教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)可以更好地明確我們應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，有利于我們完成應(yīng)該完成的使命。擬定責(zé)任書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)，歡迎大家分享。
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)1
為了確保我校XXX年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，增強(qiáng)初三年級(jí)全體教師的責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展中考工作，力爭(zhēng)20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī)，特制定九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、責(zé)任及其要求：
1、以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)，落實(shí)“先學(xué)后教，精講多練，以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材，精心備課。備課研究中考動(dòng)向，課前出示考點(diǎn)目標(biāo)，圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
2、爭(zhēng)取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理，做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作，力爭(zhēng)使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生，中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。
3、提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的整體水平，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的'社會(huì)主義接班人。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切交流，加強(qiáng)集體備課，保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致，同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí)，同時(shí)對(duì)各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋，同時(shí)做好各次月測(cè)質(zhì)量分析，建立師生錯(cuò)題收集本，學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對(duì)師生收集的錯(cuò)題有針對(duì)性的輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。
5、深化班級(jí)管理。班主任和科任教師聯(lián)手，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作，深入了解學(xué)生思想，精細(xì)管理，并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作，學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主，不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理，激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。
6、防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生，及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通，避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。
二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任
教學(xué)質(zhì)量定量目標(biāo)：
年級(jí)： 九年級(jí) 科目：
三、獎(jiǎng)懲方案
為了激勵(lì)教師，保持教師的的積極性，對(duì)完成芒卡中學(xué)九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)XXX—XXX學(xué)年年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。
科任教師簽名： 校長(zhǎng)簽名：
九年級(jí)組：
年 月 日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)2
為了營(yíng)造“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成20xx年度教育教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校研究決定與各位教師簽訂成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、獎(jiǎng)懲辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校綜合考核獎(jiǎng)
在學(xué)期末以教育局（學(xué)區(qū)）組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一測(cè)查中教師所任學(xué)科班級(jí)成績(jī)位居為第一、第二、第三名的教師，學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、240元、180元獎(jiǎng)勵(lì)；成績(jī)位居綜合考核倒一、倒二者，分別扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資200元、160元，連續(xù)2年考核為倒一的，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定取消其年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先的資格。
�。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)目標(biāo)制訂
1、根據(jù)上年測(cè)查科目的.成績(jī)和期中考試成績(jī)，各年級(jí)目標(biāo)制訂如下。
一年級(jí)按均分達(dá)90分為目標(biāo).二年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。三年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。四年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第三為目標(biāo)。五年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)。六年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。英語(yǔ)按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。
以上目標(biāo)如獲得學(xué)區(qū)同年級(jí)學(xué)科目標(biāo)的教師，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)100元。若達(dá)不到目標(biāo)扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資50元，并通報(bào)批評(píng)。制訂學(xué)區(qū)前三名的科目的學(xué)科達(dá)到目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)200元，達(dá)不到扣罰100元。
