運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用[7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，做好了十足的準(zhǔn)備，迎接比賽的到來(lái)。
第一項(xiàng)賽事是100米的短跑比賽。我們班派出了跑得最快的林思成和袁鵬。比賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員飛快地跑出起跑線，兩條腿一前一后地快速交替著，手也在一前一后地?cái)[動(dòng)，像一陣風(fēng)一樣從你眼前呼嘯而過(guò)。周?chē)耐瑢W(xué)有的高聲喊“加油！”有的在賽道外面跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑動(dòng)，還有的拿著手機(jī)站在終點(diǎn)想和冠軍合影。隨著最后一組運(yùn)動(dòng)員從觀眾前掠過(guò)，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們班的兩名猛將分別獲得第二名和第三名的好成績(jī)。同學(xué)們高聲歡呼迎接兩位選手的到來(lái)，并將他們團(tuán)團(tuán)圍住，不停的祝賀。
第二項(xiàng)賽事是200米短跑，這一次我們班則派出了林思成和鄔錦涵，我們班的林思成飛快的跑出，兩條腿飛快的跑著，他的速度像獵豹一樣，在我們班同學(xué)不間斷的掌聲下，他沖向了終點(diǎn)。這一輪比賽中他的成績(jī)出乎意料——因?yàn)樗粌H獲得了第一名的好成績(jī)，還破了四年以來(lái)該項(xiàng)短跑紀(jì)錄，只用了4分鐘跑了200米。聽(tīng)到這個(gè)消息我們?nèi)嗳硕俭@嘆不已，不僅取得了第一和第二的好成績(jī)，林思成還破了校紀(jì)錄，我們真是太強(qiáng)了！
這時(shí)第三項(xiàng)跳大繩比賽也開(kāi)始了。我們班有十個(gè)人參賽，兩個(gè)搖繩，八個(gè)跳繩。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的跳繩。搖繩的人也有節(jié)奏的搖著，就像一個(gè)個(gè)被繩子套著的`音符，繩子的甩動(dòng)和同學(xué)們跳動(dòng)的節(jié)奏，像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，令人著迷。
突然間裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了，同學(xué)們停下來(lái)，大口大口的呼吸新鮮空氣，不斷調(diào)整呼吸。我和七位同學(xué)專(zhuān)注地聽(tīng)著廣播，想聽(tīng)我們班的成績(jī)。可是這一次我們班只取得了第三名。運(yùn)動(dòng)員都很失落垂頭喪氣，唉聲嘆氣，班主任安慰他們并笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系比賽成績(jī)不重要，只要努力了就好！你們做得很好！”
最后一項(xiàng)比賽4×100米也在掌聲中拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)在賽前做好伸展運(yùn)動(dòng)，隨著一聲槍響，同學(xué)們奮力跑出。把棒子精準(zhǔn)的交給下一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)接到后又快速跑出，就這樣接力跑，我們班同學(xué)用盡自己的力量跑出了一個(gè)極好的成績(jī)，第二和第三。我們高興地歡呼著為我們的運(yùn)動(dòng)員祝賀。
這一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)們互相鼓勵(lì)、互相幫助的團(tuán)結(jié)精神，才有了動(dòng)力為了班級(jí)的動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“加油!加油！楊寧，加油!”這是我校第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先比的是跑步，楊寧來(lái)代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過(guò)起跑線，向終點(diǎn)奔去，我們班同學(xué)都給他加油，他聽(tīng)見(jiàn)加油聲，又加了一把勁，最后超過(guò)了跑在他前面的同學(xué)，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
之后比的是迎面接力賽，剛開(kāi)始，我們班傳的十分慢，之后，在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的.鼓勵(lì)下，我們班最后得了第一名，那些運(yùn)動(dòng)員都說(shuō)“跑步比賽使我們明白要相信自我，不要不自信，迎面接力賽讓我們明白“團(tuán)結(jié)”力量大�！�
是呀，這讓我也有這樣的感受，可是，這次運(yùn)動(dòng)員我沒(méi)當(dāng)上，可我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，所以，我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)……。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
