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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書（精選3篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟責(zé)任書有著直接或間接的聯(lián)系，責(zé)任書是一項(xiàng)工作涉及到多個(gè)部門時(shí)，寫明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書。什么樣的責(zé)任書才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書1
為了我�！皠�(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的有效開展，明確目標(biāo)，充分發(fā)揮教師在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定制訂以下責(zé)任書。
1、全體教職工積極為創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園獻(xiàn)計(jì)納策。
2、各班主任負(fù)責(zé)督促各班將公區(qū)、教室、寢室、水溝、廁所等清掃干凈，做到校園內(nèi)無(wú)痰跡，煙頭、紙屑、瓜果皮、垃圾、污水、無(wú)蛛網(wǎng)。規(guī)范車輛停放，規(guī)范垃圾堆放。值周教師和行政值周必須按時(shí)督促檢查、并量化考核。
3、創(chuàng)建節(jié)約型校園，加強(qiáng)節(jié)約型管理，降低能耗，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，杜絕一次性口袋、餐具等進(jìn)入校園。
4、創(chuàng)建文明和-諧校園、全體教師要利用各種合適時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育，法律教育、確保不發(fā)生重大安全事故。提升文明素養(yǎng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美”活動(dòng)，要求所有學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》。
5、營(yíng)造和-諧氣氛，進(jìn)一步融洽師生之間、同學(xué)之間、干部群眾之間的關(guān)系。
6、加強(qiáng)師生的創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作，提高廣大師生隊(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯提高，營(yíng)造良好氛圍。
7、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。學(xué)校將不定期對(duì)各責(zé)任區(qū)進(jìn)行跟蹤評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀進(jìn)行表彰，評(píng)選文明班，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和個(gè)人提出批評(píng)并勒令整改。對(duì)不履行職責(zé)的.教師將與績(jī)效工資掛鉤。
8、自覺遵守好學(xué)校的清潔衛(wèi)生制度，做好學(xué)生的表率。教師及校內(nèi)的住戶做好寢室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。
9、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)責(zé)任制。
10、本責(zé)任書一式兩份，簽字之日起生效。
責(zé)任人：
***學(xué)校
20**年3月
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書2
為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣級(jí)目標(biāo)，全面提升縣城文明水平，根據(jù)愛國(guó)衛(wèi)生工作分工職責(zé)要求，特制定此任目標(biāo)責(zé)任書。
�。ㄒ唬┥钊腴_展宣傳教育工作，形成濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”氛圍，要通過開展一系列的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，使全校師生都知道“創(chuàng)衛(wèi)”的目的意義，知道上級(jí)“創(chuàng)衛(wèi)”的決心和工作措施，知道“創(chuàng)衛(wèi)”對(duì)遵義可持續(xù)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高帶來(lái)的好處，知道“創(chuàng)衛(wèi)”的有利條件和存在的困難，知道自己在“創(chuàng)衛(wèi)”過程中應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么，從而增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)大家對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成大家都來(lái)關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的良好氛圍，確保學(xué)校師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”的知曉率大于95%。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的健康教育，學(xué)校健康教育普及率達(dá)到“創(chuàng)衛(wèi)”考評(píng)要求，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的健康教育，按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，在學(xué)校開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)，使全校健康教育開課率、普及率達(dá)到100%，提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，在校內(nèi)、社區(qū)開展各種健康實(shí)踐活動(dòng)；加大2015年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的力度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師健康教育培訓(xùn)，提高教師健康教育水平。在學(xué)校實(shí)施健康教育，教師、學(xué)生是關(guān)鍵。表現(xiàn)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)工作，分期分批進(jìn)行健康教育的培訓(xùn)，提高學(xué)校學(xué)生的健康認(rèn)知的水平。