2、進(jìn)步獎(jiǎng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步一名獎(jiǎng)勵(lì)20元以此類推累計(jì)。后退一個(gè)名次扣罰10元以此類推累計(jì)。進(jìn)步獎(jiǎng)不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。
二、說(shuō)明
本責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校一份，教師一份�！赌繕�(biāo)》如有不明之處由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
單位負(fù)責(zé)人簽字：_________
教師簽字：_________
中衛(wèi)市李嘴小學(xué)（蓋章）
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)3
為確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)教師安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，明確崗位安全職責(zé)，根據(jù)上級(jí)的要求，特制定教師安全工作責(zé)任書(shū)。
一、按照“誰(shuí)上課，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，教師對(duì)本教學(xué)班學(xué)生安全工作負(fù)全責(zé)，承擔(dān)本節(jié)課和本崗位學(xué)生安全管理責(zé)任。
1.上課時(shí)，任課教師是學(xué)生安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本節(jié)課內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并匯報(bào)。組織活動(dòng)應(yīng)做好學(xué)生安全保護(hù)工作。
2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，應(yīng)及時(shí)通知班主任及學(xué)生家長(zhǎng)。
3.每節(jié)課前清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺勤學(xué)生要及時(shí)了解原因，必要時(shí)與班主任、家長(zhǎng)溝通。
4.綜合實(shí)踐課、勞動(dòng)課、美術(shù)課等使用刀具等工具，教師一定要進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生在上課時(shí)，特別是在操作時(shí)，老師不能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，下課后清點(diǎn)工具并歸位。
5.實(shí)驗(yàn)課教師不得讓學(xué)生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實(shí)驗(yàn)前教師一定要進(jìn)行安全教育，明確注意事項(xiàng)和操作規(guī)程，認(rèn)真指導(dǎo)，下課后要把儀器、藥品等歸位，關(guān)掉電源等。
6.體育或其它活動(dòng)課不得讓學(xué)生離開(kāi)集體，課前要教育學(xué)生，活動(dòng)要講究方式方法，力求做到適時(shí)、適量、適度；教師要把學(xué)生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。掌握特殊體質(zhì)學(xué)生的情況，防止意外事故的發(fā)生。
7.學(xué)校內(nèi)進(jìn)行維修時(shí)，上課時(shí)間，科任教師要教育學(xué)生不要靠近、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，防止發(fā)生意外事故。
8.在微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等上課的老師，要引導(dǎo)和組織學(xué)生排隊(duì)前往，下課后按順序排隊(duì)依次回到教室，嚴(yán)禁學(xué)生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴(yán)防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢
查不到位或教學(xué)組織不當(dāng)，操作不規(guī)范，導(dǎo)致的火電災(zāi)害和導(dǎo)致學(xué)生人身傷害。
9.音樂(lè)和體育教師在教師用品的搬運(yùn)和安裝過(guò)程中，不得學(xué)生參與，以免造成學(xué)生人身傷害。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生，講解指導(dǎo)到位，嚴(yán)禁實(shí)施動(dòng)作不符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法，避免學(xué)生受到傷害。
10.上課期間，學(xué)生因特殊情況提出離開(kāi)學(xué)校，必須有家長(zhǎng)（或親屬）到�；蚺c家長(zhǎng)認(rèn)真進(jìn)行溝通后教師方準(zhǔn)給假。學(xué)生應(yīng)持班任教師假條離校，值班門(mén)衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)核實(shí)，并做好登記。
11.正確處理好師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學(xué)生，留懲罰性作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言傷害，人身攻擊，影響學(xué)生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，下列情況引起安全事故，視情節(jié)輕重，追究教師相應(yīng)行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并在年終考核中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
1.教師負(fù)責(zé)自己所使用專用教室及教具、電教設(shè)備等物資的保管和安全檢查。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物。放學(xué)后，要切斷所有電器的電源，門(mén)、窗要上鎖。每天堅(jiān)持做好自己
所負(fù)責(zé)專用教室的設(shè)施設(shè)備的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患要及時(shí)與后勤取得聯(lián)系，妥善處理，避免因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，報(bào)告不及時(shí)造成學(xué)生人身傷害事故和安全事故。
2.上課時(shí)教師管理不到位，離開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)或曠課而致使學(xué)生出現(xiàn)受傷等安全事故；不按時(shí)放學(xué)，學(xué)生在放學(xué)途中出現(xiàn)意外事故。
3.課間學(xué)生發(fā)生意外事故，樓內(nèi)由樓層護(hù)導(dǎo)員負(fù)責(zé)，樓外由操場(chǎng)護(hù)導(dǎo)員負(fù)責(zé)，中午在校吃飯學(xué)生發(fā)生意外事故班級(jí)內(nèi)由班任教師負(fù)責(zé)，走廊由樓層護(hù)導(dǎo)員負(fù)責(zé)、操場(chǎng)由操場(chǎng)護(hù)導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.校內(nèi)外大型活動(dòng)時(shí)，教師無(wú)故未到場(chǎng)，班上的學(xué)生出現(xiàn)踩踏等安全事故。
