學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)范文(通用5篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,責(zé)任書(shū)的使用頻率逐漸增多,責(zé)任書(shū)是在自己的崗位上分內(nèi)應(yīng)做的事,沒(méi)有做好自己的工作應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不利后果的文書(shū)。那么什么樣的責(zé)任書(shū)才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)范文(通用5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)1
進(jìn)入夏季以來(lái),江何水滿(mǎn),極容易發(fā)生溺水傷亡事件。根據(jù)市教育《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防止學(xué)生溺水事件發(fā)生》文件精神,特與各班主任簽訂xx防溺水管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開(kāi)展一次防溺水安全專(zhuān)題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和自護(hù)自救意識(shí)。
三、要加強(qiáng)管理,嚴(yán)明記錄,教育學(xué)生堅(jiān)持做到“七不”標(biāo)準(zhǔn):
即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救
四、切實(shí)加強(qiáng)未到學(xué)生的追蹤力度,對(duì)未到或中途請(qǐng)假的一定要履行手續(xù),切實(shí)做到家校一家,家校信息保持通暢。
五、各班要有組織的將學(xué)生分片到組,互相監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行舉報(bào)。確保不出此類(lèi)安全事故。
責(zé)任人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)2
進(jìn)入夏季以來(lái),江何水滿(mǎn),極容易發(fā)生溺水傷亡事件。根據(jù)市教育《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防止學(xué)生溺水事件發(fā)生》文件精神,特與各班主任簽訂防溺水管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開(kāi)展一次防溺水安全專(zhuān)題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和自護(hù)自救意識(shí)。
三、要加強(qiáng)管理,嚴(yán)明記錄,教育學(xué)生堅(jiān)持做到“七不”標(biāo)準(zhǔn):即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救。
四、切實(shí)加強(qiáng)未到學(xué)生的追蹤力度,對(duì)未到或中途請(qǐng)假的一定要履行手續(xù),切實(shí)做到家校一家,家校信息保持通暢。
五、各班要有組織的將學(xué)生分片到組,互相監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行舉報(bào)。確保不出此類(lèi)安全事故。
承諾人:
日期:
學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)3
為了提升學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成教育局與學(xué)區(qū)簽訂的考核目標(biāo),學(xué)區(qū)特與你校簽訂本目標(biāo)考核責(zé)任書(shū)。
一、教學(xué)指標(biāo)
本學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科學(xué)科優(yōu)秀率增長(zhǎng)不低于7%,學(xué)困率控制在5%以?xún)?nèi),學(xué)?傇u(píng)不低于學(xué)區(qū)第____名。
《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
重視繼續(xù)教育校本培訓(xùn),建立了校本培訓(xùn)制度,并著力實(shí)施;完成課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師、干部培訓(xùn)任務(wù);重視教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教職員工中廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
二、管理指標(biāo)
1、校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于5節(jié),兼課的不少于2節(jié)。
強(qiáng)化后勤管理,小型物品采購(gòu)實(shí)行三人同購(gòu)制,大型(宗)物品實(shí)行招投標(biāo)制。勤儉節(jié)約,規(guī)范用車(chē)及必要的招待,切實(shí)為師生服務(wù),在市局財(cái)務(wù)考核工作中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。(20分)
2、確保生源地6周歲兒童入學(xué)率保持95%,流失人數(shù)不得超過(guò)3%。
3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。
4、因地制宜,建設(shè)好校園文化,讓學(xué)校一草一木會(huì)說(shuō)話(huà),校園處處皆育人。
(六)自用船舶必須辦理相關(guān)證照后方可航行。自用船舶被贈(zèng)送、轉(zhuǎn)讓、出售后,受贈(zèng)人、被轉(zhuǎn)讓人或購(gòu)買(mǎi)人需要到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)辦理變更登記手續(xù)。
5、落實(shí)物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學(xué)校的宿舍、餐廳必須達(dá)到“二星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。
