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小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2023-05-05 22:35:08 責(zé)任書 我要投稿
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小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(通用14篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸到責(zé)任書的地方越來越多,責(zé)任書有助于增強(qiáng)我們的市場(chǎng)競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。那么擬定責(zé)任書真的很難嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(通用14篇)

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇1

  為推動(dòng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,在全鄉(xiāng)小學(xué)掀起一個(gè)“人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量”的活動(dòng)高潮,廣大教干教師要按照中心小學(xué)的要求,層層簽訂《芍藥山鄉(xiāng)中心小學(xué)xx—xx學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為以后教師聘任的一個(gè)重要依據(jù),真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的'崗位上為我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、基本情況:

  教師姓名: 所在學(xué)校: 擔(dān)任班主任情況:

  任教班級(jí)科目: 校內(nèi)其他分工:

  二、崗位目標(biāo):

  (一)師德表現(xiàn)

  1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。

  2、遵守規(guī)章制度,愛護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,貪圖文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  4、以人為本,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,耐心疏導(dǎo)。

  5、服從安排,實(shí)事求是,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、明禮誠信、開拓創(chuàng)新、事爭一流”的學(xué)校精神和“雷厲風(fēng)行、說干就干、馬上就辦”的工作作風(fēng)。

  6、廉潔從教,潔身自愛,樂于奉獻(xiàn)。

  7、尊重家長,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。

  (二)教育教學(xué)

  1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

  3、提前侯課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

  4、作業(yè)量符合要求,禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

  5、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

  6、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

  7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究,汲取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

  (三)安全、衛(wèi)生管理

  1、對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講,天天提醒和指導(dǎo)。

  2、主動(dòng)或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。

  3、確保班級(jí)沒有重大安全事故發(fā)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

  (四)工作常規(guī)要求

  1、遵循教學(xué)常規(guī),按課程表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

  2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事,無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。

  5、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。

  (五)有關(guān)目標(biāo)分解

  1、日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了。

  2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。

  3、所任教班級(jí)的學(xué)科成績與原基礎(chǔ)相比提升目標(biāo)。

  4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動(dòng)有成效,參加比賽取得好成績。

  5、每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。

  6、組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。

  7、積極參加上級(jí)舉辦的各類教研活動(dòng)并力爭取得好成績。

  校長簽字: 責(zé)任人簽字:

  20xx年9月1日 20xx年9月1日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,建立穩(wěn)定有序的教育教學(xué)工作秩序,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,提升班主任管理水平,確保學(xué)生健康成長,特與班主任簽訂本責(zé)任書:

  a、常規(guī)管理

  一、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全、生活、勞動(dòng)等教育管理,使學(xué)生全面發(fā)展,做到期初有計(jì)劃,有安排,過程性活動(dòng)有資料,有記錄,期末有反思,有總結(jié)。

  二、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康,著眼學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)生按時(shí)參加升旗儀式,做好廣播操、眼保健操。積極組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  三、重視學(xué)生思想道德教育、行為習(xí)慣教育。認(rèn)真組織開展主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),辦好班級(jí)黑板報(bào)及教育專欄,深入開展“三項(xiàng)競賽”及“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行,爭做遵規(guī)守紀(jì),遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  四、增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生干部的意識(shí),建立健全班級(jí)規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu),使班級(jí)成員明確各自職責(zé),積極支持、參與班級(jí)的一切活動(dòng),努力創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、充滿活力的班集體。

  五、耐心細(xì)致地做好學(xué)困生及特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)了解本班學(xué)生的思想動(dòng)向,盡可能的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,及時(shí)、公正的做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。

  六、重視班級(jí)衛(wèi)生工作,加強(qiáng)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,每周進(jìn)行一次大掃除,并切實(shí)做好平時(shí)的保潔工作,保證本班的'衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔。

  七、開好家長會(huì)。經(jīng)常進(jìn)行家訪,保證信息暢通,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,適時(shí)對(duì)家長進(jìn)行教育方法和技巧的培訓(xùn),爭取家長的最大支持與配合。對(duì)學(xué)生有不明原因而未到校的要及時(shí)訪問或與家長聯(lián)系,并作好記錄,必要時(shí)及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校,并建立24小時(shí)安全報(bào)告制度。

  八、依法從教,嚴(yán)格按市教育局教師在校“十不準(zhǔn)”規(guī)定辦事。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,不毆打、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

  b、安全管理

  一、班主任為本班教育和管理的第一責(zé)任人,必須樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化管理責(zé)任意識(shí),提高防范能力,做到安全教育天天抓,時(shí)時(shí)抓,并作好相關(guān)的資料整理和記錄。

  二、班主任要利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間定期開展有針對(duì)性的安全教育活動(dòng),并提出具體要求,逐步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  三、班主任要按學(xué)校規(guī)定按時(shí)到崗,堅(jiān)守工作崗位。不脫離學(xué)生,及時(shí)指導(dǎo)、檢查、糾正學(xué)生的不良行為,防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)學(xué)生的考勤和請(qǐng)假制度,每晌上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)了解缺席學(xué)生去向。學(xué)生在校期間,不得以任何理由讓學(xué)生中途離校,上課時(shí)間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時(shí)告知其家長,并上報(bào)學(xué)校。

  四、按時(shí)組織放學(xué),放學(xué)后遇特殊情況留學(xué)生應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由教師護(hù)送學(xué)生回家。教育學(xué)生要按時(shí)到校,不得提前到校;放學(xué)后及時(shí)離校回家,不得在校內(nèi)外逗留;雙休日或節(jié)假日不得進(jìn)校玩耍。