5.因未盡到教育的義務(wù)，或教室里有安全隱患未及時(shí)排除并未及時(shí)向?qū)W校反映，因而使學(xué)生出現(xiàn)的'安全事故。
6.學(xué)生私自逃學(xué)未及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并未向?qū)W校反映的；家長(zhǎng)已向班主任通知學(xué)生有特殊疾病，教師未采取相應(yīng)措施使該學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中造成傷害事故。
7.因體罰或變相體罰學(xué)生，教師語(yǔ)言或行為不當(dāng)所引發(fā)的意外事故。
8.遇緊急情況發(fā)生，教師和相關(guān)人員未到場(chǎng)或未在第一時(shí)間趕到所負(fù)責(zé)場(chǎng)所，出現(xiàn)踩踏等安全事故。
三、本著“誰(shuí)的職責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究該教師相應(yīng)的責(zé)任。
1.按照學(xué)校的特定時(shí)間安全工作崗位職責(zé)，要求教師必須在指定時(shí)間指定地點(diǎn)堅(jiān)守和執(zhí)行本崗位工作（包括放學(xué)、眼操、間操、大課間及學(xué)校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學(xué)活動(dòng)），在崗必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。
2.全體教師應(yīng)在事故發(fā)生的第一時(shí)間及時(shí)處理并報(bào)告直接領(lǐng)導(dǎo)（包組領(lǐng)導(dǎo)）和主管領(lǐng)導(dǎo)，防止因處理不及時(shí)或遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
3.每一位教師都要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準(zhǔn)在校園內(nèi)撕瘋打鬧，不準(zhǔn)在樓梯扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。
教師的安全工作考核與文明班評(píng)比，與評(píng)職、晉級(jí)、選拔、評(píng)優(yōu)選先掛鉤，并且實(shí)行重大安全事故一票否決制。
此責(zé)任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時(shí)間為20xx年4月至20xx年12月
校長(zhǎng)簽字：
教師簽字：
20xx年 4月 1 日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)4
具體崗位目標(biāo)職責(zé)：
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)?教學(xué)手段，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋，及時(shí)講評(píng)總結(jié)。
4、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能和技巧水平，組織好學(xué)校的美術(shù)比賽。
5、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)設(shè)備，保管好書(shū)畫(huà)教具，提高使用率。
6、協(xié)助學(xué)校搞好宣傳工作。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。
8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責(zé)任書(shū)一式三份。學(xué)校、處室和教師各執(zhí)一份。本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起有效。
任課教師簽字： 處室主任簽字：
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)5
為落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，切實(shí)保障教師和學(xué)生的安全，特制定教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、教師安全工作職責(zé)
1、教師每日晨會(huì)必須督促學(xué)生執(zhí)行“安全十不準(zhǔn)”。
2、教師工作中要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不給學(xué)生布置過(guò)量的懲罰性的作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。責(zé)任全部由該教師承擔(dān)。
3、教師要教育學(xué)生在活動(dòng)區(qū)內(nèi)（特別是二樓的'欄桿周圍）不追逐打鬧、奔跑、游戲，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械。如果工作失誤造成學(xué)生的傷害，教師承擔(dān)全部責(zé)任。
4、教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。
5、教師要教育學(xué)生不到池塘、公路、堤壩、建筑工地、高壓線等危險(xiǎn)的地方玩耍。
6、班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育，學(xué)生若在校內(nèi)，課上、課間出現(xiàn)安全問(wèn)題，視其情節(jié)追究班主任責(zé)任。
7、任課教師要在本節(jié)課內(nèi)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，負(fù)責(zé)學(xué)生安全，遵守“誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
8、學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組活動(dòng)，其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。
9、學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)及公益勞動(dòng)時(shí)，其安全由班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生參加校外活動(dòng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，領(lǐng)隊(duì)教師負(fù)責(zé)其安全。
10、學(xué)生在校期間，倘若因故有學(xué)生親屬來(lái)接學(xué)生，任課教師不得隨意讓學(xué)生離開(kāi)。特殊情況下必須讓學(xué)生離開(kāi)的，任課教師必須嚴(yán)格詢問(wèn)（包括用電話等形式問(wèn)學(xué)生家長(zhǎng)），待落實(shí)清楚無(wú)誤后才能讓學(xué)生跟其親屬離開(kāi)學(xué)校。
11、中午或晚上放學(xué)后，學(xué)生必須排隊(duì)放學(xué)，并安排各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安
全；如果教師留有學(xué)生，教師必須等到學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校才可回家。否則，造成的一切后果全部由該教師負(fù)責(zé)。
12、課堂中途，教師不得隨意離開(kāi)教室，否則，學(xué)生造成的一切后果由該教師負(fù)責(zé)。
