獎勵金額進行分配。

  4、對未完成年度指標的責任人進行考核。

  監(jiān)督人:_____ 責任人:_____

  20XX年 月 日 20XX年 月 日

  崗位目標責任書(二)

  一、基本情況:

  姓名: 任課班級: 主任教科目:

  二、崗位目標:

  1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論,積極開展教育教學研究,認真總結經驗,在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力。

  2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致,表里如一,以身作則,言傳身教,為人師表。

  3、遵守學校的'規(guī)章制度,遵守《濟寧市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛護學校,搞好教師之間的團結、協作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信。

  4、熟悉、鉆研課標和教材,認真?zhèn)湔n,做到學期初有計劃、課后有輔導、期末有總結,有工作改進措施,對學生要進行適量的考查測試。

  5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,有效合理的利用各種媒體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

  6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作,開展素質教育,以優(yōu)化課堂結構為核心,要求講授正確無誤、文道結合、激發(fā)學生興趣,作業(yè)練習的質和量安排恰當,批閱有章,當堂教學效果達到教案設計目的。

  7、教書育人、管教管導,對學生全面負責,既要嚴格要求,大膽管理,又要耐心教育,不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生,因材施教,對學生不偏愛、不厭棄,努力做好后進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的疏導方針,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理,探索教學規(guī)律,積極改進教法,提高課堂教學效率。善于總結教育教學經驗,每學期每人至少發(fā)表或向學校提交一篇論文

  9、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  10、嚴格要求學生,要求學生作業(yè)書寫格式規(guī)范化,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發(fā)展學生的特長、愛好。

  11、按教務處編排的課表上課,不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具應事先準備好。

  12、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  13、服從學校安排,按時填寫有關表冊,根據學校需要做一些臨時工作,尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

  14、禮貌接待家長,學生未到校、發(fā)生不安全事故或生病等特殊情況,要及時和家長取得聯系。

  15、按時組織放學,靜校后不得留置學生,未經學校或當班領導同意,不得私自組織活動。 16、教育教學效果要確保質量,在各級各類考察中能夠達到上級規(guī)定要求?疾鞂W生不以分數作為主要依據,評價合理、科學。

  責任人簽名: 校長簽名:

  年 月 日

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