  五、上學(xué)、放學(xué)注意交通安全,不在公路上玩耍、打鬧,不乘坐無牌、無證車輛。

  六、要充分關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,對(duì)有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作,合理安排好教育教學(xué)活動(dòng)。

  七、組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng),須事先報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn),并做出周密計(jì)劃,安全保障措施和應(yīng)急防護(hù)措施到位。

  八、堅(jiān)持晨檢制度,積極預(yù)防各種流行病、傳染病。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)的急救措施,避免不良后果發(fā)生。

  九、班主任、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施有明顯不安全因素的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便消除隱患。

  十、強(qiáng)化思想教育、法制教育、環(huán)保教育和安全知識(shí)教育,并滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。使本班學(xué)生切實(shí)做到如下幾點(diǎn):

  1、遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道,靠右行。不搶占馬路,不在路上追逐打鬧,不扒車、追車。過十字路口或危險(xiǎn)路段要時(shí)刻牢記“一慢二看三通過”。

  2、不玩易燃易爆危險(xiǎn)品,如打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等,不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)玩具上學(xué)。

  3、課間不做危險(xiǎn)性的游戲,嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  4、集會(huì)、做操講求秩序,上下樓梯一律保持間距靠右行,嚴(yán)禁擁擠,嚴(yán)禁往下沖。嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。

  5、放學(xué)后要按時(shí)回家,不經(jīng)過家長同意,不能私自外出。

  6、嚴(yán)禁到建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)去玩耍。

  7、嚴(yán)禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。

  8、不吸煙(不吸毒)、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動(dòng)。

  9、不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片,不唱不健康歌曲。

  10、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

  11、保持校園清潔,班級(jí)內(nèi)無買吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  12、注意食品衛(wèi)生,不食用“三無”食品或過期、變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。

  c、公物管理

  一、班主任是班級(jí)公物管理的第一責(zé)任人,對(duì)出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象,班主任負(fù)有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)經(jīng)常利用主題班會(huì)等靈活多樣的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物意識(shí)的教育,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛惜公物的良好習(xí)慣,切實(shí)管好用好公物。

  二、對(duì)班級(jí)的所有財(cái)物登記造冊(cè),期末核查驗(yàn)收。

  三、班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)公物要分工到人,責(zé)任明確。要加強(qiáng)對(duì)貴重、危險(xiǎn)、易損物品的管理,負(fù)責(zé)管理、維護(hù)本班教室的一切建筑、電器及其他教學(xué)設(shè)施。具體做到:

  1、保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許用漿糊、膠水隨意張貼東西。

  2、保證教室的電器、電線、開關(guān)、插座等設(shè)施完好;教室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉私接電源,亂設(shè)插座,亂充電。

  3、保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺(tái)等設(shè)施并避免損壞;學(xué)生不準(zhǔn)在課桌、桌套上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡;學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧,不得隨便搬動(dòng)課桌椅。

  4、教室桌套必須常年保持完好,任何人不得故意損壞;桌套責(zé)任到人,每周末清洗一次,造成人為損壞的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,由班級(jí)視其情節(jié)負(fù)責(zé)賠償。

  5、保護(hù)好教室的門、窗、玻璃等,人為損壞或因門窗未關(guān)好刮風(fēng)造成損壞的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,由班級(jí)視其情節(jié)負(fù)責(zé)賠償。

  6、注意節(jié)約,不浪費(fèi)粉筆,不必要開燈時(shí)不開燈。放學(xué)時(shí)必須關(guān)掉所有用電設(shè)備。

  7、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞;門窗發(fā)現(xiàn)損壞,班主任有責(zé)任及時(shí)報(bào)修,同時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。

  8、教室門的鑰匙班級(jí)除班主任持有外,也應(yīng)指定專人保管,每天落實(shí)值日生,隨時(shí)關(guān)鎖好門窗。

  9、學(xué)生課桌內(nèi)除放書籍、課本、學(xué)習(xí)用品外,不準(zhǔn)存放其它任何貴重物品(如:現(xiàn)金、錢包、隨身聽、計(jì)算器等),不得留有垃圾。

  10、不準(zhǔn)學(xué)生在無保護(hù)措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止意外事故發(fā)生。

  11、班級(jí)公物一般不得外借。

  12、遺失或損壞公物,照價(jià)賠償。

  13、班級(jí)公物的管理狀況將納入班級(jí)管理評(píng)比之內(nèi)。

  甲方:城北小學(xué)校長室

  乙方: 年級(jí) 班 班主任

  日期:

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇3

  為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下:

  一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任

  1、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

  2、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

  3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

  二、教育教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任

  1、完成各種計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校安排的.資料、表冊(cè)的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,力求有過程、有成效。

  2、開全課程、上足課時(shí);嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容;

  3、立足課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

  4、按要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;

  5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

  6、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

  7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測(cè)評(píng)或相關(guān)評(píng)比。

  三、安全工作目標(biāo)責(zé)任

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí);

  2、注重教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  3、堅(jiān)守崗位,對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)范圍的學(xué)生的安全全面負(fù)責(zé)。

  4、加強(qiáng)值班教師為安全工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)及不良情緒,要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

  四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任

  1、教學(xué)成績定量目標(biāo):根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)綜合成績制定。本學(xué)年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)務(wù)必上升15%,努力消除不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。

  2、教學(xué)成績名次目標(biāo):教學(xué)成績?cè)谌h的質(zhì)檢中,單科成績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,單科成績不低于第15名。

  五、特別說明:

  凡具有以下行為之一者,本學(xué)年目標(biāo)責(zé)任考核為不合格。

  (1)拒不服從學(xué)校工作安排的。

  (2)嚴(yán)重違反學(xué)校教師辦公制度的(未辦理手續(xù)擅自離崗,上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事,串辦公室閑聊)。