13、教師因工作失誤，造成學(xué)生傷害的，要及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)急措施情節(jié)嚴(yán)重的要追究教師責(zé)任。嚴(yán)重失職，造成重大事故，報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予處分。
14、條款上未盡事宜，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》執(zhí)行。
二、其它方面的安全
1、放假前各班要利用班會(huì)、隊(duì)日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全教育經(jīng)常講，安全問(wèn)題天天提，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并有記載。
2、班主任結(jié)合自己的工作，重點(diǎn)進(jìn)行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全的常識(shí)教育。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全工作，教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。不喝生水，不買(mǎi)、不吃過(guò)期、變質(zhì)或不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，防止食物中毒和傳染病。
4、進(jìn)行交通安全教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。外出路上注意來(lái)往車輛，不騎自行車以免發(fā)生意外事故。
5、放假前，各班要特別進(jìn)行安全教育，使學(xué)生提高防范意識(shí)。教師和學(xué)生要簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并成立安全監(jiān)督小組，進(jìn)行督促檢查，確保學(xué)生安全度假。
以上條款，望教師認(rèn)真執(zhí)行，如有違反，學(xué)校將按情節(jié)輕重，追究其責(zé)任。
�。ù吮硪皇蕉�，本條款自公布之日起執(zhí)行）
學(xué)校責(zé)任人簽字： 學(xué)校（章）
教師簽字： 年 月
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)6
為了全面貫徹落實(shí)《**省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》及《**市學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責(zé)”原則，學(xué)校與全體教師簽訂安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全教育滲透到課堂教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和《**省信訪條例》《**市第九中學(xué)安全管理規(guī)章制度》熟悉各項(xiàng)預(yù)案內(nèi)容，掌握預(yù)案步驟和職責(zé)，做到心中有數(shù)。課堂包括自習(xí)課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等教育教學(xué)活動(dòng)，上課教師是本堂課的安全第一責(zé)任人。要針對(duì)不同的教學(xué)活動(dòng)，提出有針對(duì)性的安全要求和措施。
2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生，不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛，家長(zhǎng)上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。
3、課間、中午、晚自習(xí)、晚休檢查等值班期間，要按時(shí)到崗履行職責(zé)，對(duì)不按時(shí)到崗或不履行職責(zé)擅自離開(kāi)崗位的，其間發(fā)生安全事故由值班教師負(fù)責(zé)。
4、課堂內(nèi)學(xué)生發(fā)生安全事故或矛盾糾紛，積極主動(dòng)的采取措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，同時(shí)上報(bào)班主任、年級(jí)組和學(xué)校。
5、任課期間要及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，對(duì)不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系，弄清原因記錄在案。
6、學(xué)校為每位教師配備的計(jì)算機(jī)由使用者保管，期間若發(fā)生計(jì)算機(jī)被盜、遭到雷擊或因自己區(qū)域內(nèi)的線路漏電發(fā)生的失火等安全事故由教師本人負(fù)責(zé)。
7、私自帶學(xué)生出入校門(mén)而引發(fā)的學(xué)生傷害事故，由帶領(lǐng)學(xué)生出校門(mén)的`教師負(fù)全部責(zé)任。
8、學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開(kāi)學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系，查明原因，了解情況后并做詳細(xì)記錄。向年級(jí)組匯報(bào)由年級(jí)組長(zhǎng)匯總后報(bào)政教處備查。
9、教師上自習(xí)課或輔導(dǎo)期間，不準(zhǔn)私自離開(kāi)教室，沒(méi)有學(xué)校同意不允許任何人到教室找學(xué)生，更不允許將學(xué)生帶出教室，否則發(fā)生事故由任課教師負(fù)責(zé)。
10、教師要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)禁失職瀆職行為發(fā)生。
11、對(duì)教師在工作中犯故意、過(guò)失、重大過(guò)失而造成學(xué)生傷害、家長(zhǎng)訴訟、上級(jí)批評(píng)等嚴(yán)重不良后果的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失，根據(jù)有關(guān)規(guī)定學(xué)校將依法向有關(guān)責(zé)任人追償，有關(guān)責(zé)任人瀆職的依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止，每位教師和學(xué)校各保存一份。自簽字之日起生效。
主管校長(zhǎng)(簽章)：xx
任課教師(簽字)：xxx
20xx年1月
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)7
為維護(hù)校園安全秩序，確保師生安全，提高教師校內(nèi)駕駛車輛的安全意識(shí)，解決教師私家車校外無(wú)法停放的實(shí)際困難，根據(jù)教育體育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，允許教師私家車在確定的路線和限速的條件下駛?cè)胄?nèi)固定區(qū)域停放，并由學(xué)校責(zé)任人與各教職工私家車車主簽訂安全責(zé)任書(shū)，內(nèi)容如下：
第一條：簽訂對(duì)象：本校教職工進(jìn)入校園的`私家車責(zé)任人。
第二條：責(zé)任目標(biāo)：杜絕因管理不善或操作不當(dāng)發(fā)生安全責(zé)任事故。 私家車責(zé)任人具體落實(shí)好以下工作：
1、駕車人員應(yīng)自覺(jué)遵守《道路交通管理?xiàng)l例》等交通規(guī)則。
2、教師自覺(jué)維護(hù)校園交通安全，駕駛車輛必須以5公里／每小時(shí)以下的速度進(jìn)出校園，無(wú)特殊原因，學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)禁私家車進(jìn)出校園。
3、私家車進(jìn)出校園要早進(jìn)晚出，謹(jǐn)慎駕駛，注意觀察，慢速行駛，不得與學(xué)生搶道。
4、任何情況下，在校園發(fā)生車輛與學(xué)生碰撞事故，事故責(zé)任將由駕駛?cè)巳砍袚?dān)。
