學校運動會

時間：2022-07-19 15:55:56 運動會作文我要投稿

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學校運動會500字

學校運動會500字1

　　本文是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家整理的學校運動會500字，希望對大家有所幫助。

學校運動會500字

　　這一天，我們學校舉行秋季運動會。

　　早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

　　一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

　　第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

　　“啪!”發(fā)令槍響了。參賽的`同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。

　　隨后進行的調(diào)高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

　　在接力賽中，我們班的運動員團結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

　　點評：習作既有對運動會場面的全景式掃描，又有對一個比賽項目的特寫式細致刻畫，還滲透一點兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。

學校運動會500字2

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的`隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

　　當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

　　9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)？3班�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

　　體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

學校運動會500字3

　　星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！

　　首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。

　　“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被五（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？�，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的`同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。

　　接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

　　老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

　　第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結(jié)一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

　　“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。

　　通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！

　　指導教師：祁愛玲《記學校一次趣味運動會》

學校運動會500字4

　　一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　(一)項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

　　(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

　　(三)具體時間安排

　　——即日起至20xx年11月30日下午放學前。

　　初賽時間——20xx年12月3日下午5：10分開始

　　決賽時間——20xx年12月4日下午5：10分開始

　　(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

　　(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至高二(5)班陳偉豪同學處

　　(六)比賽規(guī)則

　　1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

　　2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

　　3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。

　　4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

　　二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”

　　(二)參賽對象——高中年級

　　(三)具體時間安排

　　——20xx年11月30日下午放學前

　　抽簽時間——20xx年12月3日上午9：00(課間操時間)

　　比賽時間——20xx年14日下午4：15分開始

　　(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)

　　(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學

　　(六)比賽規(guī)則

　　1)以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員十人，要求至少要有4名女隊員，班主任可作為隊員參加;

　　2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;

　　3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的.時間為準，最早到達終點的隊伍為勝;

　　4)比賽途中隊員之間出現(xiàn)腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現(xiàn)時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負;

　　5)本次活動所有解釋權(quán)歸學生會所有。

　　三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”

　　(二)參賽對象——初中年級

　　(三)具體時間安排

　　——20xx年11月30日下午放學前

　　初賽時間——20xx年12月10日下午5：10分開始

　　決賽時間——20xx年12月11日下午5：10分開始

　　(四)比賽地點——校運動場跑道

　　(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學

　　(六)比賽規(guī)則

學校運動會500字5

　　8時。爬過一段長長的樓梯，我隨人群擁進了人山人海的操場上——這兒已經(jīng)站滿了數(shù)不清的學生老師。我跟著班上的同學撞撞跌跌地在操場中央找到了280班觀看比賽的位置，大家挨挨擠擠地坐下，翹首等待第一場比賽的開始。

　　8時30分。就在同學們打著哈欠大聲抱怨時，一聲槍響把大家都嚇了一跳：原來是男子100米跑預賽開始了。我被前排的同學擋住了視線，只能從他們身體的空隙間看見幾個飛奔的人兒掠過，然后是一陣歡呼聲，似乎100米太短，連加油都沒來得及喊了。

　　9時30分。我待在座位上，眼前是一疊堆得亂七八糟的同學們的.通訊報道。我一邊閱讀一邊皺眉頭，報道內(nèi)容大都相似——無非是為班上幾個比過賽的同學大唱贊歌，什么“發(fā)揚了某某精神”啊，什么“雖敗猶勝”啊，越看越不耐煩。我的任務(wù)是修改這些報道，這使我錯過了目前所有的比賽。