  (3)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的。

  (4)向?qū)W生家長索要財(cái)物,私自為學(xué)生征訂教輔,有悖師德的。

  (5)體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生,強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),造成重大社會(huì)影響的。

  (6)與同事不能友好相處,工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài),背后非議他人,造謠中傷,造成惡劣影響的。

  (7)無理取鬧,與學(xué)生家長、社群發(fā)生爭端,造成惡劣影響的。

  (8)教學(xué)態(tài)度不端正,能虛作假,質(zhì)量檢測(cè)中出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

  (9)教學(xué)成績下滑,不能完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的80%。

  六、說明:

  1、本責(zé)任書由教師與學(xué)校簽訂,一學(xué)年一簽訂,一式兩份,各執(zhí)一份。自簽訂之日起實(shí)行。

  2、在實(shí)施過程中出現(xiàn)爭議,由學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋和裁決。

  校長(簽字):  教師(簽字):

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇4

  為了落實(shí)本年度小學(xué)教育工作各項(xiàng)管理目標(biāo),根據(jù)上級(jí)及教育行政部門的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實(shí)際,特簽訂本《責(zé)任書》。

  一、鞏固與提高辦學(xué)水平

  1、正常學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,小學(xué)生畢業(yè)升學(xué)率達(dá)到100%。

  2、三殘兒童入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)100%和100%。

  二、加強(qiáng)教學(xué)科研管理

  1、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高,管理水平不斷提升,學(xué)校得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  2、學(xué)校自主發(fā)展目標(biāo)明確,措施落實(shí),內(nèi)涵和特色建設(shè)有方案、有落實(shí),形成自己的辦學(xué)特色。

  3、貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,達(dá)到精致化,無違反“六嚴(yán)”規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生,德育工作落到實(shí)處,家長教育工作正常開展,班隊(duì)及社團(tuán)工作充滿活力,成效顯著,加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè),定期開展心理健康教育活動(dòng)。

  4、規(guī)范招生行為,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行省市學(xué)籍管理規(guī)定。

  5、牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高學(xué)生健康素質(zhì);開齊開足藝體課程,積極開展各類藝體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升學(xué)生審美素養(yǎng);強(qiáng)化體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng),并形成學(xué)校特色項(xiàng)目;做好學(xué)生健康教育和體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  6、教學(xué)中心地位突出,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立質(zhì)量意識(shí),建立教學(xué)質(zhì)量建設(shè)和提升的有效機(jī)制;教學(xué)改革思路清晰,提升教學(xué)質(zhì)量措施得力、方法有效,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  7、結(jié)合教育教學(xué)開展各類教科研活動(dòng)。開展好“xx”教育規(guī)劃課題的立項(xiàng)與研究;教師認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育科研論文,組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探航”等征文比賽活動(dòng),組織各種形式的“全員讀書活動(dòng)”。完成中心校下達(dá)的教科研目標(biāo)任務(wù),本年度教師須在市級(jí)以上刊物上發(fā)表論文不低于 篇,在縣級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的不低于 篇;教師博客管理規(guī)范,每周教師須積極撰寫博文,每周不低于 篇。

  8、完善電教裝備制度,重視圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專用室的管理與使用,管理平臺(tái)運(yùn)行規(guī)范,積極組織參加教師教育技術(shù)培訓(xùn)和各項(xiàng)電教裝備展評(píng)活動(dòng),參與率高,活動(dòng)效果好。

  9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,師德師風(fēng)教育富有成效,教師?埔陨蠈W(xué)歷達(dá)90%,其中本科學(xué)歷達(dá)35%。實(shí)施教職工全員聘任,扎實(shí)有效開展教師培訓(xùn)工作,積極完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。

  10、加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

  11、要繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳及信息上報(bào)工作的力度,營造濃厚的.教育發(fā)展輿論氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè),本年度每周須向中心校上報(bào)各類教育信息不低于 條。

  三、加強(qiáng)后勤管理

  1、加強(qiáng)校舍管理,按時(shí)檢查并上報(bào)檢查結(jié)果,無校舍安全事故發(fā)生;做到每月對(duì)校舍進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查并按時(shí)上報(bào)檢查結(jié)果,無校舍安全事故發(fā)生。

  2、新建、加固校舍嚴(yán)格按照校舍安全工程程序操作,配合有關(guān)部門做好立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工等有關(guān)工作。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  4、按照上級(jí)要求訂購教育教學(xué)用品,杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產(chǎn)品進(jìn)校園。

  5、倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,確保國有資產(chǎn)保值增值。

  6、學(xué)校積極組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),各類報(bào)表上報(bào)及時(shí)。

  四、加強(qiáng)安全穩(wěn)定

  1、建立健全安全工作組織網(wǎng)絡(luò),完善安全工作制度。

  2、建好學(xué)校安全工作臺(tái)賬,做好信息報(bào)送工作。

  3、大力開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

  4、落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,按要求配備必要的安全硬件措施,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,杜絕重大安全事故發(fā)生。

  5、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無非正常停課、群訪和越級(jí)上訪事件發(fā)生。

  五、完成中心校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和其他工作

  中心校長(簽字):  xx小校長(簽字):

  日期:

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇5

  加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,是教育工作的核心內(nèi)容,為確保xx年學(xué)校教育各項(xiàng)工作順利推進(jìn)并達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)依據(jù)《平川區(qū)教育局xx年重點(diǎn)工作》、《學(xué)校工作計(jì)劃和校歷》安排,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本崗位目標(biāo)責(zé)任書:

  一、教育行政管理

  進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理觀念,創(chuàng)新管理方式,努力實(shí)現(xiàn)管理由粗放、經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)、精細(xì)化的轉(zhuǎn)變,做到以制度管人管事,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化、公開化和透明化。

