運動會的作文匯總[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動會的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

運動會的作文 篇1

　　盼著，盼著，終于盼到了我們期盼已久的運動會。今天，天氣特別晴朗，同學們興高采烈地來到了蓮花中學運動場。

　　我們三年二班是彩虹隊。你看，跑道上，我們班的周奕航和四年級的運動員已經(jīng)站在起跑線上，“砰”的一響。“唰”運動員像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般地往前跑。（人物動作神情描寫生動）我們班的周奕航在跑得過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，直往前沖。雙眼瞪得大大的，拼命往前沖，把一些運動員遠遠的甩在了后面。我們班的拉拉隊都為他鼓掌加油，拼命地喊著，“加油，加油！”周奕航（仿佛聽到我們的助威）跑得越來越快，輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊響起了雷鳴般的掌聲，向他表示祝賀。（比喻句使文章更加精彩）

　　接下來是男子的比賽。我們班的運動員是張宏吏同學，比賽開始了，拉拉隊們在操場上拼命地齊聲吶喊，“張宏吏加油！加油！”剛開始的時候，張宏吏一直處在第三名的位置，我們的心里都有點擔心。過了一會兒，張宏吏離第二名有一段距離，不好，后面的運動員一個一個地追了上來，拉拉隊們都激動地站了起來，揮動著手們拼命地喊著：“張宏吏加油！加油！”堅持到底就是勝利！也許張宏吏真的聽見了我們的喊聲，從中汲取力量，他的`步伐加快了，（運動員的動作，神情、心里活動描寫生動、具體、形象）離終點還有，……最終得了第二名，雖然，他沒有奪得第一名，但是同學們依舊給他歡呼，為他堅強的毅力而鼓掌。

　　今天的運動會真是又緊張又激烈，真是一場精彩的運動會！

　　老師總評：

　　語句通順，敘述具體，詳略得當，是篇好作文，如果書寫再認真更棒！

運動會的作文 篇2

　　這個星期四、五兩天，是我校一年一度的運動會。為了這次運動會，同學們已經(jīng)訓練了很久 ，我迫不及待地想看看運動員們的表現(xiàn)。

　　漫長的等待過后，期待已久的運動會終于開幕了。觀眾席上，同學們一個勁地為運動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報著運動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運動場上，運動員們有的正在做著準備活動；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進行激烈的比賽，雖然他們參加的項目不同，但他們的.臉上都寫著奪冠的決心。

　　瞧，我班潘璐同學正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學們見些情景，忙過來安慰她：“沒關系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經(jīng)很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。

　　激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個高得像竹竿一樣的同學邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經(jīng)拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸?shù)木�神，在于潘璐追求的“更高、更快、更強”，這種精神不就是我們學習的榜樣嗎？學習時，我們要有不服輸?shù)木�神，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學習就會更上一層樓！

運動會的作文 篇3

　　天霧蒙蒙的，像披了一層薄薄的紗，雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著，似誰的汗水，又似誰的淚水，悄然無息地落下。

　　一聲槍聲響起，運動員像是只掙脫了束縛的鳥兒，猛地躥向天際，800米女子賽，就此拉開序幕。

　　看!王玉蝶奮力地向前沖去，似支利劍，細雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚�？雌饋聿�沒有與其他運動員有什么不同，但實際上，她早在之前練習時就受傷了。

　　瞧!她快速地揮舞著手臂，咬著牙邁動著雙腿，看起來步伐輕快的樣子，在她的臉上，早已分不清是雨水還是汗水了，臉頰紅彤彤的，嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下，無情地拍打著她。她沉重的喘息著，卻從不停留，從不放棄�？粗�她在雨中奔跑的`身影，我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力，即便她的腳，又負傷，她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上，高高束起的馬尾隨著她的腳步有節(jié)奏地擺動起來，看似輕快，其實早已氣喘吁吁，嘴里哈著熱氣，因為跑得太快，白煙越拉越長，融入在這風雨中。但她從不停歇，我多想告訴她名次并不重要，身體第一啊!只因為這關乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳，又負傷!我的鼻子剎那間酸了。

　　堅持不懈，再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。

　　雨還在不停地下，我大聲地吶喊加油，卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關心和話題，一般都集中在結果，又有誰關注中間過程的苦呢?