十甲方有權(quán)對(duì)車(chē)輛及校車(chē)司機(jī)納入學(xué)校行政統(tǒng)一管理,服從調(diào)配,乙方必須依時(shí)參加甲方組織的安全學(xué)習(xí)及其它會(huì)議并落實(shí)到位,不參加會(huì)議的扣20元/次。
三、財(cái)務(wù)指標(biāo)
學(xué)校固定資產(chǎn)管理到位,凡學(xué)校資產(chǎn)必須進(jìn)入資產(chǎn)賬。專(zhuān)人管理,嚴(yán)格借還、賠償制度,易耗品報(bào)銷(xiāo)審核制度。按20%比例教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)好校舍維修。特殊情況報(bào)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)外,不準(zhǔn)出現(xiàn)赤字。
四、安全指標(biāo)
嚴(yán)格執(zhí)行“三進(jìn)二十六防”規(guī)定,不發(fā)生校方責(zé)任事故,不出現(xiàn)信訪(fǎng)問(wèn)題。
五、結(jié)果運(yùn)用
期末學(xué)區(qū)結(jié)合教育局相關(guān)科室,逐校、逐條對(duì)照指標(biāo)完成情況檢查打分。作為校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)模、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學(xué)期完不成指標(biāo)要求,校長(zhǎng)就地免職。
建立高效的`信息報(bào)送制度。及時(shí)將德育創(chuàng)建工作中的重大事件,以信息的形式集中報(bào)送教育局法規(guī)股,并且利用媒體及時(shí)推介典型,實(shí)現(xiàn)德育工作的整體推進(jìn)。
本責(zé)任書(shū)一式兩份,由學(xué)區(qū)和學(xué)校分別留存。
學(xué)區(qū)(蓋章)小學(xué)(蓋章)
學(xué)區(qū)總校長(zhǎng):小學(xué)校長(zhǎng):
年月日
學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)4
一、建設(shè)文明年級(jí)組
1.辦公室長(zhǎng)期保持整潔,物品安全保管,值日到位。
2.人際關(guān)系和諧,教師精神狀態(tài)良好,遵章守紀(jì)。
3.協(xié)助校長(zhǎng)室及其它職能部門(mén)做好教師考核評(píng)價(jià)工作。
二、開(kāi)展有效教育活動(dòng)
1.制定學(xué)年工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施及時(shí)總結(jié)。
2.開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
3.進(jìn)行良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
4.主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三、對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)行有效控制
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,定期進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量分析。
2.學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達(dá)到學(xué)?刂颇繕(biāo)。
四、做好組織協(xié)調(diào)工作
1.組織班主任開(kāi)展工作。
2.各學(xué)科教學(xué)有秩序進(jìn)行,做好各課任教師間的協(xié)調(diào)
2.課外活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展,除了參加好校級(jí)活動(dòng)外,年級(jí)組還應(yīng)組織一些特色活動(dòng)。
五、全面負(fù)責(zé)本年級(jí)組師生在校教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理和本年級(jí)組辦公室設(shè)施設(shè)備的安全管理。
責(zé)任人簽名:學(xué)校法人簽名:
簽訂時(shí)間:學(xué)校蓋章:
年月日
學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)5
為了加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,杜絕學(xué)校事故的發(fā)生,結(jié)合保衛(wèi)科的具體工作內(nèi)容,特制定本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)人員的管理工作并落實(shí)其職責(zé)。
二、負(fù)責(zé)檢查各重點(diǎn)單位是否配備必要的防火、防盜等防范器材。
三、檢查上課期間學(xué)生出入校園是否有班主任開(kāi)據(jù)的放行手續(xù)。
四、檢查非本校人員進(jìn)入校園是否有正當(dāng)理由,是否進(jìn)行常規(guī)性的登記。
五、負(fù)責(zé)檢查出入校園的車(chē)輛是否有登記,是否要求其限速并按規(guī)定路線(xiàn)行走,指定地方停放。
六、檢查對(duì)攜帶易燃易爆管制刀具等危及學(xué)校及師生安全的物品進(jìn)行查收工作是否得到落實(shí)。
七、發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)進(jìn)行及時(shí)盤(pán)問(wèn),核實(shí)身份,對(duì)違章人員的批評(píng)教育做到態(tài)度堅(jiān)決,語(yǔ)言和氣。
八、負(fù)責(zé)檢查值班巡邏、安全防火、等制度的落實(shí)情況。
九、配合各科室對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
十、負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的及時(shí)調(diào)查與處理工作。
十一、負(fù)責(zé)檢查組織學(xué)生集合及大型活動(dòng)的人身安全落實(shí)情況。
十二、負(fù)責(zé)對(duì)辦公室內(nèi)部進(jìn)行安全隱患排查。
本責(zé)任書(shū)一式兩份,簽字雙方各執(zhí)一份,簽字后生效。
責(zé)任人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
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