  1、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,設(shè)立執(zhí)行情況記錄,并將執(zhí)行情況進(jìn)行通報(bào)或公示。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)分工明確,按分工督查規(guī)章制度執(zhí)行情況和部門工作計(jì)劃落實(shí)情況;設(shè)立督查情況記錄,并布督查結(jié)果。

  3、每月至少召開1次行政例會(huì)和部門領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),安排部署學(xué)校工作或部門工作,設(shè)立會(huì)議記錄。

  4、制定年度學(xué)校和部門工作計(jì)劃,做到具體、實(shí)在,措施得力。避免只是空洞的理論和目標(biāo),而沒有具體的活動(dòng)載體;按照計(jì)劃工作安排表;按計(jì)劃開展工作,設(shè)立學(xué)校日志和部門領(lǐng)導(dǎo)工作日志,并定期公布工作開展情況。

  5、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的工作安排和要求,做到部署安排及時(shí),執(zhí)行效果好。

  6、教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,無師生、家長上訪事件發(fā)生。

  7、網(wǎng)絡(luò)報(bào)送信息每月至少1條。

  二、“四率指標(biāo)”

  1、輟學(xué)率:小學(xué)為0,初中控制在1%以內(nèi)。

  2、入學(xué)率:小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,初中達(dá)到96%以上。

  3、完成率:15周歲人口中,初等義務(wù)教育完成率達(dá)到100%;17周歲人口中,初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)到93%以上。

  4、畢業(yè)率:小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到100%,初中畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到98%以上。

  5、在校學(xué)生鞏固率達(dá)到98%以上。

  6、“兩基”檔案規(guī)范,達(dá)到國檢要求。

  三、教育教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),摒棄主、輔課程觀念,杜絕將考查科目課時(shí)挪作考試科目課時(shí)的現(xiàn)象。

  2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、黨工團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃、總務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃等部門和個(gè)人有關(guān)工作計(jì)劃等;計(jì)劃要做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體,措施恰當(dāng),時(shí)限按照計(jì)劃制定工作安排表;按計(jì)劃開展工作,設(shè)立部門工作情況記錄,每月公布工作開展情況。

  3、每月召開1---2次教學(xué)工作例會(huì),總結(jié)、研究、安排教學(xué)工作。

  4、教學(xué)管理人員要堅(jiān)持深入課堂,實(shí)行推門聽課,聽課節(jié)數(shù)應(yīng)達(dá)到要求,并在教研組或例會(huì)上進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。

  5、學(xué)校要抓好教學(xué)常規(guī)的管理,按照《平川區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》的要求,認(rèn)真落實(shí)好“四精四必”、“六認(rèn)真”。做好督促檢查,將執(zhí)行情況定期公布。

  6、要嚴(yán)格執(zhí)行《平川區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)緊急通知》,認(rèn)真落實(shí)《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十-條》,《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十一條》、《平川區(qū)初中教學(xué)措施13條(試行)》和《平川實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),“減負(fù)”措施要具體得力,具有可操作性。

  7、重視德育工作認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)行為規(guī)范》,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長做法制報(bào)告1次,切實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),重視家訪工作,形成家校教育一致性,確保學(xué)生在校意外事故發(fā)生。

  8、開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富師生校園文化生活,在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。要重視校本課程開發(fā),結(jié)合本校實(shí)際開展各類興趣活動(dòng)小組,做到計(jì)劃、有內(nèi)容有時(shí)間、有人員、有場(chǎng)地。

  9、充分運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率。

  10、充分發(fā)揮校圖書室、閱覽室的`作用,圖書室、閱覽室每周有固定的開放時(shí)間。學(xué)校要公布圖書目錄,辦理借書證。小學(xué)圖書年流通率達(dá)到6冊(cè)/生,中學(xué)圖書年流通率達(dá)到10冊(cè)/生。生均年增加圖書0.5冊(cè)。廣泛開展班級(jí)圖書角活動(dòng)。

  11、小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)60%以上,初中演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到85%以上。

  12、重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠,三季有花,環(huán)境優(yōu)美。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè),為人師表”的教師隊(duì)伍。開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德教育活動(dòng),全年師德集中教育活動(dòng)不少于4次。

  2、制定教師業(yè)務(wù)考核辦法,每學(xué)期考核1次,公布考核結(jié)果與業(yè)務(wù)考核和工資掛鉤,實(shí)行績效工資。

  3、制定教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要具體、可行,避免大而空,全年利用寒暑假集中培訓(xùn)不少于15天。

  4、抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個(gè)教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,大力開展讀書交流活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)教師的讀書硬性規(guī)定并做好檢查記錄。教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記分別達(dá)到5000字以上。

  5、鼓勵(lì)教師不斷提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平,積極參加課堂教學(xué)過關(guān)活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)過關(guān)考評(píng)活動(dòng);每學(xué)期撰寫工作總結(jié)1篇,專業(yè)論文2篇。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),管理水平好的班主任隊(duì)伍。要做好班主任的選拔培訓(xùn)每學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議至少1次,每學(xué)年評(píng)選1次優(yōu)秀班主任。

  五、教研工作

  1、依據(jù)區(qū)教研室教研工作計(jì)劃制定學(xué)校教研工作計(jì)劃本校實(shí)際,計(jì)劃符合本校實(shí)際,圍繞實(shí)施有效教學(xué)提高課堂教學(xué)效率,開展豐富多彩的活動(dòng)。

  2、開展崗位練兵和教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)年至少舉行1次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校每兩周舉行1次觀摩課或公開課,對(duì)優(yōu)質(zhì)課,觀摩課、公開課等要進(jìn)行評(píng)析,并做評(píng)析記錄。