　　10時。跑道上仍有選手在飛奔，但初中部的比賽已經(jīng)結(jié)束了。我終于擺脫了煩人的通訊報道，在操場上漫無目的地走了起來。

　　1時。全班同學睡覺。

　　2時30分。跳長繩比賽匆忙地開始了，首先就是我們班跳。裁判給了我們1分鐘的練習時間，我認為這樣做很明智：由于緊張，練習時好幾個同學拌住了繩子，若是一開始就比賽，照這種情況一定輸。令人擔心的是，我們班的賽前訓練并不多，配合不很默契，自己的腿也在訓練中受傷，一蹬地就鉆心地疼，不會有問題吧？正在我內(nèi)心不安時，裁判說道：“計時開始！”繩子又一次被甩向半空再摔在地上，劃出一道弧線，有節(jié)奏地發(fā)出“啪啪”聲，我們伴隨著這聲音開始魚貫地跳躍。不出所料，在前30秒內(nèi)隊伍斷了好幾次，我緊張得心砰砰直跳，唯恐自己也出錯，雙腿更是疼得發(fā)抖——我甚至拿不準是否繼續(xù)跳了。后30秒對我而言像30年那樣漫長，大腦一片空白，簡直不知道是怎么熬過去的。當裁判叫“�！睍r，我感覺這是我出生以來聽到的最動聽的聲音了。

　　3時。我正在看初二其他班級跳長繩，越看越覺得我們班136個的成績絕對沒戲。別的班大都跳得更好：速度明顯要快，出錯的次數(shù)也少些。不過，值得慶幸的是我們班沒有墊底，否則不知道老班會怎樣發(fā)火呢。

　　4時30分。今天的比賽結(jié)束了。班上的參賽選手表現(xiàn)不佳，除了一個男生連奪400米跑和800米跑冠軍外，沒有什么成績。我只希望腿疼得輕點，第二天還有接力賽呢。

學校運動會500字6

　　星期四上午，我們學校要舉行校運會。我非常興奮。

　　首先，我們從教室里精神抖擻地走到操場上。這時，我們聽到要我們讓出操場(比賽場地)。王老師就帶我們到操場跑道旁邊。然后，王老師對我們說:“請參加60米預賽的和100米預賽的出來。”我就出來了，還有天浩然、王浩宇……也出來了。王老師接著又說:“請參加跳高的和跳遠的'出來。”又有幾個人出來了。

　　等了半天，我們60米預賽的人和100米預賽的人去參加比賽了。

　　我跑完后，知道自己是第二名，心里十分高興。

　　我回到教室后，看了會電影，才知道，我被取消了，家長們就讓我跑400米預賽。

　　跑完后，又是第二名。心里更加有了信心。

　　我又一次跑回教室，這時快要吃飯了，某一一位我們班的媽告訴我:我進決賽了!

　　下午，因為我進決賽了，所以我下午還要到操場來。我們決賽是最后一項，我心里十分想去反抗——跟他們說:“可不可以把決賽排在前面?”

　　不知等了多長時間，決賽到了，該我們上場了。

　　我們跑到跑道上，只見起點開始準備開槍了，“拍”的一聲槍響，我們飛奔起來。先是我在最前面，就在還剩200米的時候，我的速度慢了起來。在最后的時候，我被二名同學給落在后面了，還好，后面有一名四年級的同學，我就使出最后的力氣跑了個第三名。

學校運動會500字7

　　在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績�，F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

　　一、賽前：準備充分“相信自己”

　　首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預熱，提前調(diào)動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。

　　其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛(wèi)生、紀律等等。

　　前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。

　　同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。

　　二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏

　　賽場上留下的是三班同學的熱情與團結(jié)的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優(yōu)點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務(wù)的王宇身上，看到了學生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

　　這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致，它讓每一位專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！一天半的運動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。

　　對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續(xù)拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。

　　其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非�？上У氖�，在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。

　　運動會的.成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。

　　三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”

　　當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閑坐在座位前，當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

　　體育運動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。

　　總結(jié)此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。

學校運動會500字8

　　運動會

　　在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。

　　首先，我們個個班都會選出一些同學分成不一樣的組參加。比如說：我1分鐘能夠跳130下跳繩，透過了考試，就能夠去跳繩組啦！

　　我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來呀！1千2百下！

　　此時此刻我心中想到：這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！可是，我的.左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。小惡魔說：田智允啊，為了你自我的身體，就退出唄。小惡魔說完，小天使又說：田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！說完，我說：嗯，小天使說得對，我就應(yīng)好好的訓練，給班級爭光！話音剛落，彭地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：嗯，加油！之后，我更加勤奮練習。

