運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加女子跳遠(yuǎn)和女子400米有接力賽。
快要開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都拿著椅子，帶上自己的零食，有序地走到操場(chǎng)上等著老師安排位子。這時(shí)操場(chǎng)上人山人海，從高處往下看，一片黑黑的腦袋。
我坐在自己的.位子上，聽著一聲聲槍響，一陣陣加油聲，一陣陣歡呼聲，一陣陣悲哀聲，一些嘲笑聲，心里很緊張。
輪到我跑400米了，聽到槍響，我飛快地向前跑。這時(shí)，我的心怦怦地跳。我心里只有一個(gè)念頭，一定要拿冠軍，再快一點(diǎn)，快點(diǎn)跑，勝利在望著你，勝利在向你招手，加油！頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我加油鼓勁。許老師也在為我加油，媽媽也在為我吶喊加油。但是，最終我還是以失敗告終，跑了第4名。我抱著媽媽，真想大哭一場(chǎng)，我盡量克制自己，可是大顆大顆的淚珠還是從眼眶里流了下來。
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還會(huì)參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走。看，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始！首先是班級(jí)。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：“鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！”隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了隊(duì)伍的兩旁�？矗切╊I(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的`小青松。
所有隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有
隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)光已經(jīng)離去，那些激動(dòng)人心的畫面，此起彼伏的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上奮勇拼搏的情景，都漸漸離去，但在我腦海中，仍有一個(gè)難忘的記憶，那就是接力賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，這意味著接力賽馬上要開始了。自從去年運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽失誤以后，大家刻苦訓(xùn)練，不敢再大意了，一定要確保萬無一失。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。望著別的班級(jí)同學(xué)那副志在必得、胸有成竹的樣子，再望望那不過幾十米的接力跑道，我們能否拿第一，又是否會(huì)出現(xiàn)上次那種情況，我只能默默祈禱一切順利。
隨著一聲震耳欲聾的槍響，第一位同學(xué)立馬沖出起跑線，如獵豹般跑到交接點(diǎn)，把棒交給第二位同學(xué)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，不費(fèi)吹灰之力地遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)。望著他身輕如燕的背影，我心里暗暗叫好。第三棒，第四棒陸續(xù)登場(chǎng)……一棒又一棒，我們始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了，讓我們的隊(duì)員更自信，也讓我們覺得獲勝的希望更大了。
馬上最后一棒了，要知道最后一棒是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，此時(shí)此刻，他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，只見他雙眼盯著即將飛奔過來的同學(xué)手里的'交接棒，身體前傾，一只手向前伸直，好像只要一接棒，就會(huì)像子彈一樣射出去。我緊張地看著眼前這一幕，心里默念：加油，你一定能行！勝利離我們不遠(yuǎn)了。倒數(shù)第二棒同學(xué)飛奔過來，只見運(yùn)動(dòng)健將準(zhǔn)確無誤地接過棒子。我松了一口氣，緊張的心情恢復(fù)了放松的狀態(tài)。
可就在最后關(guān)鍵時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)健將卻意外摔倒了！大家爭(zhēng)先恐后去扶他。此時(shí)，另外的班級(jí)同學(xué)追了上來，只見他慢慢站起來，強(qiáng)忍著腳痛，堅(jiān)定地向終點(diǎn)走過去。最終我們得了第二名，大家眼神中流露出一絲小遺憾，但是老師卻安慰我們說：“沒關(guān)系，名次不重要，努力做好就好，你們?cè)谖已壑�，永遠(yuǎn)是第一！”
是啊，名次并不重要，重要的是我們努力去做好就好！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
10月17日，我校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這一天舉行。上午，舉行了隆重的開幕式。
隨著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，伴著主持人的介紹詞，精神抖擻的.運(yùn)動(dòng)員著裝整齊，當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在開始時(shí)，全場(chǎng)歡騰。此時(shí)，鮮花散發(fā)出了芳香，彩旗迎風(fēng)飛揚(yáng)，小草伸直了腰，此時(shí)的空氣也十分熱烈。
比賽開始了，“砰”只聽見槍聲回蕩在操場(chǎng)上空，六年級(jí)女子200米賽開始了，常璇像一陣風(fēng)飛馳在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們展開了激烈的爭(zhēng)奪，我們的目光緊緊追逐著常旋，“加油！加油！”
我們班同學(xué)的喝彩聲一個(gè)比一個(gè)響亮，只見往年的短跑冠軍杜昕然，穩(wěn)居第一，我們班的常璇緊追不舍，我的心懸得高高的，隨著最后一刻的沖刺，常璇奪得了200米預(yù)賽的第二名。
下午，到了六年級(jí)1500米賽跑了，目前杜怡澤穩(wěn)居第一，糟糕，得意洋洋的他竟然走了起來，后面的高重慶追上來了，杜怡澤開始加速了，把高重慶甩了大半圈，最后是杜怡澤第一，高重慶第二。
“一個(gè)人只有在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累才能成功”這是我從運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的啟發(fā)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一回到家，我就興奮的告訴媽媽，我們?nèi)嗟昧怂哪昙?jí)的總錦標(biāo)，老師和全班都欣喜若狂。
回想運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)時(shí)，跳健康操的時(shí)候，我迫不及待想大展身手的秀給家長(zhǎng)看，大家看了眉開眼笑，我也興高采烈，身旁的家長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)狗仔隊(duì)一樣在拍照，他們的目的是要把孩子們的身影留下來做紀(jì)念，所以我就手舞足蹈的跳得更起勁。
接下來是一百米賽跑，我的.心情就像是熱鍋上的螞蟻一樣，老師拿著黑色的長(zhǎng)槍“砰”的一聲，我的腳像火速的飛毛腿一樣，我全力以赴的沖向終點(diǎn)，結(jié)果，我得了第一名，我欣喜若狂的跳了起來。再來是我最喜歡的趣味競(jìng)賽，我們穿著黑衣服，快速的把球傳給對(duì)方，換我時(shí)，我把球往對(duì)方拍，還好一切都很順利的通過了。
我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉身體，還可以增加同學(xué)之間的合作默契，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來臨。
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