5、學(xué)校在固定區(qū)域提供教師停車場(chǎng)所，私家車要按規(guī)定停放在指定區(qū)域，車輛出現(xiàn)碰撞刮擦事故，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。
6、學(xué)校僅提供從大門(mén)到停車場(chǎng)所的通道給教職工駕車使用，其它區(qū)域嚴(yán)禁駛?cè)搿?/p>
7、私家車嚴(yán)禁停放在校園門(mén)口和教學(xué)區(qū)，不得阻礙師生出入；
8、車輛要按時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，保持車況良好，病車不出門(mén)。
9、嚴(yán)禁酒后駕車、強(qiáng)行超車、賭氣開(kāi)車、疲勞開(kāi)車、超速行駛等。
10、教師私家車必須服從學(xué)校的管理。
第三條：責(zé)任追究：如因疏于管理、操作不當(dāng)、違反責(zé)任書(shū)第二條釀成的安全事故，將按照《十五小安全事故責(zé)任追究制度》和《石嘴山市第十五小學(xué)機(jī)動(dòng)車輛安全管理制度》嚴(yán)肅追究責(zé)任。觸犯法律的，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第四條：附則。
1、本責(zé)任書(shū)供本校使用。私家車車主為安全管理第一責(zé)任人。
2、責(zé)任書(shū)由私家車責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字（蓋章）后生效。
3、責(zé)任書(shū)各條款不因負(fù)責(zé)人變化而變更或解除，接任負(fù)責(zé)人應(yīng)相應(yīng)履行職責(zé) 。
4、責(zé)任書(shū)一式兩份，私家車責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校（蓋章）私家車責(zé)任人（簽名）：
主管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
年月日 年月日
教師簽名：
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)8
（一）師德表現(xiàn)
1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè)。
2、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。
3、遵守規(guī)章制度、愛(ài)校護(hù)產(chǎn)，無(wú)損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作，。
4、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
5、樹(shù)立以人為本觀，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，嚴(yán)格管理，耐心疏導(dǎo)。
6、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，實(shí)事，加強(qiáng)合作，共建和諧。
7、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛(ài)。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的活動(dòng)。
8、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
（二）常規(guī)習(xí)慣具體要求
1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無(wú)故離開(kāi)教室，課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)
備好。
2、上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問(wèn)題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課
教師同意。
3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說(shuō)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的話和事。無(wú)特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。
（三）教育教學(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。（隨筆每周一篇，案例論文每學(xué)期至少一篇。）
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行“七認(rèn)真”要求（一、認(rèn)真?zhèn)湔n。二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評(píng)。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。）積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前候課，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽(tīng)“推門(mén)”課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。
4、作業(yè)量符合要求，及時(shí)批改作業(yè)，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)。
6、認(rèn)真組織考試，對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計(jì)
劃。
7、主動(dòng)開(kāi)展或參與他人課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
8、凡事以學(xué)校整體利益為重，服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。 （四）教育教學(xué)效果
1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)不欠賬，教學(xué)工作無(wú)失誤。
2、考試成績(jī)始終處于中上等，或偶爾名次靠后但與第一名成績(jī)非常接近。
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)9
為了切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，讓每個(gè)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，根據(jù)椒教工[20xx]5號(hào)文件精神，特制定如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識(shí)，依法施教，依法管理。
三、全面貫徹黨的教育方針，愛(ài)護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè)，杜絕有償補(bǔ)課。
四、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇于承擔(dān)重任，樂(lè)于做平凡小事，努力完成本職工作。不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課，上課不接、打電話。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來(lái)訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生表率。
六、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。