大家期待許久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！有攀巖比賽、籃球比賽、足球比賽……但最引人注目的還是接力賽。
接力賽開(kāi)始了，第一棒我們班的隊(duì)員落后一些，同學(xué)們忐忑不安起來(lái)。第二棒是我的好朋友陳卓嶺，只見(jiàn)他跨著大步，兩只手快速甩動(dòng)，像兇猛的的老鷹在飛翔，又像能量超人在飛奔，以子彈般的速度為我們班排了個(gè)好名次。我羨慕地望著他，心想：他以前沒(méi)這么快呀！今天是超常發(fā)揮嗎？啦啦隊(duì)員們的歡呼聲更大了，旁邊的花草樹(shù)木在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎也在為我們加油！
最后一棒是我們班飛毛腿短跑健將陳宇澤同學(xué)，他已經(jīng)做好準(zhǔn)備。只見(jiàn)他眼睛瞇得像一條繃緊的線，左腳在前，右腳在后，側(cè)著身看向跑道，已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備接棒了。跑道兩側(cè)的我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著第三棒跑過(guò)來(lái)的方向，心里在默默地祈禱：“加油，沖刺，爭(zhēng)取多追上一點(diǎn)，千萬(wàn)要順利接棒��！”第三棒一鳴已經(jīng)無(wú)限接近了，交棒，我們的心都跟著繃緊了，“不急，不急，接好棒！”順利地接棒了，陳宇澤妥妥地接過(guò)棒后就像離弦的箭一樣飛速地沖出去，“加油！加油！”我們?nèi)w啦啦隊(duì)員都在大聲地呼喊著，恨不得自己沖上跑道。
眼看著宇澤就像高速的'馬達(dá)，已經(jīng)超越其他跑道的對(duì)手領(lǐng)先了，大家都開(kāi)心極了，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，同學(xué)們都跟著跑向終點(diǎn)，準(zhǔn)備為他慶祝，可就在這萬(wàn)眾矚目的沖刺時(shí)刻，宇澤被地上的石頭絆倒了，兩旁突然像清晨一樣寧?kù)o，“到手的冠軍飛了！”我失落極了，這時(shí)只見(jiàn)宇澤迅速地爬起來(lái)，重新開(kāi)始了沖刺。大家都被他感動(dòng)了，“加油，宇澤！”“宇澤最棒！”“宇澤堅(jiān)持！”
終于到達(dá)終點(diǎn)了，我們班雖然沒(méi)有得到冠軍，但是大家都像迎接冠軍一樣抱起了我們的接力賽隊(duì)員們。我們都堅(jiān)信明年的冠軍一定屬于我們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，就是第十三屆令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們的比賽項(xiàng)目有，比如：六十米跑，一百米跑、四百米，當(dāng)然少不了八百米跑了！
我們的第一個(gè)參賽選手是：趙一然同學(xué)。咱們?nèi)嘣谶�沒(méi)開(kāi)始比賽的.時(shí)候就已經(jīng)喊得熱火朝天了。只聽(tīng)一聲：“砰—”的槍響。運(yùn)動(dòng)員們像飛一樣跑過(guò)，跑到了終點(diǎn)線上。哎，趙一然還是沒(méi)有名次。不過(guò)，我們還是對(duì)他刮目相看了，因?yàn)樗麨榘嗉?jí)獻(xiàn)出了努力，獻(xiàn)出了汗水了……
第三個(gè)女子參賽的是：楊子清同學(xué)了。因?yàn)闀r(shí)間原因，她下午要比賽。我們就用堅(jiān)定得眼神看著她。比賽開(kāi)始了，楊子清在這時(shí)都表現(xiàn)不錯(cuò)。忽然，一個(gè)班的同學(xué)把楊子清的道搶了。她被弄倒了，流了好多血��！比賽結(jié)束后，我們大家都關(guān)切地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”有人問(wèn)她：“你不要去下面的比賽了吧！”可楊子清搖搖頭，就去比賽了。
今天，楊子清的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。閉幕式上，老師宣布：“2316班第四名！”全班歡呼雀躍，我雖然沒(méi)有參加比賽，心中卻也沸騰起來(lái)；望看那金燦燦的獎(jiǎng)杯，多少感觸縈繞心頭。
這是一場(chǎng)多么熱情激昂的校運(yùn)會(huì)，只有頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們才配得起。所有選手在賽場(chǎng)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格。在角逐中，他們放飛青春，綻放夢(mèng)想。有些運(yùn)動(dòng)員報(bào)了許多項(xiàng)目，流淌的汗水投射出他們的疲憊；有些運(yùn)動(dòng)員生病了，受傷了……可他們不到迫不得已，就沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人放棄，心中只有一個(gè)信念，那便是為班級(jí)爭(zhēng)光。我覺(jué)得：即使他們沒(méi)有取得好成績(jī)，只要他們盡力了，那就沒(méi)有遺憾，所有運(yùn)動(dòng)員在我們眼里都是贏家，都是英雄，賽場(chǎng)上奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員們，構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景線。