　　到了終點時，王玉蝶差點當場吐了，氣喘不已，然后便由其他同學送走了。我的眼睛不由何時起了霧，怎么散也散不開，我打著傘，看著遠方被攙扶著的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點，雨還在不停地下。這，便是運動員!

　　“臺上十分鐘，臺下十年功�！边@不就是應征了這句老話嗎?終于明白當時勸他，她卻毫不動搖。

　　是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累，才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次，再累又何妨?我剎那間懂了，看著遠方消失不見的點，這便是王玉蝶啊?

　　感動，有時只是一瞬間的事，也許稍縱即逝，但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中，卷起層層漣漪，向外擴展開來，久久無法平靜。

運動會的作文 篇4

　　“加油！加油！”在同學們的歡呼聲中，我們終于盼來了學校一年一度的運動會。這次的運動會和以往大不相同，增添了許多新奇的項目。

　　我們先把鏡頭拉到這個新項目“飛得更高”。

　　瞧，一個個參賽選手都神采奕奕、精神抖擻，全神貫注地看著自己的小飛機，仿佛整個世界都只剩下這小小的飛機了�？炜矗�一號選手的飛機飛得好高哦，根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn)，他目前暫時占據(jù)第一名的位置了吧！呀！四號選手的飛機掉下來了，太可惜啦！全場一片嘆息聲�？�，三號選手超越了一號選手的成績，一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學，真是為我們班級爭光啊！

　　接下來，我們到達小小管道工的.比賽現(xiàn)場。這個比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地，她們迅速搭好各自的小管道，準備好了圓溜溜的乒乓球。

　　隨著一聲清脆的哨響，乒乓球飛一般地往下滾，女生們迅速地把管道一個個拼接好，可是調皮的乒乓球就是不聽使喚，沒一會就“出軌”了。女生們頓時亂了陣腳，一個個猶如熱鍋上的螞蟻，我也為她們捏了一把汗。幸好，乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長，乒乓球又一次“出軌”了！唉，太可惜了！

　　現(xiàn)在讓我們將目光投向一個集體協(xié)作項目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球，這可不僅僅是靠技術就能拿到好成績的哦！這個項目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術，更需要每個選手有團隊合作精神，只有每一個選手互相關注、齊心協(xié)力，才能取得好的成績，否則一不小心就跑偏了。1個、2個、3個……627個、628個，哇！這可是前所未有的好成績啊！我們竟然得了全校第一名，把高年級的哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現(xiàn)場所有的同學們一起為我們班歡呼起來。想必這次運動會我們班的成績會很好，滿滿的集體榮譽感在我們每一個同學心中洋溢。

　　還有好多其他項目的比賽，比如：趣味接力賽、紙飛機打高爾夫等等……歡樂的時光總是溜得這么快。不知不覺，運動會在同學們的歡歌笑語聲中結束了。

　　回家的路上，運動會上的一幕幕比賽場景，就像電影一樣在我腦海中回放，同學們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈，咱們下一屆運動會不見不散哦！

運動會的作文 篇5

　　今天，我校迎來了校運動會，我們沒過一會兒，就來到了第五體育場，過了一會，到了講話的環(huán)節(jié)。首先，學校大隊部的肖老師開始了講話，教育部門的一些人講話，緊接之后李校長講話，然后升國旗，最后裁判員和運動員宣誓。

　　馬上，激烈的比賽開始了，只聽一聲槍響，運動員們像一支離弦的'箭似地沖向了終點。這是六年級男100米短跑比賽，緊隨其后的是六年級100米短跑比賽的女子組，后面就是我們五年級的一百米的男女子組了，我班同學全力以赴，取得了好成績。真令人欣慰呀。然后，是助跑跳遠的比賽，只見我班同學往前一沖，縱身一躍，二米！太好了，一定能拿獎！我們高興得跳了起來。之后，是拋實心球比賽，之后是男女組400米比賽，只見我班同學起步很快，中途也拼盡了全力，最后可能累了速度慢了下來，由于之前他領先了對手大半圈，所以，是穩(wěn)拿第一了，最后，果然不出我所料拿了第一。

　　今天的運動會，真是受益匪淺�。�

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