六、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令，遵守社會(huì)公共秩序，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從集體，服從全局。不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的.活動(dòng)；不準(zhǔn)違規(guī)鬧事、上訪；不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康文明活動(dòng)；不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書(shū)資料和其他商品；不準(zhǔn)收取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢(qián)、物。
八、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
九、按教學(xué)工作要求，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織課外活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)10
甲方：xx中學(xué)
乙方：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校名師工程，更好地發(fā)揮骨干教師在學(xué)校工作中的示范和輻射作用，整體提升學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，本著明確雙方權(quán)利和義務(wù)的原則，按照《通安中學(xué)骨干教師評(píng)選考核獎(jiǎng)勵(lì)條例》規(guī)定，學(xué)校和受聘的骨干教師特簽訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
xx中學(xué)
1.學(xué)校積極支持骨干教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，為他們開(kāi)展研究工作創(chuàng)造條件。
2.骨干教師享受學(xué)校骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)津貼(每年10個(gè)月)。
3.骨干教師享有優(yōu)先參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)交流、教育考察和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的'權(quán)利。
4.骨干教師可優(yōu)先作為市區(qū)后備骨干教師培訓(xùn)與評(píng)選的推薦對(duì)象。
5.骨干教師享有在評(píng)職、職務(wù)晉升和高一級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)比時(shí)優(yōu)先推薦的權(quán)利。
骨干教師
1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，模范遵守職業(yè)道德，履行教師職責(zé)。
2.教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求，成為學(xué)校教師“六認(rèn)真”工作的表率。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，所教學(xué)科成績(jī)每學(xué)期在同層次班級(jí)中名列前茅。
3.日常課堂教學(xué)要隨時(shí)向全校開(kāi)放，每學(xué)年至少承擔(dān)2次校級(jí)及以上示范課、觀摩課、公開(kāi)課或?qū)W術(shù)講座，每學(xué)年承擔(dān)一次由學(xué)校組織的骨干教師示范課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
4.主動(dòng)承擔(dān)并有效完成教育教學(xué)研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，每學(xué)年至少有2份教科研成果在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
5.充分發(fā)揮在培養(yǎng)、提高其他教師的教育教學(xué)能力方面的作用，積極承擔(dān)學(xué)校指派的指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師任務(wù)，被培養(yǎng)的青年教師教育教學(xué)能力有明顯提高。
6.接受學(xué)校的骨干教師考核，服從學(xué)校的統(tǒng)一調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。
甲方簽字：xx中學(xué)
乙方簽字：
二0xx年四月八日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)11
安全工作是幼兒園生活的保證，強(qiáng)化幼兒園安全工作管理機(jī)制，是實(shí)行科學(xué)管理的一個(gè)重要方面，為了更好的做好幼兒園的教育安全工作，幼兒園與教職工簽訂本責(zé)任狀：
1、組織教師在生活及各項(xiàng)活動(dòng)中定期學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高教師安全意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各種安全教育及預(yù)防意外傷害的.健康教育。
2、在日常生活及各項(xiàng)活動(dòng)中滲透教育幼兒安全知識(shí)以提高幼兒自我保護(hù)能力。
3、班上使用利器〈剪子、刀子、刷子〉等清潔用品，插線板必須放置幼兒觸摸不到的地方，大型玩具定期檢查，發(fā)現(xiàn)壞了及時(shí)收回儲(chǔ)存室，以防意外。
4、老師有事需離開(kāi)班時(shí)應(yīng)跟配班老師或者保育教師交待清楚情況,于園務(wù)處請(qǐng)假后方可離開(kāi)。
5、發(fā)現(xiàn)班上有水漬應(yīng)及時(shí)用拖把拖干，以防幼兒滑倒。
6、幼兒飲用水不得超過(guò)四十度。
7、組織幼兒戶外活動(dòng)或大型室內(nèi)活動(dòng)室時(shí)應(yīng)先檢查場(chǎng)地器材及幼兒著裝是否安全，并向幼兒提出安全要求，幼兒活動(dòng)不能離開(kāi)老師視線，不要讓幼兒遠(yuǎn)離視線內(nèi)活動(dòng)。
8、教育幼兒不能離開(kāi)集體，在每次活動(dòng)前、中、后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)、預(yù)防幼兒走失。
9、進(jìn)餐時(shí)應(yīng)注意飯菜溫度，以防燙傷，飯后教師應(yīng)組織餐后活動(dòng)，以防幼兒瘋跑發(fā)生意外。
10、檢查幼兒身體狀況，身上，床上有沒(méi)玩具，零食等異物，以防異物進(jìn)入耳、鼻、口等造成意外。
11、幼兒睡眠時(shí)，值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃零食，防止食品進(jìn)入氣管。
12、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，沒(méi)接送卡者不能離園，教育幼兒放學(xué)后必須離園。
13、認(rèn)真填寫(xiě)交接班本，應(yīng)詳細(xì)、清楚、不漏填，誤填交班人員要將幼兒情況向接班人員做口頭及書(shū)面交代。
14、意外事故一旦發(fā)生，工作人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)實(shí)施有效的救護(hù)，通知領(lǐng)導(dǎo)，使傷亡減少到最底限度。
次責(zé)任書(shū)一式兩份，幼兒園，教師各執(zhí)一份。
20xx年x月x日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)12
一、基本情況：
姓名：
年齡：
職稱：
任教科目：
班級(jí)：
其它工作：
二、崗位目標(biāo)：
�。�1）師德修養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨的路線、方針、政策保持一致。
