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教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,責(zé)任書(shū)的使用頻率呈上升趨勢(shì),簽訂責(zé)任書(shū)有助于落實(shí)責(zé)任。那么責(zé)任書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)1
加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、教師政治思想目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針,認(rèn)真履行作為教師的職責(zé);
2、服從學(xué)校工作安排,一切從學(xué)校出發(fā),一切從學(xué)生出發(fā),具有集體主義精神;
3、從講政治的高度來(lái)對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;
4、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對(duì)學(xué)生具有服務(wù)意識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;
5、團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);
7、求同存異,積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過(guò)程、有成效;
2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;
3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);
4、按教研組要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;務(wù);
5、認(rèn)真參加教學(xué)研究,做到計(jì)劃、開(kāi)題、過(guò)程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題,資料完整;
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的.各種教育教學(xué)任務(wù);
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。
三、質(zhì)量目標(biāo)
1、質(zhì)量目標(biāo):根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)學(xué)科成績(jī)、結(jié)合各班實(shí)際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)(教育教學(xué)測(cè)評(píng)提升2個(gè)幅度)為依據(jù):確定一年級(jí)各科成績(jī)進(jìn)入前5名,其它各年級(jí)各學(xué)科提升2個(gè)名次作為奮斗目標(biāo),已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績(jī)。
2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo),每位教師要分析班級(jí)學(xué)生,努力提高合格率,采取措施力求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3、對(duì)完成目標(biāo)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。
溫村小學(xué)簽字:
教師簽字:
20xx年3月
教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)2
為了強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展的方式,縮小學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科之間的差距,將學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行目標(biāo)化管理,做到學(xué)校工作有目標(biāo),教師工作有目標(biāo),學(xué)科教學(xué)有目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
1、每學(xué)期初,制定具體教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃,做好期末總結(jié)。
2、就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),做到認(rèn)真鉆研教材及課標(biāo)要求,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、過(guò)程、練習(xí),講求實(shí)效。
3、上課要做到遵循教學(xué)原則,做到教學(xué)準(zhǔn)備充分、目標(biāo)明確,方法靈活多樣,實(shí)施民主教學(xué),做到課堂活躍,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體性,提高學(xué)生參與課堂的效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4、課堂教學(xué)做到教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,板書(shū)工整,語(yǔ)言規(guī)范,提高課堂教學(xué)效益。
5、作業(yè)的布置與批改:精心布置作業(yè)并且不定期檢查與批改作業(yè),批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真。
6、每單元講完后給學(xué)生布置的練習(xí)要及時(shí)批改以便掌握學(xué)生單元學(xué)習(xí)的'情況,查找學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、全面了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及上課的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任和其他科目的老師交流溝通,幫助孩子成長(zhǎng)。
8、堅(jiān)持聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)其他老師的課來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),提升自己的教育教學(xué)能力。
9、堅(jiān)持寫教案、堅(jiān)持讀教育專著并寫讀書(shū)心得,堅(jiān)持寫課堂上出現(xiàn)的各種現(xiàn)狀以及解決的方法,堅(jiān)持寫教學(xué)反思。
10、對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研究活動(dòng)及教育教學(xué)任務(wù)。
11、本學(xué)期通過(guò)在老師和孩子們的共同努力下,希望孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,下次考試每個(gè)班級(jí)能夠提升兩個(gè)名次以上。
責(zé)任人:xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)3
為了在本學(xué)年度順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學(xué)校研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。
(一)師德表現(xiàn)
1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。
2、遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn),無(wú)損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
4、以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格理,耐心疏導(dǎo)。
5、服從安排,實(shí)事求是,恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的工作作風(fēng)。
6、廉潔從教,潔身自愛(ài)。樂(lè)于奉獻(xiàn),。
7、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
(二)教育教學(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫課后反思和教育教學(xué)論文。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前候課,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽(tīng)“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學(xué)每學(xué)期上課不少于15節(jié);每月聽(tīng)課2節(jié)以上,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。
4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。
5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的.快樂(lè)。
6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,禁止成績(jī)排名次,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。
7、主動(dòng)開(kāi)展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。
(三)安全、衛(wèi)生管理
1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無(wú)故離開(kāi)教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問(wèn)題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說(shuō)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的話和事。無(wú)特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。
(五)具體目標(biāo)分解
1、日常工作必須達(dá)到(或基本達(dá)到)規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了,方可視為任務(wù)完成。
2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,教學(xué)效果和課堂效率必須不斷提高,達(dá)到上級(jí)要求水準(zhǔn)。
3、語(yǔ)、數(shù)、英、綜合實(shí)踐等學(xué)科成績(jī)?cè)谡{(diào)研和期中、期末考試中必須力爭(zhēng)達(dá)到全區(qū)中等或中等偏上水平。
2、常識(shí)科考查科目達(dá)到區(qū)教研室規(guī)定要求。
3、體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動(dòng)有成效,參加比賽必須保證獲獎(jiǎng)。
4、組織開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。
XXX
20XX年XX月XX日
教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)4
為了確保我校20XX年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,增強(qiáng)初三年級(jí)全體教師的責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展中考工作,力爭(zhēng)20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī),特制定九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、責(zé)任及其要求:
1、以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo),落實(shí)“先學(xué)后教,精講多練,以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課研究中考動(dòng)向,課前出示考點(diǎn)目標(biāo),圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
2、爭(zhēng)取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理,做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作,力爭(zhēng)使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。
3、提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力提高學(xué)生的整體水平,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切交流,加強(qiáng)集體備課,保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致,同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí),同時(shí)對(duì)各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋,同時(shí)做好各次月測(cè)質(zhì)量分析,建立師生錯(cuò)題收集本,學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對(duì)師生收集的錯(cuò)題有針對(duì)性的'輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。
5、深化班級(jí)管理。班主任和科任教師聯(lián)手,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作,深入了解學(xué)生思想,精細(xì)管理,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作,學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主,不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理,激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。
6、防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生,及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通,避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。
二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任
三、獎(jiǎng)懲方案
為了激勵(lì)教師,保持教師的的積極性,對(duì)完成芒卡中學(xué)九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)20XX—20XX學(xué)年年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。
科任教師簽名:
教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)5
為了全面落實(shí)鄉(xiāng)中心校教育工作會(huì)精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,向全鄉(xiāng)父老交上一份滿意的答卷,九年級(jí)組全體成員特制定目標(biāo)責(zé)任書(shū)如下:
1.九年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,全力服務(wù)今年中招。
2.定期召開(kāi)分段學(xué)生會(huì)議,做好學(xué)生思想工作,鼓足干勁不松懈,向更高目標(biāo)奮進(jìn)。
3.學(xué)校校長(zhǎng)包九年級(jí)升學(xué)工作,為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、主任分包班級(jí),班級(jí)成績(jī)和個(gè)人獎(jiǎng)懲掛鉤。具體分工如下:
略
4.九年級(jí)復(fù)習(xí)階段定期和兄弟學(xué)校聯(lián)考,排名比較,找出位次,制定下一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
5.九年級(jí)老師分包升學(xué)苗子,做好思想工作,培優(yōu)補(bǔ)差,其升學(xué)成績(jī)和教師獎(jiǎng)懲掛鉤。
6.認(rèn)真做好理化生實(shí)驗(yàn)和體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,做到每項(xiàng)分?jǐn)?shù)都有明顯突破。
7.九年級(jí)每班升學(xué)指標(biāo)定為4人,全年級(jí)保證24人,爭(zhēng)取達(dá)到30人。全縣排位進(jìn)入前7名。
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