  3、選派教師參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)、示范教學(xué)等活動(dòng)力。

  4、教研活動(dòng)的內(nèi)容要寬泛,形式要拓展,既要有聽課之后的評(píng)析,又要有對(duì)教材、課標(biāo)、教學(xué)方式方法的學(xué)習(xí)研討,還要有針對(duì)教學(xué)中的困惑的專題研究。每學(xué)期教研活動(dòng)不少于14次。

  5、教研員每學(xué)期至少要做一次專題輔導(dǎo)報(bào)告。

  6、抓好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科每兩周集體備課1次,充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì),凝聚大家智慧,備寫出高質(zhì)量的教案。

  7、校長、副校長適當(dāng)兼課,全年聽課60節(jié)以上,教導(dǎo)主任、教研主任、政教主任全年聽課30節(jié)以上,教師全年聽課20節(jié)以上。

  8、鼓勵(lì)教師積極撰寫、發(fā)表論文,申報(bào)、研究課題,提高教師專業(yè)水平。

  六、教育質(zhì)量

  1、小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢綜合分值高于全區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)綜合分值平均值5分。

  2、小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢綜合評(píng)分名次力爭有所提升。

  3、中考綜合分值應(yīng)高于區(qū)城鎮(zhèn)初中中考綜合分值平均值20分。

  4、中考綜合評(píng)分名次力爭保持。

  5、體育合格率:80%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  七、安全工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《平川區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》,加強(qiáng)師生安全教育,提高師生防范意識(shí),做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有檢查。

  2、把安全教育、設(shè)施設(shè)備的安全隱患排查作為安全工作的主要內(nèi)容,要層層簽訂安全責(zé)任書,安全教育演練活動(dòng)每學(xué)期不少于1次,對(duì)安全隱患集中排查每學(xué)期不少于2次。

  3、開設(shè)健康教育課,每周0、5課時(shí),其中心理健康教育不少于3課時(shí)。

  4、對(duì)校內(nèi)食堂進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查每月至少2次,無群體食物中毒事件發(fā)生。

  八、后勤工作

  1、后勤工作本著為教學(xué)服務(wù)的宗旨,本著勤儉、節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則,制定好計(jì)劃,做到嚴(yán)格管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行市定收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),不得增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、及時(shí)補(bǔ)充、保養(yǎng)、維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  4、校園、教室、辦公室、宿舍等衛(wèi)生干凈、整潔;植樹種花,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。

  九、學(xué)籍管理

  1、執(zhí)行學(xué)籍管理制度,學(xué)生入、休、復(fù)、轉(zhuǎn)學(xué)按規(guī)定辦理,檔案完整,并及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

  2、建立了電子學(xué)籍檔案,并及時(shí)更新。

  3、執(zhí)行招生政策,不瞞報(bào)、虛報(bào)學(xué)生。

  十、三項(xiàng)活動(dòng)

  1、依據(jù)區(qū)教育局《xx年平川區(qū)中小學(xué)開展以實(shí)施有效教學(xué)為主題的課堂教學(xué)效益年活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展讀書活動(dòng)的安排意見》和《平川區(qū)中小學(xué)教師雙過關(guān)活動(dòng)安排》,制定學(xué)校實(shí)施方案,方案要具體、實(shí)用,避免空洞的口號(hào)和不切實(shí)際的目標(biāo),避免是教育局實(shí)施方案的照抄。

  2、按照方案制定工作安排表,時(shí)間具體,責(zé)任到人。

  3、按方案開展工作,設(shè)立工作情況記錄,定期召開活動(dòng)階段總結(jié)會(huì)并公布工作開展情況。

  校長:xxx

  分管副校長:xxx

  責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo):xxxx

  日期:

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇6

  為貫徹落實(shí)縣教育局教育工作會(huì)議要求,深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為,大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

  一、教學(xué)質(zhì)量問題及原因分析

  隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展,部分學(xué)生到城區(qū)小學(xué)就讀,生源萎縮較快、優(yōu)質(zhì)生源減少。加之學(xué)生來源范圍廣,課堂效率需要提高。硬件設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要,與城區(qū)學(xué)校相比,落后很多,如教學(xué)設(shè)備缺乏。

  二、質(zhì)量指標(biāo)

  1、總體目標(biāo):創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項(xiàng)要求,在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時(shí),全面實(shí)施課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)。

  2、具體指標(biāo)

  ⑴、縣局教學(xué)質(zhì)量抽、統(tǒng)考位次指標(biāo):縣局二類學(xué)校前五名位次:

 、、學(xué)區(qū)統(tǒng)考位次指標(biāo):

 、俑髂昙(jí)各科以上學(xué)期期末質(zhì)檢為基礎(chǔ),位于學(xué)區(qū)同年級(jí)第一名名次必須保持,并享受保持獎(jiǎng)、同時(shí)享受名次獎(jiǎng)。

 、诔煽?cè)谠谢鶖?shù)的基礎(chǔ)必須上臺(tái)階。并享受臺(tái)階獎(jiǎng)。

  ③凡轉(zhuǎn)化學(xué)困生脫困的享受學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)。

  ④1---4年級(jí)提升目標(biāo),三名以下至少上升兩個(gè)臺(tái)階。 xxx年級(jí)xxx班xxx科xxx基數(shù)xxx目標(biāo)名次xxx年級(jí)xxx班xxx科xxx基數(shù)xxx目標(biāo)名次xxx年級(jí)xxx班xxx科xxx基數(shù)xxx目標(biāo)名次

  3、鞏固率指標(biāo)