2、遵守教師“十不準(zhǔn)”要求和學(xué)校各項(xiàng)制度，廉潔奉公，遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。
3、一切為了學(xué)生，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、作風(fēng)正派，工作踏實(shí)，為人師表。嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，家校聯(lián)系及時(shí)。不體罰和變相體罰學(xué)生。
5、關(guān)心集體和同事，珍惜榮譽(yù)，積極工作，自覺(jué)維護(hù)集體利益和同志間團(tuán)結(jié)。
�。�2）工作態(tài)度
1、能按學(xué)校要求承擔(dān)教育、教學(xué)工作和其他兼職工作，并能出色完成
2、有較強(qiáng)的事業(yè)性和責(zé)任感，自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間，敢挑重?fù)?dān)，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、到崗到位意識(shí)強(qiáng)，出滿勤，有病有事及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，能高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成學(xué)校交給的.任務(wù)。
5、自覺(jué)遵守學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”要求。
�。�3）業(yè)務(wù)能力
1、熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識(shí)，有較強(qiáng)的思想工作、教學(xué)工作、批評(píng)與表?yè)P(yáng)、組織課堂調(diào)控等能力，在學(xué)生中威信高。自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)科技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷更新知識(shí)。
2、認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，備課過(guò)程完整，項(xiàng)目齊全，不寫(xiě)簡(jiǎn)案，教案率為100%，堅(jiān)持參加備課組活動(dòng)。
3、上課目標(biāo)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，精讀多練，啟發(fā)思維，能積極利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，課堂效率高，重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。積極參加各級(jí)比武、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、 精心設(shè)計(jì)作業(yè)，批改及時(shí)準(zhǔn)確，適量面批，有規(guī)范的批改符號(hào)。
5、主動(dòng)承擔(dān)分開(kāi)課，教學(xué)技能考核“中”以上，積極參加各級(jí)各類教育行政部門(mén)舉辦的競(jìng)賽、比武活動(dòng)。
6、耐心補(bǔ)差，大面積提高質(zhì)量，并注意拔尖輔優(yōu)，主動(dòng)帶好興趣小組，組織好參加有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力。
7、有承擔(dān)指導(dǎo)新教師的能力，活動(dòng)經(jīng)常，效果明顯。
8、能積極參加教科研活動(dòng)，參與教改實(shí)驗(yàn)。主動(dòng)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文。
（4）組織管理能力
1、班主任工作細(xì)致，重視班集體建設(shè)，全局觀念強(qiáng)，班會(huì)質(zhì)量高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，家訪面達(dá)100%
2、其他教師分管工作有目標(biāo)、有制度，措施得力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，成績(jī)突出，符合整體要求。無(wú)固定分管工作的教師在參加公益勞動(dòng)和完成臨時(shí)性任務(wù)時(shí)主動(dòng)性強(qiáng)，積極性高。
�。�5）教育教學(xué)質(zhì)量
1、所任班學(xué)生有禮貌，學(xué)風(fēng)正，能樂(lè)于助人。
2、所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，在同類學(xué)校和年級(jí)中處于領(lǐng)先，年級(jí)組班級(jí)之間不超過(guò)正常的差距。且學(xué)生學(xué)得輕松。
3、非考查科目的教師，根據(jù)其工作表現(xiàn)，任務(wù)完成情況，由行政考核組集體打分。
4、音、體、美教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，組織好校內(nèi)小型競(jìng)賽活動(dòng)(每學(xué)期至少一次)，組織好課外活動(dòng)，在各級(jí)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
5、積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，其成果(包括結(jié)題報(bào)告或論文)發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在有關(guān)會(huì)議上交流。
責(zé)任人簽名：
日期：
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)13
為推動(dòng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，在全鄉(xiāng)小學(xué)掀起一個(gè)“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的活動(dòng)高潮，廣大教干教師要按照中心小學(xué)的要求，層層簽訂《芍藥山鄉(xiāng)中心小學(xué)XX—XX學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為以后教師聘任的'一個(gè)重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，做出更大的貢獻(xiàn)。
一、基本情況：
教師姓名： 所在學(xué)校： 擔(dān)任班主任情況：
任教班級(jí)科目： 校內(nèi)其他分工：
二、崗位目標(biāo)：
（一）師德表現(xiàn)
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
2、遵守規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、以人為本，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。
5、服從安排，實(shí)事求是，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、明禮誠(chéng)信、開(kāi)拓創(chuàng)新、事?tīng)?zhēng)一流”的學(xué)校精神和“雷厲風(fēng)行、說(shuō)干就干、馬上就辦”的工作作風(fēng)。
6、廉潔從教，潔身自愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
7、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求寫(xiě)教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前侯課，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