　　到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久......呀！找到了，是10：00，練習時光只有30分鐘！到我們了，我們應(yīng)對的3班顯得個性差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。

　　最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！

　　到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！

　　這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！

學校運動會500字9

　　一、理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

　　二、一位名人以前說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。那些拼搏的瞬間都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神，它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

　　三、掌聲響起來，這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼�，為你祝賀，當你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候，你已經(jīng)站在了起跑線上，朋友，向前沖！我們在為你鼓掌。

　　四、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

　　五、致一百米運動員——在這個運動場上，最瘋狂的世界也許就是那個屬于一百米短跑的世界！百米短跑的運動員們，你們在一百米里經(jīng)歷了波瀾起伏的人生——米是早晨地平線上的微光；米是微微的紅光；米時太陽跳出了地平線；米時風狂奔在耳邊；米處歡呼在耳邊響起；米時你感到氣力不足卻只能堅持；米你看到了自己的排序；米出光明就在眼前；米聽到自己耳邊的風你明白贏定了，而米，你戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己！

　　六、場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，

　　七、汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

　　八、踏著春天的`氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

　　九、致XXXX——年輕的心，年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動力，年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，行到夢實現(xiàn)的地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠前進永不改變。我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光點。

　　十、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

　　十一、就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑

　　十二、觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。

　　十三、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

　　十四、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

　　十五、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

學校運動會500字10

　　金秋時節(jié)，秋風送爽。四年一度的學校運動會在體育廣場盛況空前地舉行了。（開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記�。�

　　賽場被人們圍得水泄不通。近處，主席臺上是校內(nèi)的領(lǐng)導，他們西裝筆挺，正襟危坐。遠處，一位賣冷飲的阿姨一邊把冷飲遞給小朋友，一邊不時回頭張望。場內(nèi)的運動員各個摩拳擦掌，精神抖擻，已經(jīng)做好了準備。（場景描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好�。�

　　這時，開幕式開始了。場內(nèi)頓時彩旗飄揚，鑼鼓喧天。幾百只和平鴿凌空而起，幾百只氣球也騰空而躍。禮炮隆隆，掌聲雷動。校長正式宣布：“20xx年二實驗小學運動會開始了”（略寫開幕式，為下文做好鋪墊，很好！）

　　最震撼人心的`還要數(shù)拔河比賽了。輪到四年組拔河了，我們班派出的個個都是“大力士”，首先是一班和我們拔河。因為我們隊實力很強，所以我們不費吹灰之力就把一班打敗了。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　最后我們班進入了決賽，緊接著我們班和三班開始了激烈的決賽。首先我們派出“猛虎隊”而對方派出“雄鷹隊”都是兩班最精銳的隊伍。雙方互不相讓。同學們個個英姿颯爽，昂首挺胸。一場針鋒相對的決賽即將開始。雙方進行了調(diào)整隊伍的階段�？傊笓]小強說：“小陽你力氣大，站前面拔，小剛你長得比較壯，站最后拔。其余人就不用動了。”（事情的過程，語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。�

　　隨著裁判員一聲令下，雙方卯足了勁，把繩子向自己的方向拉，體育委員小陽，咬緊牙關(guān)，雙腳緊緊蹬地，小光臉漲得通紅。雙方啦啦隊都給自己的隊伍擂鼓助威，聽到助威聲，我們更加用力了，眼看紅綢帶快到我們隊的勝利線了。但是“雄鷹隊”用九牛二虎之力又把紅綢帶拉回了中點，現(xiàn)在比賽進入了白熱化階段。我心想：我們一定要贏。我們用盡了全身的力氣，終于把紅綢帶拉過了我方勝利線。我們所有“猛虎隊”隊員都歡呼雀躍。（事情的結(jié)束，描寫技巧運用嫻熟，值得大家學習�。�

　　通過這次運動會中的拔河比賽，我明白一個道理：人要為一個目標去全力以赴地奮斗，只有這樣才能成就一番大事業(yè)。（卒章顯志+蘊含哲理結(jié)尾，升華主題�。