  各年級(jí)各班鞏固率指標(biāo)保持100%。

  三、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)反饋制度。

  學(xué)校每月開展一次各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)。由校長牽頭,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),組織監(jiān)考閱卷,及時(shí)登分匯總,要求抽測(cè)學(xué)科的老師結(jié)合抽測(cè)成績深刻分析原因,制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施,成績下滑或滯后按照獎(jiǎng)懲辦法處理,成績位居學(xué)區(qū)倒三以后的,成績偏低的'科任老師,將進(jìn)行交流,特別差的不予聘任。

  四、建立期中期末檢測(cè)和質(zhì)量分析制度。

  學(xué)校要認(rèn)真組織期中考試和期末考試,充分利用期中、期末測(cè)試成績分析資料,召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì),幫助教師找差距,研對(duì)策,為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

  五、建立績效考核制度。

  學(xué)校要根據(jù)新的教學(xué)和管理要求,重新修訂學(xué)?冃Э己朔桨,建立和完善教學(xué)質(zhì)量的績效考核方案。要進(jìn)一步細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,將過程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤,充分發(fā)揮績效工資考核方案在規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵(lì)作用。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:

  科任教師簽名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇7

  為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競爭意識(shí),我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn),F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

  2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。

  5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

  6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

  9、深入開展教育科研活動(dòng),積極申報(bào)研究課題和撰寫論文,成績顯著。

  10、積極參加上級(jí)組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

  11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。

  13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,并能得到實(shí)施。

  14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

  16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效,落實(shí)到位。

  17、積極參加上級(jí)組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

  18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

  19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系。

  20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià),學(xué)生成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

  二、重點(diǎn)抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理

  1、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào)。

  2、在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標(biāo)人數(shù)。

  3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中,駝駱坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名,嚴(yán)家坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名;小學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前六名。

  4、小學(xué)進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時(shí)各年級(jí)各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。

  5、對(duì)于在教育教學(xué)的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,中心學(xué)校也予以表彰,并在學(xué)校考核積分中按照管理方案加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)、演講比賽、學(xué)科競賽、實(shí)驗(yàn)競賽等。

  三、堅(jiān)決執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲

  1、中考完成重點(diǎn)高中人數(shù)獎(jiǎng)懲:按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)數(shù),各學(xué)校完成分配的指標(biāo)數(shù)每個(gè)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)元,差1人懲500元,差2人懲1200元,差3人懲2100元,差4人懲3200元,差5人懲4500元,差6人懲6000元;依此類推計(jì)算。

  2、中考綜合積分排名獎(jiǎng)懲:

  駝駱坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎(jiǎng)勵(lì)1600元,在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)500元;駝駱坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。

  嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十二名的獎(jiǎng)勵(lì)1000元,在此基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)500元;嚴(yán)家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后十名的',倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。

  兩所中學(xué)2008年的中考綜合積分排名在2007年的基礎(chǔ)上,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)500元,每下降一個(gè)名次懲800元,如果各學(xué)校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的,實(shí)行獎(jiǎng)懲分開計(jì)算。

  3、中考單科名次排名獎(jiǎng)懲:

  在進(jìn)入全縣前六名的,按照所排名次的前后分別獎(jiǎng)勵(lì)600至100元;單科名次在全縣后六名的,按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績?cè)谌h后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  4、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎(jiǎng)懲:

  進(jìn)入全縣前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。單科成績?cè)谌h后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。

  5、全縣大型活動(dòng)或競賽排名獎(jiǎng)懲:

  在全縣大型活動(dòng)或競賽中,獲得全縣前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。

  6、關(guān)于教研室對(duì)初中的年度綜合考核積分排名的獎(jiǎng)懲:在教研室每年末對(duì)初中的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至600元,進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。小學(xué)的獎(jiǎng)懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。

  7、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、各類模范評(píng)比、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人評(píng)選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個(gè)方面掛鉤,具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細(xì)要求,其中小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所在年級(jí)學(xué)科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評(píng)為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級(jí)和四級(jí)教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用。

  8、對(duì)校長的考核獎(jiǎng)懲:

  對(duì)在重大活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的校長獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人300—1000元。對(duì)連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對(duì)象。

  駝駱坳鎮(zhèn)中心學(xué)校中(小)學(xué)

  校長:

  科任教師:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇8

  為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。期末針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  一、教師政治思想目標(biāo)

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針,認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);

  2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;

  3、從講政治的高度來對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;

  4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對(duì)學(xué)生具有服務(wù)意識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;

  5、團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);

  7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。

  8、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的.事。

  9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)教研目標(biāo)

  1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;

  2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;

  3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

  4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;

  5、教師校本教研有過程、有成效;

  6、認(rèn)真參加專題研究活動(dòng),并按專題研究的要求完成研究任務(wù);

  7、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

  8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

  9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

  責(zé)任人簽字:

  教師簽字:

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇9

  為了確保我校XXX年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,增強(qiáng)初三年級(jí)全體教師的責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神,創(chuàng)造性地開展中考工作,力爭20xx年中考取得優(yōu)異成績,特制定九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

  一、責(zé)任及其要求:

  1、以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo),落實(shí)“先學(xué)后教,精講多練,以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課研究中考動(dòng)向,課前出示考點(diǎn)目標(biāo),圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。

  2、爭取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理,做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作,力爭使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力提高學(xué)生的整體水平,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

  4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切交流,加強(qiáng)集體備課,保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致,同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí),同時(shí)對(duì)各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋,同時(shí)做好各次月測(cè)質(zhì)量分析,建立師生錯(cuò)題收集本,學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對(duì)師生收集的`錯(cuò)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。