4、作業(yè)量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)。
6、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)。
7、主動(dòng)開(kāi)展或參與他人課題研究，汲取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
（三）安全、衛(wèi)生管理
1、對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講，天天提醒和指導(dǎo)。
2、主動(dòng)或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。
3、確保班級(jí)沒(méi)有重大安全事故發(fā)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)。
（四）工作常規(guī)要求
1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無(wú)故離開(kāi)教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問(wèn)題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說(shuō)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的話和事，無(wú)特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。
5、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)目標(biāo)分解
1、日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求，當(dāng)日工作當(dāng)日了。、
2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。
3、所任教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)與原基礎(chǔ)相比提升目標(biāo)。
4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動(dòng)有成效，參加比賽取得好成績(jī)。
5、每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開(kāi)課1節(jié)。
6、組織開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)（或興趣小組）活動(dòng)，效果良好。
7、積極參加上級(jí)舉辦的各類教研活動(dòng)并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
學(xué)校（章）
校長(zhǎng)簽字： 責(zé)任人簽字：
XX年9月1日 XX年9月1日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)14
楊興小學(xué)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)為“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)有口皆碑，管理質(zhì)量創(chuàng)新一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每位教師必須結(jié)合實(shí)際，明確責(zé)任，特制定《楊興小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度教師責(zé)任目標(biāo)書(shū)》。
一、德育目標(biāo)：
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)，樂(lè)教愛(ài)崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于5000字。
5、做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、班級(jí)管理目標(biāo)：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上，學(xué)生輟學(xué)率為零。每學(xué)期召開(kāi)班干部會(huì)不少于10次，召開(kāi)主題班會(huì)不低于10次，家長(zhǎng)會(huì)1—2次，家訪不低于10人次，按時(shí)完成學(xué)校和部門(mén)分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的'教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功，每位教師每月至少在多媒體教室上1節(jié)公開(kāi)課，做到節(jié)節(jié)有教案，課課有作業(yè)。每月的教案、作業(yè)次數(shù)不少于應(yīng)上課時(shí)數(shù)的90%。
3、教研組要積極開(kāi)展教研活動(dòng)，充分利用教學(xué)資源，探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。教師每期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
1、學(xué)�？傮w目標(biāo)進(jìn)入全縣中上游。
2、 年級(jí)組在全縣同一層次總評(píng)成績(jī)不低于前 名。
3、教師個(gè)人目標(biāo)：
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谌h同一層次總評(píng)中不低于前 名， 優(yōu)秀率達(dá)到 %，及格率達(dá)到 %。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門(mén)學(xué)期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹(shù)模。
科任教師簽名：
趙棚鎮(zhèn)楊興小學(xué)
X年九月一日
教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)15
德育工作一直是學(xué)校教育的工作的重點(diǎn)，為了使本校的德育工作更好的開(kāi)展，同時(shí)為增加教師工作的`使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的要求，本校決定本學(xué)期組織教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、時(shí)間安排
集中學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、新泰市教育系統(tǒng)十條禁令
2、教師職業(yè)道德規(guī)范
3、雷鋒日記
4、中小學(xué)教師文明用語(yǔ)
5、優(yōu)秀教師的100個(gè)好習(xí)慣一
6、優(yōu)秀教師的100個(gè)好習(xí)慣二
7、教師職業(yè)道德規(guī)范權(quán)威解讀
8、教師師德“十不準(zhǔn)”
三、學(xué)習(xí)方式
1、研討、交流
以教研組為單位，研討集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐深刻反思自己的職業(yè)操守，育人理念并與學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)照，使討論內(nèi)容切中實(shí)際。
2、心得
要求每個(gè)教師每次學(xué)習(xí)后寫(xiě)出一篇學(xué)習(xí)心得并上交校辦公室。
3、論壇
利用例會(huì)開(kāi)展德育學(xué)習(xí)研討，就學(xué)習(xí)心得中體現(xiàn)的優(yōu)秀做法、想法進(jìn)行交流展示。
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