�。ㄋ模┮哉n堂為主渠道實(shí)施健康教育，培養(yǎng)廣大學(xué)生健康意識(shí)和健康行為。按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種健康教育專題活動(dòng)等形式，從理論上、知識(shí)上給學(xué)生補(bǔ)充養(yǎng)分，以豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，提高青少年的'健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣。
每個(gè)教師要把健康宣傳教育滲透到教育教學(xué)工作中，教師要有教材和教案，學(xué)生要有學(xué)習(xí)筆記，各班通過主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、大掃除、黑板報(bào)、社會(huì)調(diào)查、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛自然、尊重生命，善待他人，意識(shí)到每個(gè)公民在健康方面的權(quán)利和義務(wù)，積極參與健康活動(dòng)，做有責(zé)任感的公民；通過校園宣傳欄、校園廣播、展板等，及時(shí)宣傳報(bào)道健康工作中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡，在校園營(yíng)造濃厚的氛圍，同時(shí)負(fù)責(zé)組織開展研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生、廣大教職工，積極投身于“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)；將學(xué)校打造成為健康型、節(jié)約型、環(huán)保型、文明型的美麗校園。
****小學(xué)
校 長(zhǎng)： 教 師：
20**年3月10日
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書3
各教師：
為積極配合我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城，中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與創(chuàng)衛(wèi)工作的積極性，形成齊抓共管的格局，努力創(chuàng)造文明、優(yōu)美、整潔、有序的校園環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定與各班主任及教師簽訂“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)責(zé)任書。
一、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、組織所屬班級(jí)每周一、周五下午到責(zé)任區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、清理各清潔區(qū)和所分路段衛(wèi)生死角、并組織檢查；
（二）、督查所屬班級(jí)和學(xué)生積極“創(chuàng)衛(wèi)”，徹底解決“臟、亂、差”現(xiàn)象，認(rèn)真落實(shí)學(xué)�！皠�(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)；
�。ㄈ⒍讲樗鶎偾鍧崊^(qū)域和教室“門前三包”、室內(nèi)達(dá)標(biāo)工作；
1、包衛(wèi)生：負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的清掃保潔。及時(shí)清除垃圾、口香糖渣等廢棄物和雜草、積水；制止和勸阻學(xué)生隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、紙屑和亂倒垃圾、污水、污物等行為。
標(biāo)準(zhǔn)：保持責(zé)任范圍內(nèi)的地面無(wú)廢棄物堆積、無(wú)污水溢流、無(wú)蚊蠅孳生、無(wú)衛(wèi)生死角；地面、和花壇、樹穴、綠化帶整潔干凈；在適當(dāng)位置自備垃圾收集容器。
2、包秩序：負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的秩序良好，校容校貌整潔有序。制止和勸阻亂停亂放、亂寫亂畫、亂搭亂掛、亂曬亂挖、并及時(shí)清除圍墻上的小廣告。
標(biāo)準(zhǔn)：維持責(zé)任范圍內(nèi)的教學(xué)樓墻體、圍墻、室內(nèi)門窗、玻璃等整潔美觀、無(wú)污跡，門牌、教師相框、等設(shè)施完美整潔；校園內(nèi)無(wú)亂貼、亂寫、亂掛、亂停放車輛等現(xiàn)象。
3、包管護(hù)：負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的'各種設(shè)施完好。及時(shí)制止和勸阻破壞門窗、踐踏草坪、攀折樹木、劃刻樹木等損壞花草樹木和綠化設(shè)施行為。
標(biāo)準(zhǔn)：維護(hù)責(zé)任范圍內(nèi)的校園設(shè)施、門窗完好、無(wú)損壞；無(wú)破壞門窗、損壞花草樹木等現(xiàn)象。
二、獎(jiǎng)罰規(guī)定：
學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組每周一、周五督查班級(jí)責(zé)任人責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況，對(duì)落實(shí)較好、效果顯著的。予以表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)落實(shí)不好、效果較差的給予通報(bào)批評(píng)。被鎮(zhèn)“創(chuàng)衛(wèi)”指揮部批評(píng)或新聞媒體曝光的，班主任和教師除寫出書面檢查外，學(xué)校給予記過處分。
三、責(zé)任有效期：
本責(zé)任書從簽訂之日起生效，至20**年10月31 止。
四、責(zé)任書一式兩份。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組和各班主任、科任教師各一份。
學(xué)校責(zé)任人：
各班責(zé)任人：
20**年3月31日
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