教師“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書
在生活中，大家逐漸認識到責(zé)任書的重要性，簽訂責(zé)任書能激發(fā)我們想盡辦法去勝任崗位需要。那么相關(guān)的責(zé)任書到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的教師“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書。
1、加強課堂紀律的控制，嚴防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責(zé)。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生，如因此造成的后果由教師本人負責(zé)。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、學(xué)生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。
7、下午放學(xué)，由最后一節(jié)課的授課教師負責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。
8、重視加強學(xué)生的日常行為教育，嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)及時對學(xué)生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應(yīng)上報學(xué)校。
9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應(yīng)及時上報學(xué)校。
10、本安全責(zé)任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的'依據(jù)之一。
11、學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實行責(zé)任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的責(zé)任；發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責(zé)任。
此安全責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自______年____月____日至______年____月____日。
_____________（學(xué)校蓋章）
學(xué)校負責(zé)人簽名：_____________
教師簽名：_____________
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