  5、深化班級(jí)管理。班主任和科任教師聯(lián)手,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作,深入了解學(xué)生思想,精細(xì)管理,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作,學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表揚(yáng)為主,不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理,激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。

  6、防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生,及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通,避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。

  二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任

  教學(xué)質(zhì)量定量目標(biāo):

  年級(jí): 九年級(jí) 科目:

  三、獎(jiǎng)懲方案

  為了激勵(lì)教師,保持教師的的積極性,對(duì)完成芒卡中學(xué)九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)XXX—XXX學(xué)年年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。

  科任教師簽名:

  校長簽名:

  九年級(jí)組:

  年 月 日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇10

  畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)滿意度最直接的體現(xiàn)。我校一貫重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,為此,學(xué)校在畢業(yè)班教師的調(diào)配、教學(xué)硬件設(shè)施的配置方面都做了大量的'傾斜。全體初三教師應(yīng)該責(zé)無旁貸的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)各級(jí)工作要求,為了讓初三教師奮斗有目標(biāo)、工作有干勁,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本責(zé)任書。

  一、總體目標(biāo)

  1、xx年普通高中和職業(yè)高中錄取率均達(dá)到全市前列。確保我校位居全市前四名,榮獲“泰安市課程與教學(xué)先進(jìn)單位”。

  2、確保全部學(xué)生參加學(xué)業(yè)考試。

  3、力爭兩個(gè)學(xué)期期末成績一分兩率都在全市先進(jìn)行列。

  4、增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),確保學(xué)生在校和學(xué)業(yè)考試期間不出任何安全事故。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  1、每班普通高中和職業(yè)高中錄取總?cè)藬?shù)不少于40人。

  2、每班各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試C級(jí)以上人數(shù)不少于30人。

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。及時(shí)關(guān)注班級(jí)困難學(xué)生,讓其感受到班級(jí)溫暖。確保不出現(xiàn)任何安全事故。

  4、做好與任課教師、學(xué)生家長、學(xué)生的溝通交流工作,廣泛聽取意見和建議,全面提高班級(jí)綜合實(shí)力。

  三、教師目標(biāo)

  1、在備課組長的帶領(lǐng)下,扎實(shí)認(rèn)真的開展好教學(xué)研究,努力提高教學(xué)水平,精心上好每節(jié)課,耐心育好每名生。

  2、確保所教學(xué)科班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試的C級(jí)人數(shù)所占比例不低于70%,做好協(xié)作組教師的協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)生雙過線率不低于35%。

  3、力爭期末成績位居全市前列。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施

  詳見《xx社區(qū)學(xué)校xx—xx學(xué)年教職工考核細(xì)則》

  五、附則

  以上數(shù)據(jù)以泰安市xx年初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)公布成績?yōu)闇?zhǔn)。

  校長簽名:教師(班主任)簽名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇11

  為強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)過程管理,加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)發(fā)展的方式,縮小學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科之間的.差距,形成全員抓質(zhì)量,全力抓質(zhì)量,全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局,根據(jù)開學(xué)初全縣教育工作會(huì)議精神,將學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)化管理,做到學(xué)校工作有目標(biāo)、教師工作有目標(biāo)、學(xué)科教學(xué)有目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

  1、 每學(xué)期初,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和要求,認(rèn)真制定具體教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施,并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃,期末做好總結(jié)。

  2、 教師導(dǎo)學(xué)案要備寫詳細(xì),課時(shí)要清楚,授課后要有反思?刹扇卧獋湔n模式,按實(shí)際上課,課課有教案,實(shí)行超前備課。

  3、 教師要按課程表上課,不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,板書工整,語言規(guī)范,課堂結(jié)構(gòu)合理。切實(shí)做到提高課堂教學(xué)效果。

  4、 作業(yè)布置與批閱:作業(yè)布置要精心設(shè)計(jì),提倡面批,練習(xí)冊(cè)要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次,英語不少于60次,品德、科學(xué)不少于20次。作文8篇,全批全改。

  5、 輔導(dǎo):認(rèn)真做好培優(yōu)扶困工作,提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。

  6、 考試:教師要認(rèn)真組織好單元測(cè)試,及時(shí)分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ)。

  7、 教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每季度必讀一本教育專著,并撰寫心得體會(huì)。

  8、 各年級(jí)分學(xué)科指標(biāo)分如下:

  9、 根據(jù)以上教學(xué)指標(biāo)對(duì)完成目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)的進(jìn)行處罰。

  10、 各科任教師對(duì)自己所任年級(jí)科目填寫此處:xxx。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:

  科任教師簽名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇12

  為了在本學(xué)年度順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學(xué)校研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。

  (一)師德表現(xiàn)

  1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

  2、遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn),無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  4、以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格理,耐心疏導(dǎo)。

  5、服從安排,實(shí)事求是,恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的`工作作風(fēng)。

  6、廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻(xiàn),。

  7、尊重家長,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

  (二)教育教學(xué)

  1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫課后反思和教育教學(xué)論文。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

  3、提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學(xué)每學(xué)期上課不少于15節(jié);每月聽課2節(jié)以上,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

  4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

  5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

  6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,禁止成績排名次,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。

  7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

  8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。

  (三)安全、衛(wèi)生管理

  1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

  2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

  (五)具體目標(biāo)分解

  1、日常工作必須達(dá)到(或基本達(dá)到)規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了,方可視為任務(wù)完成。

  2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,教學(xué)效果和課堂效率必須不斷提高,達(dá)到上級(jí)要求水準(zhǔn)。

  3、語、數(shù)、英、綜合實(shí)踐等學(xué)科成績?cè)谡{(diào)研和期中、期末考試中必須力爭達(dá)到全區(qū)中等或中等偏上水平。

  2、常識(shí)科考查科目達(dá)到區(qū)教研室規(guī)定要求。

  3、體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動(dòng)有成效,參加比賽必須保證獲獎(jiǎng)。