取得好成績(jī)，也離不開(kāi)我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心開(kāi)幕式的表演，是我們?nèi)鄮熒y(tǒng)統(tǒng)策劃和努力的結(jié)果；各項(xiàng)接力比賽，考驗(yàn)的是我們班運(yùn)動(dòng)員的'默契與團(tuán)隊(duì)合作精神；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常時(shí)，沒(méi)有人去埋怨他，而是送上鼓勵(lì)的關(guān)心……運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏；觀眾們?cè)趫?chǎng)外吶喊助威，各盡其責(zé)。大家的方式不同，但都想著為班級(jí)付出，爭(zhēng)得榮譽(yù)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量。”如果以前的“團(tuán)結(jié)”只是坐而論道，那么這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我汲取到了一種奮發(fā)向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，感受到了集體的力量，也看到了自己的不足。我們應(yīng)該把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活之中，總有一天，我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
10月24日，星期四，校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，都想為班級(jí)取得好成績(jī)，因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)可遇不可求呢！
我們班有胡晨琛、孫佳冕、王梓燁等10位運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)都是精挑細(xì)選選出來(lái)的，實(shí)力可不容小看呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我是工作人員，能為大家服務(wù)，我很高興，所以我的腳像裝了風(fēng)火輪一樣快。我?guī)ьI(lǐng)著第一組人員到達(dá)比賽場(chǎng)地。每個(gè)人都在練習(xí)避免發(fā)生不必要的事情�！癛eady，Go！”隨著發(fā)令員老師的槍聲，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的'箭一樣沖向終點(diǎn)，一陣又一陣歡呼聲摻雜在風(fēng)中。他們跑得更快了，當(dāng)所有運(yùn)動(dòng)員都到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有人歡喜有人愁��！歡喜的人準(zhǔn)是第一名，愁的人準(zhǔn)是第五名。
雖然我很忙，但是有我們班同學(xué)的比賽，我場(chǎng)場(chǎng)不落。她們獲得了第一名，我會(huì)為他們歡呼，獲得了第二名，也不錯(cuò)。“要是我也能上去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，那該多好��！”我心想。
總體來(lái)說(shuō)，我們班是第一名的代言詞，因?yàn)橐还灿?2個(gè)冠軍，我們班都占了6個(gè)冠軍，所以，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體比賽，我們第一名38分，第二名就只有21分了，我們把7班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。此時(shí)此刻，我為運(yùn)動(dòng)員驕傲，為我們401班驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天午休后，我從凳子上爬起來(lái)，放完被子，我聽(tīng)見(jiàn)外面熱火朝天，同學(xué)說(shuō)：“一年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了”，我說(shuō)：“真的，咱倆去外面看看吧”。我走到外面看見(jiàn)許多班都有鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的牌子，一年級(jí)十班是這樣寫(xiě)的'：“十班，十班，非同一般”。我在心里最支持一年級(jí)四班，因?yàn)槲覀円彩撬陌�，只不過(guò)我們是二年級(jí)四班了。
這時(shí)上課鈴?fù)蝗淮蝽懥�，我們匆匆忙忙的跑進(jìn)教室。
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