  4、組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇13

  為切實(shí)加強(qiáng)我校的學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,保護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制訂西辛莊小學(xué)教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

  一、工作目標(biāo)

  1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園。

  2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。

  3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備無安全事故隱患。

  4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

  二、工作職責(zé)

  (一)班主任職責(zé)

  1、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、國家政策法令和學(xué)校的一切規(guī)章制度,如《校規(guī)十不準(zhǔn)》等。

  2、及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和身邊的各種安全隱患,嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)和安全制度,扎實(shí)地開展安全教育和防范工作。

  3、加強(qiáng)升旗、課外活動(dòng)、課間活動(dòng)、兩操等班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)和各種記載簿,特別是安全要詳細(xì)記錄。

  4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  5、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,加強(qiáng)生活管理。

  6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,并認(rèn)真作好記載,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女。

  7、教育學(xué)生嚴(yán)禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

  9、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任,班主任必須當(dāng)天進(jìn)行家訪,在值周行政處作好登記,并按規(guī)定及時(shí)書面報(bào)告校長、分管行政。

  10、認(rèn)真做好疾病、傳染病、流行性疾病的宣傳和預(yù)防教育,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理、報(bào)告并做好記載。

  (二)任課教師職責(zé)

  1、忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,做到教書育人,為人師表。

  2、做好一切課前準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)教室上課,做好課堂教學(xué)的組織工作,保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間,按時(shí)下課。

  3、無特殊情況,不坐著上課,不隨便離開教室,不接聽電話。

  4、面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學(xué)生。

  5、因事、因公外出需調(diào)課的',必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。

  6、因教學(xué)要求需帶學(xué)生外出的,必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

  7、學(xué)生休息時(shí)間不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

  8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

  9、體育課教師上課要在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行,并有應(yīng)急方案。

  10、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任。

  11、值周人員必須全權(quán)負(fù)責(zé)本周學(xué)校一切工作,特別是學(xué)校安全工作。 采購人員、保管人員嚴(yán)格按國家規(guī)定采購、保管學(xué)校財(cái)物,索取相關(guān)票證。

  三、考核與獎(jiǎng)懲

  1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人,—律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關(guān)人員的行政、刑事責(zé)任,對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生致死、致傷殘等嚴(yán)重后果的要追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

  2、對(duì)中心校布置的學(xué)校安全工作的任務(wù)、要求對(duì)執(zhí)行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核獎(jiǎng)。

  3、學(xué)校對(duì)各責(zé)任人的安全工作目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)年度考核和獎(jiǎng)勵(lì),凡達(dá)標(biāo)的責(zé)任人,定為合格。

  此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:

  科任教師簽名:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 篇14

  為落實(shí)涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會(huì)議精神,貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會(huì)議上的講話精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競爭意識(shí),我學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。

  一、教育教學(xué)教研目標(biāo)

  1、做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;

  2、按時(shí)按要求完成各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;

  3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

  4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量;

  5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

  6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

  7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù),如因教學(xué)能力太差,學(xué)生成績不能提高,嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展,教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  8、擔(dān)任教研組長的教師,應(yīng)隨時(shí)關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況,敢于大膽管理教師隊(duì)伍,并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作,不斷提高教師的教學(xué)能力。

  二、教師個(gè)人承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的'發(fā)展的同時(shí),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;不把個(gè)性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對(duì)立起來,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);盡量實(shí)施“參與式”教學(xué),用激勵(lì)的語言或方式對(duì)學(xué)生做出積極的綜合評(píng)價(jià);不因循守舊、故步自封,爭當(dāng)創(chuàng)新型的教師。

  2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫教案,寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案,不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。

  3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,并精心組織日?荚嚭驮O(shè)計(jì)作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),不請(qǐng)學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生,不謾罵、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益,在緊急時(shí)刻堅(jiān)持“學(xué)生為先”的原則。

  4、遵章守紀(jì),教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室,準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課,不私自調(diào)課,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;自覺參加校本培訓(xùn),并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個(gè)案。

  7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。

  8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時(shí)做好年輕教師傳幫帶工作。

  9、抓好班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣,做好學(xué)生鞏固工作,落實(shí)安全責(zé)任制。

  10、敬業(yè)奉獻(xiàn),服從學(xué)校分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù);不搞有償家教,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

  11、廉潔從教,不以任何名義替書商等商販宣傳、暗示推銷圖書資料及其他產(chǎn)品;不要求學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;

  12、為人師表,教師個(gè)人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在上課時(shí)間使用手機(jī);教師不無故中途離開課堂,不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事。

  13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求,做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作,按計(jì)劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰:

  1、獎(jiǎng)勵(lì):按照《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》規(guī)定,學(xué)年考試成績綜合測(cè)評(píng)對(duì)班級(jí)單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰,并分別記一、二、三等獎(jiǎng);(依據(jù)教育局的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮)。

  2、處罰:成績綜合測(cè)評(píng)沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),校長對(duì)任課教師進(jìn)行戒免談話。班級(jí)單科成績?cè)谌珔^(qū)同層次學(xué)校處于后三名,該科教師應(yīng)主動(dòng)找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話,在質(zhì)量分析會(huì)上說明原因,并要寫出書面分析材料。

  本責(zé)任書一式兩份,責(zé)任雙方各一份,自簽訂之日起生效。對(duì)于認(rèn)真履行承諾的教師,學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧;對(duì)違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重或在社會(huì)上造成不良影響的,由上級(jí)依法追究責(zé)任。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:

  科任教師簽名:

  20xx年xx月xx日

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